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學生違反紀律檢討書

時間:2023-12-19 08:53:02 偲穎 檢討書 我要投稿

學生違反紀律檢討書(精選18篇)

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的學生違反紀律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生違反紀律檢討書(精選18篇)

  學生違反紀律檢討書 1

尊敬的xx:

  您好!

  我們生活在學校之中,就像在家里一樣,有些事情是不能做的,有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會限制我們看電視的時間,是為了讓我們有一個更好的勞逸結合,不會因為毫無克制而消遣時光,在學校,老師立下規章制度也就是為了讓我們有一個好的學習作風,盡量不在這個集體中惹是生非,影響大家,讓這個集體也受到不好的`影響。此次我違反了班級紀律,違反了學校規定,是我全部的責任,也許這個責任我承擔不起,但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補,希望老師可以感受到我這份真誠,再原諒我一次。

  昨天下午放學之后,我和同學一起路過操場,結果有一個高年級的直接把球踢到了我的頭上,但是非常痛,就是一陣非常猛烈的疼痛。而那個高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉,加上我當時真的心情很不好,我就爬上去抓住他,問他什么意思,沒看見有人嗎。他當時候語氣非常強硬,直接沒理我,我當時就有點忍無可忍了,上前就去打他。他也不甘示弱,和我扭打了起來。我們就這樣在學校的大操場里打了一架,后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情,的確是我太過沖動了,可是我真的很委屈,被那顆球打到頭,原本是他的不對,但他卻沒有任何表示,他如果當時愿意說一聲對不起,安慰一下,我也不會再做出這樣的舉動了。我但是太生氣了,所以才沒控制住自己,他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎?所以我才沒忍住打了起來。

  對于這件事情,我真的感到非常抱歉,我不應該如此沖動,他道不道歉是他個人品德問題,但是如果我先動手打人了,就是我的不對。我也到現在才明白這一點,我就是因為自己太過沖動了,所以才把自己引入了一個錯誤的缺口中。通過這件事情,讓我明白了很多,有時候我們真的會遇到各種各樣的人,有些人是無法用道理解釋清楚的,而我也要學會忍耐,用理智解決問題。這是一種最好的解決方式,也是一種能夠維護公平的方式。所以以后無論出現什么情況,我都不會再這么沖動了,我會提前找老師解決,我不會自己用暴力解決問題了,這件事情我知道自己錯了,希望老師可以原諒我這一次,我定能夠徹底改正自己的,請您相信我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 2

尊敬的英語老師:

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進一步得深刻認識。

  此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作為一名初中學生,平時晚上帶英語書本回家復習是理所應當的,也是其他同學都在做的事情,可是這么多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的`書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養成良好的學習習慣,在家里可能就是隨意亂放書本了。現如今錯誤發生了,我也深刻反思,確實發現自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛的英語老師,盡管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是愿意好好學習英語的。開學第一節課您就跟我們反復強調了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強大,倘若不注重與世界溝通學習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

  真的十分得感謝您,我原本應該以優異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學習習慣,養成良好規范的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 3

尊敬的校領導、老師:

  學生向你們致敬問好!當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的`消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  首先對于我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責,并致以誠摯的歉意!

  宿舍是一個集體生活的場所,每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時,由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險發生。生活中有很多這樣的.由于違章用電用火而引起的火災事故,這些都是血寫的事實和教訓,應當也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

  通過此次事件我深刻的認識到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監督,這是對自己的安全不負責,同時也是對舍友的不負責,更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現,也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經深刻的認識到我們的做法是錯誤的,希望老師能給我們一次改過的機會,我們保證在今后的生活中一定遵守學校的規章制度,決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識,不再讓老師為我們的安全擔心。

  無論如何,這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓,所幸并沒發生任何事故。在今后的生活中,我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源,提醒我們的同學,共同努力創造一個安全的寢室環境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 5

xxxx:

  您好!

