檢討學生的檢討書

時間：2024-10-21 01:29:45 檢討書我要投稿

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【精品】檢討學生的檢討書范文10篇

　　在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。快來參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編整理的檢討學生的檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】檢討學生的檢討書范文10篇

檢討學生的檢討書篇1

　　您好！

　　經過我的一夜反思，我已經認識到了愛玩的錯誤，并且我決定給寫一份檢討書，以此來懺悔我的過錯，以此來求得你們的原諒。

　　昨天是星期六，我不用上學，雖然可以不用上學，呆在家里也很無聊。所以我就趁著老媽去炒菜的時間，偷偷的拿起了她的手機玩了起來。本來打算只玩一下子，但是因為手機里的實在是太好玩了，所以我就忍不住多玩了幾下，直到老媽您抄好了菜，過來叫我吃飯的時候，我才把手機放下。但是令我有一點意外的是，您看到我玩手機不但沒有批評我，并且還說在周末放假回家的時候可以允許我玩一下手機，但是不能玩的太過火。該吃飯的時候，還是要吃飯，該寫作業的時候還是要去寫作業。我聽到老媽您這樣講，我興奮的一下子連吃了三碗飯，然后跟老媽保證，絕對玩完幾局游戲就去寫作業。

　　但是我卻言而無信了，因為我在玩完幾局之后，我發現我更加的欲罷不能，越玩越上癮，越玩越被手機里的游戲深深吸引住。最后我連續玩了三個小時，老媽您從外面回來了我都不知道。您看到我還在玩手機，好心好意的勸我趕緊去寫作業，但是我卻沒有聽，任然還抱著手機不撒手。您一連叫了我好多次，我都還沒有動，以往星期六的下午三點之前我的.作業就早已經做完了。但是這一次，我卻因為一直沉迷于手機沒有去寫作業，所以您一下子火氣就上來了，把我手里的手機強制搶了過去，并且讓我去房間里面去反省自己。

　　在反省了過后，我覺得是自己太過得寸進尺了。你們允許我玩手機，是希望我能利于手機多學習學習一些有用的東西，而不是讓我沉迷于游戲，連作業都不去做。是我自己太過貪玩，是我自己的不夠自律。手機里面的游戲只是一個虛擬的世界，我不應該沉迷于其中，不應該花費這么多的心血和時間在上面。這樣既不利于我的身心健康，也不利于我學習成績的提高。所以玩手機有害而無利。我也向你們保證，我以后絕對不會再拿手機玩游戲了，我以后要一心一意的把全部心思花在學習和讀書上，爭取做一個讓你們值得驕傲的好孩子。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇2

尊敬的級長Y老師、班主任H王老師：

　　您們好!

　　我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

　　自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的'話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。

　　更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

檢討學生的檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

　　上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的.好心情。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書篇4

尊敬的級長x老師、班主任x老師：

　　您們好!

　　自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，mp3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

　　通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的'東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　學生：xxx

時間：xxx

檢討學生的檢討書篇5

尊敬的校領導、老師：

　　您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。

　　迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。

　　實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。

　　真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的`事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習，給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發生、參與，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是大二xx班的學生xxx，對不起老師您，開學才一天，我就在您的課上逃課了，趁著您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了，對自己這個行為很是后悔，現向老師您檢討。

　　暑假剛過去，心還是野的，根本沒有一點要學習的意識，而且還特別的放松。所以一開學，人雖然在學校，但是心早就飛向外邊了。我想著這節課不是專業課，也沒有多重要，所以我就不太想上課，但是第一天的課您肯定是會點名認識的，我如果不在教室，肯定會直接被您記住，所以還是去了教室一。然后等您點完名，我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打游戲，這會到了學校，還是忍不住想要打游戲，所以逃課出來就直接去網吧了。當我以為自己逃過一劫的'時候，您竟然最后一節下課后還要點名，結果我就不在場了，這一下就被您抓住了，逃課的意義忽然就沒了。原以為您應該不記得我的，可我沒想到您的記憶是這么的好，就一下就記住我了，點到我名時，我不在，立馬就知道我是逃課沒有繼續在教室上課了。

