高二生物備課組學期工作總結

時間：2024-11-04 12:33:35 工作總結我要投稿

高二生物備課組學期工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的高二生物備課組學期工作總結，歡迎大家分享。

高二生物備課組學期工作總結

高二生物備課組學期工作總結1

　　本文簡介：xx年度第二學期高一化學備課組計劃一指導思想本學期高一化學備課組工作總體思路是：認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求；強化化學教學研究，提高全組老師的教研水平和教學能力，大面積提升高中化學教學質量。二、教學工作內容及措施：（1）認真學習教研處的工作計劃，組織學習有關教育教學

　　本文內容：xx年度第二學期高一化學備課組計劃

　　本學期高一化學備課組工作總體思路是：認真貫徹落實學校教研處及教務處對學科備課組工作的各項要求；強化化學教學研究，提高全組老師的教研水平和教學能力，大面積提升高中化學教學質量。

　　（1）認真學習教研處的`工作計劃，組織學習有關教育教學的理論，不斷提高適應時代的教育教學理念，開拓創新教學方法，努力提高教育教學質量。

　　（2）在備課活動中，要把課堂教學改革，德育教育放在首位。在教學目標，方法，內容的確定，作業的布置與批改，單元的測試與評估，課內外輔導活動中要從有利于培養學生高尚道德情操，創新精神和實踐能力去思考設計。

　　（3）要注意深入實際，了解學生在學習中存在的困難和問題，有針對性的調整教學計劃，改變教學方法，以適應好、中、差學生的平衡發展，同時作好分層教學工作。

　　（4）繼續重視作業的布置與批改研究，認真做好每節有作業，每周一練，每月一考，抓住記憶遺忘規律，促進學生學習效益的提高。

　　（5）提倡向45分鐘要質量，反對加班加點，晚自習盡量讓學生自習，提問。

　　（6）在組內開展對本組教師互相聽課，評課，相互促進。

　　（7）認真組織好單元過關題，月考題的命題工作。

　　（8）認真做好競賽輔導工作。

高二生物備課組學期工作總結2

　　本學期，我們的藝術學科以區教研室的工作計劃和意見為基礎，根據學校備課活動的要求，有效制定了活動計劃。藝術團隊在個人備課的基礎上堅持集體備課，確定了時間、地點、內容和中心發言人。在大家的共同努力下，我們完成了14門集體備課。現總結以下幾點：

　　1、每月通過學校的常規教學檢查，督促教師進行正常教學，按時間表上課，精心備課，上好課，實施美術教學。

　　2、根據學校集體備課要求，學期初制定美術備課計劃，帶領教師指導教材，學習教材，讓全體美術組教師互相討論，不斷提高課堂教學質量。此外，合理安排時間，利用教研活動的時間進行基本功培訓，安排每一個教研主題，有效提高美術課堂教學水平。在一個學期內，我們的藝術備課小組積極開展活動，撰寫教案，認真反思，交流，共同進步。在新課程標準的指導下，大多數教師可以改變教學理念，課堂設計體現了集體智慧的精致理念。

　　3、組織學生藝術競賽——學校漫畫競賽，激發學生學習藝術的.興趣，使校園充滿活力，營造濃厚的文化藝術氛圍。

　　4、20xx年11月8日，我校接受了區教研室的教學研究。我們的兩門藝術研究課程都被評為優秀。課前，我們認真準備、講課、討論，這是集備組老師共同努力的結果。

　　總的來說，本學期的藝術集備在學校的指導要求上更加規范細致。在今后的集備活動中，我們將繼續走深入細致的教研集備之路。

高二生物備課組學期工作總結3

　　本學期我們美術學科以區教研室工作計劃、意見為依據，切實按照學校備課活動要求，制定好活動計劃，美術組在個人備課的基礎上堅持集體備課，做到了定時間、定地點、定內容、定中心發言人。在大家共同努力下，我們已經完成了十四的集體備課，現總結以下幾點：

　　1、每月通過學校常規教學檢查督促老師進行正常教學，做到按課表上課，精心備課，上好課，使美術教學落到實處。

　　2、按照學校集體備課的要求，學期初制定好美術備課計劃，帶領教師疏導教材，鉆研教材，讓全體美術組教師互相探討，不斷提高課堂教學素質，此外合理安排時間利用教研活動的時間進行基本功的訓練，安排每次教研的主題，讓美術課堂教學水平得到切實的提高。一個學期里，我們美術備課小組積極開展活動，撰寫教案，認真反思，切磋交流，協同共進。在《新課程標準》的'指導下，大多數教師都能夠轉變教學觀念，課堂設計體現集體智慧的精妙構思。

　　3、組織學生美術競賽活動——學校漫畫比賽，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　4、xx年11月8日，我校接受了區教研室的教學調研，我們美術兩節調研課都被評為優秀，在課前我們進行了認真的集備，說課，研討，這是集備組老師們一起努力的結果。