  我是xxxx,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯誤行為檢討,在學校明文規定的情況下,我還是觸犯了校規校紀,這實在不是一名高中生應該做的事情,我對自己的做法感到深深的抱歉,這不僅影響到了自己,還對身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過之心,在此寫下這封檢討書。

  首先,在經過反思后我明白了這樣的錯誤是無論在什么情況下都不應該發生的,作為一名學生就應該做好自己的.本職工作,那就是學習,任何事情都不應該成為自己犯錯的理由,紀律的制定是為了讓我們更加規范的約束自己,這也是成為一名學生的最低標準,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標準和目標,而是應該更加嚴格地要求自己,這才是我們應該做到的,所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,但是我知道,已經發生的事情,說再多都是于事無補,所以我不為自己做過多的解釋。

  這次的這件事情也讓我明白了一個道理,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因為有時候最終的結果或許會影響到別人,作為一名在校學生,我們可以去尋求機會取得原諒,但是如果我們到了社會上,這或許就說不一定了,因此做任何事情的時候都要有所考慮才對,但是很明顯,這次的事情我并沒有做到這一點,這是作為一名學生應該及時反思的地方。

  其次作為一名學生,最基本應該做到的事情就是認真學習,不讓父母操心,但是這次的事情發生,最著急的就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養長大,希望我能夠好好學習,將來有個較好的工作,讓我能夠擁有一個不錯的未來,再苦再累他們都心甘情愿,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯誤之前卻沒有考慮到他們的感受,身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,我的內心也是倍感的煎熬,從未想過自己會讓他們失望,會讓老師失望,我真的已經認識到了自己的錯誤。

  努力成為一名令人驕傲的孩子、學生,一直都是我的目標,但是在如今看來,自己還是有一定的欠缺,這也讓我意識到自己還有很長的路要走,而在這過程中自己需要經歷的磨練也不少,因此還是要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己才會彌補身上的不足。這次的事情對于我來說也是一次印象深刻的教訓,我一定以此為戒,在日后的學習中改正自身的缺點,成為心目中優秀的自己。

檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 6

尊敬的老師:

  你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的'責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

  我錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

  從現在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

  檢討人:

  時間:

  學生違反紀律檢討書 7

尊敬的教官:

  您好!

  我是xx,實在是很慚愧,身為一名高中生了,遲到這個事情已經不需要在說了,這次軍訓的我實在是不應該遲到,現在軍訓的時間已經過去一半了,我在軍訓當中實在是表現得平平這次還因為就自己原因遲到,我實在為自己這次遲到羞愧,您平時都不會遲到,到時間就來給我們訓練,我作為學生有什么理由遲到,這次大家都是在一起訓練,我們做什么事情都是一起,我真的對不起您,對不起一起訓練的同學,一開始的時候就說了,一人犯錯全體受罰,我一開始不知道為什么要這么做,這次我遲到之后真的明白了,也讓我記憶深刻,讓同學們因為我遲到的原因跟著一起受罰,我真的很難過。

  經過了這么久的時間我本應該知道軍訓的種種紀律了,確實到現在我也知道了遲到的嚴重性,我的意識形態不高導致了我遲到,遲到是可恥的,今天訓練當中沒有一個人遲到,大家盡管都覺得軍訓累,但是沒有一個遲到,沒有一個的會在軍訓的時候遲到,軍訓就應該有軍訓的樣子,做到軍訓的所有規矩這是這次軍訓我們作為學生應該做到的,今天我遲到是在中午,中午的時間不是很長,但是也足夠我們吃完飯,然后休息一會,每天中午對我來說都是很珍貴的。

  今天中午在下訓之后本來應該去吃飯的,大家都是如此,每天的訓練畢竟很累,可是這個時候也是高峰期,我一般都是不想在這個時候去,每次中午下訓我都是在先休息一會,然后在吃飯的,這也是最理想的狀態,今天我又是這樣,我在下訓之后直接就找地方休息去了,本來應該去吃飯的時間,我沒去,我休息歸休息,平時我也能夠合理的安排好時間,今天卻出現意外,我居然休息過頭了,每天休息的.時間我都是計劃好的,這次我實在是沒有想到自己在這個時候睡過頭了,我醒來的時候時間也是不早了,一看時間我居然覺得自己還能去吃個午飯,我又急忙去了食堂。

