大學生曠課檢討書常用[14篇]
在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的大學生曠課檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生曠課檢討書1
大學里曠課應該是每個學生都經歷過的吧,不過曠課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
曠課,本不是我的本意,其實,我真的不想曠課,可是我為什么要曠課呢,我也不知道,我為什么要曠課,都大三了,眼看要畢業了
其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士……
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現代社會……只有…才能……
現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
對于我曠課的事情,所造成的'嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的`認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為
另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書3
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發生的系列事情,更加沒有臉面去面對同學們,因為我作為一名大學生,在各方面的綜合素養應該比較高,才是曠課,這種比較低級的錯誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學生,應該有的,素養沒有養成一個好的習慣,給班級造成的負面影響,給同學們起了一個不好的頭,我認為應該要好好的反省自己,從這次的曠課過程當中吸取足夠的經驗,吸取一些錯誤,在未來肯定不能再次曠課,因為作為一名大學生,這樣的行為真的很惡劣。
今天曠課的時候,我并沒有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發生在的學習當中,可能會有更多的一些錯誤,但是一定要保持初衷,保持一個對自己的信心,從這次曠課之后,我認識到了自己還是自律性,自覺性不夠強,這一點我需要提高,我希望在未來的學習當中,自己能夠有一個好的狀態,有一個好的自覺性,不是什么事情都需要你來說,就像曠課的事情,你已經在班上說過很多很多次了,我們作為一名學生,應該隨時隨刻的落實好自己的行為規范,應該要意識到,在學習當中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發生,作為一名大學生,在這方面應該要有一個獨立的.意識,應該要有一個非常深刻的意識才是,我再也不會讓這樣的情發生了,以后再也不曠課了。
今天曠課的事情還得從早上說起,因為我在寢室睡懶覺了,我一直沒有起來,早上八點鐘上課,但是我一直都在拖延時間,我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態,下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當時我就不想來上課,我認為不會有老師來查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節課的時間,一節課之后我才去教室上課,但是當時您已經在教室等著我了,我現在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機會,讓我去做好這些,但是我卻沒有處理好,我也不希望我在這個過程當中會影響到的,大家影響到了您對我的看好,所以我應該好好的檢討自己,希望你給我一個機會,讓我對自己做深刻的檢討,我一定不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書4
尊敬的系領導:
您好!
本人于12月2日下午曠了一節醫導課,原因我不想多說,因為一個男人應該有自己的擔當,錯了就是錯了,逃了就是逃了,不需要任何理由、任何借口。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的`智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑒,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑒,
須知:出來混,總是要還的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書5
尊敬的輔導員:
您好!
早在我剛踏進這個的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的'校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xxx,從我進入大學來到您的班上學習以來,我一直是大錯不犯,小錯不斷,屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了,下次一定不會再出現這種事情的,我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔,我居然違背了學校的規章制度作出了這種錯誤,愚蠢的行為。父母送我來到大學是為了讓我學習的,而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的,這樣的行為是對自己未來人生的不負責。讀書并不是為了別人,而是為了自己,為了讓自己變得更優秀,能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦,讀書是為了讓人在陷入低谷時給予人最后的'力量。知識就是力量,這句話沒有錯,而我放棄了力量,選擇過得安逸過得舒服,但這樣的安逸只是一時的,等到大學畢業,我面臨生活的壓力時,我就知道曾經自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長久。
在昨天的下午,本來我們是滿課的,但是我在寢室里呆了一天,并沒有選擇去上課,當時的情況是這樣的。因為天氣的問題,格外的冷,大家都在床上不想起來都是一覺睡到了中午一點多。但我們醒了也不想起來,因為一是還沒到上課的時間,二是看室友也都還在躺著,自己也就不想起來了。慢慢的時間就流逝過去,有個室友說道,快上課了,真的不起來去上課嗎。另一個說,太冷了,不想穿衣服,不想起床,不想出去。我一聽他這么說,便附和著他說,我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手,但更多的來說是一種對我們的誘惑,沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經過我們幾人的討論,最后一致決定在躺一會就過去,畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了,因為后面我們都睡著了,等醒過了,發現已經上課了,但又沒有人告訴我們有沒有被抓,我們也就懶得過去了,就在寢室里呆了一天。
在事情之后我反思了自己的錯誤,首先一點是我的意志力還不夠堅定,抵抗不住被窩給我的誘惑。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣,我想應該是冬天的室外給我這個南方人帶了的感覺有點痛苦。其次是我的學習態度不夠合格,在知道快要上課的時候就應該起來,作為一個學生,學習就是我最重要的事情。但我非但沒有起床反而接著睡,在醒來之后發現已經上課了,我沒有想著去上課,反而想著都已經上課那么久了,干脆不去了。這些錯誤不是我作為一個大學生應該做出來的,但我已經做了,無法逃避這個事實。我知道我這次辜負了老師您的信任,但還是希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書7
您好!
