學生逃課檢討書15篇

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學生逃課檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生逃課檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天政治課我沒有去上，躲在宿舍里面睡懶覺，這是我的錯，私自的行為不但非常不好也做的不對，這是對的不尊重，每天老師都要來給上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時逃課這是不對的。

　　我現在非常后逃課，我從那次逃課之后成為了學校所有人的反面教材，不但被老師批評也被同學鄙夷，這讓我知道了犯錯的人都不會得到大家的認同，同學們對我也都更加疏遠了，同樣也讓我知道了這件事情嚴重性，早知如此我根本不敢逃課，以前是因為的膽子太大，認為沒事，但是沒有想到后果會這樣嚴重，這讓我非常后悔。

　　曾經我也是一個受老師喜歡的學生，但是我自己卻墮落了，不知道不知道加油，讓自己陷入到了莫大被動中，學習成績變差成為了惡性循環，成績越差越難以有所進展，想要改變難上加難剛開始的時候我還抱著努力一把把自己的成績提升上去，但是經過但時間的努力自己放棄了。

　　我在學習的路上膽怯了，為了逃避我對政治課越來越排斥，老師告訴我只要我能夠把知識點都背下來就能夠大幅提升自己的成績，當我看到很多我都不知道的知識點時我退縮了，因為感覺自己不能戰勝，也是自己比較懶惰，吃不了苦，造成自己最后在政治上的成績非常差，這也讓我越發不喜歡上政治課，是內心的怯懦，不愿意去面對，選擇逃避，我最終選擇了逃課，很多同學都不會選擇的.方式，窮卻選擇了。

　　這樣的結果只有一點讓我得到了教訓也讓我知道了事實讓我倍感煎熬，我錯了老師，請原諒我的錯吧，我是一個學生，是一個不知道努力的學生請老師您能夠原諒我，請老師能夠給我機會讓我重新回到課堂上繼續上課，以前的我，已經化為飛灰成為過去，我已經被老師驚醒，在老師呵斥中重新回歸。

　　您愿意原諒所有愿意改過自新的人，也包括我，老師您對每一位同學都是非常細心照顧，對我也不例外，我愿意改正，從此時此刻開始，寫下這份檢討書時我已經考慮好了也知道了自己要面對什么，正如老師您說的，任何錯都要我們自己面對，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成績就要有付出，我明白了，我愿意努力愿意去付出。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　您好!對不起，我逃課了，我知道這是一種很惡劣的行為，是學校嚴令禁止的，我卻明知故犯。我覺得自己犯了一個嚴重的'錯誤，給班級同學樹立了一個不好的榜樣，自己也耽誤了學習，真是很抱歉。

　　回顧此次犯錯經過，我由于結交了一個筆友，他是杭州人，我們經常寫信保持聯系。可是上一次他給我寄信，信件忘記在學校里，直到現在發現已經有半個多月了。我忘記回信，因此今天早晨很匆忙回了信，本來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了，沒有想到路上遇到堵車，時間就托了很久，導致了曠課錯誤的發生。

　　面對錯誤，我坦誠地認識到自己確實犯錯了，錯誤充分說明我粗心大意、對于事情認識判斷不足、紀律觀念不足等問題。

　　因此，我決心徹底悔改，以最大程度彌補錯誤：

　　第一，我要徹底糾正自己粗心大意的毛病，以后凡是要小心謹慎，不再像一個馬大哈一樣。

　　第二，我要就此次曠課事情向老師做出道歉，并且抽時間補習回這節課所學知識，不讓我的成績受到影響。

　　第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且以自身經歷告誡同學不要重蹈我的覆轍。

　　最后，我誠懇地請求老師能夠原諒我，我一定會改過自新的!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書3

尊敬的老師：

　　您好!

　　我認為逃課是一種非常不好的行為，可是我的瞌睡打敗了我的斗志，我在床上沒能起來。自大一下期以來，我便自甘墮落，可能是大一的失敗讓我無法再站立起來。有句話說的好，失敗了就站不起來的人，那就真的是失敗的人。我有時在想，如果大一沒去爭取那么多，現在會不會好一點，我在這里保證，下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢很重要，到現在我才明白，原來一直以來是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想，我忘記了我來這里的初衷。曾經的我，為了改變自己的命運，不顧一切的來到這里，立下目標，樹立夢想，只為一個更好的明天。可是現在，事與愿違，我變成了自己最討厭的樣子。突然明白，我現在該想的，只是好好的學學化學，上上課。我一直以來忘記了只有學好專業知識才能找到好的工作，我一直想為家里減輕負擔，殊不知我只樣做卻是浪費了父母的.一片心血。

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

　　在這剩下的兩年大學生活里，我想好好的度過，我其實是很喜歡這個專業才來到吉首的，所以，在這僅剩的大學時光里，我會認真學習，不愧對自己。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。

　　我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　思想上，我對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　行為上，我不應該無故逃課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　對同學和自己的影響上，我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于這些錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤。

　　向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應該先向老師請假。

　　提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。

　　希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生逃課檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次我在x月x日下午第x節課犯下的逃課行為，我真的感到非常的抱歉！因為我沒有好好的遵守作為一名初中生的責任，沒有遵守中小學生守則，我在那天真的犯下了非常嚴重的錯誤。對此，我向您道歉，也希望能得到您的原諒。

