學生考試作弊檢討書14篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編為大家整理的學生考試作弊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生考試作弊檢討書 篇1
親愛的班主任：
在ｘｘ考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的'錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有
有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
學生考試作弊檢討書 篇2
尊敬的班主任：
您好！
我現(xiàn)在不知道怎么去面對您了，我已經沒有任何臉面去給自己解釋了，這件事情絕對是我做錯了，而且是錯到離譜的那種，我居然在開學考試就作弊，還被巡考的領導抓到了。開學這才沒兩天我就犯了錯誤被記了過，就給老師您留下來不好的映像。別人都說新年新氣象，新學期新發(fā)展，我過了這個年就長了一歲了，按道理應該變得更懂道理，可是我不僅沒有變得更懂道理，反而越長大越犯錯誤了。作為一名學生本應該就要做到誠實，這是每一個家庭的家長、學校里面每一個老師都會反復強調的，我卻沒有掌握一點，我沒有做到誠實面對考試這一點，我錯了！
考試里面不能做到誠實迎考，這不僅僅是讓家長老師失望的事情，還是讓同學們對我又不好映像的事情，更加是反應出我思想上、學習上有很大問題的事情。家長和老師們都希望自己的孩子自己的學生是一個誠實的好孩子，這些都是時常掛在嘴上的，可是我卻沒有做到“耳濡目染”，我不是一個好孩子。還有就是暴露出來了我的'學習有很大的問題，我如果平時上課有好好聽，好好做作業(yè)，自己也好好學習的話，肯定是好好掌握了學習，這樣的話面對考試還不如手到擒來的事情，哪還需要作弊？這說明我平時面對學習肯定不認真，在這一個多月的寒假假期里面也沒有好好復習。事實上也確實是這樣，假期里面我可以說是玩瘋了，都沒有怎么看書，寒假作業(yè)也是我之前在學校里面就寫完了的，所以寒假在家我的書包都沒有打開過。一個假期我把知識都忘得差不多了，所以開學考試的時候我才害怕自己考的太差被罵，才鋌而走險作弊的……誰曾想被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，不被罵不說，這還要被叫家長了……
我的錯誤真的是太大了，這才開學啊，我就犯了這么大的錯誤。被叫家長到還是其次，最重要的是給大家留下了我不是一個誠實的孩子，以后大家都可能不相信我了，就算我以后考試考好了，可能還會有人覺得我是作弊得來的……哎，這是我自己犯的惡果，我只能自己承受了，我以后只能努力學習，憑真實的、優(yōu)秀的成績來向大家證明自己了……所以也請老師給我一個改正自己的機會，我真的認識到自己的問題了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx
學生考試作弊檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱，我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道，我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚，我還對青年的自己感到抱歉。是我，生生浪費了自己這么多的青春時光，用來做一些毫無價值的事情，我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意，我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔，我也知道這個世界上不可能會有后悔藥，所以我只能用自己的認錯態(tài)度和今后改正的'方向盡量彌補一些錯誤。
這個學期我過的很松散，沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么，最近對上課和其他活動都提不上勁，也不想去做這些事情，自己的專業(yè)任務也做得一塌糊涂，老師也已經跟我說了很多次了。說到這里，我確實有辜負導員和各位專業(yè)老師的栽培，雖然這是一個大學，更加的民主和開放，但是老師們給我的遠遠不止于表面，它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊，也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功，臨近考試時才發(fā)現(xiàn)自己一無所知，也就沒有太多的復習了，從而才想到在考試上用手機作弊，這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣，才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學習之旅，我們?yōu)榱丝忌洗髮W也是非常不容易，為了這一點我也應該好好的學習，不辜負過去自己的努力。可現(xiàn)在的我卻忘記了當初的初衷，從而忘記了自己的使命，做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說，我知道錯了，我愿意改正自己，我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。