在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態度,希望你能夠再給我一次機會,聽我說完。謝謝您!
自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩,我開始沒有太在意,認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫院。只要去了醫院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調養好一些,在花一些精力來處理這些問題。
今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經習以為常了吧,或者是您真的事務太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經是大學了,您是導員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔,別人只會點醒你,但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的'錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。
最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進,我會好好的珍惜大學時光,不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個優良青年而努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書8
尊敬的輔導員:
您好!
學生主要任務是學習,就像老師每次上課點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的'努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行逃課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!這一封檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。
守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:
不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的.行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的.事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天您的這一節課我沒有來上,對此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之后絕對不會再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯誤,是非常的不應該的,現在我也已經明白了自己之后應該要做一些什么了,我絕對不會再犯這樣的錯誤了。
我知道對于我們大學生來說好好學習才是最重要的事情,雖然現在學校管理沒有高中那樣的嚴格,但我也應該要自覺的遵守學校的紀律,不去做一些違反學校規定的行為。學習是自己的事情,如果一定要老師監督才能夠學好的話,就算我一直坐在教室里面也是學不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學習態度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學習,這樣的行為是非常的不好的。
只有把知識學好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學畢業之后什么都沒有學到,一事無成,這樣對我個人的發展是非常的不利的。想要學好自己的這門專業學好基礎知識是很重要的,所以課是一定要來上的。我當初努力的考上大學也是想多學一點知識,但自己現在的做法是違背了我的初衷的,F在我已經醒悟過來了,我知道怎樣做才是對我自己的發展最有利的事情,所以之后我是一定會做到認真的聽課的。我會讓自己一直都保持著一個好的成績,以一個優秀的成績從大學畢業,讓自己能夠學到東西。
現在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之后是絕對不會再做出曠課這樣的.行為了,以后每一節課我都會來上,我也一定會認真的聽老師講課的。我一定會努力的學習的,不讓自己的時間被虛度。我絕對不會再因為一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這里做出保證,我是一定不會再曠課了。之后我一定會認真的學習,把自己的心思都放到學習上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成績。我知道老師您現在也已經不再相信我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的改變了自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx專業xx班的學生xx,現在我懷著非常誠懇的歉意寫下了這份檢討書,我已經認識到自己的錯誤了,老師,對不起,我是太不懂事了。
我現在回想起自己的所作所為我都覺得很可恥,我現在已經是一名大學生了,怎么能做出這樣的行為,F在的我已經是一名成年人了,卻犯了很多心中小學生都不會犯的錯誤。曠課是一種非常不尊重老師的行為,同時也顯現出了我學習態度不積極。我的成績在班上屬于中等偏下,專業排名就更不用說了。步入大學之后,我大多數的時間都用在了吃喝玩樂上,一下課就回到宿舍玩手機,很多時候看見宿舍里的同學正在復習和學習的時候自己也想著學習,但是我也僅僅是有這個念頭而已并沒有付出實際的行動。隨著時間的推移,我也越來越沉迷于手機游戲,很多時候都忘了吃飯,有的時候第二天早上有課,我都會晚到很晚才睡,然后到了教室就趴在桌子上睡覺,因此也被老師批評過很多次,周末的時候就更不用說了,基本上時間都花在了游戲里,現在的我經過反思,真的覺得自己的錯誤挺嚴重的,我在大學期間里荒廢了很多的時間,即便我沒有掛過科但是成績也不是多好。
就在昨天,我又如往常一樣玩到深夜,但是由于玩得太晚了,導致我今天早上起不來,同學叫我起床,在我應了幾聲之后便繼續睡了下去,我想著今天的課堂應該不會點到,因為平時老師也沒有點過到,所以我想著想著就又睡了過去,結果今天恰好老師點到了,而且是本學期的第一次點到,在同學接連的電話轟炸后我終于醒了,在知道老師點到的時候,我瞬間就清醒了過來,方才知道自己犯了怎樣的錯誤。等我匆匆趕到教室的時候,正好撞見老是非常憤怒的眼神,那一刻我很害怕,同時我也覺得非常羞恥。作為一名學生,如果連課都不愿意上教師都不愿意去,那么來大學究竟是干嘛的.呢?我看著老師生氣的樣子,不敢再抬頭,因為我知道自己的錯誤有多嚴重,而且全班就只有我一個同學曠課了,那個時候自己真的覺得挺丟臉的。
經過反思和檢討,我已經認識到自己的錯誤了,真的太不應該了,不僅給班級帶來了很不好的影響,還影響了您的心情,這樣的行為實在是太不正確了,我向您保證,今后我會端正自己的學習態度,保證不會出現曠課的現象了,請您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的.錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書14
尊敬的導員:
你好!
上個星期的現在,我因為曠課,和輔導員鬧了點別扭,并且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非;闹嚨氖虑,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。
首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。
同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。
我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的`反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。
最后,我在此做出承諾,我xx以后在學校不會曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。
檢討人:
日期:
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