第二學期安全工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的第二學期安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第二學期安全工作總結1
我園堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、平安校園”的良好氛圍,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境,F將本學期我園的安全工作總結如下:
一、加強領導,明確責任
為把安全工作落到實處,成立了安全領導小組和安全工作小組。全體職工協同做好我園安全工作,制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書。深入開展自查自糾工作,積極推進學校安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。實行“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人,層層簽訂安全責任書,使得全園人人都有安全防范意識,人人都知曉安全防范措施。
二、強化措施,落實到位
本學期我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報修、驗修制度外,重點做好以下幾方面的問題:
1、手足口病防治抓細、抓實。
(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進。在鎮防疫站、縣疾控中心指導下,組織教師學習科學消毒相關知識,提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺,更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實提高衛生消毒水平。
(2)嚴格晨、午檢及缺課追蹤。繼續堅持早晨園門口晨檢,發現方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現將自查情況匯總如下:
一、全縣各級各類幼兒園能加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮內個體幼兒園19個,農村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組,學校一把手擔任安全領導小組組長,其他分管領導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽xx全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結分析會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。
三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發生。
在檢查中,我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理,不出現紕漏,對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的`使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。
為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育穩步推進。
為幼兒提供輕松愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
xx縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展帽子主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
七、家園溝通,確保幼兒園外安全。
各園利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
八、檢查中出現的問題
在這一次的檢查中,我們集中發現了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好,衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便;幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現磕碰現象;在檢查中我們發現,有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳,從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區域和休息室不夠用;在檢查中發現,全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國家規定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務,通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
第二學期安全工作總結2
本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F將一學期來的安全工作總結如下:
一、組織健全 職責明確
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全門衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度:每天上午及下午上學前5分鐘做好點名工作,每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作,發現問題及時與班主任聯系。
4、放學5分鐘安全教育制度:每天的上午及下午利用放學前5分鐘進行安全教育并摘要記載。
5、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
6、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學,校內無學生騎車現象。
8、嚴禁教師個人私自帶學生外出,如遇學生生病必須向本周值周領導請假,并作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的'自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學校政教處及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育、增強意識
1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。
2、學期初,學校組織部分教師對校園進出點進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
四、存在問題、努力方向
盡管學校做了大量的工作,但是也存在如下問題:
1、法制輔導員未到校履職。
2、對留守學生的心理輔導上欠佳。
3、對學生的法制教育的次數較少。學校將會加強學生的法制教育,尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育,切實保護未成年人的身心健康。
總之,一年來我校的安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
