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上課遲到檢討書

時間:2024-07-13 02:30:37 檢討書 我要投稿

上課遲到檢討書通用15篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意寫檢討書的心態要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書,歡迎閱讀與收藏。

上課遲到檢討書通用15篇

上課遲到檢討書1

尊敬的老師:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的`,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯誤,讓我們成長。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書2

敬愛的班主任:

  您好!

  我先跟您說聲“對不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因為昨天晚上,我11點半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業,第一是語文的作文,第二是數學課本里面的習題,第三是思想品德的練習冊,這三科的作業是數學最難了,做這一科的時候,我做了半個鐘頭才做完。

  做完這三科作業,我就去拿一個蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那么爽啊,可是沒有預料到會寫檢討哦,呵呵!),然后我媽媽說都已經九點了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》,開頭就是有點不理解的,看到中間的時候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來,我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進被窩里繼續睡覺了。不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來,然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點五十分了,“完了,完了,已經來不及了,”我在心里對自己說。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。剛到校門口時,那鈴聲已經響起來了,那時候,我的`心怦怦地跳個不停,該不會老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  您的學生:

  20xx年2月4日

上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討,我作為學生,遵守學校所有的規定是義務。早上是一天的開始,我在最開始的時候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,并做出我的改正。

  今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人,其他同學看到也會不爽的,大家都為了學習起那么早,而我卻睡懶覺遲到,這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著,我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示范。一大早學校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒進去教室,就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來,面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監督我們學習,我一個學生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務,上課遲到就是再給學習耽誤時間,也是在給別人的學習造成一些壞影響。

  我看著您眼里的無奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的'第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點到達學校,您一直以為我是個遵守規定的人,也一直覺得我是個好榜樣,可現在我的行為卻是往返的做,著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校,至少不是踩點和遲到。這樣反省過來,是自己的心志不堅定,做事沒有恒久的定性,所以才會這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我,讓學生我真正的明白讀書是為自己,而不是為別人,我身為學生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會是最后一次遲到。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對于準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個教師的對于學校規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員,平時更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的'行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  我決心,從思想上重視學校的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。

  如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到學校規章制度的處分。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

  早在我剛踏進xx學院的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而這天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對于我的遲到也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

  我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應因為貪睡而遲到,這么的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內疚,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。

  雖然,人總是會犯錯誤的,但是我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內疚,期望老師能夠原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  雖然我的言語不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想證明我真的明白我錯了的迫切情緒。對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,個性是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書6

尊敬的xx老師:

  你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的.規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書7

傅老師,你好!

  很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個善于解釋的`人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。

  此致

敬禮

上課遲到檢討書8

老師:

  你好。

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的`理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。

  是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

上課遲到檢討書9

親愛的老師:

  您好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的.財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻X痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真。總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課遲到檢討書10

敬愛的老師:

  那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點……

  其次,是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,后來不知怎么的我把鬧鐘關了,繼續做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢里我才突然意識到今天好象要上學哦~~然后我就一下子醒了,這時已經7:13了。

  當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(班干部檢討書)有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。

  對于準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住《青年文摘》的*,禁不起*的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的'很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?

  現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。

上課遲到檢討書11

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的`同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

上課遲到檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,課堂是一個神圣的地方,也是我們攝取知識的來源,身為學生在校期間恪守本職,時刻清楚自己要遵守紀律,嚴明律己,這些都是說過很多次的了,我卻這次依然犯了錯誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯誤是表現在日常的學習生活當中,這次的遲到再一次讓我意識到了事情的嚴重性,我實在是羞愧,現在的我覺得事情不會那么簡單,是在是覺得自己做的不夠好,很多時候少了一種自律的心態,只有把這一點做好了才會有所成長,也不管在什么時候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬分,當然這也是我缺乏時間概念,我的問題很明顯,總是在學習中遲到對自己這般不負責,這真的不是作為一名學生應為的。

  我的問題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問題,不僅僅是在生活當中,還是有學習當中,這種沒有時間概念的壞習慣,已經然我多次的'在您的課堂遲到了,我真的覺得自己對不住您的教導,一次次的在課堂上跟您跟自己過意不去,現在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因為個人的問題總是影響上課,現在事情已經到了這一步,也沒有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺得自己完全可以及時的到達教室上課,但是這次我沒有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習慣養成了對自己未來的整個學習都不是一種好的習慣,現在我想了很久,只有堅定的改變這些,在以后好好表現才能對的住您在講臺上面那么幸苦的講課。

  今天下午的事情依然在我腦中回映,實在是讓人羞愧,這不單單是一種錯誤還是一種對自己的不負責,態度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時候我在路上慢悠悠的回到教室,當時我們班的同學都一件提前就進入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時候在跟著同學們打球,本來應該按時的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時間,時間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒有一個意識,我知道錯了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔心自己在學習當中自己因為這些成績下滑,我一定檢討好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xxx班學生xxx,我對我上課遲到的事情感到抱歉,同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討,希望老師能夠對此原諒我。

  剛入初中,還保留了小學時候的習慣,早上起來會開電視,一邊吃飯一邊看電視,這樣的話,就極浪費時間,本來吃完早餐就可以往學校走的了,因為看電視入了迷,自然就會耽擱一些時間,再加上路上正好是高峰期,因此坐上車后就開始堵車了,于此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看,一不小心就看過頭了,結果就是急忙忙的趕往公交站,但是我的那個時間剛好就卡在堵車點,然后就只能干著急了,最后我還是遲到了,老師您都已經在教室了,而且已經開始講課了,但我才到,如此只能登記遲到。

  對此我也是后悔的,更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之后,我深刻的`明白自己犯了錯,且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個初中生,一個初一的學生,已經不再是個小學生了,可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時,學校在開學典禮上就說過這些問題,是作為學生不能犯的。可就在今天,我犯了,而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人,只怪自己不夠自律,早上時間本來就有限,我還看電視,導致時間最后不夠,再有路上還堵車,怎么可能會準時到達學校呢?這么明顯的問題,也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的,不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象,這給自己的學習也是帶來不太好的影響,同時當著那么多同學的面遲到,也是挺丟人的,亦是一種不好的模范作用。我這必須得改,而且還是必須要罰的,不然以后其他同學也犯,那這個課就不知道成什么樣子了。

  我已反省過,我之后都不會一邊看著電視,一邊吃飯了,這是個不好的習慣,對吃飯本身也不好,因此我就不會在這樣了,一定安靜的快速吃完飯,趕車回校上課,不再遲到了,請再給一個機會,我會做好的,不會讓自己遲到了,一定準時上課,不讓老師您失望,望原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書14

尊敬的老師和同學:

  您好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的`情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤:

  第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的。

  第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

  第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課遲到檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分愧疚的情緒寫下這份檢討書,以表示我對在昨日上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是xx,而我大約是xx,遲到了xx左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上xx的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的`確是不就應在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況必須會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,必須不給大家帶來麻煩。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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