　　您之后還私下里通知我了，讓我知道自己違反規定逃課了，你直接就給我記了名字，還把我的分給扣了，我當時就覺得崩潰了，才第一天上課我就扣了分，這對之后我這科成績會有很大的影響，一下子就覺得自己得不償失了。心里也是極其的后悔的，我已經是大二的學生了，就一個暑假，對學習就是這樣的放松，自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮后果，只想去先享受了，導致現在我違紀違規了。大一的時候學校給我們每個學生發了學生手冊，里面有對學生所有行為都規定了，我有去看，但是沒有在意這種事，覺得自己偶爾逃下課也沒事，如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先，先惹的老師生氣。作為您的學生，我做出的行為是對您教課的不尊重，更是在帶壞其他人，影響其他人上課，還做了一個不良的行為示范。所以老師您對我生氣是應該的，是我先做錯了事情，開學就不給您面子，尊重都是相互的，我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧，新時代的大學生的我，做事情竟然都不顧后果，直接就去做，完全是沒有大學生的模樣。今后我會去認真的上您的課，不會在逃課了，還望您原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來非常后悔。

　　今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！

　　而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良

　　影響。也是對別的同學的不負責。

　　而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

　　我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。

　　父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。20xx最新曠課檢討書20xx最新曠課檢討書。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。

　　深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以（學生曠課檢討書）下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。

　　3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

　　4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的'事情。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　2、制定學習計劃，調節好學習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。

　　短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。

　　請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書篇8

尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔，

　　這天，我懷著愧疚和懊悔的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。

　　以前我沒有意識到自我的散漫和無知，對于數學和物理這種需要超多做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不職責的表現。另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自我的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自我已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自我欠缺群眾榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自我按時按質完成作業，每一天認真聽講，超多做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報以前為我做過無數付出的?老師和我的'父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，超多做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了，我要用心地看待我所生活，學習過的每一天，給我自我留下一個完美的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時光創造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和推薦，我十分重視，并從內心上譴責自我，反省自我。要從觀念上徹底轉變，從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我明白，錯了并不重要，重要的是在自我做錯事的時候，能夠正確的認識到自我的錯誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自我，不會讓自我再重蹈覆轍了。

　　經過這段時光的思想轉變，此刻的我，較之以前已經有了很大的改變，對自我的言行也有了新的要求。

　　透過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我必須不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自我肩負的使命，作為一個男生，我更明白要富有職責感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自我的錯誤，期望您能夠再給我一次機會，我必須會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅僅是老師對我的關心，還有期望，我下一次必須會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

檢討人：xxx

日期

檢討學生的檢討書篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，今天我在下課期間，在教室外的走廊上，做了一件非常不文明的事——吐痰，這種行為影響了學校的環境，也會給走廊上的同學產生不好的影響，對此，我深感抱歉。

　　今天第三節課的時候，在走廊上和朋友玩耍，我突然感覺喉嚨有些不適，咳了一下后往地上吐了口痰，當時和我玩耍的那個朋友看了我一眼，現在想來那個眼神大概是覺得我不文明，很不講衛生吧。吐了痰之后我也沒去清理，而是繼續留它在那影響著周圍的環境。直到快上課了班主任來到這里，問起是誰吐的，我這才去打掃了。

　　我偶爾會想著長大后的.自己是個什么樣的人，每次的想象里至少是個文明的人。但是啊，如果從小就沒有愛護環境的良好習慣，長大后肯定成為不了一個文明的人，我之前沒有想到這里，這次在老師的點醒下我才幡然悔悟，想做個文明的人得要從現在做起才行。

　　其實可以的話，我也不想吐痰，但是我平常沒有帶紙巾的習慣，我的喉嚨又經常不舒服，只有吐出來才會稍微好受一些。我平常吐痰，都是在極力忍耐，到忍不住了才吐出來的。但我已經知道這樣很不好，明天我會在家里帶一些紙過來，要吐痰時就吐在紙上，然后包住扔掉。

　　我已經知道了隨地吐痰這種行為有多令人不快，換做是我，我也不愿意和一個喜歡隨地吐痰的人玩鬧，我的這個壞習慣要是一直得不到改正，估計我的朋友都會因為這個而遠離我。父母知道了也會狠狠的批評我，因為我的父母都是很文明的人，他們也經常教育我要愛護環境，只是開學后他們就去了外地，我們的交流變少了，我一個不注意就把他們的教導給忽略了。

　　幸好老師發現的早，并且及時的指出來，我現在才小學，年級還小還來得及改正。對于老師罰我打掃走廊的懲罰，我沒有一絲異議，心甘情愿。希望老師能夠看在我主動打掃衛生，積極承認錯誤的份上，能夠原諒我不文明的舉動，我保證，在之后的日子里，我一定會改變這個壞習慣，希望同學們能夠好好監督我。

　　我用我的經歷給在座各位同學提個醒，長大后想要成為一個什么樣的人，光靠想是沒有的，還得做，從身邊的小事做起。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書篇10

尊敬的李老師：

　　您好！

　　我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

　　剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的.原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要達內而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

　　我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

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