這次考試作弊我無疑是想多要一些分數(shù)，讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象，更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊，做了這樣的一件事情，其實受傷最多的還是自己，因為成績是自己的，事情也是自己做的，一切的一切，都應該由自己承擔。如果我到現(xiàn)在還不明白“責任”的意義，那我就枉費自己在大學的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了，我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點，我會盡快找到突破口，盡快進行改正，希望導員和各位老師能夠對我再多加指點，我一定不辜負大家的期待，實現(xiàn)自己的價值，為我們的班級和學校貢獻自己的光芒！感恩大家！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試作弊檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
看著教室前面的時鐘一分一秒的轉動，看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少，離高考也只有xx天了，我們的學習和思想都更加的緊張了，班級里面的所有同學都繃緊自己的神經，將自己的心思都放在備考當中，抓緊最后的幾十天時間去努力的做好自己，更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識，將自己的知識和學習與身體融為一體。高三學習到來之后，我們所有的同學內心都感到無比的緊張，也感覺時間和高考給自己的帶來的壓力，我們也陷入了不停的考試和復習，不停的總結自己的問題隨后更好的完善自己的缺陷的過程當中。
考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時候，對于現(xiàn)在這個時候，我們就應該更好的去及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題，但是我卻完全的沒有意識到自己的.問題，完全沒有將考試當成是一種檢測自己存在的問題的方式，在模考的過程當中，不僅僅是這次的模考，任何一次的考試，作弊都是嚴重的違反班級的紀律和考場秩序的做法，也是一種缺乏信用的表現(xiàn)，我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥幸心理，也是因為對自己不夠自信才會出現(xiàn)作弊的行為，對此我也感到無比的自責，讓所有對我滿懷期待的人失望了，辜負了你們的信任，我很抱歉，我也意識到了自己錯誤的嚴重，更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴格的反思，我也會努力的改正自己的錯誤，調整自己的心態(tài)，抓緊最后的幾十天時間，更加努力刻苦的去學習，爭取在高考的考場當中取得不錯的成績，我也不會再辜負所有人對我的期待了。
本身學習就已經是一個非常緊張的事情了，但是自己卻沒有任何的意識，還去用自己現(xiàn)在寶貴的時間想方設法的作弊，通過我對自己的反省，我也意識到了自己身上的缺陷的嚴重，現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個良好的成績，而是希望我們可以通過考試，更好的適應高考時候的節(jié)奏，以及對自己現(xiàn)在考試當中遇到的難題及時的去完善和彌補，但是因為自己不自信和虛榮的心理，我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會，對此我也很后悔。
現(xiàn)在時間也所剩無幾了，既然錯誤已經發(fā)生，盡管自己內心非常的自責，但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài)，用心的去備考，積極樂觀的去對待往后的每一次考試，用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來，也在高考當中取得優(yōu)異的成績來回報所有人對我的幫助，彌補自己的這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生考試作弊檢討書 篇5
您好！
很抱歉，我作為一名高一的學生還做出了這種不理智的行為，我為的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場，然而我居然動了歪心思，想要不正當?shù)氖址ǖ玫侥奈冶静辉摰玫降某煽儭Ｗ鳛橐幻咧猩覒撟龅绞呛煤玫膶W習，而不是在考場上作弊，這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的`好好學習，課余時間也會不斷地提升自己，在學習知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養(yǎng)。相比之下顯得我格外的惡劣，我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨，但事情已經發(fā)生了，不能逆轉了。父母賺錢送我來讀書，為的是希望我以后能有一個好的工作，能夠讓我不要那么辛苦。而我非但領會到他們的心意，沒有在學校里好好的學習知識，反而還在考試的時候作弊了，我的行為實在是太愚蠢了。
在考試之前我是沒打算作弊的，因為我一直記得我媽媽和我說的一句話，她說考的差沒關系，只要你盡力了就沒有人會怪你。我當時感動的同時也很愧疚，因為我從來沒有一個學期是盡力的，都是偶爾聽一下課，其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂，反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說，他這回找到了，肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子，他把題目拍照發(fā)給找的哪個人，然后那人再把答案發(fā)給他，然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧，畢竟這是我為數(shù)不多能夠答應我媽的事情了。