第二學期安全工作總結3
安全工作一直是我們工作中的一個的重點。做好安全工作已經成為當今社會一切工作的首要任務。為了進一步加強學生的安全教育工作,本學期通過班團會等各種方法,對學生進行各個方面的安全教育工作,取得了一定的成績,F將本學期學生安全教育工作作如下總結:
一、常抓不懈的防范措施
1、緊急事件及時上報和落實責任制
以宿舍為最基本單位落實責任制,各宿舍舍長、學生干部對班級、宿舍的緊急事件及時上報。確保班級、宿舍內出現緊急事件有條不紊。
3、深入宿舍不定期檢查
積極深入學生宿舍,做好學生的思想工作,了解學生情況。并進行不定期的抽查。
4、逐一排查,重點關注
通過召開班委會、宿舍舍長人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,給與更多的關注和了解。通過班干部、宿舍舍長保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。
二、開展豐富多彩活動,促進安全教育
1、在班級召開飲食、飲水、安全、衛生會議,對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;
2、班級安全檢查,在每周三進行衛生大掃除的同時,由治保委員對班級的電燈、電扇開關等設施進行檢查,發現不安全的地方馬上報告,確保及時維修,安全第一;
3、召開安全教育主題班會,在周一班會時間,對學生從各方面以“安全”為主題進行了安全教育;
4、在平常生活中利用自習時間,時時告訴學生在生活中需要注意的各種安全問題。
三、取得的成績:
1、開學初結合學生在寒假中養成的系列不安全的舉動,針對各種不安全舉動進行相關教育,扭轉了學生的行為習慣。
2、向學生進行了消防安全教育:結合3、4月份為重大火災多發季節,向學生開展了用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。
3、向學生進行了傳染病的預防教育:教會學生識別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學生一些常見的預防方法。
4、向學生進行了交通安全教育:教給學生一些交通安全常識及一些常見的交通安全標志,進一步培養學生的交通安全意識。
5、向學生進行了用電安全教育:教給學生一些有關電的知識,使學生學會在宿舍內安全用電。
6、向學生進行了預防食物中毒教育:教會了學生選擇在保質期內的食品。同時教育學生,吃零食對人體的'生長發育的影響。通過教學,班上吃零食的學生明顯減少。
7、向學生進行了校園內的安全教育和戶外活動中的安全常識教育:教會學生一些校園中常見的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發事件。教會學生一些戶外活動中的安全常識,如:體育運動安全、戶外活動安全等。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在一些特殊的時間或時期內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也要把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
第二學期安全工作總結4
1.嚴格門衛管理。制訂了門衛職責,杜絕社會閑雜人員進入校園,嚴格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。
2.建立值日制度。學校實行學校領導、教師、學生值日,負責食堂秩序、校園秩序、課間紀律、路隊護送等方面進行檢查。
3.加強夜間值班和節假日護校制度,實行校園24小時巡查制度。加強夜間巡邏,重點保障學生及校產的安全。
4.認真開展安全逃生演練。每學期進行實際消防應急演練二次,提高學生的自我救護能力。
5.加強雙休日、節假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學生加強紀律教育。
6.根據不同的季節特點,及時調整學校的.作息時間,確保了學生充足的休息時間,杜絕了因學生來校太早而引發的不安全事故的發生。
7.加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《第一小學傳染病應急預案》和《第一小學地方病處理方案預案》,并投入資金自行購買了84消毒液,每班配備4支體溫表,學校通過每周至少兩次對教學樓、廁所集中消毒,并認真落實晨檢制度,及時了解學生的出勤、健康情況,作好異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。
第二學期安全工作總結5
轉眼間,這一學期的舞蹈興趣班已到了尾聲。興趣班由我和楊老師進行輔導,相互配合,共同研究學習完成了本學期的工作,回顧這一學期,既忙碌,又充實,現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,所以,一直以來我們都積極學習,另外,我還利用影片、書籍等來充實自己,隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我們不斷學習,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
在教學中,我堅持切實做好教學工作,課前認真作好充分準備,精心設計,并結合幼兒的實際情況,靈活上好每一堂課,另外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使幼兒對舞蹈更有興趣,同時提高了幼兒的舞蹈水平,深一層的了解幼兒,不斷改進教學方法,著重培養幼兒的綜合實踐能力和創新思維能力。
三、教學方面∶
剛開始上課時由于經驗不足和應變能力不強,課堂上出現了很多的問題,由于舞蹈動作教授的太快,沒有給幼兒留有充足的理解和消化的時間,由于講課不熟練,上課沒能注意到幼兒的個別差異,沒能及時了解幼兒掌握動作的程度;針對自己出現的問題,我都有向有經驗的舞蹈教師進行請教溝通,對于老師的建議,我都會認真思考,指導老師還幫我指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見,每節課結束后,我都會根據老師的建議進行修改調整,希望能不斷的提高自己的教學質量。
在具體的.教學過程中,我根據活動計劃和活動目標進行教學,以集體教學為主,再根據幼兒的實際情況進行個別指導,在遇到幼兒學習舞蹈時合不上拍,個別幼兒對舞蹈也不太感興趣的情況時,我就會調整內容,重新編排幼兒容易掌握的動作,有時,教幼兒跳舞動作時,啟發幼兒的想象力,根據小動物的動作來模仿,直到幼兒學會為止,確保每位幼兒在課堂上都能真正的學到技能,這樣不僅大大提高了幼兒學習舞蹈的積極性,從而也增強了幼兒舞蹈的表現能力。
四、教學成果
一學期的舞蹈教學很快結束了,為了讓家長清楚的了解自己的孩子在舞蹈興趣班一學期所學的內容,我借肋“教學匯報以及大班幼兒的畢業典禮”文藝活動,我們特向家長展開了一次匯報演出,家長通過匯報展示,看到了自己孩子的進步,也對我們這學期的工作給予了肯定,家長看到孩子們整齊可愛的動作個個眼睛都入了神,許多家長嘴巴笑的合不攏,有的家長還帶來了照相機和攝像機,拍下了孩子精彩的瞬間。表演的節目是舞蹈班的小演員們都參與的,我們考慮了家長的心態,讓每個有參加的學生都能上臺,我們編排了舞蹈《小精靈》《小風鈴》《好爸爸壞爸爸》《我愛我老師的目光》《擺臂》《小花貓》《時裝表演》等舞蹈。幼兒們隨著音樂舞動了起來,像一個個可愛的天使,這一學期我們的辛苦是值得的,匯報演出時很成功。匯報當天我們給舞蹈班的學生精心的化了妝,學生們今天做過了小演員,都很高興。
這學期的舞蹈通過成功的匯報演出化上了圓滿的句號。在下學期里,我們將繼續一如既往認真的工作,無愧于家長,無愧于孩子!
