教師聘任合同(精華)

　　在當今社會，人們對合同愈發重視，合同的使用頻率呈上升趨勢，合同是對雙方的保障又是一種約束。那么常見的合同書是什么樣的呢？下面是小編整理的教師聘任合同，歡迎大家分享。

教師聘任合同1

　　甲方（聘任方）：_________

　　通訊地址：_________

　　乙方（受聘人員）姓名：_________

　　性別：_________

　　出生日期：_________年_________月_________日

　　現專業技術職務：_________

　　身份證號碼：_________

　　家庭通訊地址：_________

　　根據《_________》的規定，經學校授權，《_________》大學校長作為甲方與受聘人員（乙方）簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書，甲乙雙方按照平等自愿，協商一致的原則，簽訂本聘任教師勞動合同范本，共同信守，教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。

　　第一條 職位聘任聘任教師勞動合同范本期限

　　本聘任教師勞動合同范本期限類型為無固定期限聘任聘任教師勞動合同范本。這里所說無固定期限是指國家法律，政策或學校規定的被聘任者退休之前的期限。

　　乙方在受聘期內辭職，應提前6個月通過所在院系向學校遞交辭呈。

　　第二條 工作任務與目標

　　1．乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在教授職位工作。如果院系發生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來聘任教師勞動合同范本規定的待遇等內容原則上不應該改變。

　　2．乙方愿意按照本聘任教師勞動合同范本書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量，實現工作目標。

　　3．乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數達到200學時以上。

　　4．乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學院及教研室分配的`教學工作，認真進行課程建設（如教材編寫，教學內容和教學方式改革，實驗方法變革等）。

　　5．爭取和主持科研項目，科技創新研究任務及目標

　　（1）乙方在考核期內，必須至少主持過1項省部級以上科研項目；或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題；或主持1項橫向科研項目（科研經費在_________元以上）。

　　（2）乙方對主持的科研項目，應該認真負責，必須按照項目計劃書的內容以及學院科研項目中后期管理的相關規定保質保量地完成。

　　6．乙方在考核期內平均每學年必須有1篇在國內核心期刊或國外雜志上公開發表的學術論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學）；或考核期內有1篇公開發表在SCI收錄雜志（IF3．0以上）學術論著（第1作者或通訊作者，作者單位為_________大學），聘任教師勞動合同范本范本《教師勞動聘任教師勞動合同范本范本》。

　　7．乙方應該積極參加學院以及所在教研室的學科建設工作，協助完成相關的學科建設目標。

　　8．乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。

　　第三條 乙方權利

　　乙方有權要求甲方支持，配合履行職位職責，要求甲方在國家法律，法規和學校能力允許的前提下，為乙方提供教學和科研必要的工作條件。

　　乙方在本校每連續工作滿五年，在學院允許的前提下，可享受6個月的學術假，職從事學術研究工作；學術假為有薪假期，乙方在享受學術假的學年，基本教學工作量要求減半；乙方要求享受學術假，需提前6個月向所在院系提出申請。

　　乙方如主持重大科研項目，或參加重大課題研究工作并且在項目中負有較重要責任，在課題進行期間，可申請額外享受不超過二年的有薪學術假，在享受學術假期間，乙方教學工作量免于考核。

　　甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件。

　　甲方應該從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供便利。

　　第四條 乙方義務

　　乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業，遵守學校的規章制度，恪守學術規范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。

　　乙方同意按照聘任期內甲方施行的《教師編制核定，職位設置與職務聘任規程》的要求履行義務和承擔相應的責任。

　　乙方必須完成《_________醫學院教師職務基本責任標準》中所要求完成的工作任務，并達到相應職務所規定的考核指標。

　　同意履行本聘任教師勞動合同范本所承諾或約定的義務和職位職責。

　　乙方承諾，未經書面向甲方提出申請，并獲甲方許可，不在校外兼任有報酬性的職業。

　　第五條 工資和福利

　　1．在聘任期內，甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。

　　2．除前款工資性勞動報酬外，乙方還可按學校規定領取校內津貼（含稅金）。在學校津貼制度發生變化的情況下，上述津貼制度應同時變化。

　　3．乙方有下列情形之一的，甲方可根據法律，法規和學校規定減發或停發乙方基本工資，校內津貼和生活補貼，并視情形解除本聘任教師勞動合同范本：

　　（1）當月事假，病假超過學校規定工作日；

　　（2）出現曠工行為；

　　（3）受黨政紀律處分；

　　（4）不能很好履行職位職責的，且造成嚴重后果和惡劣影響的；

　　4．乙方有權享受國家法律，_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇，包括保險，醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

　　5．甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。

　　6．公派出國（出境）按照學校教職工出國（出境）辦法執行。

　　出現本聘任教師勞動合同范本第七條所列舉情況，被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述權益。

　　第六條 聘任考核

　　1．甲方按照國家法律和學校規章定期對乙方履行職位職責狀況進行考核。

　　2．在聘任期內，乙方有義務每學年向甲方考評機構提交書面述職報告或履行職位職責情況總結。

　　3．考核標準

　　（1）乙方同意按照學校《教師編制核定，職位設置與職務聘任規程》以及《_________》中所列各項內容與指標進行考核。

教師聘任合同2

　　甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要，雙方本著平等自愿、協商同意簽定本合同。

　　聘用職位及期限

　　職位：教師 /

　　期限為半年：本合同自20xx年 1月1 日至20xx 年6月30日

　　一、教師職責：

　　1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向學校領導做工作匯報;

　　2、服從園長及教研組長的安排，發揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

　　3、對幼兒態度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異;

　　4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

　　5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長;

　　6、做好家訪工作，保持經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容，使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

　　7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰;

　　8、作好交接班工作，對家長要求、物品要登記交接;

　　9、認真學習，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，積極創編教材，制作教具，不斷寫出教育教學論文，提高自身素質和業務水平;

　　10.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作;

　　二、薪金及崗位津貼

　　1.甲方審定乙方每月基本工資為450元，全勤獎金80元;

　　2.班主任津貼40 元，副班主任津貼30 元;

　　3.嚴格執行上級制定的.師生比1：25，如達到這一標準月工資人均700元;若達不到標準，按應需教師人數×700÷實有教師數=每人月工資數;

　　4.學生在校時間與教師工資吻合。

　　三、勞動保險與福利待遇

　　1.凡屬國家法定假日的(寒暑假期除外)，幼兒園按時放假，絕不加班。

　　2.學校的一切福利待遇，幼兒園教師同樣享有。

　　3.學校將給幼兒教師設特殊獎，每年給每位幼兒教師買團體保險保險一份。

　　4.乙方同意以上條款可簽字生效，若不同意，學校將20xx年1月15日半月工資發放于你，并解除合同。

　　5.本合同一式二份，甲乙雙方各一份，經雙方簽字后生效，兩份合同具有同等效力;

