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工程個人工作總結

時間:2024-10-28 23:22:51 工作總結 我要投稿

【實用】工程個人工作總結3篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的工程個人工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】工程個人工作總結3篇

工程個人工作總結 篇1

  我于20xx年xx月xx日參加工作,轉眼間我已經工作四個月有余。剛剛走出校園步入社會進行工作,進入了另一種生活環境,從校園里的知識儲備階段走向了應用實踐的階段,值得慶幸的是我所學的專業與從事的工作有一定的相關性,這為我從一個學生轉變為一名企業員工帶來了一些鋪墊。經過4個月的見習,我學到了很多崗位上的知識,意識到了自己的不足,明確了自己的努力方向。為了適應企業的`發展和自身業務和能力的提升,要不斷的加強自身素質的提高。

  1。軟件及圖紙學習

  熟練應用各類技術軟件,如AutoCAD、Sketchup、office辦公軟件等;熟悉建筑、結構、工藝、電器方面的圖紙。看圖紙從先粗后細,建筑結構與工藝相結合,由于進水組團、機械加速澄清池、炭池、預臭氧等結構已經出現在施工過程中,所以為學習圖紙提供了便利條件。這段時間以來我堅持經常去現場觀看實體構筑物的施工狀況并與圖紙對應。

  2。業務知識學習

  了解構筑物的施工步序安排、開工前的各種技術準備,例如:如何進行技術交底、如何編寫單位工程的施工計劃、如何編寫分布工程的施工計劃、如何進行工作進展匯報等等。

  在學習過程中查閱相應規范,資料、論文等,對施工過程中應用的新技術和新工藝等要著重進行記錄。

  3。現場學習

  ①在現場了解各種施工機具、以及各自的作業方法,如鉆孔機是如何成孔,夯機如何打夯,塔吊在運送物體時鋼絲繩如何綁扎物體等等。②了解了各工種的作業方法,如鋼筋如何綁扎,如何鑿樁頭,如何支搭及拆卸模板,如何綁扎腳手架,工人如何配合澆筑混凝土,同時注意觀察各工種的作業速度等等。③在現場觀察過程中自帶相機與卷尺,用卷尺量測構筑物的細部尺寸,同時在觀察過程中拍照并做好記錄。

  4。管理方法學習

  ①了解了施工員如何進行現場管理,如何與施工作業負責人、現場管理人員、監理等人員配合。②了解了質量技術人員如何采集樣品、如何進行各項目檢測、如何配合監理驗收等。③了解安全員如何進行現場管理、如何與現場負責人、施工隊負責人配合進行安全隱患項目的整改。④了解資料員如何整理并發放各部門相應資料。⑤了解測量人員如何進行現場需要數據的放線復合等。⑥了解經營人員如何與業主和施工隊成員配合進行資金分配等。⑦了解物資人員如何組織材料采購、進場、驗收等。

  從校園到走到工作崗位上,主動學習顯得更加重要,必須要不斷提高自身主動學習的意識,在學習過程中遇了到各種問題,要認真向師父、有經驗的前輩認真學習、和同事互相探討。扎實學習各方面的知識,爭取早點為企業建設貢獻自己的一份力量。

工程個人工作總結 篇2

  自名師大篷車成立后,我就加入了陳老師的名師工作室。在20xx這一年中,我感覺自己在陳老師的帶領下,自己的教學理念發生了很大的轉變。從前自己在學校是比較被動的去完成教學任務,而如今通過陳老師的言傳身教,與工作室成員之間的交流并加上自己閱讀教學方面的書籍,我對于教學的理解從以前的被動的教學,轉變為如今積極主動的教學。在這一年中,我還按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論,體會新的課程性質、理念。盡最大能力地去提高自己的業務能力。回顧20xx年,我是很有收獲的。現在總結這一年來主要有以下幾個方面的收獲:

  一、積極學習,提升自己

  1、走出校門聽課,提高教學水平

  這一年內,陳老師經常給我們創造條件,去互聽組內成員的優質課。還走出校門去其他學校學習、聽課。我先后聽了省級教學能手李榮,何蒙,劉娟等幾位老師的精品課,還聽了組內成員小利老師與其他幾位其他學校老師的同課異構。聽完課后陳老師及時地組織我們進行講評,通過所上的課的優缺點再來指導我們以后在授課時如何去完成教學任務,掌握技巧,來取長補短。我通過這一年來陳老師為我創造的這樣多難得的聽課機會,學到了很多,也使我的教學水平得以大大的提高。

  2、聽著名的教育專家講座

  在陳老師的帶領下,我們多次前往不同地方聽專家講座,汲取好的教育方法。陳老師還經常組織我們上網觀看全國名師的教學視頻、優秀教案與反思,積極參加省上組織的工作坊網上學習培訓等。陳老師還給我們團隊購買了各類有關教育教學的書籍,讓我們之間互相傳閱,以提高我們的教育教學理論水平。陳老師經常說:“讀書使人明智,在讀書中才能吸取他人經驗,衡量教學方向的正確性,雖說實踐是檢驗真理的唯一標準,但是只有理論的支持才能有正確的實踐和有效的實踐”。所以,我在閱讀優秀的教育教學文章的同時,從中獲得了很多啟發與提升。我在認真閱讀了李鎮西的《教育的智慧》從中我也體會到成為一名優秀教師的不易,要做到心中有知識并能夠深入淺出的傳授給學生,將好的學習方法授予學生。

