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全國高等教育自學考試培訓合同

時間:2024-09-11 16:25:26 合同 我要投稿
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全國高等教育自學考試培訓合同

  在人們的法律意識不斷增強的社會,越來越多的人通過合同來調和民事關系,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么常見的合同書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的全國高等教育自學考試培訓合同,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全國高等教育自學考試培訓合同

全國高等教育自學考試培訓合同1

  甲方:_________________________

  乙方:_________________________

  甲方為通過____年____月的全國高等教育自學考試中的______________課程,自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利,擬訂本協議。

  風險告知:如今各種培訓機構水平參差不齊,為避免因機構自身經營狀況的重大改變對合同履行產生實質影響,建議學員在選擇培訓機構之前,盡量通過多種途徑,例如工商管理網站、征信系統、裁判文書網或者實地考察,了解培訓機構,慎重選擇締約主體。

  第一條 在____年____月____日前,乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導:

  (1)當乙方收到甲方的輔導費時,發放有關資料。根據甲方的詳細介紹,制訂輔導計劃,甲方按照計劃進行學習和提問。

  (2)一次性或定期給甲方發送學習資料,并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

  (3)甲方隨時可通過網上課堂http:// ________/中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間:不超過一個工作日,特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發生變更,乙方有義務及時通知甲方。

  (4)學習期間,為甲方提供三套模擬試題,甲方完成后提交,由乙方批改并進行試題分析。(響應時間:不超過兩個工作日,特殊情況下不超過三個工作日)。

  第二條 甲方在____年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。(專科___門,本科__門),因甲方自身原因,因故不能參加考試或者中途退出學習的,不予退款。

  第三條 甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號,以及當地準確有效的查分方式,甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導,完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者,經乙方核實,可以選擇:

  (1)乙方向甲方退還____元/科。

  (2)甲方可免費重修一次同等級,同科目的課程(論文除外)。

  第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等,如有遺失或損壞,乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供,則需加收成本費和手續費。

  第五條 甲方不得在任何場合公開自己在CSAI網站的注冊用戶名,或公布自己是CSAI的學員。否則,乙方有權取消甲方的學員資格,單方面終止對甲方的繼續輔導。

  風險告知:實踐中,培訓協議一般為格式合同,學員對合同內容進行調整的可能性極小,法官建議:首先,消費者在簽訂合同時要全面了解合同內容,包括培訓價格、培訓機構對培訓效果的承諾、實際的培訓內容、培訓方式、培訓教師的資質以及培訓地點等各方面;其次,當培訓機構自行變更培訓義務內容時,應當及時與機構進行溝通,如溝通無效且變更構成對學員權利造成實質性影響,并導致“合同目的.無法實現”時,及時通過訴訟等方式維權;最后,合同生效后,合同的修改應建立在每一份合同的雙方當事人協商一致的基礎上,對于不同意修改的學員要按原合同履行,如原合同因培訓機構的原因確實無法履行,培訓機構應根據不同情況承擔不同的法律責任。

  第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定,必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

  第七條 因不可抗力或者其他意外事件,使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的,應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行的,經雙方協商同意,可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。

  第八條 本協議經雙方簽字即生效并立即執行,有效期至____年________日為止(輔導有效期至____年____月____日為止)。本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

  甲方簽字:____________ 乙方簽字:_____________

  聯系電話:_____________ 聯系電話:_____________

  ______年______月______日 ______年______月______日

全國高等教育自學考試培訓合同2

  甲方:____________(以下簡稱甲方)

  乙方:____________(以下簡稱乙方)

  根據《中華人民共和國民法典》的規定,甲乙雙方本著平等互利、優勢互補的原則,經過積極協商決定,在乙方設立現代遠程教育校外學習中心,并開展現代遠程學歷教育。為了共同遵守相關法律法規,特此簽訂本協議。

  第一條 合作內容

  借助甲方豐富的教學資源和優越的教學環境,并結合乙方先進的教學管理系統、網絡系統和學習終端系統,我們將開設一種面向在職人員的現代遠程學歷教育項目。同時,我們也將積極探索開展非學歷教育的新途徑。

  本合作項目從XX年開始啟動。

  第二條 合作宗旨

  充分發揮雙方的優勢,創造一種適應地方經濟建設和社會發展需求的全新遠程教育方式,以滿足現代科技發展和市場需求。為了提升我國整體教育水平和國民素質,我們致力于探索和開拓現代遠程教育的新途徑,并積極貢獻自己的力量。

  第三條 雙方責任

  甲方的責任:

  1、及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針,政策和法規;

  2、承當申報招生計劃,發布招生簡章,主持招生工作;