五、努力方向
在今后的舞蹈教學路上我一定會努力做到以下∶
1、多學習,多實踐,提高舞蹈創編能力。
2、通過閱讀書籍,欣賞優秀舞蹈作品,參加培訓提高自身專業技能,勤聽,多聽優秀教師的課,認真寫聽課記錄及總結,吸取好的教學方法,提高教學能力。
3、積極參加活動工作,在活動過程中,向有經驗的老師學習,每經歷一次活動,都要給自己總結,積累經驗。
4、通過不斷的實踐,發現幼兒舞蹈教學的特點,總結經驗,專研教材的使用。
通過總結,發現了自己在上半年的工作中的優點和缺點,更加明確今后的工作的努力方向,在09年下半年里,我將會加強知識理論的學習,多看書、多寫作,提高知識修養,增加自身的知識結構,在工作中銳意創新,教學中精講多練,不斷總結經驗和方法,努力使自己在09年下半年的工作中再上一個新臺階!
第二學期安全工作總結6
“關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全”是我們幼兒園工作的重中之重,也是每一個教師的責任和義務。安全知識是托班課程中不可分割的部分,我們旨在通過系列的活動和日常的安全教育知識講授來提高家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解,F將一學期班級安全工作情況總結如下:
1、每天消毒,杜絕病毒傳染。
這個學期,手足口病和流行性感冒盛行。作為幼兒每人生活、學習的重要場所——教室,一定要經過嚴格的打掃和消毒。因此我們每天早上至少用消毒燈消毒一個小時,用消毒水擦洗水杯、桌椅、地板、床板、席子等幼兒日常用品。做到嚴把衛生關,切斷傳染源。
2、每天晨檢,對幼兒進行觀察。
每天早晨,有門口的值日老師進行晨檢,其中包括體溫、口腔、手指的檢查,一旦發現有異常的'身體情況的馬上通知家長或教師。
3、通過自查,排除安全隱患。
每天在打掃衛生時多看一看,多摸一摸,及時發現不安全的地方,及時上報進行修復。
4、家園共育,促進安全意識的提高。
我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時,也配合開展一些安全小游戲。
5、將安全意識滲透在一日活動中。
家長將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認可與放心。我們有責任將孩子安安全全地送到家長的手中。在每天的活動中,我們老師時刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會老師的話,要在實際活動中,對孩子進行教育。如“滑滑梯”時,教育幼兒一個一個滑,不推不擠;戶外活動的時侯,教育幼兒跑動中注意不要碰到別人;喝水時,教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上??