　　甲 方：

　　乙 方：

　　紅石板聯辦小學

　　年 月 日

教師聘任合同3

　　聘任方：_________(簡稱甲方) 受聘方：_________(簡稱乙方)

　　第一條 甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。

　　為保證甲方崗位聘任制度的順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據_________(以下簡稱“上述文件”)精神，甲乙雙方本著平等、自愿、協商一致的原則簽訂本合同。

　　第二條 聘期 聘期自_________年________月________日起至_________年________月________日止。其中：_________年________月________日起至_________年________月________日止為試用期。試用期內甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿，本合同自動終止。

　　第三條 乙方的義務

　　1.乙方在聘期內完成“上述文件”規定的`職責;

　　2.乙方還應完成下列任務：

　　(1)參見附頁乙方申請表中的工作目標和計劃措施等; _________。

　　第四條 崗位待遇 在乙方完成第三條義務、并經考核合格后，甲方兌現乙方基本年薪_________元。

　　具體發放按_________中有關規定執行。

　　第五條 甲乙雙方其他權利和義務的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的解除，按_______以及配套細則中有關規定執行。

　　第六條 附則

　　1.除發生不可抗力因素致使本合同無法履行外，甲、乙雙方應嚴格履行本合同中的各項條款的約定;

　　2.本合同如有未盡事項，甲、乙雙方協商作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力;

　　3.本合同一式三份，甲、乙雙方各執一份，人事處備案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當事人簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________

　　代表人(簽字)：________________年____月____日

　　_________年____月____日簽訂地點：_____________

　　簽訂地點：_____________

教師聘任合同4

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　乙方作為具有青春、活力、激情的青年教師，心懷扎根民辦教育、獻身衛民教學的遠大理想，經與甲方平等協商，自愿受聘為甲方教師，現就雙方權利和義務，簽訂本合同，以資共同遵守執行。

　　第一條合同期限：本合同有效期自______年___月___日至______年___月___日止。合同期滿后，在雙方完全同意的條件下，可另行簽訂續聘合同。

　　第二條工作崗位：甲方聘請乙方為，乙方遵守甲方教師職責，完成甲方安排的教學任務，服從甲方安排的其他工作，承擔相應的責任。

　　第三條乙方工資構成和支付辦法，由雙方另行協商解決。

　　第四條合同解除：

　　1、符合下列情況之一的'，甲方可以自行解除合同：

　　（1）乙方違反國家法律受到刑事處罰；

　　（2）乙方嚴重失職或違反甲方的規章制度，造成甲方利益重大損失的行為；

　　（3）乙方多次未完成甲方規定的基礎工作目標的；

　　（4）因身體健康原因不能勝任職責的。

　　2、符合下列情況之一的乙方可以解除合同：

　　（1）甲方不按雙方約定的合同向乙方支付工資；

　　（2）甲方違反雙方已簽訂的其他合同，拒不改正。

　　第五條違約責任：甲乙雙方任何一方違反本合同之約定，應向對方支付違約金叁仟元。

　　第六條爭議解決：甲乙雙方發生爭議時，應先行協商解決，協商不成的可申請

　　勞動仲裁或向當地人民法院提起訴訟。

　　本合同一式三份，具有同等法律效力，甲乙雙方各執一份，另一份為備案使用。合同經甲乙雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方：_________________

　　乙方：_________________

　　______年___月___日

教師聘任合同5

　　一、聘方(甲方)：

　　法人代表(負責人)：

　　應聘方(乙方)：

　　身份證號碼：

　　二、為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國勞動法》和國家及省、市有關規定，經雙方協商同意，簽訂本合同。

　　聘用期限：自年月日至年月日

　　三、聘請待遇：

　　1、甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資為1000元/月，試用期后工資為1600元(注：年功工資每年遞增20元)，并于每月15-16日支付給乙方。

　　2、乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

　　3、乙方工作滿六個月后，甲方為乙方交納養老保險金

　　四、乙方嚴格履行幼兒園幼兒園教師崗位職責及幼兒園教育教學管理制度。

　　1、乙方要認真備課、施教，如有違反及不能按時完成任務，甲方有權對乙方進行處罰。每學期末考核，如教學有5﹪—10﹪未完成，扣發本學期五個月的平均工資5﹪—10﹪。

　　2、乙方要按照教師標準嚴格要求自己，嚴禁體罰和變相體罰兒童，如出現體罰變相體罰現象，一次扣發工資10—50元，情節嚴重者，扣發當月工資。

　　3、乙方由于缺乏耐心及言行不慎為幼兒園造成不良影響，扣發當月工資100元。

　　4、乙方負責兒童在園的安全，如兒童在園內發生意外傷害，乙方(相關負責人)扣除當月安全獎，并要負責賠償兒童的醫療費、營養費、住院費、家長誤工費、交通費等全部費用的40%，并承擔一定的.法律責任。

　　5、如有事請假一天，扣除當天工資并扣除當月全勤獎。

　　6、乙方(當事人)任何情況下應隨時點清兒童人數，如出現兒童走失、逃園情況，一次扣發乙方(當事人)當月安全獎210元，并承擔法律責任。

　　7、乙方除正常工作餐外，任何情況下，不允許吃拿兒童食品，否則扣發當月工資50元。

　　五、聘任合同的解除與終止：

　　1、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同:

　　(1)聘期內嚴重不履行合同的。

　　(2)乙方不服從甲方工作安排。

　　(3)乙方嚴重違反教師職業道德規范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規章制度。

　　(4)乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響。

　　(5)乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作。

　　(6)與本園教師不能和睦相處，挑撥是非，或在家長中反響不良，教育質量嚴重下滑。

　　(7)體罰或變相體罰造成嚴重后果的。

　　(8)私下將生源介紹到其他單位，故意泄露本單位工作秘密的。

　　(9)因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。

　　2、乙方因工負傷，在規定的醫療期內的，甲方不得解除勞動合同：

　　六、合同期間，不允許乙方學期中途辭職。如要離園，須提前一個月說明，否則扣發當月工資，并扣除風險抵押金伍佰元。

　　本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。本協議自________年___月___日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執1份，本合同代簽、涂改無效。

　　甲方：

　　法人：

　　乙方：

　　合同簽定日期：

教師聘任合同6

　　聘任方（甲方）：____________

　　法定代表人：_____________

　　地址：_____________

　　上級主管部門：____________

　　受聘方（乙方）姓名：_____________

　　出生年月：_____________

　　最后學歷：_____________

　　最后學位：_____________

　　專業技術職務：_____________

　　任職時間：_____________

　　身份證號碼：_____________

　　受聘方所在二級學院（教學部）：________

　　根據北京印刷學院人事制度改革的要求，為了進一步落實《北京印刷學院崗位設置管理實施方案》（印院發〔20xx〕104號）的規定，經甲乙雙方協商一致，特訂立此聘任合同。

