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檢討學生的檢討書

時間:2024-05-16 00:56:28 檢討書 我要投稿

【必備】檢討學生的檢討書錦集十篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編整理的檢討學生的檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】檢討學生的檢討書錦集十篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我現在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業,以至于現在交寒假作業的時候我交補上來,因為我的寒假作業沒有完成。我現在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的`規劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業未完成的錯誤。

  還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規劃,寒假作業只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業,然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規定的時間里面寫完寒假作業。

  現在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業,都是我太貪玩了,學習態度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的。可是我就是沒有好好體會,學習需要老師您的監督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業都不寫了……哎,我后悔死了。

  我現在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監督我就會做到好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的.惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。。

  在今后的日子里我會:

  1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯

  2.要提高紀律性,遵守校紀校規

  3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

  4.協調好學習與學生會工作的時間

  5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6.制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

  最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,請允許我在此發自肺腑地和您說聲:“對不起”!

  此時,我懷著愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說錯話、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

  謹言慎行,尊師重道,是中華民族的傳統美德,更是我們學生理應具備的品質。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長,形成良好的思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長的諄諄教導之心,犯下了嚴重的錯誤,給老師您和同學們造成不良影響,真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上,由于自己脾氣急躁,品行修養不夠,可能錯看到您給我的課堂簽到不及格,以至于隨口無心地說了句臟話(實為口頭禪),給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。

  這次事件發生后,盡管我已打電話和您致意抱歉和悔過,但仍滿懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺得對不住多年來老師的諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作的錯誤行為和造成的不便,感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省,讓我切實意識到說錯話、冒犯師長是多么不應該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯!

  今天我寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。說錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的時候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:沒有形成良好的思想品德。由于自己平時品行修養不夠,隨意說口頭禪,以至于對于某些不好的口頭禪沒有謹言,加上自己平時不注意,對自己放松了要求,思想渙散,以至于做出了不文明的行為,也使您造成誤會(我真的不是在罵您,那真的只是一句口頭禪,并無惡意傷害。)和傷害。如果我平時注意這些細節,注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好的思想品德,就不會造成這次的錯誤。

  2、行為上的錯誤:沒有認真遵守學校規章制度,冒犯老師。作為學生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長,好好學習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕的'錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好的品行修養,就不會造成這次的不良影響。

  3、對老師、同學和自己的影響上的錯誤:我的錯誤行為如果沒有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智的行為。老師也因為我的錯誤行為造成不愉快的影響,而我自己如果沒有發現錯誤,以后就可能會做出更大的過錯,造成更加不好的影響。所以要認真反省,及時改正錯誤,必不再犯。

  如今,對于以上的錯誤,我已經深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在的錯誤與不足。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤,并且盡我所能彌補對您的傷害:

  1、向老師認錯,寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監督。同時,寫檢討書,勇于面對和認識自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習校規校紀,并且做到自覺遵守,做好學生的本分。不

  遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長。

  3.提高自己的思想道德修養。我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。同時,以這次事件作為警戒時刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養成良好的思想作風和行為修養。

  4.好好學習,天天向上。我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

  5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,謹言慎行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  最后,此次錯誤實在是不應該的,請老師相信我的悔過之心,相信我的言語行為并非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動,要努力形成良好的思想品德和行為修養。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討,給我一個重新改正自我的機會,我保證今后不會再有類似行為發生了。

  黃老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會, 并且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對于這一切還將進一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會看到一個全新的我!

  此致

  抱歉!

  檢討人:XXX

  X年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的英語老師:

  我不應該在上英語課的時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。

  回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的'發生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?

  經過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現“看課外書”等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優秀表現證明自己的悔過。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的***校長

  您好!

  這次我犯了一個天大的錯誤·我喝酒了還進了醫院·這個學校還開除了我。這對我的觸動很大·也讓我明白了很多·

  最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多·我也整天都跟掉了魂似的,因為對于這次被學校開除我感到十分內疚·十分慚愧·我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人·是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內疚·

  所以我想挽回·請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進了醫院這更是我的錯誤·我發誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的完美些·做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手!

  我知道以我現在的學習態度是不能學好的!但是我會改變的`,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的·過去的我非常調皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很后悔,十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討并不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。

  當初,我是因為喝了酒所以學校開除了我。我知道國有國法家有家規校也有校規。我違背了學校的紀律,應該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了,是個多姿多彩的好季節呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!

  希望學校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學校里留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。

  我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了,其實并不是這樣的,我非常喜歡這個學校,喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的。

  檢討人:

  時間:

檢討學生的檢討書 篇6

  期中考試,悄然而至。XXX、你看書了么?

  我沒有看書,沒有預習、沒有復習、沒有背單詞…

  我總想著還有明天,明天之后還有明天,我就這樣碌碌無為的混日子…混阿混~~我忘記了曾經初中升高中自己努力的樣子;忘記了高考前自己賣命的苦相;忘記了自己的夢想;忘記了我的目標……甚至,我是誰。

  當我自己在自己的腦海中變的不斷的模糊,我竟然變成了自己最討厭的樣子:浪費、不甘上進、混日子…

  人的一生總要嘗試著去做一些自己曾經沒有做過的事情,必須挑戰自己,去戰勝自己害怕的`東西。我要改寫自己的歷史!

