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關愛校園的建議書

時間:2024-08-02 15:13:54 建議書 我要投稿

關愛校園的建議書9篇(實用)

  隨著社會不斷地進步,建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的關愛校園的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關愛校園的建議書9篇(實用)

關愛校園的建議書1

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝你在百忙之中抽出時間看這個建議。我在這個美麗的校園里學習和生活了將近六年。

  我們的校園就像一個美麗的公園,有假山、亭子和郁郁蔥蔥的樹木。你一進后門,就能看到五顏六色的花朵,非常美麗。但在這個充滿現代氣息的校園里,卻發生了一些不盡如人意的事情:

  過去,綠化帶里郁郁蔥蔥、修剪整齊的樹枝被低年級的孩子們殘忍地折斷了。校園草坪上隨處可見廢紙,極大地影響了校園的良好環境。環顧干凈的草坪,你總會看到一些被學生丟棄的食品袋和白色垃圾。在綠色的草坪上,這些垃圾非常耀眼。

  為此,我提出以下建議:

  1、加強校園環保管理。對愛護環境、不亂扔垃圾的班級給予適當獎勵。合理批評不良行為。操場上多放垃圾桶,減少學生在操場上亂扔垃圾的.現象。

  2.水是生命的源泉,珍惜水就是珍惜我們的生命。但它太少了。雖然地球表面似乎被水覆蓋,但它不到地球所有水的十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們必須節約用水。

  3、不要隨地扔垃圾或吐痰。咳嗽時,飛沫帶有細菌,傳染給健康人。吐痰可以吐進紙巾里,扔進垃圾桶。為了每個人的健康,不要隨地吐痰!

  4、組織學生在校園里做衛生工作。操場和學校門口都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個班應該打掃的地方。打掃后,我們可以做一個評估,看看哪個班的衛生分享區最干凈,我們可以得到相應的獎勵。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,采取行動!讓校園的明天更美好!

  建議人:xxx

  日期:xx月xx日

關愛校園的建議書2

親愛的同學們:

  在生活中,許多學生浪費資源:水龍頭不斷流出清澈的自來水,用水的人不知道去哪里;打開燈,電視房間長時間空無一人;筆記本電腦扔進垃圾桶,但只寫了幾個字。這些都是生活中的問題。因此,我特別提出以下建議:

  使用水時,應注意以下幾點:洗手后立即關閉水龍頭;拖地板時不要用太多水,拖地板的水可以用來沖廁所;

  1、節約用水

  使用水時,應注意以下幾點:洗手后立即關閉水龍頭;拖地板時不要用太多水,拖地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物

  每個人在使用紙張時都不能浪費,沒用完的紙張可以撕成草稿。既環保又不浪費。

  3、節約用紙

  地球是我們的家,是人類的.搖籃。要行動起來,珍惜資源,保護環境,共創美好家園!

  每個人在使用紙張時都不能浪費,沒用完的紙張可以撕成草稿。既環保又不浪費。

  地球是我們的家,是人類的搖籃。要行動起來,珍惜資源,保護環境,共創美好家園!

  建議人:

  日期:

關愛校園的建議書3

各位老師、同學:

  6月5日是“世界環境日”,今年的世界環境日國際紀念活動由深圳承辦,其主題是“讓地球充滿活力”。我們的環境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來看看過去50年的環境問題:人口急劇增加、水土流失嚴重、土壤退化、鹽堿化、沙漠蔓延、沙塵暴、森林面積急劇減少、空氣、水、海洋污染嚴重、臭氧層破壞、工業污染加劇、物種滅絕、自然災害翻倍、能源幾乎耗盡。人類不斷向自然環境排放廢物,自然資源的不當開發和利用導致了嚴重的環境問題。人類的.生活環境日益惡化,我們的地球母親已經不堪重負!

建議人:

  日期:

關愛校園的建議書4

同學們:

  xx小學是一所容納1800多人的學校。去年,學校花了很多錢給我們粉刷教室和走廊的墻壁。為了豐富走廊文化,同學們的剪紙和繪畫作品也掛在墻上,樓梯平臺上做了大量的宣傳畫。走進我們學校,應該是郁郁蔥蔥的垂柳、綠草、寬闊整潔的操場。走進我們的教學樓,應該是明亮的門窗,白色的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。我們每天坐在這樣一個美麗舒適的環境中學習,是多么幸福啊!

