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學生萬能檢討書

時間:2024-05-15 11:07:54 檢討書 我要投稿

(精選)學生萬能檢討書15篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編收集整理的學生萬能檢討書,歡迎大家分享。

(精選)學生萬能檢討書15篇

學生萬能檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次是我第一次上課遲到,很慚愧,我一直上課就沒有遲到過,而我這次竟然遲到了。實際上我的內心也是不平靜的,畢竟以往的我總是很早就來教室學習了。現在因為天氣日漸冷,我竟然養成了賴床的習慣,真是萬分的慚愧了。對于這次的遲到我要向您檢討反思自己。

  這次我之所以會遲到,很大的一個原因是因為自己抱著僥幸的一個心理,以為自己可以踩點到教室,想在床上多賴一會,不想那么快的從床上下來,加上自己覺得從來沒有遲過到,所以自以為遲到一次沒有關系。我抱著這樣的心態在這個冬天一直過到想在,可就在今天翻車了,我沒有踩點進教室,我遲到了,我因為多睡了會,所以在路上堵車了,因此整整遲到了十幾分鐘。我在意識自己遲到這么久的時候,我就知道事情大條了。我也明白自己進入教室肯定是要挨批評的。果不其然,剛進入教室,您看過來的時候,我就知道您肯定是生氣了的。畢竟您是最討厭學生遲到的,而且您從來都是早到教室的,與學生基本是一樣的.時間,可想我這次是多么的讓您反感了。我努力趕到學校,進入教室,最終沒有逃過罰站,但是您是叫我在后面罰站,這樣也是希望我可以繼續聽課,這里我需要感謝您,感謝您的沒有太多計較,而是選擇讓我把課上完,即使我的行為已經是影響到您以及同學們上課了,但是您還是沒有對我做出多么大的懲罰。

  那我經過這一次,也是真的怕了,不敢再去遲到了。我更知道遲到是不可以的,不僅有違學生手冊,更是對校規的一種違反。我深刻并清楚的明白老師您不希望我們遲到,是希望我們可以學到知識。因為上課總共才幾十分鐘,一下子就過去的了,時間那么寶貴,我遲到就是在浪費上課時間,更是學不到多少知識。針對這次的遲到,我反省過自己后,我知道是自己還不夠自律,還沒有更大的恒力,所以無法堅持。我以后不會去這樣了,不管天氣這么變,也不管發生什么,我都會盡量早起,盡可能的早到教室,防止遲到,努力去遵守所有的規定,做個真正的好學生。老師很抱歉這次給您帶去的影響,愿您看過我的檢討書后,能夠給我個機會改正,原諒我,我以后會準時上課的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書2

  開學好幾天了,可是我的玩心還是沒有收回,還是犯了粗心的老毛病。現在,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結一下在開學到現在這一段時間里我犯的錯誤,以便檢討!

  1、在數學作業上,將"最大"看成"最小",導致錯誤,實在不應該!

  2、在語文作業上,答案不如原來完美了,要再認真些!

  3、在學習態度上,趁媽媽不在時痛痛快快看了近1小時的.電視,導致作業拖到第二天早晨,太不應該了!

  ……

  好,從現在起,我要仔細仔細再仔細,認真認真再認真!趕緊回到學習的軌道,再接再厲吧!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書3

尊敬的各位領導、老師們:

  今天,我們班級在下課期間發生了打架事件,嚴重地違反了學校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規,讓領導、老師們們為此揪心煩惱。

  根據《小學生日常行為規范》與《小學生守則》的規定,我們嚴重違反了第五章關于禁止學生參與打架斗毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問題,我感到非常的難過與痛心。對此,我深感對不起老師們、對不起領導、對不起父母,更加對不起為我們營造這么良好教育環境的歷代學校教育工作者。

  在這次下課打架事件當中,我扮演了一個帶頭人的角色,造成了嚴重的'負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無視校規班規,僅僅為了發泄憤怒就動手打同學,導致同學輕傷,我真是萬萬不應該。

  我作為一名體育委員,學校體訓部成員,空有一個好身體,沒有將本領用在恰當的地方,至今為止也僅僅為學校贏得了一點點榮譽,就這樣肆無忌憚的放肆放縱。對此,我實在感到羞愧。

  在此,我自愿接受學校處理,自愿引咎辭退體育委員職務,自愿引咎退出學校體訓部。

  檢討人:

  時間:

學生萬能檢討書4

尊敬的xx輔導員老師:

  您好!