  從今往后,我要發奮圖強。珍惜每一分、每一秒…我要努力讓世界知道我的存在!

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的課上,我因為坐在后面聽得不是很清楚,再有就是自己也覺得課很無聊,所以就在上課時跟同學傳小紙條打發時間,我以為這樣做不會讓您發現,也不會造成很大的影響,但是我這行為始終是錯的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。

  今天上午您有兩節課,原本您的課還好,但是因為最近班上換了位置,因此我就坐到了后面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因為后面離講臺有些遠,而您的聲音本來就不是特別的大,因此就傳不到我那里去,如此我今天上課一下子就不想去聽課了,但是又不能跟人家講話,會打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發這個漫長時間,就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時我以為我們只要不發聲打擾大家上課,就沒有錯,哪知我們那樣隔一個人傳紙條,坐在我們中間的那個人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對他的影響,原來是我對此事太淺薄了,就沒有注意到這個問題,直到我們這樣做的聲響太大了,影響到了小范圍的人,才被您發現,我們也才止住了傳紙條這行為。

  現在我去想想,我才發覺到對傳紙條的行為不是很了解,只是覺得好玩能打發上課無聊的時間,但實際上,是做與課堂沒有任何關系的事情,這已經是違犯課堂和班級的紀律了,也是一種對老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒有很好的概念。我已經是個小學生了,要開始在去學習到一些道理,甚至開學學校就已經說過一些違反上課的`一些事情,還是因為自己對這些事不怎么去看重,沒有充分的把學校的規則放心上。在您課上傳紙條,自己覺得很好玩,可是卻影響了班上同學的上課注意力,也間接影響到他人的一個學習,我這事做得特別不道義,只顧著自己開心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對自己的學習不負責。

  現我已意識到,因此我就會去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以后一定把學習弄好,讓您看到我的改變,一定不會讓您去失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

敬愛的輔導員:

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的.提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的各位領導,老師:

  您好!

  真的很對不起。這次事情給你們添了太多麻煩,給學校也造成了許多負面影響。作為一中的一名學生,我真心的想向您道一聲歉,表示我內心的懺悔與內疚!

  轉眼間來到一中也已經兩年多了,我們現在使用的藝術樓也是在我們的陪同下一起成長的,從無到有。我對一中充滿了情感,甚至于足跡到過的每一個地方。聽到瑯瑯的讀書聲,看到疾步穿梭于校園的同學們,我明白這才是我的家!

  關于離家出走的事,我深知這是我的過錯。作為一個17歲的人,一個即將踏入成人世界的人,我或許還太幼稚,太不成熟,任憑思想的控制而不加以約束,沒有在學會擔當的時候挑起自己的責任。但我也必須聲明自己的立場與觀點,我并不認同此時是我心理畸形所造成。無論怎么說,我的心里十分健康,積極向上,甚至優越于許多外在表現極好的人!

  作為一名學生 ,學習是他的天職,每天清晨鬧鐘依然會在5:18準時響起。想想曾經背著書包上學的日子,我真的好想早點回到學校,回到屬于我的校園生活。沒有了校園里規律的作息時間,我感覺整個人是會被抽掉了靈魂一樣,找不到歸屬感。每天翻開書本,看著那熟悉的字跡,我總是一時進入不了狀態。無論怎么說,家里的學習效率總是趕不上學校,畢竟那里才是我們的歸宿!

  事情發生了也有一段時間了,每次和老師領導們承認錯誤,期望你們的原諒,讓我早點返校學習,無論多大的懲罰我都主動接受,畢竟是我錯在先,有如此之重,可學校總是不肯。我并非因此不理解學校,只是想表達自己真的要學習,如果說家里可以學習,那為什么要辦學校呢?學校,我真的.想回;課程,我耽誤不起;青春,我浪費不起!

  或許,老師們,你們是出于對學校負責,對我負責的思考。但我真心想告訴你們:這次的錯誤,的確給一中,給老師們,給班級,給同學們造成了不良影響。作為優異集體里我這樣一位不合格的人,我真心希望你們給我一個機會,讓我改正自己,認識自身不足,主動承擔過失,接受懲罰,讓同學們引以為戒,以后的人生之路還很漫長。

  我或許真的是一棵長偏的樹苗,那你們何不個他一個機會,將他扶正,也許以后他就能長得極其蒼翠,挺拔,奉獻更多的綠蔭呢?

  請聽聽他發自肺腑的呼喊吧:幫幫他,請相信他,他不是故意的。只要你愿意給他一個機會,他會“正正直直”地長大。他的一生才剛開始,請不要讓他失去擁有未來的權力,好嗎?無論什么懲罰,他都會勇于承擔,并活得更精彩,用自己的擔當來替不成熟買單,以警示他人!

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的.事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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