  打破期待,回到現實,請仔細看看我們的校園:操場上,草坪上到處都是紙屑和食品袋;走廊教室的地板上到處都是垃圾和雜物;走廊的墻上有拖把的痕跡,為了留下自己的痕跡,學生們毫不猶豫地在墻上踢腳,或者脫下鞋子,在墻上拍幾張照片;再看桌椅,就更難看了。他們似乎在抱怨虐待狂犯下的`“罪行”。在我們學校,不乏這樣的學生:故意破壞學校的公共設施,破壞和撕毀新樓的展板。

  學生們,破壞公共財產是一種不道德、不文明的行為。這種破壞嚴重踐踏了小學生的日常行為準則,造成了學校財產的浪費,有些影響了學校的正常學習秩序。針對這種情況,我們的少先旅向所有學生提出了建議:

  1、愛護學校的花草樹木,不踐踏草坪,不進出花壇,不攀花。

  2、愛護學校環境,撿起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在學校吃零食,保持環境衛生。

  3、愛護學校桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,移動桌椅要輕拿輕放。

  4、愛護學校公共設施,不亂踢、涂門窗。

  5、愛護墻面,不亂涂亂涂,不踢墻,不在墻上打球,留下任何痕跡。

  6、愛護學校資源,隨意關閉電燈和電風扇的電源,節約每一次用電,不亂擰亂拖,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  7、愛護體育用品,不要亂玩亂扔體育用品。

  8、在計算機課上,要在老師的指導下正確操作,不要隨意擺弄每一個部件,以免損壞。

  不要善小,不要惡小。親愛的同學們,我們應該像愛自己的私人財產一樣愛護公共財產;像珍惜自己的身體一樣珍惜公共財產。讓我們攜起手來,杜絕損害公共財產的行為。愛護公共財產,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗、舒適、宜人。

關愛校園的建議書5

親愛的校長:

  您好!

  我是我們學校的一名六年級學生。通過最近的觀察,我發現學校有一些環境漏洞,我決定向你報告并提出一些建議。

  一. 每天放學后,大量的學生都會在學校前面的商店里買東西。人多了,不僅很吵,還堵路。最嚴重的是,一些環保意識淡薄的學生隨地亂扔包裝紙。這嚴重影響了杭州的市容和行知小學的.聲譽。因此,我建議在學校門口安裝一個垃圾桶,讓學生養成不亂扔垃圾的好習慣。

  二. 每天下課后,一些學生都會在浴室里洗手,但有些學生洗手時會打開水龍頭,洗手后不關閉,導致大量的水被浪費。有些學生在洗手時互相扔水。中國屬于缺水國家,許多地區的人甚至不能喝水。希望學校領導能注意,在浴室墻上貼上口號,讓教師進行教育

  三. 據我所知,我們教室里的燈不是節能燈。我們學校有15個班,每天用電6000瓦時左右(不是教師辦公室)。換成節能燈后,每天用電3750瓦時左右。這不僅省電,而且省錢。所以我建議學校把所有的燈都換成節能燈,每天可以節省幾千瓦時!

建議人:xxx

  日期:xx月xx日

關愛校園的建議書6

親愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  我是我們學校六年級的學生。我在學校住了六年。看到學校翻天覆地的.變化,從弱到強,我知道校園生活來之不易。但是美麗的校園里還是有一些小問題。

  學校里有很多草,原本是用來觀賞的好風景,但有些學生隨意踩在草地上。甚至有些學生在草地上玩耍。使原本綠草枯黃無精打采。

  也有一些學生在校園里亂扔垃圾。例如,吃完零食后,垃圾袋到處亂扔。有些學生洗手后不關水龍頭,導致水溢出和浪費。也有一些班級的學生出去上體育課,不關燈。教室里的燈亮了很長時間,教室里空無一人。

  以上事情幾乎每天都在發生。為了改善這個美麗的校園環境,我對學校提出了以下建議:

