學生檢討書范文精選27篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,就需要寫一份自己檢討書好好進行自己檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編整理的學生檢討書范文,希望對大家有所幫助。
學生檢討書 1
尊敬的老師:
現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的.行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自己,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后,今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監督我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 2
尊敬的老師:
此番經過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。
回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。
這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的.沖動,內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:
在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規范規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 3
尊敬的老師:
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我這張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的.鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒,我躺在這張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,這眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關于遲到的檢討書
今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就這么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 4
尊敬的老師:
您好!現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的.。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自己反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自己批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
由于我在xx月xx日在英語課上睡覺而犯下了嚴重的錯誤,所以我想在這里做一個深刻的檢討,希望老師能夠感受到我真誠的悔過之心,并進行批評指正。
事情的經過是這樣子的:在今天的午休時間里,我因為新買了一本漫畫書,導致我興致勃勃地看了起來,而且越看越起勁,看到后面連睡意都沒有了,老師期間進來提醒我一次讓我睡覺,我就假裝睡了起來,但是老師走后我又悄悄拿起漫畫書看了起來。別的同學都睡了,只有我還在看漫畫書,可我好像被書里的內容迷惑了,怎么也停不下來,直到午休時間快到了,我才有了一點睡意。但是馬上又要上課了,我起先堅持著,讓自己盡量不在課上睡著,我使勁揉臉讓自己盡量保持精神,但是我發現午休時間沒有睡覺確實很不好,到了下午第一堂課根本就撐不住,所以到最后我的眼皮不受控制的就耷拉下了,手機版我就趴在桌子上睡著了。直到老師叫醒我,我還想繼續睡,更可氣的是我還覺得老師打擾到我睡覺,跟老師頂嘴,實在是太不應該了。
所以,我已經深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該在午休時間看漫畫,導致不睡覺,最后到上課就想睡覺;我不應該在午休時間假裝睡覺,欺瞞老師;最不應該的是跟老師頂嘴,老師是為我好,想把我叫醒,讓我繼續聽課,而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說的我都改正,在以后做到:
1、不帶漫畫書進教室,改掉愛看漫畫書的習慣。
2、在每天的.午休時間里都按時睡覺,遵守學校的作息時間規律。
3、養成良好的作息習慣,保持每天精神滿滿,做到上課不打瞌睡,上課認真聽講。
4、不跟老師頂嘴,不管犯了什么錯,都不能跟老師頂嘴,還要虛心接受批評。
所以吸取這次的教訓,我保證以后絕不再犯這樣的錯誤,也希望老師能夠相信我,原諒我。雖然我知道我這次做的并不對,但是我誠心悔過,也特別懊惱;雖然我知道我并不是班上最懂事最聽話的學生,但我想在以后的學生生涯里,盡力去做一個聽話的好孩子,不讓爸媽操心,不讓老師為我擔心,把成績提上去,把學習規劃好,讓爸爸媽媽和老師都能夠為我驕傲!所以,老師,您不要再生我的氣了,我以后在每一堂課上都不會睡覺,做到認真聽講,更不會跟您頂嘴,您能夠原諒我嗎?