　　一、本合同為有固定期限的'聘任合同，合同期限自________年________月________日起，至________年________月________日止。

　　如甲乙雙方簽訂的《北京市事業單位聘用合同書》約定期限不足本合同期限，續簽《北京市事業單位聘用合同書》后，本崗位聘任合同有效期至聘任期結束。

　　二、崗位職責及責任目標：

　　1、受聘崗位類別：教師系列專業技術崗位

　　受聘崗位名稱：________型級崗位

　　2、乙方在聘期內所承擔的任務（請對照所聘崗位的基本崗位任務逐項填寫）：

　　學科（專業、課程）建設：

　　教學任務：

　　完成所聘崗位規定的教學任務。

　　科研任務：

　　完成所聘崗位規定的科研任務。

　　團隊任務：

　　完成所聘崗位規定的團隊任務。

　　其他任務與目標（該項任務由乙方所在單位與乙方商定后填寫）：

　　1、完成不低于所聘型級崗的基本崗位任務要求。

　　三、甲方根據法律、法規和相關規定，在權限范圍內，對乙方有崗位聘任權、管理權、考核權、獎懲權；并按照《中華人民共和國教師法》及其他有關規定，保障乙方的合法權益。

　　四、乙方必須遵守國家法律和學校的各項規章制度，按照崗位要求，履行崗位職責，信守聘約，服從單位安排，完成規定任務，接受考核，不斷提高工作能力和業務水平。

　　五、因工作需要，雙方協商一致，可變更本合同的相關內容。

　　六、本合同未盡事宜，均按國家法律、法規、規章及北京印刷學院有關規章制度執行。

　　七、本合同一式三份，甲乙雙方各持一份，另一份由乙方所在單位保存。

　　甲方：________乙方（簽字）：________

　　法定代表人________

　　或委托代理人（簽字或蓋章）：________

　　簽訂日期：________年________月________日

教師聘任合同7

　　克東縣（甲方）聘任同志 （乙方）為 ，課程名稱為：。

　　合同期限：自 年 月 日起，

　　至 年 月 日止；

　　其中： 年 月 日起，

　　至 年 月 日為試用期。

　　為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權利和履行所承擔的義務，特立聘任合同如下：

　　甲方：1、有聘任和提出解聘的權利。

　　2、在現有條件允許前提下，向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作，以保證乙方的責、權、利。

　　3、有權對乙方履行崗位職責的情況進行考核。監督檢查其承擔崗位職責的執行情況與教學任務的完成情況。

　　4、按國家工資政策規定兌現乙方的工資待遇,按時兌現崗位津貼。

　　5、在下列情況下，有權解聘：

　　① 發現乙方有違法亂紀行為；

　　② 經考核，乙方不能認真履行崗位職責，玩忽職守造成不良影響或損失； ③ 經考核，乙方確系無法完成聘期的教學考核等指標；

　　④ 違反校紀校規且經批評教育無明顯改進。

　　乙方：1、有應聘和提出辭聘的權利；

　　2、有權享受所聘崗位應有的國家工資待遇和校內崗位津貼；

　　3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規定完成的教學考核指標（見下）的義務，并自覺接受甲方在聘期內的考核。

　　4、有服從學校工作安排的義務。

　　其他：

　　1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；

　　2、聘期內如遇乙方職務晉升，并按新崗位聘任時，可終止本聘約并重新簽約。

　　3、甲乙雙方應忠實履行聘約，無正當理由，中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時，均應提前30天通知對方，以便安排工作。乙方在聘期內要求提前解除聘約的，根據實際發生的聘期和實際完成的'任務結算院內崗位津貼。對實際發生聘期內完成任務較差者，須酌情退還部分已發的校內崗位津貼。

　　4、在聘期內，乙方達到法定退休年齡時，應按國家政策規定辦理退休手續。

　　5、簽約雙方出現糾紛，由校方協調解決或由上級主管部門仲裁解決。

　　6、甲乙雙方在此聲明并確認：雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規定及含義。

　　7、聘約中未盡事宜，由雙方協商解決。

　　8、本聘任合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方教務處（蓋章）：乙方（簽章）：

　　年 月 日 年 月 日

　　教師崗位聘任合同

　　受 聘 教 師：

　　最 高 學 歷：

　　受 聘 崗 位：

　　聘 任 時 間：自 年 月 日至 年 月 日止

　　聘 用 單 位：（公章）

教師聘任合同8

　　聘任方：_________（簡稱甲方）

　　受聘方：_________（簡稱乙方）

　　受聘崗位：___________________

　　根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本協議。

　　第一條 聘期

　　本崗位首次聘期為三年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　第二條 乙方的崗位工作目標及任務

　　一、乙方在聘期內應完成的工作目標：_________

　　二、乙方在聘期內應承擔的工作任務：

　　1．教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者）：_________

　　2．科研任務：_________

　　3．學科建設任務：_________

　　4．人才培養任務：_________

　　5．隊伍建設及其他任務：_________

　　第三條 權利和義務

　　一、甲方的權利和義務

　　1．依照國家法律、法規及甲方的有關規定對乙方進行管理。

　　2．依照本協議第二條規定的工作目標及任務，對乙方進行考核和獎懲。

　　3．根據乙方的工作任務，向乙方支付相應的工資、報酬及福利待遇，提供相應的工作條件。

　　4．依法維護乙方的各項合法權利。

　　二、乙方權利和義務

　　1．獲得相應的工資、報酬及福利待遇。

　　2．若甲方不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門提起申訴。

　　3．遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規，遵守甲方的各項規章制度。

　　4．履行本崗位職責，完成本崗位的工作目標及任務；接受甲方的考核及管理。

　　第四條 考核與續聘

　　1．甲方按本協議確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核，本協議期滿后進行聘期考核。考核時，乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，填寫相關考核表。

　　2．對考核不合格者，甲方可以解除聘任協議。

　　3．聘期考核合格者，甲、乙雙方協商簽訂續聘協議。

　　第五條 協議的變更、解除和終止

　　1．乙方在聘期內有違法違紀行為，甲方可視其情節依照有關規定予以解聘，終止本協議。

　　2．甲方根據本協議規定對乙方解除聘約后，允許乙方有1-3個月的'過渡期，過渡期內乙方除享受基本工資外，不享受甲方其它的福利待遇和津貼。

　　3．乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意后方可辭聘。

　　4．乙方未經甲方同意，有三個月以上時間不在甲方工作時，甲方可予以解聘，并追究其違約責任。

　　5．聘任期間如發生雙方無法預見、無法防范，致使本協議無法正常履行的事由，需要變更或解除協議的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

　　6．本協議聘期到期時，如甲方沒有續聘乙方，則本協議自動中止。

　　第六條 違約責任

　　1．本協議一經簽訂，雙方必須嚴格執行。任何一方如違約，應承擔相應的違約責任，支付違約金；違反規定擅自解除協議的，按未履行的聘期時間計算，每少一年，應支付的違約金為_________元。