  1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走到任何地方都能扔垃圾。

  2、通過廣播對保護環境或破壞環境的學生進行適當的表揚和批評。

  3、組織學生多植樹。讓學生對環境保護有一個根深蒂固的認識。

  4、時刻提醒學生隨意關燈,隨意關水龍頭。

  5、要用實際行動讓學生不踩草坪,千萬不要讓提示牌敷衍了事。

  希望學校領導能抽出時間看看我的小學生提案,衷心祝愿我的母校明天更美好。

  建議人:xxx

xx年xx月xx日

關愛校園的建議書7

親愛的同學們:

  大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗、壯觀、和藹可親。地球上的資源是有限的。沒有地球,沒有資源,我們就沒有地方了。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我想向您提出以下建議:

  1、我們不亂扔垃圾。因為有些垃圾腐爛后會釋放出有毒氣體,這會導致人類聞到后直接死亡;而這些有毒氣體會破壞天空中的屏蔽。

  2、多種樹。因為許多樹長大后長成茂盛的森林。這些樹釋放的氧氣會讓人神清氣爽。樹木可以幫助我們抵御大自然的災難,如沙塵暴。

  3、節約用水。水是我們不可缺少的資源。水可以緩解我們的.口渴,補充我們身體所需的水分。此外,中國已被聯合國列為13個最缺水的國家之一。近400個城市缺水,100多個城市嚴重缺水。因此,節約用水是我們義不容辭的責任。

  4、不要浪費紙張。紙是用樹做的。浪費一張紙相當于砍伐一棵樹。我們應該包括森林里的綠色植被。

  建議人:

  日期:

關愛校園的建議書8

xx市環保局的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是xxx小學六七班的學生。我從小就在xx長大,家鄉的發展變化是有目共睹的。

  現在xx到處都可以看到“保護環境,每個人都有責任”這個詞。在路邊,各種各樣的垃圾桶都很漂亮。最近,每個人都提倡將可回收和不可回收的垃圾分開。

  然而,光是分不開的。我們還應該在垃圾桶上寫下可回收垃圾和不可回收垃圾的種類。不是每個人都知道什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。如果有些人不知道,他們會亂扔一氣,這不僅不會起到環保和垃圾分類的'作用,還會給垃圾場的工作人員帶來麻煩。此外,我還發現了一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。一開始,我們很高興出去,但當我們發現公交車站旁邊有一個垃圾桶時。里面的垃圾已經臭了,路過的行人捂著鼻子繞道走。后來,任何有垃圾桶的人,我都仔細觀察是否有異味。經過一段時間的觀察,我發現現在的垃圾桶是固定的,不能像以前那樣倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早上清理垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來,底部清理不了。

  由此可見,垃圾桶發臭并不是因為環衛工人不負責任,而是因為垃圾桶的設計有問題。希望環保局的叔叔為了家的美,為了空氣的清新,讓人們設計一些實用漂亮的垃圾桶,不要讓異味污染我們的新鮮空氣。

  建議人:

  日期:

關愛校園的建議書9

親愛的校長:

  自從我進入小學以來,我每天都能看到你忙碌的身影。在過去的幾年里,你從早到晚工作,把學校管理得井井有條。每個人都能看到它,并把它放在心里。但是,你知道嗎?我還有一些小建議。今天,我就借此機會告訴你我在想什么。

  首先,我希望學校能安排更多的計算機課程。我知道你擔心我們的近視眼,但現在技術如此發達,如果我們不在學校學習更多的計算機知識,我們就會成為新時代的盲人。你知道嗎?在電腦上完成家庭作業是多么令人興奮,每當這個時候,我們都很興奮,很長一段時間都不能平靜下來,它讓我們找到了一種成就感,增強了我們的'信心。

  其次,我希望學校能開設一些手工課程。我們可以經常在課堂上折紙、拼圖、積木、捏橡皮泥、拆卸機器……不是有這樣一句話:“手越靈活”,許多科學家在玩耍的過程中找到了靈感,發明了很多東西。

  最后,我希望學校能在假期為我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉太偏遠了,所以我們應該利用假期開闊視野,增加知識,俗話說:“花盆不松,鳥籠不飛鷹”,老師經常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯系實際,也更有利于我們掌握書本知識。

  祝你身體健康,桃李滿天下!

建議人:xxx

  日期:xx月xx日

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