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 6
敬愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的`都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 7
尊敬的老師:
古人云“人非圣賢,孰能無過”人生的道路曲曲折折,誰又能不犯錯誤?錯誤,不會是我畏縮不前,我會讓失敗變成成功之母。
在我小的時候從未遲到過,因為我是一個愛早起,愛太陽的孩子。每次,媽媽起床后,拉開窗簾,一縷陽光照射進來,于是,我就隨著暖洋洋的陽光起床了,每次起床都不到六點。
然而有一天的生活,卻是與以前與眾不同的。
媽媽依然像以前樣早起拉開窗簾,可是那天,我卻反常的開始討厭陽光了,那是我的'感覺陽光是耀眼的、煩人的。過了一段時間,媽媽見我還沒起床,急忙走到床邊,掀起被子,一把把我拉了起來,這時的我還是迷迷糊地,吵著說:“還早,還早!”媽媽厲聲說道:“早?早什么早!都七點了還早什么早!”這令我的心里忐忑不安“怎么辦啊!都七點了,今天非遲到不可!”我小聲念叨著。正在這時媽媽以飛快的給我穿好了衣服,這是我以愁眉苦臉、郁郁寡歡,吃早飯更是坐立不安。
我飛奔在路上,發現沿路已經沒有學生了,這是我知道我肯定遲到了,這更令我心急如焚。
我一口氣跑到了班級門前,我的手剛要放在門把手上,仿佛聽見了同學們在紛紛議論自己。這是,我更是惶恐不安,但是我鼓足了勇氣,“報告!”“請進!”這時我垂頭喪氣、忐忑不安,生怕老師批評我,我還仿佛看同學們對我指指點點,“天有不測風云”老師把我責罵了一頓,這令我顏面掃地、無地自容。
經過這次令我心驚肉跳的事情,我再也沒有遲到過,從中我明白了一個道理:失敗與成功也許只有一小時之隔。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 8
尊敬的班主任老師:
您好,對于自己20xx年xx月xx日外出上網的行為,現在,我懷著自責、后悔的`心情向您遞交檢討書,我知道錯了,我的行為不僅造成了不好的影響,我還違反了學校的規定,真是對不起。
對此,我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行為一來觸犯了學校規章,二來給同學樹立了不良范例,三來也讓老師很為難很難看。此外,我還感覺到自己很對不起自己的父母。總結錯誤,我對于自己這樣一番行為感到無比的愧疚與難過。
無論如何,我相信我一定可以改正錯誤,并且重新變為一個懂事乖巧的好學生。在此,我以這篇檢討書為鑒。希望老師能夠原諒我一回。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
上個星期我逃了兩節課,讓老師您非常氣憤,我自己認為勝利躲過了老師您的勘察,但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也明白了自己的錯。
請老師您能夠諒解,我以后在也不曠課的,我由于玩心大,和同學在下午偷偷的溜出學校玩游戲去了,當我們在網吧被老師發現的時分已經是晚上七八點,老師對我們這樣的做法非常氣憤,我也明白,我不但連續曠課兩節,觸犯了學校的校規,更是讓老師擔憂,當我聽同學說老師我了查找我們連晚飯都沒有吃我頓時心里非常愧疚,在學校老師就是我們的父母對我們關懷備至,但是我卻沒有好好聽話,逃課曠課,只為了玩游戲。
對于這樣的錯誤老師氣憤也是正常,都是我不爭氣,其他班級的同學沒有犯錯,沒有人逃課,就我們班顯現了兩個,這是個老師抹黑,是給班級留下污點,讓全校的師生都明白了我的壞名聲,嚴峻影響到了老師的授課,也影響到了老師的名譽,對不起,老師我錯了,都是我沒有管好自己,沒有能夠把自己的任務做好犯下了大錯。
經過了這次的教訓我也明白了自己的錯誤,以后我再也不敢犯了還請老師您能夠諒解我,我不是一個好同學,反而是一個搗蛋做壞事的壞同學,但是在壞的人也有醒悟的時分,在好的人也有犯錯的時分。我已經懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。
正如老師所說,如今我只顧著玩,遺忘了自己的學業,這只會讓我以后更加困難,讓我沒有任何的勝利可能,學習學問是我們打基礎的`關鍵時辰,更是我們成長的必備課程,假如始終這樣下去這只會讓我沉淪,學習成果與其他同學越拉越大,彼此的距離也成為跨不過去的鴻溝,我也不希望自己向如今這樣,以后的事情,我不再犯,如今我就會好好努力做好自己,不犯任何錯誤,保證做一個讓老師您滿意的人,不再犯錯不再逃課。
以后上課我都會認真學習,不會在私自逃課,更不會為了玩游戲讓自己的學業一落千丈,我肯定會好好做好自己的事情,完成自己的任務,不會在犯同樣的錯了還請老師您諒解我吧。我就算再錯也是您的同學,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會遵守老師您的教導,遵守您的囑咐不在犯錯,肯定會把老師的話聽進去,做好自己的本分。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 10
尊敬的老師:
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得在上課的時候講閑話,影響課堂秩序和聽課效果。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了,希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的.嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
老師我保證,我以后再也不會犯類似的錯誤了,以上是我1000字的檢討,希望我的誠懇檢討,得到老師和校領導的原諒。我會用實際行動證明我的誠懇。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 11
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,作為一個學生連基本的時間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。
一個學校,學生都應遵照上課時間是個不變的規定,而我始終沒有引起重視,不重視學校這么平常的劃定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被搗蛋,老師無奈畸形教養,其余同學也不能畸形上課。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,損壞了學校的管理制度。在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的.學習環境來學習,生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境,然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己,批駁跟教誨自己,自發接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化義務措施。
相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,信賴我的悔悟之心,我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,欲望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 12