　　總的說來，本學期的美術集備在學校的指導要求上，開展的更加規范和細致，在今后的集備活動中我們將繼續走深入細致的教研集備之路。

高二生物備課組學期工作總結4

　　本學期高二生物備課組在學校教導處和年級組的領導下努力工作，較好地完成了教學任務，現將這一學期所做的工作總結如下：

　　1、遵循學校的教學安排，制定本學期關于必修三《穩態與環境》的教學進度計劃，并順利完成的教學任務。

　　2、堅持集體備課活動。高二生物備課組做到了每個教學環節、每個教案都能在討論中確定；集體備課活動內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，生物教學的最新動態、生物教學的改革與創新等。每次集體備課活動都有中心發言人，有記錄，都經過精心的準備，都能解決一到幾個相關的問題。堅持每節課體現新課改的.理念。

　　3、備課組也注重對新老師的幫、傳、帶，認真完成學校的“青藍結對”任務。

　　4、組內堅持相互聽課，每人每周至少聽一節課，有問題及時交流，通過交流收到了較好的教學效果。

　　5、積極參加學校組織的賽教活動，認真上課、聽課、評課，通過本次活動，很大程度的提高了教師的教育教學能力。

　　6、按照學校安排，認真完成高一第一學期月考、期中、期末考試的命題任務。

　　當然，我們工作中還存在不足，如教學研究能力還較弱，集體備課的層次、課堂教學實效性還需提高。我們將在以后的工作中大力改進，為我校的生物教學水平提高再作更大貢獻。

高二生物備課組學期工作總結5

　　在本學期，我們高二生物備課組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，完成本學期的教育教學工作。首先，在學期之初，我們就制定了較詳盡的備課組組計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績，再攀新高；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了一定的效果；備課組按照《新課程標準》的要求，生物學科在本學期開設《必修3》，課時每周理科班3節，文科班2節。為了保證教學工作，使學生能達到高考、會考的不同要求，本備課組能齊心協力認真完成學校布置的`有關教學、科研的各項工作任務，工作順利開展。最后，我們還對本學期的工作作了全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步。現將本學期的教學工作總結如下：

　　一、注重建設，集體創優

　　注重備課組思想文化建設，本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，團結協作。積極開展創優活動，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環境衛生，保證良好的工作環境。

　　二、認真備課，集思廣益

　　執行本備課組計劃，本組老師積極參加學校舉辦的各項教研活動，以及每周三上午的集體備課活動，高二生物課一直用人教版教材；在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，對教材中存在有爭議的地方，不斷查閱資料，進行及時充分討論。研究進度、教法、學法，然后進行實施，進行推磨聽課、點評公開課，在評課中大家暢聽欲言，相互指出優缺點，并提出個人的意見和建議，使課堂教學真正落到實處。

　　三、先進引領、更新理念

　　我們備課組多數教師超工作量，特別是繆老師，教四個理科班的課，同時又全面管理競賽輔導。黃學賢主任身兼數職，但改作備課從不馬虎，自己編寫堂堂練，認真給學生的每份作業批改。兩位年輕老師銀必鋒和張遠芬，工作認真努力，虛心 1

　　請教，教學業務不斷提高，獲得本科組老師的一致好評。我們全組老師不敢松懈，認真學習教學理論，還經常到校外參觀學習、相互交流、以達到促進共同提高。在做到統一備課、統一進度、統一練習的前提下，提倡“特色”教學，努力使每位教師形成自己獨特的風格。

　　四、點面結合，整體提高

　　本備科組老師5個人，每人都盡心盡責，承擔高二年級20個班的生物課，全體老師認真上課，上好每一節課，認真對待，課后認真批改學生作業，認真輔導學生，解答學生疑難問題。做好階段性的章節復習和測試工作教學。期中、期末考試和平時測試后都認真進行試卷分析和學生成績的統計分析工作。

　　五、積極研討，交流合作。

　　教學上的合力，是提高教學質量的支撐。本學期，我們利用學校組織各種活動，在備課組內外開展了廣泛的聽課活動，而且每個人都開設了公開課。利用聽課、評課等形式，開展相互學習、取長補短。

　　六、團結協作、樂于奉獻

　　本組全體教師團結協作，齊心協力，真誠對待，相互幫助，友好相處，特別是在會考復習和期末考試復習中，大家分工協作，編寫試題，對如何應對考試，提高復習效率，獻計獻策。對組內和學校布置的任務，各位教師從不推諉，認真、高效地完成，取得了顯著的成績。

　　總之，我們生物組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。當然在總結成績的同時，我們也清醒的看到，我們工作中還存在著很多不足，如對人教版教材的研究還不夠深入，集體備課的層次還應進一步提高，個別學生的生物學科成績還很薄弱，提高邊緣生的方法等，這些問題我們在以后的工作中將大力改進，努力提高，為路橋中學的生物教學貢獻自己的力量。