學(xué)生打架檢討書【錦集14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的學(xué)生打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生打架檢討書 篇1
尊敬的老師:
我今天犯了一個原則性的錯誤,考試時竟然將紙條傳給別人,這是多么嚴(yán)重的錯誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省,老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴(yán)肅的表情尤在眼前,我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高,對重要事項的認識嚴(yán)重不足。回家后我一直在想:我怎么會做出這樣的傻事呢,我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴(yán)重性,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
我犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的'賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害.我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
學(xué)生打架檢討書 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的'歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀(jì)律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,手段卑鄙。 經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
此致:
檢討人:
時間:
學(xué)生打架檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于XX班的X同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且XX同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第X課結(jié)束之后,我又與X同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯XX同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的`認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個大學(xué)生身上,這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機會。
第一,由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
第二,充分認識打架行為的嚴(yán)重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生打架檢討書 篇4
尊敬的xx處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種>規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的.心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
學(xué)生打架檢討書 篇5
尊敬的xx老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于xxx同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且xxx同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與xxx同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯xxx同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學(xué)生的機會。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認真聽一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。充分認識打架行為的嚴(yán)重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個樂觀開朗、積極向上的人。
4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,更不與其他的同學(xué)產(chǎn)生沖突,合理控制好自己的一言一行。
5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的'思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇6
政教處老師:
對不起,老師!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生在運動會上不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的`重托。
關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
檢討書時間:xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇7
尊敬的XX:
我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的'改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書 篇8
親愛的教師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的.錯誤,知道教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。
檢討人:
學(xué)生打架檢討書 篇9
親愛的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強調(diào),整個類,而不是類的發(fā)言。的時候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負老師我們的痛苦之一。
我平時沒有注意,因為他們在學(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性。
上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對的,人是社會的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此,你教我的時候,也請允許我深刻理解了這一點。老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動,我不尊重的教師,缺乏對他人的尊重,尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。
同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進,我展示給學(xué)生一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,我們應(yīng)該去維護這個形象,而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源,了解問題的本質(zhì),為了給老師和自己的帳戶,以便它能夠進步。作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是紀(jì)律,老師通常不辜負我的教育之恩,教師的知識教給我們含辛茹苦,我們要成為一個對社會有用的人,事實上,你和我交談,以幫助我的原因,幫助我了解事物的本質(zhì),教我如何正確的未來,如何處理。
因為我接受了教師教育的批評,我有一個深刻的'認識對此事教師教育的嚴(yán)重性,我注意到老師是很關(guān)心我,愛護我,所以我一定要聽老師在未來,充分認識我們理解老師的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生了,我希望老師,老師改過自新的機會,希望我們成為社會的棟梁,所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來付出更多的努力,不僅教我們知識的學(xué)習(xí),更要學(xué)會如何到的行為,是一個有用的人到社會,一個完整的人的人,使教師舒適的心臟是個好學(xué)生,老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發(fā)揚無私精神,通過這件事,我深深感到,老師告訴我們,這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,這樣下來,我覺得很內(nèi)疚。