尊敬的老師:
打架斗毆是影響極壞的惡性的事件,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:
首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范,盡量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的'處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次,對學校來說,校紀校規中規定的不準打架斗毆的規章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請(領導稱謂)給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 13
尊敬的老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
回顧錯誤,我當時由于感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例,讓周圍同學受到了我的影響,同時我的行為還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的`教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。
面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
對于11月21日上午缺席xx課這一錯誤,我在此做出真誠的檢討。我明白在此時再辯白我的逃課原因已經沒有多大意義,更重要的是逃課這一現實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛祖國,老師要備課教書,作為同學的我,按時上課是義不容辭,不行推卸的職責。
“xx高校課堂教學紀律”的第一條規定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續的,一律要按時上課,不得逃課,遲到,早退。”我沒有認真閱讀,嚴格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規校紀的存在,這樣的行為的確不是一個大三的同學應當有的。
經過我的深入反思,我之所以會任意逃課,是由于缺乏集體觀念,紀律觀念,以自己為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,假如每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。由于我個人的這種行為,還會給其他同學造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學的'不尊重,后果極其嚴峻。
我非常清晰對于這一大事,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改正自新,重新成為一名合格,優秀的同學,我相信我不會辜負老師的希望。我決心,在思想上做出根本轉變,從如今開頭就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,認真學習,以回報老師對我的信任。
再次感謝老師對我的關懷和嚴格要求,相信以后我肯定會做的更好。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 15
敬愛的學院領導:
您好,我是生態學20xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自己譴責和懺悔!
通過長時間的反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。
作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的.期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲對不起,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的.分,我只好發揮犧牲小我,顧全大局的精神。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。這消息對我來說,猶如晴天霹靂,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 17
尊敬的語文教師:
此刻我滿懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中語文考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好語文的原因:
第一、足夠的時間去“行萬里路”,可是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是能夠的。
第二、缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的.語文學習水平也有關系。
第三、沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,可是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。
您經常教導我們語文科目的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好語文。此刻起我就要重視起來,語文課認真聽講,認真做好每一道xx作業題,爭取在期末考試取得一個令教師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 18
親愛的老師:
今天晚上,我以前的同學叫我出去網上有急事。什么急事呢?是我和同學的.網頁給人黑客攻擊,急需要反擊和維修網頁。我正在進退兩難之間,我選擇了爬墻出去,去網吧和那個高手黑客會會,以便增加自己對自己的水平了解。我當時認為機會只有一次,下次就估計沒了。因為高手的寂寞吧,有了對手都是忍不住的,我當時更加確定了自己的決定。我爬了出去。到了網吧,我后悔了,為什么呢?因為他是一個菜鳥,浪費我的時間,還害我爬墻出來啊!我剛想回去,但是我才想到我的網頁怎么容易給黑客攻擊,我要把網頁弄的更好!等到我弄好,天已經亮了。
現在后悔也沒用了,我認為我還是太沖動。
在此我特向老師表示我一百個歉意,我不應該用這樣危險的手段出去,畢竟防黑客是光明正大的事,應該向老師申請,從大門直接開門去網吧的。現在想想真的是太危險了,第一有違校紀,第二如果不小心從墻下掉下來,怎么對得起我的老師和親人。我向老師發誓以后再也不會了,如果我不遵守誓言,就讓我天打雷辟,天天被黑客攻擊。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 19
尊敬的教務處主任:
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人X考的嚴重違紀違規錯誤。
此時此刻,面對錯誤,我想已經不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的'錯誤給班級形象抹黑,在同學當中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!
