小學四年級工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的小學四年級工作總結,希望能夠幫助到大家。
小學四年級工作總結1
本學期在學校的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我四年級體育工作得到健康的發展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,畢業班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞逸結合的.樂趣。現就本學期四年級開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
本學期中我本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的健康學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參加學校開展的各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。六年級在春運會 活動中發揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優良作風。
小學四年級工作總結2
本學期,我開始進入教育界工作并擔任四年級的班主任,在學校少先隊工作的指導下,經過我班全體師生一學期的共同努力,已基本形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下:
一、加強學生的品德教育
經過一個學期的努力和教育,我班學生的品德行為有了很大的進步。我主要通過每星期的品德課和班隊會課來加強學生的品德教育。選拔和任命好得力、有能力的班干部。由班干部帶領全班同學活動、學習。堅持每周工作評價制,及時總結班里的好人好事和其他不良現象。發現問題,對癥下藥,及時反饋,進行教育。強化對幾個后進生的關懷和思想教育。對于他們,我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,組成幫教小組幫助他們。經過一系列的教育活動,班里罵臟話的少了,基本杜絕了打架的現象。同學們能和睦相處,互相幫助,學習積極性、集體榮譽感和主人翁意識都有所增強,班級整體發展良好。
二、強化常規訓練,帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障。一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我主要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規為主,加強遵紀守法教育,開展一系列豐富多彩的少先隊活動,建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風,班級學生養成良好的學習、生活習慣。其次,愛護公物,經常保持班級整潔、美觀,衛生責任區無衛生死角等。同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能保持良好的紀律。
三、深入了解學生,搞活課堂教學。
在長期接觸中,我了解到:我們班部分的'學生的基礎較差,平時好講好動,較調皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些相關話題,多給他們一些說話的機會,培養學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。
四、加強對學生進行安全教育。
安全重于泰山。本學期,我充分利用班隊活動和學科教學活動對學生進行安全教育,組織學生觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等,力求通過多種渠道加強對學生的安全教育。
五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平
課程改革要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。我重視學生的自我鍛煉和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以,我決定樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。
六、存在的不足及今后努力的方向:
經過一學期的努力,我在班級工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。具體問題如下:
1、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。
2、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有某些不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調控自我情緒,處理方法簡單。
總之,經過一學期的努力,我班的學習氣氛濃厚了許多,班級風氣也純正了不少,整個班級正在朝著健康的方向發展,一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我將繼續努力,使我們四年級成為真正的先進集體。
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