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建議書

時間:2024-08-25 04:04:58 建議書 我要投稿

關于建議書(合集15篇)

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編精心整理的關于建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于建議書(合集15篇)

關于建議書1

  一、項目概述

  項目名稱:XX農業生態園

  項目地址:XXXX

  項目負責人:

  二、項目背景及條件

  XXXXXX是農業村,山清水秀,遠離城市、遠離工業污染,南溪所處區域,屬長江河谷中亞熱帶濕潤季風氣候區,兼有南亞熱氣候屬性。氣候條件是當今人們公認的最佳居住人文環境。氣候溫和,雨量適中,自然條件得天獨厚,是種養的最佳適生區。

  生豬養殖、水產養殖一直是我村農業經濟收入的主要組成部分,但是,生豬品種結構不合理,品質差,飼養落后,一家一戶養殖,規模效益差,一直制約著我村養殖業的發展,為盡快適應養殖業的新形勢,充分發揮我村養殖業的傳統優勢,打出特色牌,我們經過市場調研、論證,擬招商投資興建農業生態園。通過規劃論證休閑農業生態園的可行性,使其成為滿足市場需求,增加農民收入,促進觀光農業的發展項目。

  三、主要產品

  主要從事生豬養殖、水產養殖、優質瓜果種植等農業生產經營,其中種植蔬菜,種植西瓜,養殖良種豬,養魚1等。農業生態園以“果、豬、魚”立體農業開發模式,在山上種植果樹,樹下套種西瓜,林內養殖生豬,水面養殖魚。

  四、項目開發條件

  (一)交通便利,區位條件良好

  宜廬快速通道的修建,加強與周邊城鎮的`交通。鄉村公路的完善,

  (二)市場前景:

  豬肉是人們生活中不可缺少的肉食品,是我國人民最喜歡吃的傳統肉食品,市場需求大。并且隨著社會的進步,人民生活水平的提高,人們對肉蛋質的需求逐漸增加,同時對豬肉的品質提出更高的要求。近幾年,我國生豬生產發展較快,縱觀整個生豬消費市場,那些無公害的,瘦肉率高,品質好的豬市場十分緊俏,出現供不應求的局面。目前以飼養三元雜交豬為代表的生豬飼養已成為生豬生產的亮點。該項目將按“公司+農戶”的方式運作,按合同生產,市場較為穩定。大力發展無公害生豬養殖和水產養殖,是落實菜籃子工程,發展畜牧水產業,調整農業結構,保護生態治理環境的重要舉措,對促進農業增效、農民增收,意義重大。西瓜種植一直是我鄉主要農業產業,也是我鄉的特色農業產業,具有很好的經濟效益。優質梨肉質細嫩,特甜,具有良好市場前景。

  無公害蔬菜是當今人們關乎健康的主題。我們著力于環境治理圈舍夏季沖洗兩次,每頭種豬日平均排糞水30公斤,育肥豬日平均排糞水15公斤,建沼氣處理池,糞池發酵,制成生物有機肥。俗稱農家肥,用于蔬菜及果園區處理。養殖場遠離居民區,自成體系,經過科學設計和建設,合理利用,無環境污染符合國家環保要求。

  五、選址定點

  農業生態園擬建于XXX村,生態園主體工程建于XXX組,

  六、項目規劃

  生態園計劃占地總面積300余畝,生豬欄舍占地200平方米,辦公樓占地500平方米,成立生豬養殖公司,園區建1個規模養殖示范場,扶持規模養殖或百戶示范戶,形成集飼養、飼料加工、環境保護、生豬繁殖多功能為一體的規范化生產示范基地。

  生態園采用生態園模式進行觀光園內農業的布局和生產,將農業活動、自然風光、科技示范、休閑娛樂、環境保護等融為一體,實現生態效益、經濟效益與社會效益的統一。以集觀賞、娛樂、休閑于一體的生態園區,打造地區具影響力的主題生態景區。

  主要劃分為幾個功能板塊:養殖區、種植區、觀賞、百果園、觀賞小道1000米、百果園2500M2

  蔬菜大篷前期300平X5個,逐漸輻射整個村;

  修建觀賞小道,突出園林式風格,增加景觀性設置;

  果園:種植特色農作物,設置游客采摘項目,豐富園區產品類型,集中展現當地特色。

  七、結論

  綜上所述,該項目的開發建設是可行的,是低風險,高回報、有一定影響力的項目。園區分期投入運營后,可通過邊收益、邊投入的方式,形成良性資本環鏈。項目實施單位不斷加強宣傳,提高園區知名度,同時積極爭取納入縣級旅游規劃,加強與周邊景區的合作,共同開發壯大市場。并成為宣傳地區生態旅游業和現代農業發展的一個平臺。因報告是建立在扎實的調研基礎上,具有較強的前瞻性和可操作性。以此為基礎,爭取得到銀行資金支持,目前已經開始啟動該項目。

關于建議書2

廣大的同學們:

  大家好

  書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的.結晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。

  讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。

  開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!