　　我明白，自己這次犯下的是非常錯誤的事情！我無視了過去所知道的規定，為了自己貪玩的性子，我打破了遵守了這么久的規定，只是為了在“無聊”的時間里去找些樂子。但是，我在離開后，卻發現，自己這樣的行為，給自己和大家帶來的麻煩是巨大的！我為了自己的私欲打破了規矩，不僅讓老師因為擔心我的情況而感到不安，更是讓班上的同學受到了不好的影響。

　　其實，在離開后，我就獨自在學校里。但是這個時候我感受到的并不是自由，盡管在一開始感覺很新奇，但是在久了之后，自己還是非常擔心。因為我明白，自己這是錯誤的，是對規則的違反！而我顯然并不是為了什么正確的事情做出的違反行為。

　　認識到這點后，我真的很后悔。但是自己現在的情況反而很尷尬，既無法回去，也不知道獨自在外能做什么。盡管我一開始的初衷只是想要“放松一會”，但是，我顯然做錯了。這并不放松，我甚至感到坐立不安！我明白，我真的做錯了。

　　而當老師您為這件事批評我的時候，我感到更加的慚愧了。我在這次的錯誤中，沒有受到什么益處，反而是讓自己提心吊膽的度過。現在，反而還為此接受了批評。這實在是非常慚愧。

　　通過這次的嘗試，我真正的意識到了，學校的規定并不是沒有道理。作為學生，我也深深的明白學習的重要，所以我才會在逃課的時候感到不安。不僅僅是擔心處罰，還有我擔心自己會被落下。我做出這樣的'選擇，我就比別的同學少一節課。如果我經常少這么些時間，那么我究竟還能不能算是學生呢？自己會和同學們大大的拉開距離！會沒辦法跟上老師的教學，到時候，連在教室中學習的意義都會失去！

　　我真的很慚愧，自己一定要在撞到“南墻”后才明白自己走錯了路，我真的很抱歉。在今后，我一定會努力的學習，好好的改正自己，嚴格的遵守學校的規定！這次我認識到了，自己究竟該怎樣去前進！希望老師能夠原諒我這一次。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生逃課檢討書6

敬愛的班主任：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的假我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心。 對不起，導員！這次我犯的.是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　檢討人：xx

　　xx年x月x日

學生逃課檢討書7

尊敬的XX老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在第一節課的開始，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得逃課。但是我還是無故逃課。關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：（說明逃課的經過和原因）。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。學生逃課檢討書檢討書。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　對于我的這些錯誤，我會盡我最大的努力去改正，去成長成為更好的我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書8

尊敬的彭老師：

　　首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過，對于這次的逃課，在經過您的教導，我知道了自己錯誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進這所學校的時候，老師就已經三申五令，一再強調作為一名大學生，作為一名成年人，應該知道該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的'一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

　　檢討人：xxx

學生逃課檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責任的表現，作為一名學生，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧為大學生，我對于自己的行為感到不恥。

　　早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的.“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　我知道現在錯誤已經造成，我說再多也無法更改這個事實，我以后一定會努力改正，爭取成為一名好學生。

學生逃課檢討書10

尊敬的體育老師：

　　您好!

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的'都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　此致

敬禮!

學生逃課檢討書11

尊敬的老師：

　　您好!

　　您好!我是xx級護理班的李xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項xx基本的責任，也是xx基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連xx基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時生活作風懶散。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

　　考試中，我因考試作弊，違反學院的規章制度，破壞考場秩序，在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。“國有國法，家有家規”，我不僅違反了學校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為逃課，我深深感到愧疚。

　　這兩天的狀態非常非常不好，今天才星期二我已經逃了三節課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的.大學里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學，來了又不好好學習，怎么對得起我們的家人呢。

　　從小我都以不讓爸媽失望為自己的學習動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經盡力了，可現在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學校的獎學金，而我面對爸的期望現在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學習，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課。現在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現在老師不管我，可我得對自己負責，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。

　　現在保證，以后一定好好學習，再也不逃課了。

　　此致

敬禮

xxxx

20xx年x月x日

學生逃課檢討書13

　　尊敬的XX老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：(說明曠課的經過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的'意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

　　4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　檢討人：

　　20xx年10月12日

學生逃課檢討書14

尊敬的老師：

　　這次宿舍集體曠課事件影響惡劣，我作為紀律委員，竟然沒有督促室友去上課，還和他們一起逃課在寢室玩電腦，我深感后悔，這是我人生中的損失。但錯誤已經發生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘，時時檢討書刻刻銘記輔導員的教導，努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課，努力學習，爭創輝煌。老師在電話里的`教導猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多，但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。老師我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不！是不會再有下次了。我保證！我會在疑惑的學習中用事實向你保證，您會看到一個全新的我。我會用事實證明！我不會再犯這種錯誤了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

學生逃課檢討書15

尊敬的老師：

　　x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規和校規，造成了及其不好的影響，且影響了周圍同學。

　　我知道，老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：

　　第一、我的行為不符合一個中學生的'要求，作為當代中學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且，上課吃瓜子不僅對老師不尊重，同時也影響周圍同學學習，控制自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。

　　第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動作較隱蔽，也沒有發出聲響，應不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　二，用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。

　　三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：________

　　20____年____月____日

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