安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學習。作為教師,要時刻緊繃安全的弦。要加強責任心,認真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都看在自己的眼中。
第二學期安全工作總結7
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。到學期末,對這學期的安全工作總結如下:
一、一日活動中的安全工作
、賵猿置刻斐课鐧z,檢查幼兒是否隨身攜帶不安全物品,并及時做出相應處理。來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。幼兒離園時,不熟悉的人接幼兒時仔細了解相關情況,在家長允許的情況下方可讓其接走。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后及時處理。
、谟變河蟹幍,詳細登記所服藥品,注明姓名、藥品名、劑量、服法、服藥時間,已服用的及時打鉤,避免錯服、漏服。
③幼兒小便、洗手、喝水時不推不擠,不讓幼兒離開老師的視線,以免上廁所滑倒摔傷,不讓幼兒洗手時玩水,喝水時注意開水的溫度,避免幼兒燙傷或喝涼的水。
④告訴幼兒不亂動電器、電源。不用的插頭、插座放到幼兒觸摸不到的地方,較低的閑置插座做封口處理。
、葸M餐時的安全,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。提醒幼兒在吃有骨頭的食物時,細嚼慢咽防止細碎骨頭卡在喉嚨受傷。
、尬缢瘯r不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現后及時處理。午睡過程中至少兩次檢查:幼兒的睡姿;被子是否蓋好;有無蒙頭睡覺;有無不良的睡眠習慣。
、邞敉饣顒訒r,不推、不擠,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑧嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品
、嵯奶靵砼R,在活動中加強防溺水和防中暑的教育。
、庠陔x園時做好離園安全交代工作,時時提醒,常常交代,提高幼兒的安全意識。
二、家長工作
、偻ㄟ^校訊通向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
②遇到節假日及時通過校訊通向家長宣傳安全小知識,提醒適時對幼兒進行安全教育。
三、引起注意
1、我班的雷華慶小朋友,一旦自己的愿望不被滿足,就會一個人跑出教室。
2、周雅思小朋友,喜歡什么東西都往嘴里塞,午睡時把海綿墊的邊齒摘下來,塞在嘴里,還好及時發現。
第二學期安全工作總結8
安全工作是是學校工作中的重中之重,在本學期的各項工作中,我校一直把安全工作放在首位。為加強學校安全工作管理,預防和減少傷亡事故,杜絕重特大安全事故,維護學校的穩定,確保廣大師生的生命和財產安全,我校根據我縣教育局文件要求,結合我校實際,對我校安全工作做了認真部署,并認真實施。具體我們是這樣做的:
一、領導重視,認識到位
學校繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書,齊抓共管,為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
二、工作重點
1、由于學校人員的變動,開學初我校建立健全學校的崗位責任制,又重新對我校的安全工作進行了分工,責任到人。
2、加強教師的培訓學習,提高業務能力和管理水平,不斷改進工作,使我校的安保工作又上了一個新臺階。
3、建立健全了各種檢查制,杜絕事故的發生。
4、健全各種安全預案,切實落實預案,增強預案的操作性和實效性,真正起到防止安全事故的發生和最大程度減少事故損失的作用。
三、具體工作
1、學習宣傳制度
(1)學校將安全保衛工作的要求以及火警、民警、當地派出所等重點部門,重要責任人的電話長期上墻。
(2)定期開展了各項安全教育活動。
。3)健全了各種安全預案,切實落實預案。
2、消防安全制度
。1)制定預警措施和緊急疏散方案,組織全校師生進行消防演習,提高師生的防患意識,使學生聽指揮,守紀律,避免了事故的發生。
(2)提高了全體教師的憂患意識,一旦發現問題及時上報,學校及時排除和作出相應處理。
(3)利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動,使學生、老師都能認識到火災的危害,掌握相應的技能技巧。
3、交通安全
(1)重視交通安全,我校地處205國路旁邊,交通安全尤為重要,我校加強了交通安全知識的傳授,采取措施加強重要路口的'監管,組織好路隊放學。
。2)利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動,如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動,提高了學生的安全意識。
。3)定期組織教師學習安全知識。
。4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定,宣傳到位,檢查到位,并與家長簽訂責任書。
4、加強學校周邊環境整治,凈化和美化校園,排除不穩定因素。
5、傳染性疾病安全管理
強化校園傳染病的防治工作,學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作,我校學生各種預防接種率達90%以上,有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。
