小學生建議書合集15篇
在不斷進步的社會中,我們使用上建議書的情況與日俱增,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學生建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生建議書1
尊敬的校長和老師:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的`排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
日期:
小學生建議書2
您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的'事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點建議:
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
小學生建議書3
親愛的老師:
您好!
我是您的學生之一。現在我為了我們的班級,向您和眾多老師提出建議,請您和老師們采納采納:
1.加強紀律。
雖然我們的班級現在是最好的。但是我們也不能掉以輕心,我們應該更上一城樓。
2.加強同學們的素質和學習。
我們應該做到嚴格、嚴肅的教學態度。不然那些上課不聽講的學生是不會理會的.。只有我們激起他們的斗志,他們才會更加努力的學習。
老師,為了我們的班級,您應該這樣狠心。
此致
敬禮!
小學生建議書4
尊敬的環保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的`家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!
此致
敬禮!
xxx
日期
小學生建議書5
大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的.垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧!
學生:xxx
時間:
小學生建議書6
敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的`樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規的問題,原來校園還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環境。所以,校園可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經濟負擔,但校園可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、校園為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
小學生建議書7
敬愛的校長:
您好!是一名即將畢業的六年級學生,雖然是從別校后轉來的,并沒有在這里經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使很快對學校增添了感情。
記得剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春游,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給的.回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!
然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學校旁的煙囪也長期冒煙,有時一刮風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。
二、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。覺得學校可以先開辦圖書角,由學校大隊干部管理,然后逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。
希望以上兩點能被采納,請參考。
祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學校越辦越好!
此致
敬禮
小學生建議書8
在經濟快速發展,科學技術日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環境優美啊!
所以我建議我們北海小學的全體同學,不論在學校還是在生活中都能做到以下幾點:
1。學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區的.各種公共設施。
4。節約用水,用電,隨手關緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處,不吃野生動物。
8。使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學子領先一步,壅行動起來,為保護環境盡我們的一份力!
小學生建議書9
尊敬的校長:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
一、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
二、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的.二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生建議書10
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的.時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
小學生建議書11
居委會的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的'一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
小學生建議書12
尊敬的全校師生們:
大家好!
如今,地球的污染日益嚴重,環保已成為不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球,不應該只依賴于政府和科學家,是每個地球人都應盡的職責。而我發現,我們身邊就有許多浪費資源、污染環境的現象發生,如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象,我想給大家提出幾點建議:
第一:節約用水。水是人類賴以生存的資源,而它并非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水!所以無論我們在哪里,用水后都要及時關閉水龍頭,而且盡量做到一水多用,循環用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗臉洗腳后的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大,六十億人節約的就是可觀的數字。
第二:節約用電。現在生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應該在使用過電器后及時關閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發著光芒和輻射,白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們,再看看我們的身上:電子表、手機、MP3……我們應該問一下自己,這些真的是我們學習和生活所必需的嗎?如果不是,那么這些就是一種浪費,讓我們遠離浪費、遠離輻射,快與這些侈奢品說聲“Bye-Bye”吧!
第三:節約森林資源。森林離城市很遙遠,卻為世界凈化著空氣,提供著能源。同學們,當我們去飯店、餐廳用餐,你是否對那些白凈的一次性餐筷情有獨衷呢?要知道,那就是一棵樹的一部分啊!一個人用掉的'也許只是一根樹枝,那么十個人呢,一百個人呢,一千個人呢?一棵大樹沒有了,一座座森林也會用光的!同學們,先人留給我們的資源是有限的,我們是不是還要留一些給后人?讓我們從點滴小事做起,減少資源的浪費和消耗,多用消毒餐具,與一次性用品道別吧!
第四:減少白色污染。在我們這座城市,只要風大些,飄在空中的就不只是塵土,白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞,真是“壯觀”!是的,不論什么顏色,它們統稱為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源,它幾乎不能在泥土中腐化降解,焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕,卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們,就讓我們的增加一點點的不便捷,購物的時候,帶上布兜、購物袋,我們“有備而來”,就能拋棄對塑料袋的依賴,減少聚乙烯制品對地球的“破害”!
同學們,地球是我們賴以生存的家園,讓我們從小事做起,從自己的身邊做起,愛護我們的母親,還地球一片清潔,共建一方明媚的藍天!
小學生建議書13
尊敬的校長和老師:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學校的'路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xx
xx月xx日
小學生建議書14
尊敬的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了、在學校的點點滴滴我都不會忘、校園的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處、
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳、讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576、8克水流失了、這些數字是相當驚人的、
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄、才造成的.、常言道、“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來、”所以,節約用水,從點點滴滴做起、我建議、
1、在水池旁貼一些有關節約用水的、
2、開一個節約用水的班會、
3、開一個節約用水的主題活動、
小學生建議書15
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的`一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在校園召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
【小學生建議書】相關文章:
小學生的建議書09-22
小學生建議書06-28
小學生的建議書05-08
小學生建議書06-14
小學生給學校的建議書06-13
關于小學生建議書09-10
有關小學生建議書11-27
小學生環保建議書05-19
小學生給校長的建議書01-29
小學生建議書范文【經典】03-22