  3.賽前磨課

  在今年的教學能手大賽中,團隊姐妹們積極參加賽教。陳老師犧牲自己寶貴的休息時間,耐心細致地為我們團隊姐妹們進行磨課。從課前導入,教學設計、引導學生、重難點的突破,作業布置、說課的方法和技巧等方面對我們進行了細致地指導。這次的磨課,也讓我真正明白一堂好課不僅要精心設計,用心上好,還要多和別人交流意見,取他人之長。姐妹們手中這厚厚的磨課本上記錄了陳老師的寶貴心血,也記錄了團隊姐妹們之間思維火花的碰撞,更記錄下了陳老師對我們的無私奉獻。也就在這次磨課中,我領略到了陳老師那名師的風范,感受到團隊里其他老師的別樣的教學風采。雖然我沒有能參加這次賽教,但通過參加這次磨課中,讓我又學會了很多,真的是受益匪淺。

  4.課題研討

  在陳老師悉心指導下,我勇于承擔了我們校級小課題《培養小學生課外閱讀能力的策略研究》的研討任務。在課題研究中,我積極參與,積極籌劃,還經常向陳老師請教自己的困惑。在陳老師的幫助下,今年準備結題。

  二、努力實踐

  1、通過在名師工作室陳老師的指導下,我學以致用。積極開展課堂教學的有效研究,把自己學到的'教學技巧和本組的有經驗的教師相互交流,并常常向陳老師討教教學方法。主動承擔幫扶青年教師的指導工作。經一年的努力工作,被學校評為優秀班主任。在指導學生征文中,被評為優秀指導老師。

  2、通過積極參加陳老師工作室以及學校的各項相關活動、培訓,在培訓中我力求做到以提高自身素質為準繩,以提升新課程教學理念為基準。在各項培訓活動中我自身能力確實得到了鍛煉和提高,自身素質得到了不斷更新。

  3、通過積極參加名師工作室陳老師組織的聽課、評課活動,將自己所學到的好的教學方法,在教學活動中就課堂教學、教材教法以及教學實際問題進行嘗試,取長補短。做好每次課后及時反思和總結,做好課堂教學的組織者和紐帶。讓學生主動學習,不斷探索,自己掌握學習方法和技巧,提高自身對于學習語文的興趣。從而促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。

  三、今后的努力方向

  根據今年的教學和工作室交流學習我制定了今后奮斗的目標如下:

  1、再在提高課堂實效性上下功夫,讓學生在每一堂課上有更大的收獲。

  2、及時總結,加強反思的能力,將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

  在名師工作室的陳老師的指導以及工作室成員之間的交流幫助中取得了一些進步,取得了一些成績,我感到很充實,收獲很多。但距離工作室的要求還差得遠,還有許多方面需要繼續努力。我將繼續努力,爭取成為領導滿意,家長滿意,學生喜愛的好老師。

工程個人工作總結 篇3

  今年是我在公司的第六個年頭,也是比較成熟的一年,感覺有壓力,但卻對所有工作感覺最滿意的一年,回想這一年,有感覺良好的地方,也有處置不當的缺點,但更多的是思考。現就這一年的工作做以下工作總結:

  之所以感覺有壓力,是今年工程與養護分離最徹底的一年,對于新南工程及西區等全是新栽植的苗木,對我及養護組都是一個嚴峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節,及時制訂不同的養護辦法;具體落實了一些養護措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中,組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的`局面。現在進入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。

  由于今年我們的養護工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和其他公司相比,所以,經過與小組長商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關系相處。現在,大家覺得,高建公司雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。

  在這一年的工作中,也存在著很多不足:由于用人不當,西區的養護工人沒有盡到職責,導致紅繼木大量死亡,雖全部開除,可還是造成了很大的損失。

  ×××的養護也一直是個頭痛的問題,一個屁大的地方,老是有那么多的不滿意。

  新南片區局部因蝸牛危害,當時沒有引起足夠的重視,導致多處馬蹄金危害嚴重,雖然沒有造成經濟損失,但影響了觀賞性。

  新的一年里,一定要加強監管力度,堅決要把這些煩人的問題解決。杜絕這些因為拖沓造成的損失。除了做好本職工作,我還應該學習更多的知識。這是很多次公司例會上××總講話后給我的啟發,每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進,也許很多理想不能實現,但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養護的心理狀態,將很快就會被公司淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學習更多的東西。我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。

  嶄新的20xx已經到來。我將用更大的激情迎接XX年,去學習、去奮斗。為我、公司及家庭交上一份不錯的答卷。

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