通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:
第一,我須重新認真審視《中學生日常行為規范》以及《中學生考試規范紀律》,就找人X考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發生過程的細節,個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。
第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節,向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責。并且,希望我的供認能夠給校方杜絕X考現象起到作用。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最后,希望領導不要開除我,給我一次改過自新的機會,我愿意接受領導、老師、學生的監督,認真學習,天天向上,再不做任何有違校規校紀的行為了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 20
尊敬的校長、班主任、老師,親愛的同學們:
大家好!我是一名高三學生,今天我站在這里,寫下這封檢討書,我為自己在高三這一年的抽煙行為而深感懊悔和自責。我希望通過這篇文章,向全校師生說明我抽煙的錯誤行徑,并表示我將從此刻起,做出改變,努力成為一個健康的、有責任心的學生。
抽煙對一個人的身體健康帶來巨大的危害,這是眾所周知的事實。而作為高三學生,我因為種種原因,竟然走上了抽煙的道路。起初,我是因為好奇和好友的影響而嘗試了一口香煙。當時,我并沒有意識到抽煙是一種嚴重的錯誤。慢慢地,我發現自己漸漸產生了依賴感,每當面對壓力時,我總是選擇煙來消解我的不安和焦慮。然而,這種不健康的應對方式只會讓我更加沉溺其中,并且嚴重影響了學習和生活。
抽煙不僅影響身體健康,還會影響到我在學校的形象和人際關系。在班級中,我的同學由于我抽煙的行為而對我產生了質疑和距離感,這令我非常痛心。我相信,作為一名高三學生,我應該以身作則,樹立良好的榜樣,而不是給身邊的同學帶來不良的影響。
面對自己的錯誤,我決定立即結束這一不健康的習慣,并以積極的心態迎接高考的.挑戰。首先,我會積極參加體育運動,通過運動來釋放壓力,同時加強身體鍛煉,提高身體素質。其次,我會通過讀書來提高自己的知識水平,積累更多的學習經驗。我相信只有努力學習,才能為自己的未來鋪下堅實的基礎,并為社會做出貢獻。
在今后的學習和生活中,我會時刻保持警惕,遠離誘惑,不再做出任何不良的行為。我會積極參加各種有益的課外活動,充實自己的精神世界,同時增強自己對抽煙的抵制力。我也會積極參加學校的公益活動,奉獻愛心,幫助他人,以此來彌補過去抽煙給我帶來的負面影響。
最后,我向全校師生道歉,特別是我的家人、老師和同學們。我對我的行為感到深深的懊悔和愧疚,但我也相信,只要我真心悔過,并以實際行動來彌補我的錯誤,我還是可以得到大家的諒解和支持。
從現在開始,我要告別過去的不良習慣,迎接美好的未來。我相信只要我保持正確的價值觀,牢記自己的目標,我一定能夠戰勝一切困難,取得優異的成績。我要通過高考的努力,實現自己的人生價值,為家人和社會爭光!