  建議人:XXX

  XX年X月X日

關于建議書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  地球,人類唯一的母親,曾經有一頭美麗的黑發。現在,只有幾根稀疏的、黃色的`頭發,曾經長滿了身體,現在卻瘦得皮包骨頭。曾經容光煥發的臉現在布滿了皺紋。這些都是因為地球的孩子而浪費資源的結果。

  地球上的礦產資源、森林資源、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生。然而,由于人類的無節制使用和浪費,許多資源迅速減少,一些資源幾乎消失了。

  我舉個例子,比如:狼族,這是我們的生物資源。因為長期攻擊羊,被人類消滅了。1937年春天,最后一只無助的狼死在獵人冰冷的槍口下。還有一只鸚鵡因為肉質鮮美被當地村民獵殺到了地面!

  再說說水資源。由于人類長期浪費水資源,現在中國有88個城市嚴重缺水。當我們喝著干凈的水,吃著用水洗過的菜的時候,另一個城市的孩子在擔心明天有沒有水喝。中國有138條大河,現在已有76條河流被污染。作為中華民族的一員,難道不應該反省一下自己嗎?

  針對以上問題,我提出以下建議。

  1.節約用水

  用水后立即關閉水龍頭。拖地時不要用太多的水。也可以用拖地的水沖馬桶。珍惜水資源是每個人的責任。如果世界上沒有水,那么最后一滴水將是人類的眼淚。我們應該節約用水。

  2.少用白色塑料袋

  白色塑料袋也叫白色污染,不好處理,會污染環境。為了保護生態環境,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做出貢獻!

  地球是我們生活的家園。我們應該珍惜資源,讓我們美麗的家園更加繁榮。

  建議人:吳耀忠

  20xx年10月20日

關于建議書4

親愛的同學們:

  啄木鳥是森林里的醫生,可以幫樹木去除蟲子。但因為我們亂砍伐樹木,它們的家園遭到了破壞。為了保護這些有益的'小動物,我提出下面的建議:

  同學們,如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木,我們要及時阻止他們,告訴他們小動物和植物都是有生命的,我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話,它們也會感覺到疼的,所以我們要主動保護它們。

  同學們,如果你能接受我的建議,那請你立即展開行動吧!讓我們共同努力,為這些有益的小動物建一個更美好的家園。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關于建議書5

  XX年12月05日 星期日 天氣:晴全校少先隊員們:今天,我去了九溪玩,我發現那里得水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。壹、結合學校和社會得需要,參加壹些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。貳 、請自然課老師講授有關環境保護方面得知識,大家要積極參加。叁、每班開壹次“我為環境做件事”得隊會,使同學們樹立環保觀念。四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染得重要性。全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有得貢獻吧!

關于建議書6

尊敬的老師,親愛的同學們﹕

  大家好!在草長鶯飛的春天里,正是春游的好季節。相信一提到春游,大家的心里早已蠢蠢欲動了吧!我建議大家去龍潭港春游,理由如下﹕

  1.我看過天氣預報,這兩天天氣晴朗,好天氣適合出游,而且路程也很近,大約半個小時就能到達地點。

  2.在沿途中,大家一定不會覺得無聊,因為在去龍潭港的路上,兩旁有許多金黃的油菜花,大家如果在油菜花的田埂上放風箏,那將是一幅多么美麗的春天畫卷啊!

  3.車到龍潭,遠遠的就能看到,那一座座高聳入云的吊塔;往近處看,在繁忙的吊塔下,是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪,它們來自于世界各地,奔波于五大洲之間,是江蘇連接世界的經濟紐帶之一;走近江邊的濕地,你會聽到悅耳的鳥鳴聲,你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上,住著一群自由自在的'野鴨子,旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點哦;走進江邊,看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;“大江東去浪淘盡,千古風流人物”.......同學們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句。

  行了, 由于時間關系就不多說了,我的建議妥否?請大家評議!

  建議人﹕xxx

  日期﹕3月3日

關于建議書7

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我家前面的一條河邊,一直會有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒,引來了無數的蒼蠅。天一熱,散發出陣陣臭氣,加上清理不及時更是臭氣熏天了。所以,誰經過這條路時都會捂著鼻子快速的'跑過。我想,我一定要設法改變這種狀況。

  我去網上查資料,發現原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾為廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,油漆桶,過期藥品,廢化妝品等;其他垃圾為廢棄的衛生紙,陶瓷制品,海綿,旅行袋,球類,花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾為紙類,金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經“暈”了,好多垃圾啊!)

