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檢討學生的檢討書

時間:2024-05-29 20:28:07 檢討書 我要投稿

【精選】檢討學生的檢討書錦集十篇

  在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】檢討學生的檢討書錦集十篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴

  重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的.學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致:

敬禮

  檢討人:**

  時間:***

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的學校領導、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

  經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

  第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的'精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇3

  每天早晨,當太陽還沒有睡醒時,我們就踏上了上學的路途,日復一日,年復一年。每天我追著公共汽車的尾巴,從車站下車一路狂奔,氣喘吁吁地出現在教室門口。

  日復一日,年復一年。為什么我總是融入不了周圍的環境?從小時候起,我就開始變得沉默寡言,我討厭見到人,我甚至在躲避他人,我與我周圍的環境格格不入。我就像一只曬在沙灘上的魚。我不能融入周圍的環境,我甚至不能很好的理解周圍的事,在這一點上來說我真是反應遲鈍。我喜歡自言自語,喜歡幻想,腦海里不時會浮現出各種千奇百怪的念頭來。這就是我,就像一只離群的孤鳥。

  或許我不屬于這兒,亦或許這兒不屬我。當其他人都游刃有余地干著自己的事,演著屬于自己的角色時,我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。

  小時候,我總是有很多的`理想:畫家啦,科學家啦,旅行家啦————-然而,隨著時間的推移,我竟發現,我的理想竟被日子一天天地消磨光了,我沒有理想,甚至不去幻想,整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中,重復著同樣的事,沒有愿望,沒有理想。我只是活著。

  我開始尋找,開始尋找逝去的希望,可是,我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一臺機器,一臺被人設定好了的電腦,被固定的格式與命令所統治。

  無數次,我祈禱著,我想回到過去。我想第二天早上睜開眼時發現我回到了我的童年。然而睜開眼,等待著我的是這個世界,這個虛假而枯燥地世界。

  于是,日子一天天流逝,我的生命也在一分一秒的消逝。不知是誰說過:“人生就是從出生到死亡的過程”之類的的話。

  現在,我長大了,我逐漸認識并了解到了這個世界,于是我便有了一個更遠大的理想,我將要改變這個世界。盡管不全面,我還是了解到這個世界的陰暗。在這個世界里,充滿了不平等,充滿了牢籠與枷鎖。我要改變這些,我將要改變這些。雖然聽起來十分荒謬,一點兒也不真實,但這也是我現在唯一能幻想的了。

檢討學生的檢討書 篇4

親愛的同學們:

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

  然后,我必須通過力所能及的'機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的xx老師:

  您好!

  我知道學校對于課堂紀律的管理是十分嚴格的,雖然是晚自習,也是不應該出現吵鬧的現象的,而我卻還是在晚自習的時候與班上的同學發生吵鬧事件,這是我自己在當時沒有控制好個人的情緒,現被老師的一番教導之后,我才明白當時的事情都有多么的惡劣。

  在晚自習上我沒有好好的復習自己的功課就已經是非常嚴重的錯誤了,我還由于自己的一點小青學就與周圍的同學發生沖突,甚至吵鬧起來,知識我對于課堂紀律的忽視,也是我個人未將學習放在心上。如果當時的我將心思都放在學習上,完全不去理會同學的交談,我就不會與同學出現分歧,更不會出現這等的吵鬧事件。但是凡事都沒有如果,現在的我已經是明白自己的錯誤了,就會更加嚴格的管束自己,讓自己可以在之后的時間,甚至各種行為上都努力做到更好。

  當時老師對我的批評我認為是非常對,會出現這樣的事就是我沒有將自己的心思都用于學習,還老是想一些其他閑暇的事情。本來我身為學生就是應該將學習放在非常重要的'位置,學校為我們安排晚自習就是希望我們能將時間都放在學習上,并且自習就是要自主學習,這是不能夠隨意交談的。這一次的錯誤讓我非常深刻的明白我在學校的紀律上還有不少的問題,所以這一次我需要改正的東西還有很多,我需要更加深刻的反思自己,讓我可以不論是在哪個方面上都始終要有一個正確的心態以及行為。這樣才能夠讓我在整個學習生涯里有很大的收獲,更是有極大的成就。

  這次出現錯誤的事情,讓老師感受心寒了,我真的是完全未想到我當時的沒有控制住就給我、班級以及老師帶來這么嚴重的影響,我會將老師的批評都記住,然后讓自己不斷改正,來鑄成一個更好的我,我想之后的我是能夠成長得更好的。當然也請老師放心,我這一次的錯誤,就已經足夠讓我有很大的成長了,我對自己的反思更是不僅僅只局限在這次犯下的錯誤上,我已經對我自己有了一個較為全面的反思,所以我現在都是完全的明白自己需要努力的方向,我也相信有了這樣信念的我是能夠將自己做到非常好的。

  身為初中生的我,現在正是步入青春期,所以我更是要將自己的思想都擺正,這樣才能夠讓自己不要誤入歧途,老師對我的批評恰好讓我開始的自己進行反思,讓我不至于在之后走上一條不歸路。很感謝老師這次的責罵,讓我能夠有信心成為一個好學生,好孩子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

  昨天,我在上課鈴聲打響后的一分鐘里,對同桌楊子寒說:“頭帶借我看看吧!”可是,不巧,被老師看見了。老師惱羞成怒地說:“陶恩,把‘課前不講話’抄好100遍”我頓時驚呆了(無語!沒想到老師會發這么大的脾氣!)嘴巴張得超超級級無無敵敵大!我真不明白我接下去該怎么辦!100遍!要抄死人的耶!!!“哼!用得著這樣嗎!”我嘴里總是要嘀咕幾句。哎。還是先認真上課吧!說不定老師會免一些呢。

  過了大約10來分鐘左右吧,我舉手發言,回答正確后,老師還陰轉晴表揚我說:“陶恩從我批評她以后,一直很認真,先免去你20遍!請坐!”“呵呵。”我在下面偷笑。可是,還有80遍呢!我想。不管了,繼續執行!