6、加強校內外活動安全教育。
。1)加強了教師的學習,沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。
(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課,誰負責,課間活動教師(尤其是班主任)加強教育,由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的安全事故由任課老師負責,室外活動課,如老師不能堅守崗位,盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
。3)學;虬嗉壗M織學生集體外出,我校嚴格執行誰組織,誰管理,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和安全預案,上報學校審批,批準后方可實施。
。4)值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報處理。
7、本學期我校還規范了體育活動,注重體育活動的安全教育,增強了活動的安全意識。有力地推進了全民健身活動,使學生德、智、體等諸方面得到了全面發展。
總之,安全工作無小事,我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度,從講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性,把安全工作放在一切工作之首,認真履行和落實安全責任,盡職盡責的把安全工作抓好,創建了一個安全、穩定的校園環境。
第二學期安全工作總結9
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。學校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展,現將一學期來的工作總結如下:
一、各負其責職責明確。
作為特殊教育學校,學校安全更馬虎不得。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,每周一的班子例會上,校長必談安全,每周四的教師例會上,學校必講安全。學校還針對學生的實際情況,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,如食堂、宿舍的安全由學校辦公室主任負責,防火及消防設備設施那一塊有郭淑萍老師負責,校舍安全有朱紅老師負責等,學生的安全任課教師負責,宿舍學生的安全宿舍教師負責,做到每一項工作都有對應的專管人員負責,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證實施到位。
。、門崗制度:門衛堅持做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。學校大門做到既開機關,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、教師護導值勤制度:課間值班教師和校門口值班男教師按時到崗,進行課間上下樓的護導和巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、兼職保安上崗制度:每天上學、放學時間兼職保安堅持在校門口協助保安值勤。
4、簽訂責任書、致家長一封信制度:每學期初學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責,逐一簽訂安全責任書。學校在學期初、學期末及重大節日都會發放《致家長的一封信》與學生家長明確學生安全責任意識,明確家長應做的工作和應負的責任。深入貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,重新修訂了學校安全工作預案:地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
。薄⒗谜n間操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、3月下旬,結合安全教育日,與交警四大隊聯手組織開展了《強化安全意識,提高避險能力》交通安全圖片展演活動,此活動信息在唐山交通廣播臺播報。同時學校發放了《致家長的一封信》,信中就學生租車問題、相關的交通安全方面的問題作了具體的闡述,警示家長做好交通安全的`防范工作,確保學生上小學中的路途安全。并與學生家長簽訂預防交通安全的承諾書。
為貫徹落實全國“安全教育日”和我區“安全教育周”活動的通知精神,3月31日學校組織了《強化安全意識,提高避險能力---與安全相伴,與平安同行》安全主體班隊會觀摩活動,活動中學生們在教師的組織指導下,以小品表演、三句半、情景表演、安全知識搶答等各種趣味十足的教育形式,將抽象的安全知識、安全防范犯法等寓意活動中,不僅增強了學校學生的安全應急意識,也提高了學生應對突發事件的避險逃生能力。
第二學期安全工作總結10
本學期我校以創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的`一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下:
一、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力
1、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、長期堅持領導值班制和教師輪值制,節假日加強值班。
4、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、校園安全消防工作