　　2．乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的，乙方違反規定擅自解除協議時還應向甲方退回全部培訓費用。

　　第七條 附則

　　1．本協議一式三份，甲方、乙方、乙方所在學院各持一份，自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。

　　2．雙方因履行本協議發生爭議，應首先協商解決，不能協商解決的，按有關規定辦理。

　　3．本協議中未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本協議具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

教師聘任合同9

　　甲方：華星中英文學校

　　乙方：身份證號碼：

　　一、聘用原則：自愿、公平、公正、公開

　　二、聘用期限：年月日至年月日

　　三、權利及義務：

　　1、教師應享有的權利

　　A。進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。

　　B。從事科學研究，學術交流，在學術活動中充分發表意見。

　　C。指導學生的學習，評定學生的品行和學業成績。

　　D。按時獲取工資報酬，享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。

　　E。對學校教育教學，管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

　　F。通過職工代表大會或者其它形式參與學校的.民主管理。

　　2、教師應盡的義務：

　　A、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的統一工作安排，按時、按質、按量完成本職工作，為人師

　　表，教書育人。

　　B。認真執行學校制訂的各項規章制度，接受學校對教師每學期的評估、考核。

　　四、聘用

　　應聘教師須向學校提出求職申請，經教師考評小組按規定程序審查其任職資格，教育教學法能力測試。聘用教師須經校長簽字才有效，新教師試用期為一個月。試用期內只享受基本工資及福利待遇，無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學期，期限滿后經考評勝任工作者根據工作需要再續聘。

　　五、工資發放

　　每月工資在次月15日定時發放，學期中間原則上不許辭工，如因特殊原因乙方需中止合同的應提前一個月書面通知校方。經查明原因后才計發工資，未經校方同意，則作自動離職處理，校方有權不發本月工資，對消極怠工，漠視校規造成不良影響的教師，校方有權中止合同，解聘時不提前通知，工資算至工作當日，但校方有義務道明解聘理由。

　　六、工資結構

　　每人月工資總額=基本工資（700+績效工資）+職務津貼（100）+社會保險金（100）+電話費（50）+全勤（50）+安全獎（100）+衛生獎（50）+教學獎（50）+（初中教師另加級差200）+其它（加班。工齡），教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發基本工資。

　　七、解聘與辭工

　　1、因成績不佳或出現重大失誤，須中途解聘教師可享受當月實際工作日工資，學校不補發工資。

　　2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請，工資計算到離職離崗日止，工作日按每月30天計算。

　　3、教師擅自離職，造成學校人員安排困難及其它損失，除不獲任何形式獎金外，還應賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。

　　八、本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份。本協議自簽字日起生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（簽名）：

　　代表（簽字）：

　　簽訂時間：年月日

教師聘任合同10

　　聘任方：____________（簡稱甲方）

　　受聘方：____________（簡稱乙方）

　　受聘崗位：

　　根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。

　　第一條聘期

　　本崗位首次聘期為三年，即自____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。

　　第二條乙方的崗位工作目標及任務

　　一、乙方在聘期內應完成的工作目標：____________

　　二、乙方在聘期內應承擔的工作任務：

　　1教學任務（包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生，指導博士后研究人員、高級訪問學者

　　2科研任務：

　　3學科建設任務：

　　4人才培養任務：

　　5隊伍建設及其他任務：

　　第三條權利和義務

　　一、甲方的權利和義務

　　1依照國家法律、法規及甲方的有關規定對乙方進行管理。

　　2依照本合同第二條規定的`工作目標及任務，對乙方進行考核和獎懲。

　　3根據乙方的工作任務，向乙方支付相應的工資、報酬及福利待遇，提供相應的工作條件。

　　4依法維護乙方的各項合法權利。

　　二、乙方權利和義務

　　1獲得相應的工資、報酬及福利待遇。

　　2若甲方不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門提起申訴。

　　3遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規，遵守甲方的各項規章制度。

　　履行本崗位職責，完成本崗位的工作目標及任務；接受甲方的考核及管理。

　　第四條考核與續聘

　　甲方按本合同確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核，本合同期滿后進行聘期考核。考核時，乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，填寫相關考核表。

　　對考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。

　　聘期考核合格者，甲、乙雙方協商簽訂續聘合同。

　　第五條合同的變更、解除和終止

　　乙方在聘期內有違法違紀行為，甲方可視其情節依照有關規定予以解聘，終止本合同。

　　甲方根據本合同規定對乙方解除聘約后，允許乙方有1—3個月的過渡期，過渡期內乙方除享受基本工資外，不享受甲方其它的福利待遇和津貼。

　　乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意后方可辭聘。

　　乙方未經甲方同意，有三個月以上時間不在甲方工作時，甲方可予以解聘，并追究其違約責任。

　　聘任期間如發生雙方無法預見、無法防范，致使本合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

　　本合同聘期到期時，如甲方沒有續聘乙方，則本合同自動中止。

　　第六條違約責任

　　本合同一經簽訂，雙方必須嚴格執行。任何一方如違約，應承擔相應的違約責任，支付違約金；違反規定擅自解除合同的，按未履行的聘期時間計算，每少一年，應支付的違約金為____________。

　　乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的，乙方違反規定擅自解除合同時還應向甲方退回全部培訓費用。

　　第七條附則

　　本合同一式三份，甲方、乙方、乙方所在學院各持一份，自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。

　　雙方因履行本協議發生爭議，應首先協商解決，不能協商解決的，按有關規定辦理。

　　本合同中未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：____________乙方（簽字）：____________

　　____________年____________月____________日____________年____________月____________日

教師聘任合同11

關鍵詞：高校教師；聘任制；合同管理

　　高校聘任主要是指在平等自愿的基礎上，高校和教師以合同的形式確定勞動法律關系制度。在高校實行聘任制背景下，勞動合同條款中明確說明了勞動雙方的權利和義務，而勞動管理是該制度下的關鍵載體。高校借助合同管理，將高校和教師放置于勞動力市場中，通過市場機制來有效配置高校資源。在聘任制下，高校和教師的契約關系徹底改變了傳統體制下的終身雇傭管理關系，促進了身份管理向法治管理的轉變。

