檢討學生的檢討書

時間：2024-09-15 13:28:00 檢討書我要投稿

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檢討學生的檢討書合集7篇

　　在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇，希望對大家有所幫助。

檢討學生的檢討書合集7篇

檢討學生的檢討書篇1

尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

　　但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的.錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護我的同學的表現，各位我的同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為我的同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和我的同學打架，而且還應該與我的同學有愛互助。我的同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

　　保證人：

　　時間：年月日

檢討學生的檢討書篇2

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，后悔自己當時不應該在交卷時間到了后再搶那一會兒把剩下的題寫完，而且老師喊我的時候我咩有注意到老師和同學在看著我卻仍然在搶時間寫卷子，作為學生干部，而且是黨支部的負責人沒有帶好頭，起好模范作用，反而產生了反面的影響，對此也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　事后，老師對我批評教育了半小時，耐心嚴肅的和我闡明了事情的嚴重性和不良后果，對此我也深刻同意來是對我的批評教育。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給經管系也造成了壞的影響，觸犯了學校的考試管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　今年學校三令五申強調今年考試要從嚴抓，從嚴管理，不少以身試法的同學已經遭到了學校的相關處分，學校希望通過從嚴抓考試考紀，形成一個非常公平合理、積極向上的考試氛圍，進而形成我校良好的止血風尚。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的`，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受老師的批評教育，并積極進行自我反省，自我批評教育，找到錯誤積極改正，堅決不讓自己再犯同樣的錯誤，以及其他所有與學校紀律相抵觸的行為。

　　我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。前天考試中違規在考試結束時間到后仍搶時間寫卷子，這樣不僅危及了，而且對其他按時交卷的同學也造成了不公平，我后悔不已，積極表示愿意改正錯誤，希望老師給我次改正的機會，我一定珍惜機會好好表現，好好改過的，認認真真的去學習，。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我也會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時疏忽大意，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我！

檢討學生的檢討書篇3

　　您好！

　　我不文明，在教師上課的時候隨地吐痰，吐在課桌旁邊，其他勸阻我我沒有搭理，繼續自私的吐痰。這樣做不但惡心，還污染環境，嚴重影響我們的生活，畢竟一個這樣邋遢的人誰都不愿意相處。

　　吐痰是不對的，我被同學舉報，被叫到辦公司里面單獨教育，要我必須做出解釋，我被老師狠狠的批評，從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衛生，如果不下心吐到他人身上，吐到其他同學身上也不好，要成為一個好學生，我們不但要學習成績好，還要道德素質高，知道愛干凈安衛生，不能隨意的屠天，隨意的污染環境。

　　我錯了，我不該在上課的時候隨意的吐痰，更不該在公眾場合吐痰，并且之后死不悔改，以前的錯誤我已經知道也明白，我在范了，我會好好的遵循老師的話，做好衛生防御工作，避免自己在隨意的吐痰，做一個安衛生的.學生，過去老師教導我的話我一直都記在心中，清楚了解也知道該如何去做，不會在犯渾。

　　對于同學舉報我的事情，我也不會怨恨在心中，我得感謝他，如果不是他揭露了我的錯誤，不是他舉報到老師這里我就不可能夠明白隨意吐痰的危害，就不能輕易的做出這樣低素質的事情來。現在想一想我就后悔，稍微思考一下我就感覺臉發燒。看到同學們排斥的目光我明白了誰都不愿意和不愛干凈的人一起玩，以后我一定改，我馬上改，不會在吐痰了。

　　不管以后在學校還是在家中，我都會聽話，我會好好做最老實的人，做一個愛干凈的人，看到其他人隨意吐痰就及時的制止，做文明生活的執行者和監督者，不在做壞事，更不會吐痰了，以前的壞習慣，以前的毛病，我hi一點點改正，不敢犯錯，也不管做錯了，不想其他同學看到我就遠離，我要與大家一起玩游戲，我要和大家一起學習，我會向同學道歉，更會認真學習。

　　對于老師教導我的話，我一定聽，老師告誡的事我一定做，認真誠懇的接受錯誤批評，不斷的調整和規范，做好思想工作做好相關的約束和檢討，做最聽話的好學生，做最守紀律的人，我和所有同學共同維護我們學習生活的教師，以后就算想要吐痰也不會隨意吐，會把它吐到垃圾堆里，會認真好好的保護我們教室衛生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇4

親愛的班Sir，敬愛的同學們：

　　對不起，我犯了嚴重的錯誤，我對不起國家，對不起黨，對不起人民，對不起生我養我的父母。昨天，我一整天沒來上課，因為我長得太帥了，為了不引起您的嫉妒，我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街，我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫，便在旁邊看了一整天。

　　我知道我犯下的.罪行是無法原諒的，應該被“五馬分尸”，應該被“碎尸萬段”，應該被“千刀萬剮”，但是，My dear 班Sir，您卻沒有這樣做，您是多么慈祥、多么偉大呀！我感激的淚水可以填滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。此時，我只想用痞子蔡的話來表達對您的敬愛之情：如果說把整個太平洋的水都倒出來，都澆不滅我對您的火焰，那么，整個太平洋的水能倒出來嗎？不能，所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班Sir，我決定痛改前非，重新做人，如果我還劣性不改，就讓我永遠看不成《童話世界》，在街上永遠掙不到回頭率，做夢全是班主任您的影子……另外，我還要感謝班Sir，您讓我開巡回檢討報告會，卻不收場地費，從而使我聲名鵲起，就連在學校餐廳吃飯時，還有女生對我指指點點，所以非常感謝您啊！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

檢討學生的檢討書篇5

尊敬的xx：

　　今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的.說了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會。可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字“**”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇6

尊敬的老師：

　　打架斗毆是影響極壞的惡性的事件，校規中有明確規定學生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進行了深刻的反省：

　　首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范，盡量不與他人發生爭執，一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學生的形象，更使得和他人的相處出現障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

　　其次，對學校來說，校紀校規中規定的不準打架斗毆的規章制度并不是對學生的束縛，而是對學生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時，脫離了學校的.保護，更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學校的形象，而我不僅損害的自己學生的形象，更學校的整體形象，我感到萬分歉疚。

　　最后，在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴重的更會被追究刑事責任，處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀，雖然情節沒有嚴重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。

　　在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習性，同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學生的本分，更加努力的學習。請(領導稱謂)給我一次機會，我將用實際行動應正我的承諾。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日