1、每天有門衛值班,門衛配備有警棍、鋼叉。每個辦公室配備有鋼棍,教室內有鐵鍬。
2、教學樓及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。
3、滅火器設備齊全。
4、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。
5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。
三、飲食衛生
1、學生進校園不準攜帶零食。
2、校園內及周邊200米內無攤點擺放現象。
四、加強安全管理
1、開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。
2、務實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。
3、嚴格執行安全隱患排查整改制。
4、本學期是溺水事故高發期,我校在夏季開始就積極與家長結合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發生。
5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩定。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
第二學期安全工作總結11
安全是生命之本,是工作之本,離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。班級,作為幼兒園的一個組成部分,我們始終貫徹、落實幼兒園的各項精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動上”。本學期,班級三位教師配合做好幼兒的安全教育工作,現總結如下:
一、學習為先,樹立安全意識
三月,開學的第一個月,是安全教育月,我們結合幼兒園安全組要求,根據本班實際情況,做了一些工作。將安全融入在主題活動中,并在幼兒的一日生活中不斷地生成教育。在3月的第三周,幼兒園安全組開展了安全知識博覽,幼兒安全畫、教師安全畫、防震放冒領各類演習照片等,本班班主任是園安全組長負責人,通過給幼兒看安全教育CD,學習遇到突發事件的應對辦法,了解并獲得更多有關的安全知識。餐后,教師也會帶幼兒參觀安全系列畫,這些卡通形象的安全圖片,最受幼兒的喜歡,也使他們印象更加深刻。
將安全滲透于孩子的一日生活中,通過幼兒園教育,加強“安全”在幼兒心中的重要地位。大班幼兒記憶力逐漸增強,每天老師在他們耳邊不斷地講述有關安全的知識,對他們影響很大。在午睡起床,孩子們總是會很興奮地和老師說,他們想看安全教育的CD,在看的過程中一個個都非常認真,有些孩子還會將自己在生活中碰到的事件與此結合,并和同伴談論得津津有味。
二、開展活動,收獲知識
每一個月,我們都會開展相應的`安全教育活動,交通安全、用電安全、防誘拐等。在活動中,通過觀看圖片信息,傾聽故事內容,讓幼兒討論各種辦法。小班的時候,幼兒就知道馬路上的危險,行走時要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不那個幼跨護欄等等。但是,我們也了解到,很多幼兒在家中的自我保護意識并不高。針對這一點,教師在離園活動時會再次提醒幼兒。
3、4月份,是手足口病的多發季節。對于手足口病,孩子們已不陌生,為了做好預防工作,我們經常在餐后曬曬太陽,提醒幼兒注意個人衛生。班級保育員老師也會定期進行桌椅、玩具等的消毒,幼兒被子也會定期請家長帶回家清洗。在6月13日,得知楊振榮得了手足口病,慶幸的是在周末被染上,與班級其他幼兒并沒有接觸,因此沒有蔓延。
在5月12日這一天,全園進行了防震演習,本班幼兒在“逃生”的過程中,切實體驗了地震來臨時的那種緊張驚慌的心情;顒忧埃處煂Υ诉M行了教育,以免在“逃生”時發生危險。不料,王凱樂發生了一個小插曲,竟然被落下了,一個人自己走了出來。原來在躲避時,他因為被同伴擠了出去而不開心,發脾氣了。為此,教師對幼兒進行了教育。
6月份,作為安全生產月,幼兒園又舉辦了一系列了安全活動,本班再次通過主題活動進行安全教育。如設計安全標志,讓幼兒了解了各種安全標志的作用最重要性,在嘗試自己設計時,更好的達成了活動目標;安全知識大全,教師在餐前或者離園活動時,會給幼兒講述家庭安全知識、校園安全知識等;安全小故事,通過大灰狼種種不安全的動作與行為,從反面證明了小孩子一定要提高安全意識。另外,在“安全知識我知道”的講述活動,孩子根據自己知道的一些知識,說一說怎樣保護自己,應該怎樣,不應該怎樣。我們將孩子記錄的語言布置成墻面,和讓孩子自己說,互相說,加深理解。
三、其他工作
1、午睡前,要求幼兒上交所有零碎的東西,如發箍、橡皮筋、上午活動時留下了的物品等,并在幼兒午睡時教師關注幼兒情況,以免發生意想不到的事情;
2、陰雨天氣,時刻提醒幼兒入廁盥洗時不要奔跑,以免滑倒受傷;
3、對幼兒出現的危險動作,如學動畫片中的一些人物動作、揮舞拳頭、頭頂小椅子、在教室里操場上瘋跑……及時向幼兒指出,并進行集體教育。
4、利用家園通向家長發送一些安全信息,如下雨天路滑,來園離園時一定要注意安全,并提醒家長在家中對幼兒進行必要的安全教育。
這個學期我們班的孩子已經長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。所以在這個學期里,孩子們安全健康,畢業了。
第二學期安全工作總結12
一、背景
隨著學期的深入,作為職場新人,我積極融入學校環境,投身于各項安全工作之中。回顧過去的學期,我主要參與了校園安全巡查、學生安全教育以及與安全相關的文件撰寫工作。在此期間,領導多次召開會議,強調安全工作的重要性,并出臺了一系列相關制度文件。通過這些工作的開展,我校安全環境得到了有效保障,也得到了上級部門的表揚。以下是我本學期安全工作的總結。
