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[薦]學校畢業典禮活動工作總結7篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校畢業典禮活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校畢業典禮活動工作總結1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的`能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
學校畢業典禮活動工作總結2
“德育為首,做人為先”是**學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素質教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性,而畢業典禮,就是**學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領導高度重視,精心周密組織
一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發展,著手素質全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創新”的辦學思想,積極推進“**立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的`畢業典禮活動領導小組,常務副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定“**學校畢業典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業典禮程序,準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,做好每一項細節性的工作,保證活動萬無一失。
二、工作總結典禮組織有序,活動效果顯著
學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想,“感恩**,再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值
**學校畢業典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業生代表發言,教師代表發言,家長代表發言,畢業班同學向母校贈送紀念品,向畢業班老師獻花,宣讀“**獎學金”獲獎同學名單,頒發獎學金,宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環節,師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,心得體會熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言,展優秀風貌,感恩**,志續輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發言,示高尚風格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學生感受師生的濃濃情誼、**的和諧與美好。
3、畢業班學生向母校贈送紀念品,向畢業班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激,表現在行動上,更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!
4、**學校董事長**先生設立了“**獎學金”,對那些優秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎,是物質獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。
5、宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,撥穗并留影,讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。畢業學生身著博士服,一個一個走到臺前,由各學部和總校的領導為他們頒發畢業證書,撥穗并留影,親身感受領導的親切關懷,讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程,從而堅定信心,走好下一階段的路,真正做到“今天我以**為榮,明天**以我為榮”,激勵全體學生勤奮學習,取得更大成績。**學校畢業典禮自***年開始舉行,有一個不斷發展完善的過程,現在這項活動已經成為學校文化的一部分,年復一年,深刻影響著一批一批的**學子,我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發揮更大的教育作用。
學校畢業典禮活動工作總結3
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業典禮。
畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的才藝展示,孩子表現非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上臺發言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的'成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創造了優越生活條件,表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發言,抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最后,畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
學校畢業典禮活動工作總結4
“德育為首,做人為先”是xx學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素質教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性,而畢業典禮,就是xx學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領導高度重視,精心周密組織
一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發展,著手素質全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創新”的辦學思想,積極推進“xx立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組,常務副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定“xx學校畢業典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業典禮程序,準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,做好每一項細節性的工作,保證活動萬無一失。
二、工作總結典禮組織有序,活動效果顯著
學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想,“感恩xx,再續輝煌”是不變的主題。現場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值
xx學校畢業典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業生代表發言,教師代表發言,家長代表發言,畢業班同學向母校贈送紀念品,向畢業班老師獻花,宣讀“xx獎學金”獲獎同學名單,頒發獎學金,宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環節,師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,心得體會熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言,展優秀風貌,感恩xx,志續輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發言,示高尚風格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學生感受師生的濃濃情誼、xx的和諧與美好。
3、畢業班學生向母校贈送紀念品,向畢業班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激,表現在行動上,更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂!
4、xx學校董事長xx先生設立了“xx獎學金”,對那些優秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎,是物質獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的.學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。
5、宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,撥穗并留影,讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。畢業學生身著博士服,一個一個走到臺前,由各學部和總校的領導為他們頒發畢業證書,撥穗并留影,親身感受領導的親切關懷,讓歷史見證他們在學校成長的光輝歷程,從而堅定信心,走好下一階段的路,真正做到“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”,激勵全體學生勤奮學習,取得更大成績。xx學校畢業典禮自xxx年開始舉行,有一個不斷發展完善的過程,現在這項活動已經成為學校文化的一部分,年復一年,深刻影響著一批一批的xx學子,我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發揮更大的教育作用。
學校畢業典禮活動工作總結5
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進行總結一下!
學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的.僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!
以上就是我對高中三年來的個人鑒定,我會繼續努力。創造輝煌!
學校畢業典禮活動工作總結6
隨著一遍又一遍的畢業歌曲,可愛的孩子們會像長著翅膀的雛鷹一樣飛離我們和母校。經過三年的孕育,他們從天真無邪的孩子變成了聰明懂事的天使。三年對他們來說是一段黃金時間,對我來說也是一段從青春莽撞走向成熟冷靜的深刻歷程!