  我加快了速度,這個時候我也必須快點了,可是已經快訓練了,于是我有趕緊準備去訓練場,走的很急,是在是沒有意識到遲到離我這么近,當時因為確實離著訓練場還是有一定的距離的,最后我還是遲到了,遲到一分鐘也是遲到,軍訓就是嚴格的,當時的我也沒有找什么理由,我知道軍訓中沒有什么理由狡辯,這次遲到讓我記憶深刻,我再也不會遲到了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 8

尊敬的班主任:

  從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉——既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

  對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:

  1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現,試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

  2、在同學們中間造成了不良的'影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業,特別是園林美術作業,多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。

  在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 9

尊敬的老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的'心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

  悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

  我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《xx公司的規章制度》把我開除了。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 10

尊敬的輔導員:

  您好!對于這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應該不要緊,于是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。

  學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

  造成如此大的過失,我有著不可推卸的'責任,我真誠地接受批評。我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日后我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

此致

敬禮 

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 11

尊敬的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的`知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 12

尊敬的老師:

  我對今天的事情感到深深的后悔。要是我的所做所為影響到了您的聲譽,那么學生向您認錯,很對不起您的教導,讓您失望了!

  多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都會矢志不渝的去做,然而我今天做的事情,實在太令您傷心了!我今天中午違反了紀律喝了很多酒,在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給您留下了很不好的印象,我對今天所做的這些事情感到很后悔。

  報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。雖然我不是您最好的學生,但我從來都很尊敬您,希望您原諒我今天的過失,在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經過家人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我深刻明白了一個道理,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

  今天晚上我想了很多,中午的.蠢事在腦海里浮現了。我在心里記住了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,規范自己的行為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

  在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 13

敬愛的老師:

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的.去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

  更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱我所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

  上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 14

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

  關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的`淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 15

尊敬的語文老師:

  遵照您的指示,我已將本課作業的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業時候都是費時費眼。經過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:

  漢字是我們中華民族的主要通用文字,凝結著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的'文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,語文又是主課,理所應當學好語文,寫好漢字。同時,您經常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當近期我的作業字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我。現在經過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業,把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  簽名

  時間:

  學生違反紀律檢討書 16

尊敬的老師:

  您好,我在這里向你懺悔,我不應該選著逃了一節晚自習,夏日炎炎,是學習的好時機啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂揚,面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個問題,更有些唉好學習者,手機上,在百度里弄個明白,或者在騰訊里向好友提問,可見我班同學是多么的`愛好學習,這么好的學習氛圍,我卻沒有去參與其中,真是后悔,我真不該在不去上,像我們班這么好,我上哪里找,我卻錯失以晚,萬分懊惱,我懺悔。

  逃了也就罷了,我不應該和那么多同學一起作假,寫了個假條,我明知道請假條也x種含義上就是假條,但我還是不應該這樣誠實的作假條,x些事情上,當你當真時,別人卻說你作假,真是真亦假來假亦真,我深刻的明白了這個道理,以后決不寫假條,要逃就逃,不逃課的大學生不是好學生,絕不能寫假條,是在被逼無奈,有事我就寫“請真條”。

  敬愛的老師,我以深刻的意識到請假條的壞處,我保證以后再也不會寫假條咯,還有,我還要好號召全班同學以偶后都不寫假條,以定要誠實。敬愛的老師,此時我已痛哭流涕,泣不成聲,不僅僅是因為我現在感冒了,更多是我十分愧疚!

  最后,我向你保證以后不會犯錯誤了,我希望這次教訓,是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,以后準時上晚自習,不做假。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 17

尊敬的xx老師:

  您好!今日,模仿家長簽名寫請假條一事受到了您的批評,所以我心里十分的難受,覺得辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對不會做出欺騙大家的事。

  3、提高自己的思想覺悟,養成良好的學習習慣和生活作風。

  4、制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的`一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學生違反紀律檢討書 18

尊敬的老師

  今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的`檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說: 向你前面一個人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  簽名

  時間:

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