  我是xx,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應該曠課,現在的學習時間越來越緊張了,我馬上就要面臨畢業,我現在對自己不負責,就是對接下來的學習不負責,很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問題,我真的沒有意識到時間的流逝,馬上就面臨著畢業時間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學生來講是這不應該發生的事情,本來上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應該反省。

  很長一段時間以來,我都有這樣的想法,總是覺得自己曠一節課沒什么大問題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時,也在影響自己,是非常不利于學習,現在馬上就要畢業了,我卻總是在耽誤時間,時間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的'專業課,在時間上面總是報有僥幸心理,經常性的在上課的時候遲到,認為這樣沒什么大問題,能夠跟上,可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,就耽誤了很多時間學習,今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當時就在寢室睡覺了,直接睡過去了,雖然說是早上第一節課,但是完全能夠起得來,只是我當時就抱有僥幸心理,感覺曠課一節沒什么大問題,這樣的想法是非常錯誤的,不應該誕生,完全不應該產生這樣的想法,是我的錯誤,我應該嚴肅地意識到這一點,好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。

  在今后的學習當中,我再也不能夠有這樣的情況發生,未來很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學生,我馬上就畢業了,面臨的問題有很多,馬上也要開始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來的生活不負責,步入社會之后,沒有那么多僥幸,更想沒那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應該好的去糾正,現在在學校沒有什么大的問題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,沒有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個最大的不負責,我現在無比愧疚,也很難受,這樣的事情發生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個機會,未來很多時間都應該把精力放在學習上面。

  檢討人:xx

  日期:xx

學生萬能檢討書5

尊敬的領導:

  加入學生會快一年了,在我印象中這是正哥第一次對我們發火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會發生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學生會的事情交給我們。同時在這里我僅代表個人表個態,在以后的日子里,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件(如:總結、計劃、策劃書、通知書)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會按時到達準確地點,認真完成學生會這個大家庭給我安排的任務,萬一有特殊情況一定會第一時間向兩位部長請假。

  每年的換屆時間也快到了,我想作為學生會的任何一個人都會有自己的特殊想法,我想每個當初進入學生會的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學生會經歷了那么多事情,說句實話,自己確實改變了很多,當初雖然說不上多么的內向,但至少比現在膽子更小,語言組織水平更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀律性沒那么強,等等這個切都是我這近一年的時間所學到的,而這個切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當初與我同步人距離的催化劑一般。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存有得過且過,混日子的`應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經心,那怎么能即時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀點,不良風氣不文明表現,我們工作的提升將無從談起,服務也僅僅紙上談。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅學生會紀律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學生會拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生萬能檢討書6

尊敬的老師:

  作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的

  義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自身將要為自身的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自身的錯誤,我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自身不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的`尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威。

  三、對自身的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自身知識的積累,作為研究生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛病:

  一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

  二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經深刻認識到自身的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生萬能檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起,我知道自己做錯了,我也知道自己的錯誤所在了,希望您可以原諒我,我以后一定會認真的改變自己的態度,不會再一次發生這樣的錯誤了,請您相信我。

  我知道對于我們小學生而言,現在正是長身體的時候,也正是需要運動的時候,我們也應該在學校認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律,對學校和班級的規章和制度去認真的遵守,也不要等到錯誤發生之后才去后悔自己的所作所為,更何況我們作為一名學生,也應該做到足夠的勞逸結合,要在學校學習的時候適當的休息和活動一下,對于學校所安排的作息時間和學習模式我們要認真的遵守,要足夠的認真的去按照學校所要求的去做,但是自己今天在做早操的時候,卻偷偷的躲在廁所里面,以為這樣子學校就不會知道我沒有去了,老師和同學也不會發現我沒有到場,但是這些不過都是自己的小聰明罷了,這些都是因為自己在學習上面,在學校的學習當中,態度不夠端正,思想也有一定的問題,更是因為自己過于懶惰,不愿意去做早操,我也知道自己的錯誤的嚴重,我也已經深刻的在自己的心里對自己的錯誤行為做出了一個深刻且嚴重的檢討,對自己之后在學校的表現也有了一定的'方向和目標,更是對于自己現在所處的環境,所應該要做的事情有了更加深刻的認識,我也懂得了自己的錯誤的嚴重性,不僅影響到了自己的身心的健康,還給班級的榮譽抹黑了,我感到非常的后悔與自責。