當了三年老師,我懂得了作為一個老師,要熱愛本職工作,嚴謹學習,老老實實教書,滿足社會,自學成才,為人師表,盡職盡責,讓父母放心。面對和我們朝夕相處的孩子,看著天真無邪的眼睛讓我意識到,要做一個好老師,不僅要熱愛自己的事業,還要熱愛自己的孩子。
這一年,我不僅教孩子如何打扮,還教他們如何寫基本的漢字和拼音。在再教學中盡量有道具和生動形象,讓孩子愉快地探索和學習。今年孩子們在繪畫方面取得了很大的進步。擺脫過去的模仿,能夠自己想象這幅畫。形象很可愛,還有干凈的故事。當孩子們給我帶照片時,我很興奮。我的一舉一動都在他們眼里。頭發扎起來了。有褶皺。有些衣服讓我平時穿。有些對我來說很實用。旁邊寫著“許老師,我愛你!”我突然覺得我給的愛報告了更多的愛。翻著衣服畫畫停在我面前,讓我拿著棍子在黑板上架橋。我學會了如何讓他們保持安靜。看哪個公司厲害。我甚至立馬紅了,老師也有喜怒哀樂。當各種重要原因抑郁的時候,我會有點累。我有時會發脾氣,但現在我正處于全盛時期有罪。也許他們有缺點。他們只需要時不時的被粗暴對待,但更多的是時不時的關心和耐心。
在更加重視教育的同時,我們努力培養孩子的性格。我跑孩子很活潑,上課很生氣。有強烈的探索欲望。知識面廣。翻譯和介紹會話課。他們都積極參與。不要限制他們。多說說畫畫。鼓勵他們大膽與人交往。不管我多嚴格,他們每天都會進步。一種以后舉辦詩歌朗誦的活動。我等著他們講故事,學習表演。為了更好的音樂效果,我和黃老師特意制作了自己的音樂表演服裝。孩子們很興奮能再次學習,當老師再次排練時。當我看到我的杰作。內心很滿足。為他們驕傲。班級發展的總時間沒有成功。當我把工作做好,就像一份虛榮的禮物。但并沒有像預期的那樣奏效。我不單獨買員工。知識兒童鍛煉的機會。只要他們學到了知識。有經驗。這是他們最大的.收獲。
唱《畢業歌》的時候,孩子們跟著選的哼唱,大家打雷,孩子們說“老師,我們畢業后一定要來看你!”從那以后,每天,我的孩子們都會給我一個非我的表演舞蹈。一些東西,一幅畫,一些東西,一封信。我很珍惜這個。都是為了愛情!
有人說我們在燒紅蠟燭,有人說我們是高級保姆,但不管別人怎么看我們,我們都深深知道自己的責任有多重要。曾經有人開玩笑說我想成為偉人,但是失敗了,所以我想成為偉人的妻子,但是我失敗了。現在我想通了,我想成為一個偉人的老師。我不指望我的孩子成為偉人,只希望他們將來成為對國家和社會有用的人。夠了!
學校畢業典禮活動工作總結7
幼兒園師生帶著喜悅、眷戀和希望,在快樂E廣場為20班舉行了隆重熱烈的畢業典禮。對于大班的孩子們來說,這是一個難忘的日子,因為今天的畢業典禮象征著這些孩子幼兒園生活的結束,他們將從現在開始進入生活的學習階段。
畢業慶祝會上,小朋友、家長、老師各展才華,唱畢業歌曲,表演英文兒童劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節目。
笑聲和嘀嘀咕咕充滿了整個會場,畢業典禮上師生間的深情涌動。在這個畢業典禮上,老師、家長、孩子都有了全新的認識和定位。教師是畢業典禮的引導者、策劃者和組織者。父母是積極的參與者,孩子才是舞臺上真正的主角。從主持人到文藝演出,孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音無處不在,充分體現了他們的成長、快樂和自信。孩子們的表現讓父母非常感動。孩子們在這里成長壯大,孩子們獲得了幸福,父母獲得了希望。最后一首歌《今夜無眠》將整個演出推向高潮。
畢業典禮結束了,這是一次相聚的'盛會,也是一次離別的盛會,孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個美麗的句號!孩子們,你們馬上就要走了,會去一個另外的一個環境,老師們希望你們有機會常來看看這里,這里永遠都是你們的家。最后祝20——屆畢業的小朋友們在以后的日子里能開開心心、健健康康、幸幸福福的!
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