　　一、高校合同管理的三大原則

　　1.規范性原則高校教師合同必須根據國家頒布的相關法律法規進行，比如，《教師法》、《勞動合同法》等，關于合同期限、勞動報酬以及合同具體內容等不能隨意增減，必須具備規范性。這樣的教師合同才具有法律效力，并且通過規范性的合同可以根據共同約定凸顯契約精神。合同條目規范明確，不論對于高校還是教師來說，都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規定了高校具有辦學自主權，所以，高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機制下，教師作為專業人才，可以自主流動。因而。高校和教師簽訂合同體現了雙方選擇的公平性。另外，建立公平的聘用關系，有助于激勵教師發揮潛力，從而促進高校戰略目標的實現。3.個性化原則個性化原則主要是指根據高等教育發展規律，結合教師人力資本創新增值特性，在合同管理中充分尊重教師的成長規律和具體需求。第一，在設計合同的時候，高校要做好調研工作，充分結合學校的具體特點，制定合同管理的個性化方案，充分挖掘教師的潛能，激發教師的創新能力。第二，在分類管理上，高校應根據不同群體的利益訴求，制定個性化的合同。高校和教師協定好“個性化”合同之后，執行起來才更有效[1]。

　　二、高校教師聘任制下的合同管理問題

　　1.內容設置不公平從實質上來說，高校實施合同管理主要是利用市場機制，通過合同條款進行約束，達到合同雙方的意志統一。但是由于傳統“身份社會”用人機制的影響，很多高校在管理過程中，往往會出現這種情況，合同雖然是結合高校政策制定的，但實際內容中大都是單向性的，體現了高校對教師的約束，具有強制性的意味。2.情感需求體現較少和傳統的人事管理相比，合同管理更加重視規范性和統一性，硬性要求過多會導致合同中缺乏人文關懷。就目前的情況來看，高校合同管理有可能會為了突出一致性，而選擇性忽視教師自我的需要和學科、崗位的差異，限制了教師的發展。3.評價機制急需優化考核評價是否科學合理直接關系著合同管理的成敗。考核評價應該充分考慮發展質量、外部影響力以及長期導向作用，促進高校競爭能力提高。目前考核出現的問題有：第一，雖然高校教育系統規定了高校教育的職責是教學、科研以及社會服務，但就目前的情況來看，很多高校只重視科研；第二，大部分高校考核制度重視以行政規律辦事，忽視了學術規律的原則；第三，高校考核制度缺乏科學性、合理性，往往和經濟利益關系過于緊密；第四，高校考核制度更加側重考核結果，和教師缺乏有效地溝通，忽視了教師的長足發展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中，契約精神相對缺失主要體現在：第一，為了滿足自身需要，高校到處挖人才，就算教師和其他學校還存在合同關系，也選擇聘任；第二，有些教師缺乏合同管理意識，蔑視合同效力，濫用合同解除權，不顧法律規定，帶走職務成果，給原單位造成巨大損失。第三，在高校合同管理中，缺乏人性化的管理策略，導致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發展的合作伙伴，實現共同發展，然而，高校卻把教師單純地看做為“被評價者”，加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流，導致教師不理解和不信任高校的措施和制度，在這樣的環境下，就算再高的薪酬，教師對高校的滿意度也不會很高，進而導致契約精神缺失[2]。

　　三、合同有效管理的策略

　　1.進行全過程管理進行全過程管理主要是為了控制合同管理的質量。第一，在聘任教師的時候，嚴格把控教師的思想政治素質，借助教師信息甄別制度，對教師的業務能力和思想政治素質進行考察，盡量降低由于信息不對稱而導致重大損失。第二，在執行過程中，建立合同糾紛防范機制，進一步規范合同雙方的行為，同時提高契約化管理水平。第三，全面收集相關信息，借助現代信息科學技術，建立教師管理信息系統，收集和分析教師工作的相關信息，形成系統的數據庫，提高考核評價的質量。2.優化考核評價制度優化考核評價制度，具體方法有：第一，在高校教師績效考核和獎懲中納入師德師風，規范合同管理程序和內容。第二，根據高校自身的實際特點設置科學合理的考核內容和方式，比如，對于從事理論研究的教師，學校可以重點考察其創新能力和學術影響力；對于應用研究性的教師，學校可以重點考察其實際貢獻以及對社會的影響力；對于從事社會服務的教師，學校可以重點考察其在專業領域的認可度。第三，為了實現高效和教師的共同發展，要充分發揮評價的引導作用和獎懲機制的激勵約束作用。第四，對于考核評價結果，要分層建立反饋機制，加強高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強化契約精神強化契約精神建設具體方法有：第一，高校應幫助教師建立自身的職業生涯規劃，幫助教師明確個人發展定位，在這個過程中，體現教師的抱負和職業素養，促進教師心理契約的發展。第二，在教師入職的時候，學校指導其進行職業定位、實施個性化的科研規劃，引導教師在實際情況的基礎上，發展個人興趣和高校戰略規劃相結合。第三，在合同管理中，重視職業生涯規劃的作用，和教師建立良好的心理契約，及時獲得教師的真實反饋，增強教師對高校的.情感認同。在合同管理中，高校要保證信息暢通有效，和教師在互相了解基礎上，互相接納、互相發展，提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動機制完善高校教師流動機制具體方法有：第一，就社會制度而言，政府應該規范和引導靈活自主的市場化流動機制，促進教師的流動機制的完善，為教師流動構建誠信平臺。教師勞動力市場流動應該以學術性為主，而非側重經濟性，高校要充分根據這一特點，科學合理地配置學術資源，促進高校教師的可持續發展。第二，就高校內部而言，高校在保證高素質人才穩定的基礎上，實行進出靈活的退出機制，也就是說，采取分類管理的理念，充分考慮每位教師的特長和發展需求，建立教學科研雙重發展的教師隊伍、專職講師隊伍等，并且建立校際間的合作關系，促進各校教師的交流和互動，可以實施雙向掛職、項目合作等方式，完善教師退出機制，實現資源共享；在聘期考核的時候，如果教師沒有如期完成合同任務，高校可以終止合同，也可以借助項目制方式聘任逐步實現退出，讓優勢群體利用有限資源發揮出最大作用，激發教師的競爭意識和競爭能力；實施來去自由政策，高校要充分尊重教師的選擇，并不是教師離職了，學校就一定要和教師老死不相往來，其實可以和這些離職的優秀教師保持聯系以及合作，發揮離職教師宣傳高校人文關懷的作用[4]。

　　四、結語

　　在聘任制下，高校根據公平、資源簽訂的勞動合同，管理人力資源，改變了以前復雜的人際關系，讓管理實施過程更加清晰明了，更具有預見性，從而促進了高校體制的改變、人事管理的轉變，使得高校要求教師適應學校發展，變為教師引領高校發展。雖然目前在合同管理中，還存在著一些問題，但通過建立健全考核評價制度、教師流動制度等，充分尊重教師的實際需求和發展，形成規范性、人性化管理體系，從而建立高校和教師之間的良好合作關系，推動高校全方位系統性的改革創新。

　　參考文獻：

　　[1]馮衛東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業度和工作績效關系研究[D].西南財經大學,20xx.

　　[2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強高校教師權益保護[D].山東大學,20xx.

　　[3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學,20xx.

　　[4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.