我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質(zhì)的表達的話中的作用,是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,它破壞了多方的利益,其中學(xué)生創(chuàng)建了一個極壞的影響。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學(xué)生,為我們無私的教師的最顯著的影響,相反,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠實守信的原則。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做,特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體。弘揚中國的傳統(tǒng)美德,這是一個如何成人,講授如何成為一個重大原則問題上。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善,更重要的是思想,培訓(xùn)和錘煉作風(fēng)。我忽略了這樣一個重要的問題,根據(jù)錯誤的方向,即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,不僅成績好,好主意,在精神,團隊紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的,但因為我的錯誤,極大地損害了作為一名學(xué)生的形象;本來,教師是一個非常高的方面我的不過,我深深地傷害了他們心中的錯誤,我是一個普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無疑問有一個顯著的負面影響,與一個壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長過程中,由于我的失誤,給他們帶來不必要的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之,為自己的錯誤,并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓(xùn)。教師,學(xué)生相信我寄予厚望,我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認真學(xué)習(xí)和充分參與。但事實是,只有熱情,勤奮工作,學(xué)術(shù)研究是不夠的,還要有一個明確的思想,心靈,道德意識和紀(jì)律,否則你會失去了學(xué)習(xí)的,造成嚴(yán)重后果。我知道,小東西不改變,未來的事件將是錯誤的的,雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,并不會重復(fù)類似的錯誤,我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受治療。對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反思,請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓(xùn),糾正錯誤,今后,加倍努力,做一件好事。
檢討人:
日期:
學(xué)生打架檢討書 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
對不起,我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤,此次錯誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,泯滅了做人處事的根本道德良知,辜負了作為祖國花朵應(yīng)該肩負起的成長責(zé)任。
回顧錯誤,當(dāng)天下午年級段發(fā)生一起打架事件,我因為跟其中一位打架的**同學(xué)吳某平常熟識又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時打架,自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時,自己還上去推了一把被打**同學(xué),造成被打**同學(xué)的.二次傷害,讓被打**同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯誤發(fā)生以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們進行了深刻的批評教育,我也慢慢得意識到自己的不對。首先,我作為一名班級的體育委員,身為班干部沒有帶頭給班級**同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為。其次,打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突,運用暴力手段只能讓問題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無助于解決根本問題,我圍觀參與打架而不上前勸阻,更突顯了我的無知與愚昧。再有,我當(dāng)時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,扮演了非常丑陋的角色。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過進一步的深刻反省,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,深深得覺得自己對不起被打**同學(xué),也對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與**同學(xué)們,我感到了無比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,真的覺得無臉面對教師與**同學(xué)們了。總而言之,我的這次錯誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施,盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當(dāng)事**同學(xué)表達歉意的同時,我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、**同學(xué)們保證:我要從這次錯誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗教訓(xùn),從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭,平常注意維護校園團結(jié),多做促進**同學(xué)友誼,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體,盡己所能得震懾邪惡,在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱**同學(xué)不被欺負。
檢討人:
時間:
學(xué)生打架檢討書 篇11
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個學(xué)校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的`遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的XX同學(xué)說聲對不起。
希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。
如果可能,我希望和XX同學(xué)重新做朋友。
檢討人:XXX
xxxx年XX月XX日
學(xué)生打架檢討書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我錯了!
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下,我此刻明白自我錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自我。我此刻個性后悔,后悔自我辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。必須要隨時持續(xù)冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的.人,必須要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自我就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇13
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī),但是我因打架違反了這個規(guī)定,關(guān)于此次在學(xué)校打架,我嚴(yán)重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學(xué)校連個規(guī)定不允許學(xué)生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學(xué)生,不應(yīng)該觸犯校規(guī),違反紀(jì)律,是作為學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過這次的事件,批評和教育自己。
我對音這次打架傷人錯誤造成李同學(xué)臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。
回顧我的錯誤:上個星期四的下午,我應(yīng)跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭執(zhí),因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風(fēng),他因看不過去,找我來理論,我非但沒有聽,還和他發(fā)生肢體接觸,之后是我打了李同學(xué)一巴掌,然后還往李同學(xué)臉上打了一拳,雖然期間李同學(xué)是有還手的,但是沖突無疑是我先挑起來的.,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的大方面還是在我的責(zé)任,自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。
對于這一切,我還將進入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯誤,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴(yán)重性,我知道我那天實在是太沖動了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經(jīng)是不對了,先動手打人就更不對了,我應(yīng)該多為他人著想,可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問題
通過這次事件,我充分認識到了自己的問題,我知道應(yīng)該認真檢查自己的行為,認真的對自己的脾氣性格進行深刻的反思,我應(yīng)該通過這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,其次我應(yīng)該團結(jié)同學(xué),但我非但沒有團結(jié),同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友誼,在這一點上,我做的十分不好,再次進行深刻的檢討。
現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學(xué)能夠認識這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初,重歸于好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書 篇14
尊敬的政教處老師:
這次的打架事件給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的'煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
xxxx年XX月XX日
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