但到了考試的時候我發(fā)現(xiàn)這些題目怎么我感覺我都沒有看到過，完全不在我的知識點范圍內呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了，我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來，發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了，并且把答案發(fā)給了我，就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。
現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，平時多努力的話，我也就不用臨時抱佛腳了。靠誰都不如靠自己，自己有這個實力在的話就什么都不慌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試作弊檢討書 篇6
尊敬的老師：
我由于在xx考試的時候有作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。
同時，也對學校形象造成了必須損害，“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的.原則。
魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給群眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們哪里學的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是十分的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生。
老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
老師您明白嗎?當您批評我的時，我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。
我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，但是不期望您為我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒我的過失吧，敬愛的老師。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學生考試作弊檢討書 篇7
敬愛的xx老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結果。自己身為學生，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學，給其他同學帶來了惡劣的'影響；雖然自己并非有意。可是，由于自己的錯誤，給學校風氣帶來了嚴重的不良影響，后果不堪設想~~~這也說明，我對自己的學習生活沒有足夠的自律心，也沒有把學校要求切實做到，沒有真正理解學校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒有對義氣有真正的理解。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。
同時，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯誤，給其他敲響同學警鐘。同時，我請求老師再給我一次機會，在以后的學習生活中，我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，做一個嚴于律己的好學生，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生考試作弊檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我實在非常慚愧讓您失望了，這次我還是感覺有很多問題，我所遇到的有非常不好的一面我，作弊這種行為一直都是大家都看不起的，在我們班上從來都不會出現(xiàn)這種情況，我卻打破了這個好的氛圍，我考試的時候使用不正規(guī)的手段，造成了今天這種情況，這讓我感到非常的羞愧，作為xx班級的員我太讓您失望了。
首先這次事情我實在是做的不好，在工作上面我沒有處理好這些，有很多事情都是持續(xù)下去的`，但是我沒有做好相關的準備，在考試之前就沒有做好復習工作，很多時候都不應該這么下去，我現(xiàn)在做的實在是不好我以為能夠考好，卻沒有想過自己根本就沒有好好的復習，我現(xiàn)在問題很大，在學習上面不自覺就一定會出問題，我現(xiàn)在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺，現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生，這次我的考試作弊了，怪我不自覺，沒有好好的學習，在平時的學習當中對自己的學習不上心，現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的，松懈了自己，在學習上面不認真，這么一來現(xiàn)在影響也不好了。
本來考完就剛寒假了，但是我卻在這個時候犯了這種錯誤，影響了班級形象，作為一名小學生我丟失了應該有的素質，雖然說我現(xiàn)在回想起來很是后悔自責，但是事情已經發(fā)生了，我應該保持端正的心態(tài)去做好這個事情，我知道有很多事情都不應該這么發(fā)展下去，現(xiàn)在我對自己的學習不是很滿意，相信您也是失望了，我真的非常自責，本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績，做不好這件事情就一定會出問題，這非常的明確，現(xiàn)在我真的不能再這么下去了，我會在考完之后跟您還有同學們認錯，這次事情不能姑息，我影響了班級形象，本來我們班就沒有出現(xiàn)過這種事情，完全就是我自己不自覺，對不住您的教導，是我錯了。