教師聘任合同12

　　甲方：

　　乙方（外聘教師）：

　　聘用部門：

　　甲方根據工作需要和乙方的基本條件，決定聘用乙方為外聘教師。為了明確雙方的責任和義務，在平等自愿的原則下，訂立本合同。

　　一、乙方自 年 月 日起至 年 月日被甲方聘用，承擔 專業 班級課程的'教學任務 課時/周，合計 課時。

　　二、協議期滿，本協議書自行終止。聘任期滿后，根據甲乙雙方實際情況決定是否續聘，并重新簽訂合同。

　　三、聘用期間由乙方所聘用部門代表甲方參照同類正式人員的業務要求，為乙方安排具體工作，并負責考勤、考核和管理。

　　四、乙方按要求完成本職工作后，甲方按照學校相關規定定期發放課酬 元/課時。

　　五、甲方與乙方未建立人事關系，甲方不負責乙方其他類型的工資、津貼、住房、福利及社會保險等待遇。

　　六、甲方為乙方提供必要的辦公用品。乙方按照甲方物資管理的有關規定借用或領用、歸還工作必需品。

　　七、乙方的責任和義務

　　1、乙方應服從聘用部門工作安排，按照學校教學工作相關要求，認真履行崗位職責，若不能勝任本職工作者，甲方可予以解聘。

　　2、乙方應遵守甲方的各項規章制度，遵紀守法，樹立良好的職業道德，若違反勞動紀律或違章操作造成的一切傷害，責任自負。如發生本合同約定以外的其他勞動爭議或承擔相關其他的法律責任和義務，與甲方無關。

　　3、乙方受聘期間有特殊情況不能繼續工作時，必須提前兩周提出書面申請，待甲方同意后，方可解除合同；若乙方在未通知甲方的情況下，不履行職責，甲方將扣發乙方課酬。

　　八、本合同一式三份，甲、乙雙方、用人部門各執一份，經雙方簽字（蓋章）后生效。本合同未盡事宜由雙方協商解決。

　　甲方：

　　乙方（簽字）：（蓋章）

　　年 月 日

　　教務處（簽字）：

　　用人部門（簽字）：

　　年 月 日

　　年 月 日

教師聘任合同13

　　克東縣（甲方）聘任同志（乙方）為，課程名稱為：

　　合同期限：自________年________月________日起，至________年________月________日止；

　　其中：________年________月________日起，至________年________月________日為試用期。

　　為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權利和履行所承擔的義務，特立聘任合同如下：

　　甲方：

　　1、有聘任和提出解聘的權利。

　　2、在現有條件允許前提下，向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作，以保證乙方的責、權、利。

　　3、有權對乙方履行崗位職責的情況進行考核。監督檢查其承擔崗位職責的執行情況與教學任務的完成情況。

　　4、按國家工資政策規定兌現乙方的工資待遇,按時兌現崗位津貼。

　　5、在下列情況下，有權解聘：

　　①發現乙方有違法亂紀行為；

　　②經考核，乙方不能認真履行崗位職責，玩忽職守造成不良影響或損失；

　　③經考核，乙方確系無法完成聘期的'教學考核等指標；

　　④違反校紀校規且經批評教育無明顯改進。

　　乙方：

　　1、有應聘和提出辭聘的權利；

　　2、有權享受所聘崗位應有的國家工資待遇和校內崗位津貼；

　　3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規定完成的教學考核指標（見下）的義務，并自覺接受甲方在聘期內的考核。

　　4、有服從學校工作安排的義務。

　　其他：

　　1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20____年7月1日起至20____年7月1日止；

　　2、聘期內如遇乙方職務晉升，并按新崗位聘任時，可終止本聘約并重新簽約。

　　3、甲乙雙方應忠實履行聘約，無正當理由，中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時，均應提前30天通知對方，以便安排工作。乙方在聘期內要求提前解除聘約的，根據實際發生的聘期和實際完成的任務結算院內崗位津貼。對實際發生聘期內完成任務較差者，須酌情退還部分已發的校內崗位津貼。

　　4、在聘期內，乙方達到法定退休年齡時，應按國家政策規定辦理退休手續。

　　5、簽約雙方出現糾紛，由校方協調解決或由上級主管部門仲裁解決。

　　6、甲乙雙方在此聲明并確認：雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規定及含義。

　　7、聘約中未盡事宜，由雙方協商解決。

　　8、本聘任合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方教務處（蓋章）：

　　乙方（簽章）：

　　________年________月________日

　　________年________月________日

教師聘任合同14

　　甲方：乙方：

　　甲乙雙方本著雙方自愿、地位平等的原則，就聘任事宜正式達成如下條款：

　　一、聘任合同期限

　　第一條本合同期限類型為_________期限合同。

　　有效期從年月日至年月日，本合同乙方適用年齡為五十五歲以前，特殊人員需增加補充條款。

　　二、工作安排

　　第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任工作。并遵守園方規定的，在本園工作滿兩年后考慮生育問題的條款。

　　第三條全園實行嚴格的坐班制，每天工作八小時，每周工作五天。乙方應按照甲方的要求，保質保量完成工作任務，達到本園規定的質量標準（詳見《教職工崗位職責、工作質量及考核辦法》）。乙方在本園工作期間，必須根據園方工作需要，隨時服從園方工作安排。

　　三、勞動保護和勞動條件

　　第四條乙方具體工作應由甲方根據工作需要進行安排，執行定時、定崗工作制。

　　第五條臨時因工作需要，甲方安排乙方加班的，應安排乙方同等時間補休或按要求支付加班工資；但由于乙方的過失，需要加班加點的不在此限。

　　第六條甲方為乙方提供符合國家安全衛生標準的教育教學、管理、服務設施

　　和設備，提供必需的圖書、資料及其他教育教學、管理、服務用品，對教職工在教育教學改革、科學研究、教育資源開發、管理、服務中的創造性工作，給予精神與物質鼓勵，并提供進修、培訓機會。

　　第七條乙方享受國家規定的有關勞動保護。

　　四、勞動報酬

　　第八條甲方的工資分配應遵循按勞分配的原則。

　　第九條甲方每月10日以貨幣形式支付乙方上月工資。試用期內，甲方按試用期工資標準付給乙方勞動報酬；試用期滿后，乙方工資按甲方的《工資方案》進行計算。甲方將按國家稅收制度的有關規定扣除個人所得稅部分，上交稅務部門。