  3、負責學生的學籍管理;

  4、負責主持制定專業教學計劃,并按照教學計劃,組織課件制作和網上授課;

  5、承當學生證頒發及有關規章制度制訂工作;

  6、負責及時提供各類教學資源,包括開發教學平臺和教務管理系統的功能,選擇和編寫教材、教學指導書,并進行出版和發行工作。

  7、負責利用現代遠程教育手段進行必要的.課程輔導和答疑;

  8、承當教學質量監控,主持考試,考查工作;

  9、負責學生畢業資格,學位資格的審查及畢業證書,學位證書授予工作;

  10、負責制定和審批學習中心教務管理的規定,并監督,檢查執行情況提出改進工作意見;

  11、負責指導學習中心的教學工作并進行必要的指導,對學習考點的設定進行審定,并對乙方管理和技術人員進行培訓。

  12、我們應積極收集各方面的反饋信息,并舉行及時的工作會議,以便交流經驗,討論解決問題的方法,從而不斷提高現代遠程教育的教學質量。

  13、參與有關網絡,軟件開發與更新工作。

  14、負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。

  乙方的責任:

  1、根據甲方和乙方的共同協商,制定現代遠程教育的專業設置方案;并嚴格按照教育部函[年份]第151號文件、教育部[年份]第1號文件、教育部[年份]第2號文件等規定,完善設立校外學習中心的備案手續,并對學習中心進行有效管理,確保信息暢通,禁止學習中心在站外設立分支機構。

  2、負責招生工作的組織,宣傳,并具體實施招生工作;在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳;由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意;

  3、負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬,軟件設施建設,維護和升級,確保教學任務正常運行;協助甲方設定考點,報甲方審批;

  4、負責對學生的課程進行常規性評估,包括學習過程的管理、教學指導和作業批改工作。

  5、負責組織考試,安排考場和監考人員,并參與部分閱卷工作;

  6、負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作,確保教學秩序穩定和穩定大局;

  7、負責甲方教學硬件,軟件的安裝,調試,運行,維護等工作;

  8、負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行;

  9、對于專科起點本科的招生,嚴把國民教育系列的專科起點關口,保證生源質量和辦學信譽;

  10、負責各教學環節的教務管理工作,如組織學生聽,看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方,改進教學工作;

  11、負責保護甲方的知識產權,防止非法經營活動。

  12、接受的省級教育主管部門的檢查和評估。

  第四條 雙方權利

  甲方權利:

  1、甲方對現代遠程教育的專業設置,招生,教學,考試和證書發放等有決定的權利;

  2、甲方對所提供的硬件,軟件擁有知識產權;

  3、甲方有要求乙方網絡暢通,教學秩序穩定,管理有序的權利。

  4、甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

  乙方權利:

  1、乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權;

  2、乙方有對甲方提出改進教學工作,提高教學質量建議的權利。

  3、乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

  第五條 收益分配

  1、協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費,其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上,乙雙方商定,實際收取學分費用每學生共計為:

  2、按照甲、乙雙方的投入,甲方占總收益%,乙方占總收益%。

  3、由甲方負責派往學習中心的教師和工作人員的費用;而乙方負責聘請輔導教師或工作人員并承擔其費用。

  4、其它收益,如非學歷教育等,依具體情況另行商議。

  第六條 收益分配時間及劃撥方式

  每學年開始后的一個月內,學生報到時,學校將根據約定的比例將總收入劃分到雙方指定的賬戶中。

  第七條 免責條款

  當雙方在項目合作過程中遇到不可抗力情況,如天災、戰爭等無法預見和控制的力量導致無法繼續進行合作時,雙方將通過協商解決善后事宜,并嚴格按照本協議和相關法律法規進行處理。

  第八條 保密條款

  1、對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等,甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密,未經雙方協商同意,不得提供給第三方。

  2、乙方將嚴格保護甲方的知識產權,除非經甲方同意,其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外的任何用途中使用,違者視為違約。

  第九條 違約責任

  在協議履行過程中,如果一方違反約定導致對方遭受損失,違約方應承擔相應的損害賠償責任。

  第十條 本協議的修改與補充

  在履行本協議的過程中,如發現表述不完善之處,雙方應本著友好合作的精神進行協商,共同補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力。