我是一名學生，但是沒有學生應該有的素質，現(xiàn)在事情發(fā)生，學校一定會嚴肅處理，按照考試的規(guī)定，我這次作弊肯定是記零分，這么一來我就拉低了班級平均分，我現(xiàn)在非常的自責，本不應該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經出現(xiàn)了，我真的是非常自責，一定要杜絕這種現(xiàn)象，繼續(xù)考試作弊就一定會出問題，我會反省好自己的，以后提高自己成績，不給班級拖后腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生考試作弊檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
老師，對于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己，一場考試，它的作用不是為了爭名奪利，也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己，而是對自己的檢驗一次，檢驗我在這段時間的學習情況以及學習狀態(tài)，找出自己在學業(yè)上存在的問題，讓自己對這段時間的學習能有一個全面的認識，并且警示自己做出在學習上做出相應的改變，而我卻為了滿足自己的虛榮心，在考試的時候偷偷作弊，考出了一次虛假的成績，不僅找不出自己在學習上的問題，還破壞了學校的紀律，同時也給班級的同學帶來了很大的負面影響，經過我反復的思考與發(fā)自靈魂的檢討，我對自己的錯誤有了深一步的認識，所以我想向老師提交這份檢討書，檢討自己在考試期間犯下的錯誤和自己面對錯誤的認識，以及以后改正這種錯誤應該怎么做。
在這一次的考試當中，對于我自己作弊這種行為感觸很深刻，我也從這件事情上對自己有了一個更深層次的認識，在那緊張的考場，屬于我的那份試卷分發(fā)下來的時候，我一眼快速的掃去，發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題，這試卷的題目我是多么的陌生，這些知識點我好像在哪兒看到過，可是我卻怎么也想不起來，在這個時候我心里萌發(fā)了一個念頭，要不看看我前面的同學怎么做吧，但是監(jiān)考的老師離我不是很遠，又有點不敢偷看同學的試卷，于是我就在課桌下面偷偷的翻開了我的`書本，想從中找到有關考試題目的知識點，但這個時候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書本，所以我這一科目的成績也就作廢了。同時我也感到非常的后悔，我不該在考試的時候作弊。
考試作弊是一種十分嚴重的違紀事情，考試的作用就是來檢驗我們的學習成果，讓我們起到一個查漏補缺的作用，而我卻在考試的時候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀行為，這也是不誠信的表現(xiàn)，作為一個學生實屬不應該出現(xiàn)這種情況，我應該是很懂得考試的作用的，所以在考試出現(xiàn)這種行為的時候，我深刻的檢討出自己存在的問題，在學習上自己沒有用功，上課也沒有認真聽講，造成了考試試卷分發(fā)下來的時候，什么題目都不會，只能直勾勾的盯著題目，為了滿足自己的虛榮心在老師眼里留下一個好印象就萌發(fā)了作弊的念頭，進而被監(jiān)考老師當中發(fā)現(xiàn)舞弊。
考試作弊是一種惡劣的行為，是對自己的不負責，經過了自己深刻的反思，對自己的錯誤也有了全方位的認識，我懇請老師原諒我的這一次錯誤，在以后我一定在學習上嚴格要求自己，不讓這種情況再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月xx日
學生考試作弊檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是五年級x班的學生，我叫xxx。昨天是學校每學期都會有的開學考試的日子，但是我在考試中沒有遵循考試的紀律，在開學考試中出現(xiàn)作弊的行為。在開學第一天的班會課上，班主任就在班上一直圍繞這開學考試的話題，交代我們考試要注意的事項，還提醒我們，千萬不能在考試當中有損班風學風的事情，作弊行為是一種非常不成實的行為。所以，我必須得向老師道歉。
我一直怕自己這次考試會考得很差，因為，在家里我根本就沒有復習過，所以，我的心里很清楚自己一定不能取得好成績。在上學期期末放學的時候，我向老師做了一個保證，保證自己一定會在家里有計劃地安排自己學習的時間，然后在這次的開學考試中取得一個有進步的成績。還拍著自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我并沒有做到，所以，我就一直在找什么樣的辦法能夠解決這個我曾經許下的承諾，腦海里唯一出現(xiàn)的解救辦法就是考試前打好小紙條，準備考試的時候用。我沒有想著是要通過自己努力學習來取得要好成績，只是在想著不勞而獲，然后就在考試中出現(xiàn)了作弊的惡劣行為。
考試中，我低下頭翻看我的小字體的時候，被監(jiān)考老師一眼就看出來了，她沒收了我攥在手里的紙條，然后講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大，但是我覺得這是應該的'，我連一個基本的做一名學生的誠心品德都沒有，就算是拿一個假的分數(shù)，這又有什么意義。后來，我就被叫到了老師的辦公室，我知道老師您在得知我考試的時候作弊，心情是多么的失落。我不僅沒有對您信守承諾，更做出來考試作弊的行為，讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的，考試成績很重要，來學校，我們都是為了這個分數(shù)在奮斗的。但是，一個人的誠信更加重要，考試分數(shù)丟了可以補救，一個人一旦沒有了誠信，那這個人就連最基本的道德品質都沒有。