　　五、福利待遇

　　第十條乙方將享有本園規定的員工應享有的福利待遇：

　　1、乙方轉正后，一年內工資包括保險待遇，滿一年后按有關規定，到有關部門辦理保險手續。檔案存入本園戶頭者享受保險待遇，主動辭職者，須交園方存檔費累計數額。

　　2、乙方在職期間，按甲方規定享受伙食補貼、福利待遇（凡反聘、離退休人員，不享受醫療、養老等福利）。

　　3、乙方在職期間，按甲方規定享受婚假、喪假、產假以及節假日等休假。婚假、事假宜利用寒暑假和節假日。

　　4、乙方在本園工作期間，符合國家計劃生育有關規定而懷孕、生育者，可休產假三個月，產假期間發基本工資，超過三個月者停發工資。

　　六、勞動權利

　　第十一條甲方有權依照國家法律，根據辦園宗旨和培養目標，制定各項管理制度和評估體系，對乙方的工作業績進行檢查、評估、指導和獎懲。

　　第十二條乙方有權按時獲取工資報酬，享受幼兒園規定的福利待遇，遇特殊情況時，雙方通過友好的態度協商解決。

　　第十三條乙方有權對甲方的各項工作提出意見與建議，并通過各級代表或其他形式參與民主管理。

　　七、勞動紀律

　　第十四條乙方應遵守國家法律，嚴格履行聘約和崗位職責，應遵守甲方制定的各項規章制度，愛護甲方財產。

　　第十五條乙方應為人師表，遵守職業道德，嚴守甲方的技術和秘密，不得外泄本園的資料、文件、教材以及各種技術手段。

　　第十六條乙方應積極從事教育教學、管理、服務、研究活動，創造性地完成甲方指定的各項工作，積極參加甲方組織的培訓，努力提高思想覺悟和職業技能，并接受甲方對乙方工作的檢查、評估、指導和獎懲。凡乙方參加由甲方出資的外出進修、培訓，進修、培訓后，在甲方工作時間不得少于三年。如乙方在一年內單方解除合同，則須賠付全部培訓費用的70%；如乙方在兩年內單方解除合同，則須賠付全部培訓費用的50%；如乙方在五年內單方解除合同，則須賠付全部培訓費用的30%。

　　第十七條乙方應遵守《廣電銀河藝術幼兒園教職工行為規范》，對自己管理的.兒童全面負責，不得以任何形式體罰、傷害本園兒童。

　　第十八條乙方有責任協助園方做好家長工作，不得以任何暗示及不負責的言語與家長進行交流。

　　第十九條乙方（女性）必須遵守國家有關計劃生育的規定。

　　第二十條乙方違反勞動紀律，甲方可依據本單位的規章制度給予處分，直至解除本合同，造成嚴重后果的將追究乙方經濟責任和刑事責任。

　　八、聘任合同的變更、解除、終止、續訂

　　第二十一條訂立本合同所依據的行政法規及規章發生變化，本合同應變更相關的內容。

　　第二十二條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，經甲、乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

　　第二十三條在本合同有效期內，經甲、乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　第二十四條乙方有下列情況之一，甲方可以隨時解除合同：

　　1、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的；

　　2、不稱職或嚴重影響幼兒園聲譽的；

　　3、被依法追究刑事責任的；

　　4、未完成教學計劃、影響團結、工作表現不好、家長投訴達到兩次的；

　　5、外泄本園教學方案、資料、教材等機密的；

　　6、一學期內由于違反《廣電銀河藝術幼兒園教職工行為規范》，累計罰單超過三次的。

　　第二十五條乙方有下列情況之一，甲方可以解除本合同，但是應提前三十天以書面形式通知乙方：

　　1、不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

　　2、因病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作，甲方又沒有合適崗位可安排的。

　　第二十六條因甲方是從事嬰幼兒教育的特殊行業，教師中途離職會對嬰幼兒及家庭造成極大的傷害，對嬰幼兒造成不良的心理影響。所以，原則上合同未滿乙方不得單方解除勞動合同。如解除合同最好選擇暑假或者學期末，便于甲方安排工作，減少對兒童心理的不良影響。如果乙方要求中途解除合同，需提前30天以書面形式提出申請，上報領導，經批準后方可離職，未經批準，不得離職，否則按違約處理。

　　第二十七條乙方有以下列情況之一，甲方不得解除或終止聘任合同：

　　1、聘任合同期未滿，且又不符合本合同第二十四條、第二十五條規定的；

　　2、因工致殘的；

　　3、女職工處于規定范圍內孕期、產期、哺乳期內的。

　　第二十八條有下列情況之一，乙方可隨時通知甲方解除合同：

　　1、甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

　　2、甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

　　第二十九條如雙方無異議，可以在合同期滿前辦理續簽手續；若一方不再續簽合同，應提前三十天以書面形式通知對方；如雙方均不再續簽時，原合同期滿自行終止。

　　九、經濟補償與賠償

　　第三十條在合同期內，因乙方原因（第二十四條）被終止合同的，甲方不作經濟補償。因單純性減員甲方提出解除乙方合同的，甲方發給乙方一個月的基本工資作為補償。

　　第三十一條下列情況之一，乙方應對甲方做出經濟賠償及處罰。

　　1、乙方在合同期內單方解除勞動合同，應付給甲方工作損失補償金，金額為500至1000元不等，具體金額根據崗位來定。

　　2、乙方在提出辭職一個月內，未經甲方同意對工作不負責，造成影響者，乙方要賠償甲方的損失（數額為乙方當月的實得工資）。

　　3、乙方在工作中對本園孩子有體罰、侮辱、打罵等行為者，視具體情況，處以100—1000元罰款，情節嚴重者，按有關法律規定追究責任。

　　4、乙方以任何形式影響本園聲譽的，視情節輕重，處以100—5000元罰款。

　　5、乙方以任何方式外泄本園機密、重要文件、資料和教材以及本園技術手段的，要賠償損失，并處以1000—10000元罰款。

　　6、合同期滿前三十天，乙方在未接到甲方解聘通知書的情況下，應主動與甲方聯系續簽合同事宜；如乙方不再續簽，未提前三十天以書面形式通知甲方，因此而造成的損失，由乙方負責。

　　甲方（蓋章）

　　乙方（簽名）：

　　法定代表人

　　或委托代理人（簽名）：

　　年月日年月

教師聘任合同15

　　甲方：________(通常為用人學校)

　　法定代表人：____________________

　　委托代理人：____________________

　　甲方地址：______________________

　　乙方：__________________________

　　居民身份證號碼：________________

　　文化程度：______________________

　　教師資格證編號：________________

　　家庭住址：______________________

　　根據(中華人民共和國教師法)、(中華人民共和國勞動法)、(中華人民共和國民辦教育促進法)及(中華人民共和國勞動合同法)的相關規定，甲乙雙方經平等協商，達成一致意見，自愿簽訂本合同并共同遵守。