  我又發現垃圾有很多危害,占用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質和結構,同時對土壤中的生物群落產生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾,進行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶,并在上面寫上能放什么垃圾,讓人們好分類。并讓環衛工人們及時處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標志上面寫““請把垃圾分類后再放進垃圾桶這幾個大字。

  建議人:xxx

  日期:20xx年1月3日

關于建議書8

  水是構成生態環境的基本要素,是人類賴以生存和發展的物質基礎。水資源的可持續開發利用是人類、社會、經濟可持續發展的基礎條件。隨著經濟的不斷發展、人口過度膨脹和水環境污染的加劇,使需水量增長迅速,水資源危機已經成為許多國家社會、經濟可持續發展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000 億m3,占全球水資源的6%,但人均只有2200 m3,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界名列121 位,是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之

  一。因此號召全民節約用水,非常緊迫。

  為此建議:一、實行超計劃用水累進加價水費。使用公共供水和自建設施供水的用水人,應當向用水管理部門申請用水計劃,并進行用水、節水評估,經節水管理部門批準,發給計劃用水量核定證。用水實行計量收費和超定額累進加價制度。用水人必須執行用水計劃。合理用水對超計劃,超定額用水部分按有關規定向節水管理部門繳納超計劃用水累進加價水費。

  二、沒有節水評估方案,新建項目不得批準建設。新建、擴建、改建和建設項目的'可行性研究報告,應當包括用水、節水評估方案和水資源論證報告。用水、節水評估方案和水資源論證報告應當報節水管理部門備案。用水管理部門應當對新建、擴建、改建的建設項目用水進行科學論證和調研評估。凡

  沒有水資源保障條件的建設項目,各級人民政府和有關部門不得批準建設。

  三、服務行業必須安裝節水設施和節水器具。在城市規劃區內取用地下水、地表水的,應當按照下達的用水計劃取用,并按照規定繳納自備水源污水處理費。

  四、加大節水宣傳,使全社會都清楚當前我們面臨嚴重缺水的嚴峻形勢,以及節約用水對社會經濟可持續發展的重大意義和現實影響。在全社會形成節約用水的共識,并轉化為全體公民的自覺行動。

關于建議書9

尊敬的學校領導:

  您們好!我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校里已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的.情況提出我的幾點建議:

  一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。

  二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

  以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

關于建議書10

尊敬的家長:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。

  9月14日,學校第二屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的.快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:

  1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。

  2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。

  3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。

  4.每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。

  5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。

  6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。

  希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。

  家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!

  愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!

  建議人

  20xx年xx月xx日

關于建議書11

全校少先隊員們:

  今天,我去了九溪玩,我發現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。

  一、結合學校和社會的`需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。

  二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。

  三、每班開一次“我為環境做件事”的隊會,使同學們樹立環保觀念。

  四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。

  全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!

  關于防止環境污染的建議書是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

關于建議書12

尊敬的城固縣環衛所領導:你們好!

  我是城關中學七年級十一班的一名學生。如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:人們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。"對人類威脅較大的`氣體,世界每年的排放量達6億多噸……"看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是"有求必應"的,這更滋長了人類的貪欲。

  環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望你們參考:

  第一:我們要做到講究衛生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第二:我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。

  第三:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個:節約資源,少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水。

  以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望環保所的領導能參考參考我的建議。

建議人:xxx

日期:20xx年12月1日

關于建議書13

親愛的同學們:

  如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!”

  現在我們人類的朋友——動物,有的已瀕臨滅絕,有的數量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失。

  同學們為拯救動物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議:

  1.我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。

  2.現在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應吃它,還應告訴大家愛護它。

  3.目前,傷害鳥類的`事時有發生,致使許多小鳥無家可歸,我們應該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻。

  4.如果我們在路上遇到了小動物,我們應該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。

  5.如果我們撿到或發現了珍貴的野生動物,應及時向居委會、學校及有關部門報告。

  我想:只要大家自覺遵守《野生動物保護法》,自覺維護生態環境,那么我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。

  6·4班xx

  XX年10月8日

關于建議書14

尊敬的校長:

  您好!

  您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

  一、增強體育科老師地責任心,讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣地課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班地體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師地監管,培養他地責任感,實在不行就給跟懲罰,不然就換掉這位令總人討厭地教體育地蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學校的'閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。

  如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

關于建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  我是本校六年級二班的學生,名叫李紅。我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一個有文化有素質的少先隊員。校園是我們的第二個家,我們在這里度過了六個春秋。但是,這么美好的環境仍存在著美中不足的地方。

  學校的圖書館不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現在小學生的`閱讀“口味”。 2自從升入六年級,我們的早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間。這樣一來,我們在課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

  為了解決以上問題,我特向您提出以下建議:

  1. 學校圖書館應每個星期開放一至二次,學校應拿出一部分資金購買一些有意義的、符合我們小學生“口味”的書籍。我們還可以以班級為單位,開展換書活動,從而達到廣泛閱讀的目的。

  2.學校應盡量為畢業班的學生安排早操時間,因為身體是學習的保障。

  以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能予以采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。

此致

敬禮!

學生:李 紅

  20xx年6月20日

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