發(fā)生這件事情后，經過您對我的教誨，我清清楚楚地找到自己的缺點，所以，我要謝謝老師您幫我指出來。在今后，我會通過學習上的努力，讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績，不辜負老師對我的期望，您的期望也將是我的動力。您請相信我，我這次是因為自己的無知，我保證不會在有作弊的行為出現(xiàn)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生考試作弊檢討書 篇11
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的'人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解， 我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優(yōu)異的成績被法院錄取，我希望學校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業(yè)的時刻，我請求：我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤！我希望校領導能給我一次改過自新的機會！原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！
此致
敬禮！
檢討人：***
學生考試作弊檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱著僥幸的心態(tài)，拿著紙條抄好資料，想著在自己不會做的時候，拿出來看看來做題目，然后去獲得學分，這樣作弊的行為當場也是被老師發(fā)覺，我自己來說，其實也是特別的懊惱，而今回想，怎么那么的不考慮后果，作弊，并不能讓自己有收獲，即使沒被老師發(fā)現(xiàn)，拿到了學分，但是自己其實還是沒學到知識，可以說得不償失的一個事情，我卻還在做，在這也是要檢討自己作弊的一個行為。
其實進入大二之后，我就有些放松了對學習的一個要求，沒像之前那樣的認真，很多時候，也是會走神，而這學期，更是如此，在家呆了那么長時間，沒上課，沒讀書，回來就是要考試了，其實自己也是壓根沒準備，我也是知道一些成績好的同學，雖然也是有一些的放松，但是人家認真的上好了網(wǎng)課，也是會去看書，不像我這樣，過分的懶散導致的結果就是考試的時候根本就不會去做題目，要想拿學分，那么只能是抄了，而這條捷徑其實從小老師就告訴過我們，不能這樣去做，但自己還是走了，之前的我沒有作弊過，算是比較誠信的一個人了，只是這次的作弊，這樣真的讓我也是蒙上了一個污點，我很后悔，如果我選擇平時認真一些，或者即使這次沒拿到學分，再去補修，也沒有太大的關系，要收獲知識，是需要自己去付出的，而不是說一個紙面的分數(shù)就可以了，那只能證明你學過，卻無法證實是你自己究竟掌握了多少的`。
回顧學習的日子，以前努力的自己改變了，大學的自由被我耗費在沒有什么意義的追一些劇，玩游戲上面，別的同學都是努力的去提升，去讓自己變得更加的優(yōu)秀，而自己確是只考慮到怎么過的舒服，但此刻的我們并不是要去追求安逸，而是要尋求改變和突破，時間每個人都是一樣的，你花在玩樂上面，別人在學，那么差距也是會變得更大的，如果不想以后自己的工作很差勁，甚至找不到，那么現(xiàn)在也是要抓緊，大學已經過半了，我也是有去意識到，時間真的過得好快，不能不去珍惜了，今后，我也是會認真的學好，這樣考試也是有信心去拿到學分，這次作弊，其實也是讓我更加的認識到，不能再在這條錯誤的路上一直的走下去，下學期我也是會去補修好，收獲知識，來讓自己得到成長，不再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生考試作弊檢討書 篇13
親愛的班主任：
我是x中學高三14班的一名普通學生，我叫x，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的'教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人x
20xx年x月x日
學生考試作弊檢討書 篇14
尊敬得老師：
由于我在考試得時候使用手機傳答案，造成嚴重得作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經過是這樣得。
20xx年12月10日上午，我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設項目管理》得考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試得時候，我還有很多東西沒記好，等到考試得時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我得行為，就將我得手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大得錯誤。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我得教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在得生活方式，努力學好剩余得課程。犯下如此嚴重得錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作得壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改得份上，從輕處理為盼。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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