　　一、合同期限

　　第一條本合同期限類型為________期限合同。

　　本合同自____年____月____日起生效，其中試用期為____個月。終止日期為____年____月____日。

　　二、工作崗位與工作量

　　第二條乙方同意根據甲方工作需要，擔任____________工作。工作量為______________________________。

　　第三條乙方應根據甲方的合法要求，按時完成教育教學工作任務。

　　三、工作條件與勞動保護

　　第四條甲方安排乙方執行_______________工作制。

　　執行定時工作制的，乙方每日的工作時間必須符合有關法律法規的規定，即______________________。

　　執行綜合計算工時工作制的，平均日和平均周工作時間不得超過法定標準工作時間。

　　執行課時工作制的，在保證完成規定課時的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

　　第五條甲方安排乙方加班補課的，應安排乙方同等時間補休或依法支付加班補課工資。

　　第六條甲方為乙方提供必要的工作條件和教學用品，建立健全有關教學管理和勞動安全衛生制度，確保乙方教學工作的正常安全進行。

　　甲方應按照國家有關規定組織安排乙方進行健康檢查。

　　第七條乙方在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教職工同等的權利。

　　四、工作報酬

　　第八條甲方確定工作報酬應遵循按勞分配原則。

　　第九條執行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方每月____日以貨幣形式支付乙方工資，月工資為_____元或年薪為_____元。

　　規定了試用期的，其中試用期間工資為每月____元。

　　執行課時制的，工資支付按____執行。

　　合同期限內有寒暑假且執行定時工作制或綜合計算工時工作制的，甲方應依法支付乙方寒暑假期間的薪金。

　　第十條由于甲方的原因使乙方下崗待工的，甲方保證乙方的月生活費不低于____元。

　　五、保險福利待遇

　　第十一條甲乙雙方應當按國家有關規定繳納職工養老、失業和大病醫療統籌及其他社會保險費用。

　　第十二條乙方患病或因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇按照____________執行。

　　第十三條 乙方患職業病或因工負傷的工資和醫病保險待遇按國家有關規定執行。

　　第十四條甲方還為乙方提供以下福利待遇：____________________________。

　　六、工作紀律、獎勵與懲處

　　第十五條乙方應當認真履行法定義務，遵守甲方依法制訂的規章制度；遵守職業道德；愛護甲方財產；按要求完成教育教學任務。

　　第十六條甲方負責對乙方的工作進行考核。

　　乙方在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優異的，甲方予以表彰、獎勵。雙方就獎勵做如下約定：____________________________。

　　乙方違反勞動紀律，甲方可依據本校的規章制度，給予紀律處分，直至解除本合同。乙方故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生，經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，甲方可依法給予行政處分，直至解除本合同。

　　七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

　　第十七條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化，本合同應變更相關內容。

　　第十八條訂立本合同的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

　　第十九條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　第二十條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

　　(1)在試用期間，被證明不符合錄用條件的；

　　(2)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的；

　　(3)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失或體罰學生，經教育仍不改正或品行不良、侮辱學生，影響惡劣的；

　　(4)被撤銷教師資格的；

　　(5)被依法追究刑事責任的。

　　第二十一條下列情形之一，甲方可以解除本合同，但應提前30日以書面形式通知乙方：

　　(1)乙方患病或因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的；

　　(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；

　　(3)雙方不能依據本合同第十八條就變更合同達成協議的。

　　第二十二條 甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，經向學校工會或者全體教職員工說明情況，并向教育、勞動行政部門報告后，可以解除本合同。

　　第二十三條乙方有下列情形之一，甲方不得依據本合同第二十一條、第二十二條終止、解除本合同：

　　(1)患病或非因工負傷，在規定的醫療期內的；

　　(2)女教師在孕期、產期或哺乳期內的；

　　第二十四條乙方患職業病或因工負傷，醫療終結，經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的，按辦理，不得依據本合同第二十一條、第二十二條解除勞動合同。

　　第二十五條乙方解除本合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方。

　　第二十六條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同：

　　(1)在試用期內的；

　　(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由、扣押有關證件等手段強迫從事教學工作的；

　　(3)甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

　　第二十七條 本合同期限屆滿，甲乙雙方協商同意，可以續訂勞動合同。

　　第二十八條 訂立無固定期限勞動合同的，乙方離休、退休、退職及死亡或本合同約定的解除條件出現，本合同終止。

　　八、經濟補償與賠償

　　第二十九條下列情形之一，甲方違反和解除乙方勞動合同的，應按下列標準支付乙方經濟補償金：

　　(1)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資的，以及拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的，除在規定的時間內支付乙方工資報酬外，還需加發相當工資報酬25%的經濟補償金。

　　(2)甲方支付乙方的工資報酬低于本地最低工資標準的，要在補足低于標準部分的同時，另外支付相當子低于部分的25%的經濟補償金。

　　第三十條下列情形之一，甲方應根據乙方在甲方工作年限，每滿一年發給相當于乙方解除合同前十二個月平均工資一個月的經濟補償金，最多不超過十二個月：

　　(1)經與乙方協商一致，甲方解除本合同的；

　　(2)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作，由甲方解除本合同的。

　　第三十一條下列情形之一，甲方應根據乙方在甲方工作年限，每滿一年發給相當于本單位上年月平均工資一個月的經濟補償金：

　　(1)乙方患病或因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的；

　　(2)勞動合同訂立時所依據的'客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議，由甲方解除勞動合同的；

　　(3)甲方辦學效益極差瀕臨關閉進行法定整頓期間，必須裁減人員的。

　　以上三種情況，如果乙方被解除本合同前十二個月的平均工資高于本單位上年月平均工資的，按本人月平均工資計發。

　　第三十二條甲方解除本合同后，未按規定給予乙方經濟補償的，除全額發給經濟補償金外，還須按該經濟補償金數額的50%支付額外經濟賠償金。

　　第三十三條支付乙方經濟補償金時，乙方在甲方工作不滿一年的，按一年的標準發給經濟補償金。

　　第三十四條乙方患病或者因工負傷，經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的，甲方還應發給乙方不低于單位上年月人均工資六個月的醫療補助費，患重病和絕癥的還應增加醫療補助費，患重病的增加部分不低于醫療補助費的50%，患絕癥的增加部分不低于醫療補助費的100%。

　　第三十五條甲方違反本合同約定的條件解除勞動合同或由于甲方的原因訂立無效勞動合同，給乙方造成損害的，甲方應承擔賠償責任。

　　第三十六條乙方違反本合同約定的條件解除勞動合同或違反本合同約定的保密條款，給甲方造成經濟損失的，應承擔賠償責任。

　　第三十七條乙方解除本合同的，凡由甲方出資培訓的招接收的人員，應向甲方償付培訓費和招接收費，其標準為__________。

　　九、勞動爭議處理

　　第三十八條因履行本合同發生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解；調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發生之日起六十日內向__________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動仲裁委員會申請仲裁。對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

　　十、其他

　　第三十九條甲方以下列規章制度作為本合同的附件：

　　1．____________________________；

　　2．____________________________；

　　3．____________________________；

　　4．____________________________。

　　第四十條本合同未盡事宜，雙方協商解決。

　　第四十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方：__________(蓋章) 乙方：___(簽字)

　　法定代表人：____(簽字)

　　委托代理人：____(簽字)

　　____________年____________月______________日

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