  第十一條 本協議糾紛的解決

  如發生本協議履行過程中的糾紛,雙方應通過友好協商解決,并有權選擇訴訟途徑解決。

  第十二條 本協議生效與終止

  本協議有效期XX年,期滿后雙方會商,可延長有效期限或重新簽訂協議。

  第十三條 其他事宜

  本協議一式六份,甲乙雙方各持三份,經雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。

  甲方:_________________

  法人代表:_________________

  授權代表:_________________

  地址:_________________

  ____年___月____日

  乙方:_________________

  法人代表:_________________

  授權代表:_________________

  地址:_________________

  ____年___月____日

全國高等教育自學考試培訓合同3

  甲方:_________________________

  乙方:_________________________

  為了提高學習成績,甲方決定參加由乙方提供的輔導課程。乙方將會在____年____月舉辦全國高等教育自學考試,并提供_______課程的輔導服務。為了明確雙方的權益和責任,雙方擬訂本協議。

  風險告知:現如今,培訓機構的質量參差不齊。為了避免由于培訓機構經營狀況的巨大變化對合同履行產生實質影響,建議學員在選擇培訓機構之前,應該通過多種途徑來了解該機構,從而慎重選擇合適的合作對象。可以通過查閱工商管理網站、征信系統、裁判文書網或者進行實地考察等方式獲取培訓機構的相關信息。這樣能夠確保學員選擇到可靠的合作伙伴。

  第一條 在____年____月____日前,乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導:

  (1)當甲方向乙方支付輔導費用后,乙方將提供相關資料。依據甲方提供的詳細介紹,乙方會制定個性化的輔導計劃。甲方會按照計劃進行學習,并在學習過程中提出問題和疑惑。

  (2)定期或不定期向甲方提供學習材料,并結合閱讀指南和模擬試題等形式,幫助甲方掌握和消化資料。

  (3)甲方可通過乙方提供的網上課堂的“自考輔導答疑”版塊或發送電子郵件向乙方咨詢與考試相關的問題。乙方將在一個工作日內回復,特殊情況下最長不超過兩個工作日。如有任何變更,乙方會及時通知甲方。

  (4)學習過程中,我們為您提供了三套模擬試題。您完成后請提交給我們,我們將在兩個工作日內進行批改并對試題進行分析。(特殊情況下可能需要三個工作日)。

  第二條 甲方在____年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。(專科___門,本科__門),因甲方自身原因,因故不能參加考試或者中途退出學習的,不予退款。

  第三條甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號,以及當地準確有效的查分方式,甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導。

  (1)乙方向甲方退還____元/科。

  (2)甲方可免費重修一次同等級,同科目的課程(論文除外)。

  第四條甲方應當妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題以及分析與解答、電子資料等資料。如若遺失或損壞,甲方無法再向乙方索要替代品。如果甲方需要乙方重新提供這些資料,甲方需支付額外的成本費用和手續費用。

  第五條 甲方不得在任何場合公開自己在CSAI網站的注冊用戶名,或公布自己是CSAI的學員。否則,乙方有權取消甲方的學員資格,單方面終止對甲方的繼續輔導。

  風險告知:在實際操作中,培訓協議通常采用格式合同的形式。學員對合同內容進行調整的可能性非常小。為了保障消費者的權益,法官提出以下建議:首先,消費者在簽訂合同時應全面了解合同的內容,包括培訓價格、培訓機構對培訓效果的承諾、具體的培訓內容、培訓方式、培訓教師的資質以及培訓地點等各個方面;其次,當培訓機構自行更改培訓服務內容時,應及時與學員進行溝通。如果溝通無效并且變更影響到了學員的權益,甚至導致“合同目的無法實現”,那么學員有權通過訴訟等方式來維護自己的權益;最后,在合同生效后,任何對合同的修改都應基于雙方當事人的一致協商。如果學員不同意修改,那么應按照原合同履行。如果因為培訓機構的原因無法履行原合同,培訓機構應根據具體情況承擔相應的`法律責任。

  第六條乙方的教材和輔導資料、作業批改結果,以及甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等信息,均為乙方所提供。甲方在未經乙方書面許可的情況下,不得復制和向任何第三方提供上述資料。如甲方違反上述約定,須承擔由此給乙方造成的經濟損失,并且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

  第七條根據不可抗力或其他意外事件,導致本協議無法履行、變得無關或沒有意義的情況,任一方均有權解除本協議。如果受到不可抗力或意外事件影響的一方無法全部或部分履行本協議,解除或延遲履行本協議,應以書面形式通知另一方,并向其提交相關證明文件。如果訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,導致本協議無法履行,經雙方協商同意,可以對本協議的相關內容進行修改或終止協議的履行。

  第八條本協議經甲乙雙方簽字即生效并立即執行,有效期至____年________日為止(輔導有效期至____年____月____日為止)。本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

  甲方簽字:____________ 乙方簽字:_____________

  聯系電話:_____________ 聯系電話:_____________

  ______年______月______日 ______年______月______日

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