關于建議書作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的建議書作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書作文 篇1
全體少先隊員們：
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的`物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！
建議書作文 篇2
全體少先隊員們：
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。
第一，用自己的'零用錢或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的前幾天，在學校里要認真聽講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關心你的事寫下來，并表達對老師的愛。
全體少先隊員們，讓我們行動起來，向老師獻一片愛吧，讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。
建議書作文 篇3
親愛的同學們：
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，而用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字......這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水。
在使用水時，要注意洗完手立即關上水龍頭；在拖地板的時候不要用太多水，拖完地板的.水可以沖廁所；洗完米的水用來澆花，淘米水中含有大量的蛋白質，促進花的生長。
2、節約用水。
大家在用紙的時候，不能浪費，沒用完的紙張可以撕下來裝訂成草稿本；本子用完后，可以在背面驗算數學題，既環保又不浪費。
3、保護植物。
大家常常看到這樣的情景：有的人在草坪上追逐打鬧，甚至還拔小樹苗。保護植物不僅是我們的義務，更是我們每個公民的責任，我們要多植樹，只有這樣，地球才不會毀滅。
4、愛護公物。
許多同學都喜歡在公共財物上亂涂亂畫，這樣既損壞了公物，也破壞了城市的美麗，所以我們要愛護公物。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源，保護環境，共創美好家園！
建議書作文 篇4
六年級的同學們：
你們好！
你們可能還不認識我吧，我也是一名六年級的學生，叫何亭芝。
我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時間一去不復返呢？就因為這樣，我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法，那就是玩！
所以，我想向你們提出一些建議，如下：
第一點：放學按時回家，不在路上逗留，不到同學家里玩耍。
第二點：在課堂上要認真聽講，并積極舉手回答問題，還要認真做筆記。
第三點：作業要認真完成，完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。
第四點：遇到不懂的問題要多問幾個為什么，也要自己多想一下，實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。
第五點：下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。
第六點：也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組，不懂的'問題就可相互探討。
第七點：早上要起床讀書，下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。
第八點：需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。
第九點：要合理安排和利用時間，多做一些對學習有幫助的事情。
希望這些建議對大家有幫助，最后祝大家，學習進步！
何亭芝
X年X月X日
建議書作文 篇5
xx市環保局：
眾所周知，白色通常是純潔的象征，但是今天我說的白色污染可不是那個白色，但近年來，中華大地被從未有過的白色污染所困擾，如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的`文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。現在白色污染已經越來越厲害了，比如，每一戶家庭，一天會有兩次去超市，每一次去都要用一個塑料帶，就算我們整個中國吧，一天至少要用掉26億個環保袋！這是一個多么龐大的數字啊，如果把這么龐大的塑料袋給埋起來的話，可以想象得到會有多少土地損壞了土質長不出什么東西了？所以我再次提出幾個建議
1.超市最好是不要提供塑料袋，就算裝菜，也不要提供塑料袋，這樣子所有人都只能自己帶袋子了。
2.加強白色污染的宣傳，可以在人口最多的地方集中貼一個大海報，上面說一些關于白色污染的很多事項。
3.教育大家，不要用泡沫餐盒吃飯，外面的事物很不衛生，而且會危害到我們的生命。
4.監督一些小快餐店，最好勸他們不要使用一次性泡沫餐具，可以根據給一些獎金。
作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，使我們義不容辭的責任和義務，如果大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造一個美麗的世界。
希望你們研究并采納我的意見。
祝工作順利！
福清市城關小學六年班葉心甜
20xx年10月25日
建議書作文 篇6
尊敬的校長：
我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。
那么，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的'珍惜水資源的宣傳語。
2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
XX年11月13日
建議書作文 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家都知道，水十分珍貴，是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話，就會死亡。可是，現在有許多人都沒有節水的意識，也很少做到保護這份珍貴的資源，有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水，就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏，許多干旱地區水比油還珍貴。很多的家庭，只得清早翻山越嶺去找水喝，所以，我們應該珍惜水資源才對呀！
大家是否知道，水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水，喝了之后會不停的嘔吐，最后得咸水癥而亡。所以，我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的，其實不是，淡水資源只占水資源總量的百分之五左右，十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識，好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的`保護提出以下幾點建議，希望可以對改善環境有所幫助：
當我們用完水的時候，是否及時關閉了水龍頭？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用來澆花；洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富，可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力，多種些樹和綠色植物，不破壞土地，也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好，那么請大家考慮一下我的建議吧，保護水資源，保護我們這個美麗的家園！
建議書作文 篇8
尊敬的校領導：
你們好！
我們的校園猶如一座美麗的公園，在那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的.朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年2月5日
建議書作文 篇9
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中，我感謝教我學習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前，我有幾點小小的建議希望學校重視：
一、雖然說我們的`老師都是受過高等教育的，但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的學生會文明嗎？
二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重（特別是每天最后一節課）。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識，但是我們很多學生距離學校較遠，會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神，真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成，課外少布置作業，精布置、少而精，不出難題、怪題，給學生更多的時間加強其它知識的學習，還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議，希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人：張文兵
20xx年X月XX日
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