五年級語文學科學科總結

時間：2024-11-30 07:26:15 工作總結我要投稿

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五年級語文學科學科總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的五年級語文學科學科總結，希望能夠幫助到大家。

五年級語文學科學科總結

　　一、正直思想，教書育人，為人師表

　　作為一位教師我很清楚，本身的教授教育思想和教導看直接影響本身的教授教育偏向、教授教育措施等。所以，我先從本身的思想入手。平時積極參加教職工大會，班主任會議及各項教導教授教育運動。每周按時參加升旗儀式，按時出勤，始終堅持”教師無小節(jié)，事事是育人”的思想，平時注意本身的教師形象，以身作則，尊敬師長，屈服學校統(tǒng)一的支配，與同事們關系融洽。

　　二、研究新綱目，新課本

　　對付北師大版課本，我是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為了更好的了解新課本，為了更好的了解新的講堂革新的偏向和要求、目的，我在教授教育之余應用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關書刊，通過各類道路去研究新綱目。在每一個學期初，我就開始去翻閱新課本，了解這一冊課本的內(nèi)容和各個知識的關聯(lián)點，做到了解并熟悉課本。

　　三、狠抓根基知識和基礎技能

　　由于我班學生根基較差，為了扎實學生的根基知識和基礎技能，我在充分了解學生的根基上有的放矢，因材施教，進步學生的知識程度。比如，在書寫方面，我鼎力強調(diào)規(guī)范，要求行款劃一，字跡工致，并盡力降服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行解說或強調(diào)，以進步學生的基礎技能和語文才能。

　　四、做勤學習措施的指導

　　俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最緊張的學習莫過于措施的學習。搞好了學習措施的指導，對進步學生學習造詣是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可造詣卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，實時對知識進行鞏固，然后還要實時溫習。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很癥結的，我們要側重指導學生學會思考。睡前回首當天所學，也是一種優(yōu)越的學習措施。措施多，但要適用，易行，便于操作，還要督匆匆學生堅持。

　　五、做好轉差工作

　　針對我們班差生較多的環(huán)境，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進，要求生字詞語過關。既嚴格督匆匆，又授與他們實時的勉勵，使他們重拾學習的信心。

　　六、突出章節(jié)過關

　　本學期的教授教育內(nèi)容分為十個單元。在每個單元的教授教育任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，實時辦理。對確實艱苦的學生進行耐心過細的個別教導，使之控制，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關，本期學生的學習造詣廣泛有了進步。

　　七、拓展知識視野

　　語文教授教育必須看重積累運用，只有學生對知識有了必然積累之后能力運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文運動。

　　1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必定勞績了很多器械。

　　2、好詞佳句的收集。在收集整理的歷程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。

　　3、開展各類語文運動。如百詞賽、講故事、表演講義劇等等。學生在運動中增長了知識，訓練了動腦、動口、著手的才能。在這個學期中，學生們學習語文的興趣獲得了極大的進步，這和常常開展語文運動是分不開的。

　　子在船上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！被叵胱哌^的路，有工作勝利的喜悅，也有閱歷挫折的辛酸。

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