  “叮鈴鈴!”好不容易熬到了下課。這時,老師把我叫過去,說:“這次整體表現還不錯!一共免去60遍,只抄40遍吧!因為,我不會為了一句話而讓你罰抄100遍的。”“哇!”我太高興了!大功告成!

  雖然,我昨天已經免去了60遍,但我今天還是遭到了同樣的報應,因為我上語文課的時候,和同桌講了很多話,又被老師罰抄了《蟻國英雄》1遍,我心里感到非常得惋惜,好可憐哦!老師讓我在放學前抄好,五五五為什么會這樣?又要罰抄?《蟻國英雄》,1遍?能不能不抄?什么時候可以不罰抄呢?我最近怎么這么倒霉?……等,會說一些廢話。

  嗯嗯嗯哦哦哦!寫到屁股尿流的`時候才抄完!

  通過這些懲罰,我知道了我們要做一個認真、不被老師批評的好孩子,不然的話,今后成績會漸漸下降,考不上大學,那就完蛋了~

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

  大家好!我現在懷著后悔、忐忑、愧疚的心情給大家讀我id檢討書,我知道自己犯了一個嚴重的錯誤。我對自己的行為感到很抱歉。

  我沒有參加的.原因如下:

  1,因為睡過頭了,家里又距離學校很遠,一時間打的也趕不上了。

  2,根本上來說這次錯誤也暴露出我沒有重視這次比賽。

  總的來說就是這兩點原因,沒有其他的了。對于我所犯的這一錯誤,我是感到很傷心很難過的。我沒有參加校歌比賽,雖然在本質上構不成對于班級歌唱比賽成績的影響,但是這確實我缺乏集體榮譽感,缺少班級參與度,欠缺團結意識的體現。

  在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。現如今,我知道校歌比賽已經結束了,班級的成績名次很不理想,我琢磨著歸根結底還是自己不能夠有足夠重視,平時又不注意按時休息導致睡過頭了,導致生物鐘一下子調整不過來。

  最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發誓:我人在高一2班,心也會在高一2班,我生是高一2班的人,我生還是高一X班的人。

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的`條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規范》爭做老師眼里的好學生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  非常抱歉,我在值日工作當中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤,在此向您遞交我的“值日偷懶的檢討書”,以深刻反省我的錯誤,追究我的責任,總結我的錯誤原因,提出我的`改正錯誤辦法:

  回顧錯誤經過,20xx年11月16日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作,我負責掃地工作,期間我沒有嚴肅地認真對待,在一邊跟同學聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。

  面對錯誤,我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊,我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊,我怎么對得起自己啊。

  我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對不起,我面壁思過、痛定思痛,總結出了我的改正措施:第一,我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二,我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三,我要深刻總結經驗教訓,充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

  最后,我懇請您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點,我一定改正!

  此致!

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天晚上,晚自習下課之后,我和宿舍的幾名同學,一起在寢室打牌。在學校安排的老師來檢查的時候,被看到了,沒收了我們的牌,并告知了班主任老師。今天您知道這件事情之后,就把我們叫到辦公室批評了一頓,并讓我們寫一封檢討書,反省自己的過錯。

  在經過反省之后,我在中午休息的時候,寫下了這封檢討書,檢討我自己的過錯。在老師批評我之前,我并沒有認為我們這次犯了一個錯,我認為打牌只是解壓和消遣的一種方式,而且我們也并沒有打錢,所以也算不上賭博。我認為這算不上什么錯,對于學校這樣的反應我也是很驚訝。但是在老師批評我之后,我明白了,學校之所以反應這么大,也是不想我們誤入歧途。因為打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西,很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。

  在晚自習下課,回到宿舍之后,我們應該抓緊時間洗漱,早點上床準備睡覺,為第二天的上課養足精力。就算要有什么娛樂活動來消遣,放松一下,也不能是打牌這種活動。作為中學生,我們不應該接觸這一類的東西,會影響到我們的學習。在家里,爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西,但我看他們打牌的時候很高興,所以覺得這應該很好玩。這一次也是我第一次打牌,以前我從來沒有自己玩過,都是看家里的長輩玩。

  沒想到我第一次打牌就被發現了,但也還好我第一次打牌就被發現了。如果我嘗到了打牌的樂趣,那我肯定會一直想著要打牌,可能上課的時候也會想著要打牌。我可能就會上癮,影響到我的學習。不管我是因為什么而想要打牌,我作為中學生,打牌就是不對的。作為學生,一切以學習為先,過早接觸這種類型的`東西,可能會不利于我的心理健康的發育。也不能做影響到學習的事情,這些事情,可以等我的學業結束了之后再做。

  我以后,絕對不會再打牌。在學校里面打牌,對我自己,對同學,對學校都是不好的影響。以后,我會嚴格遵守學校的規定,不做不合理的事情。我會認真的學習,努力提高自己的學習成績。我也會監督身邊的其他同學,如果他們做了不該在學校做的事情,我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓,以后絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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