  我希望自己可以通過這次的事情,認識到自己的錯誤,也懂得做早操和遵守學校和班級的規章制度的重要性,更要吸取這次的錯誤的教訓,在之后的學習當中,嚴格的遵守學校以及班級的紀律,改變自己的思想和態度,端正自己的態度,將自己的懶惰的心理調整過來,盡自己的努力去完成自己的學習,也在自己的學習當中,更加的嚴格要求自己,對自己高標準嚴要求,避免下一次還產生這樣的錯誤,也不要因為自己的原因,自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽感,要時時刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確,也要知道自己身為一名學生所應該去做的事情,保證以后不會再違反班級的紀律了。

此致

敬禮!

檢討書:

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書8

尊敬的老師:

  今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩、貪睡、……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的'集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書9

親愛的老師:

  我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的`崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書10

尊敬的教師:

  由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

  事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的`錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

  我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

  俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,針對于本人犯下的錯誤,在此要對您說聲抱歉,說實話作為一名大學生,我有失身份。這個充滿書香氣息的地方,不應該遭受到一絲一毫的破壞,我們走入最高學府的目的就是要用知識充實自己的人生,可是我卻連最基本的都沒有做到,所以寫下這封檢討書,對自己的行為進行反思。

  讀書是一件永無止境的事情,俗話說得好“活到老,學到老”,這已經告訴我們,人的一生就是在不斷的學習中度過,還有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們在最好的年華,應該做最有意義的事情,而不是將時間無情地踩在腳下,人生不過短短幾十年,浪費的每一分鐘,都應該受到斥責,更何況作為學生,我們在二十幾歲的年紀,不正是人生學習的最好階段?可是我竟然毫不在意,在別人為了目標努力奮斗的時候,我卻在做著與學習毫不相關的事情,其實現在仔細想來,我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰?毫無疑問一定損害的是自己,我們在這個年紀理應對自己負責,一個對自己都自暴自棄的人,何談對別人的責任呢?身為一名大學生,這顯然是不對的。

  對于本件事情,我進行了詳細的剖析與自我反思,逐漸認識到,自己的思想已經脫離正軌,學習這么重要的事情,在自己的日常生活中應該占據著非常重要的'地位,所以我已經認識到了自身存在的問題,這一切都是源于自己思想的松懈,我知道這是萬萬不可為的,回想起自己剛入大學時的豪言壯志,此時不免心生慚愧,只是短短的一段時間,便開始動搖心中的信念,而且還讓老師為自己操心,我感覺到十分的羞愧。那么在認識到錯誤后,我決心要改正,因為在自己寶貴的青春年華,我不允許自己在這樣的錯誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證,在今后的學習中一定會端正自身的態度,嚴格要求自己;在學習上做好自己的規劃,課上認真聽見,課下及時完成老師布置的作業;不管是在生活還是在學習中,都向優秀的同學學習,及時發現自身存在的不足,并做出相應的改變。

  對于自己犯下的錯誤,我接受相關的處理決定,因為我要對自己的所作所為負責,那么在進行了深刻的反思后,我也希望能夠取得老師的原諒,我一定會用自己的行動證明,這樣類似的錯誤在今后絕對不會發生第二次。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書12

老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的`打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心之時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書13

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的'不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書14

尊敬的老師:

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

  2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的'驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣:當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生萬能檢討書15

 尊敬的老師:

  您好!

  對于曠課的事情?我表示已經認識到事情的嚴重性?對此感覺到極其懊悔?我為自己這種這個不良的行為表示深深的歉意?并在此發自內心的向您道歉?希望可以得到您的`原諒。在剛開始踏入中學校園的北校區時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得竹莖對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚?不僅是對老師感到抱歉?而且也是對自己的不滿意。現在?我誤殺認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤?對于自己不是很感興趣的課程贊譽的推崇不夠。對于這一點?我開始反省的時候并沒有太在意?但是?經過深刻的反省?我終于認識到了?這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我嗤之以鼻的課程?往往自修我并沒有自始自終的專心聽講,這個這種行為雖然沒有擾亂同學和學長,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都課程有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

  我已經深刻的認識到了它的嚴重性?特寫下這篇檢討?師提出批評?并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后犯將不會再犯以上的錯誤?特別是不至于再無故曠課了。希望老師能夠給我一次修正的機會?并且真心的接受老師的批評和教誨。同時想要老師在往后的時光里能夠這兒監督我?提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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