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六年級建議書作文

時間:2024-06-16 07:56:40 建議書 我要投稿

有關六年級建議書作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,建議書與我們的生活息息相關,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編收集整理的六年級建議書作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級建議書作文集錦9篇

六年級建議書作文 篇1

尊敬的學校校長:

  您好!

  我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規(guī),校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:

  一、學校應針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。

  二、校園內應形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

  三、學校針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的.活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經(jīng)意的學習,真正講好普通話,寫好規(guī)范字。

  快畢業(yè)的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。

六年級建議書作文 篇2

各位領導:

  我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴大操場

  現(xiàn)在學校的'學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學校越辦越好。

  XX

  20xx年3月22日

六年級建議書作文 篇3

尊敬的教育局局長:

  您好!

  我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

  一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的`小學都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

  二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得。

  我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

六年級建議書作文 篇4

尊敬的校長:

  我是本校六(5)班的一名學生。據(jù)統(tǒng)計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的`水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

  那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

  1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

  2、加強學生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習慣。

  XX年11月13日

六年級建議書作文 篇5

尊敬的樊校長:

  您好!我是一名六年級的畢業(yè)生,在過去的'歲月里,母校的老師給了我無盡的關懷。我不僅學到了許多知識,還懂得了許多做人的道理。我衷心感謝母校給我的一切。今天,我特向母校提出幾點建議,希望能對您的工作有所幫助。

  一. 我們學校操場的東南角有一塊空地,現(xiàn)在長滿了野草,如果學校把它開發(fā)出來變成植物園,那該多好。∫菍W校沒有專人管護,可以分到各班,每班一小塊,這樣,既美化了校園,又使同學們有了鍛煉能力的地方。

  二. 我們教學樓三樓的欄桿有點矮,有些個子高點的同學比欄桿高半個身子,這將很不安全,建議學校把現(xiàn)有的欄桿加高,避免發(fā)生安全事故。

六年級建議書作文 篇6

罪惡的人類:

  如今十分發(fā)達的社會,雖是你們創(chuàng)造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

  善待地球就是善待自己。如果我們?yōu)E砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

  我曾聽到這樣一則新聞:國慶節(jié)后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據(jù)了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環(huán)衛(wèi)部門用機械作業(yè)清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業(yè)清除不干凈的.口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。

  這是多么觸目驚心的數(shù)字,難道你們聽到這幾個數(shù)字不感到震驚嗎?

  由此我鄭重的向人們建議:

  1,人類必須尊重自然。

  2,將垃圾分類,循環(huán)使用。

  3,節(jié)約各種資源,減少污染。

  保護環(huán)境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環(huán)境,刻不容緩。

六年級建議書作文 篇7

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!

  我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。

  我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的.。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:

  1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環(huán)境。

  2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。

  4、制定一個計劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當?shù)膽土P一下,這樣就不會有人搗亂了。

  為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環(huán)境。

六年級建議書作文 篇8

尊敬的學校領導:

  您們好!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學生了。在學校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的`幾點建議:

  一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。

  二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

  以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

六年級建議書作文 篇9

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

  一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?

  二、學校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的'飯菜。

  三、教師要嚴格執(zhí)行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業(yè)課內完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

  以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

  建議人:張文兵

  20xx年X月XX日

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