謝謝大家。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 21
親愛的老師:
我是你的學生:XXX。今天,我帶著愧疚和遺憾給大家寫了這份復習書,向大家表達我對吸煙這種不良行為的深刻理解和不再吸煙的決心。
早在我走進學校大門時,老師就一再強調學校的學生不應該吸煙。我認為有必要和老師做這個書面評論,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我犯了一個嚴重的原則問題。我知道老師對我的吸煙也很生氣。我也知道,對學生來說,不吸煙是最基本的責任,也是最基本的`意義 務。但我連最基本的都沒做。后來,我平靜地思考了很長一段時間,我逐漸意識到我將為我的沖動付出代價。老師反復教導言,嚴肅認真的表情依然存在 在我面前,我深感震驚,也深刻認識到事情的重要性。現在,大錯既成,我深感遺憾。深入回顧,認為致命的錯誤已經隱藏在我的思想中:思想意識不是 高,我對別人的尊重不夠,以后我會更尊重老師。.重要事項嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為太懶也不會這樣。為了更好的理解 錯誤,也是讓老師你能相信學生我能真正糾正自己的錯誤,確保不再重犯!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 22
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課聽歌也辜負了學校教師們、我的父母的殷切期望。的`歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自己學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 23
尊敬的唐老師:
今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。
那時我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在xx講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是和卻打了起來,叫我幫助,我也隨口容許,便和晁假設依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是和又打起來了,晁假設依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……
我知道,我不應該還擊,更不應隨隨便便容許,幫他打,如果當時我沒有還,也沒有容許,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的'形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心保護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 24
尊敬的教務科老師:
由于本人在選課后、開學前幾周沒有復查課表是否有改動,導致現今藥理課未選上。犯了這樣的錯誤我感到萬分羞愧。特寫下檢討書以表示我對此錯誤的認識和絕不再犯的決心。學校一開學就三令五申,要檢查好自己所選的課程是否有改動,提醒同學們要改動課程要在一兩周內改好。然而我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把它們都當成了耳旁風,也沒有仔細的檢查自己選的課程。這些都是不應該的,既是對老師的不尊重,也是對自己的不負責。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
錯誤的性質是嚴重的。我這次犯的錯誤導致現在要改動課表,給教務科老師、年級主任、任課老師以及自己都帶來了不必要的麻煩。不僅耽誤了老師的工作,還耽誤了自己的學習。首先,老師每天要忙許多事務,然而我卻為老師們增添更多的麻煩。我知道教務科要安排各個學院課程,協調各個教師課程時間,管理分配各類教學用房,管理各類考試的各項事宜,統計管理更重文件的歸檔等等。在如此繁忙的工作中還要抽出寶貴的時間為我修改課程,為我當初犯下的錯誤承擔后果。
我深刻的認識到我所犯錯誤的嚴重性。我為我當初粗心的沒有檢查課表,導致今天的巨煩而感到萬分愧疚。我應該體諒老師的繁忙,就算不能為老師幫忙也不應該為老師增添麻煩。
其次,當初沒有把老師的話放在心里,這是對老師的不尊重。選完課后以及開學前,學校老師再三強調要檢查好課表是否有改動,需要改動的盡快改,有錯誤的到教務科咨詢,為的是減少以后不必要的麻煩。然而我卻當沒聽到,想當然的認為選好課就沒什么事了。沒想到只因我的一時偷懶,導致現在為各位老師增添了許多不必要的麻煩。所以,寫這份檢討我覺得是十分必要的,通過這份檢討表達我對這件事的'萬分抱歉。
最后,這個錯誤除了給老師帶來麻煩外,也給我自己帶來了許多麻煩。不僅耽誤了自己的學習時間,如果我一直沒有發現這門課沒有選上,后果是相當的嚴重。藥理課是必修課,雖然我有一直在上課,但是沒有選課的話最終考試將會沒有成績。這將影響到我的成績,以及與成績有關的各項指標,還影響到下學期的課程。如果沒選上藥理課,下學期不僅要重修此課,還會影響到其他課程。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
對此,我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書,以表示我對此錯誤的認識和絕不再犯的決心。
2、深刻檢討,記住此次教訓,不僅每次選課后要仔細檢查,其他事情上也要遵從老師的指令,不在給老師帶來麻煩。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 25
尊敬的老師:
您好!
在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。
回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的'保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規范》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。
第二,我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養的重要性,本著提高自己學習能力的宗旨態度,踏踏實實地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業、復習功課。
第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取教訓,下次再也不敢了。
最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經進行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學生應該做到的,并對身邊的人進行管理控制,還學校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 26
尊敬的xx老師:
您好!
20xx年xx月xx日,我與同學發生了爭執,到最后兩人大打出手。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。
我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的'護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生檢討書 27
敬愛的老師:
本來上課應該注意聽講,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點、錯誤。這次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的.要求,并保證不會在有類似的事情發生。希望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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