二、校園安全巡查工作
1、日常巡查:我每周進行三次校園安全巡查,主要檢查校園內各個區域的安全狀況,包括教室、實驗室、圖書館、體育館等。通過日常巡查,及時發現并處理安全隱患,確保校園安全無死角。
2、重點時段巡查:在考試期間、節假日等重點時段,我加大了巡查力度,采取定時和不定時相結合的方式,對校園進行全面巡查,有效遏制了安全事故的發生。
3、巡查成果:本學期共發現并處理安全隱患XX余起,包括電線老化、消防設施不完備等問題。通過及時整改,消除了潛在的安全風險。
三、學生安全教育工作
1、安全知識講座:我組織了X場安全知識講座,主題涉及消防安全、交通安全、網絡安全等方面。通過講座的形式,提高了學生的安全意識和自救自護能力。
2、安全演練:為應對突發事件,我策劃并組織了X次火災逃生演練和X次地震疏散演練。通過演練,學生們掌握了正確的逃生方法和避險措施。
3、安全教育宣傳:我利用學校官方微信公眾號和宣傳欄等渠道,定期發布安全教育文章和警示信息,提醒學生時刻關注自身安全。
四、制度文件制定與執行
1、安全管理制度:在領導的指導下,我參與制定了《校園安全管理規定》、《實驗室安全操作規程》等制度文件,進一步規范了學校的安全管理流程。
2、制度執行情況:我定期檢查各項安全制度的執行情況,確保各項制度落到實處。對于違反制度的行為,及時予以糾正和處罰。
3、制度完善與改進:根據實際工作情況和學生反饋,我對現有制度進行了完善和改進,使其更加符合學校的實際情況,提高了安全管理的效果。
五、工作成效與上級肯定
1、安全事故零發生:在本學期的不懈努力下,我校未發生一起安全事故,實現了安全事故零發生的目標。
2、學生滿意度提高:通過安全教育工作的開展,學生們的安全意識明顯提高,對學校的安全管理表示滿意。
3、上級部門表揚:由于在安全工作中的突出表現,我得到了上級部門的表揚和肯定。這也為學校贏得了榮譽,提升了學校的`整體形象。
六、總結與展望
本學期是我進入職場三年以來最為忙碌和充實的時期之一。在學校的安全工作中,我積累了豐富的實踐經驗,也取得了一定的成績。但同時我也深知自己還有許多不足之處,需要繼續學習和提高。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的專業素養和綜合能力,為學校的安全工作貢獻更多的力量。同時,我也希望學校能夠給予我更多的支持和培養機會,讓我在安全管理工作中取得更大的突破和進步。
第二學期安全工作總結13
在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結束,回顧這一學期的工作,孩子們得到了健康發展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規管理的要求去做。
每天對班上的設備設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學初期針對班上都是新生,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:入廁、午睡、進餐等環節,都做了統一要求,并堅持按統一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關,確保幼兒入園和離園的安全。
這學期里,本班發生了一件安全事故,由于沒有將安全落實到每一個細節,因為和阿姨工作沒有很好的協調,所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當時我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強安全責任意識,避免在往后的工作再出現這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。 小班第二學期安全工作總結 第3篇 一個學年的工作即將結束,在這一學年里,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
現將班級安全工作總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。
把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我健康,我快樂”主題活動中,我們就引導幼兒了解一些安全常識,樹立幼兒的安全意識,杜絕安全隱患。在開展“小問號”主題活動中,我們就引導幼兒了解電的用途、電與人們生活的關系,也通過一些事例引導幼兒學會安全使用電器的.小常識等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪、互聯網交流等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
五、存在的問題
1、我班的門是向里開的,一旦有火災和室內緊急情況開門不方便,有一定危險,現不能馬上解決。
2、各個班級的門鎖較低,孩子來回出入容易碰傷額頭,不太安全,是個隱患。
3、班級的桌椅因為較陳舊,釘子時不時冒出來,檢查工作我們也能做到常檢常查,但是對孩子來說是個不安全因素,我園已在近期陸續更換。
以上是我班對安全工作的自查情況,雖然我們反復核實、檢查,總會有疏漏之處,敬請園領導對我們的安全工作做進一步指導。安全工作也是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長! 小班第二學期安全工作總結 第4篇 近期發生的幾起安全事故使我深刻認識到,孩子的健康是每位家長的期望,學生的快樂成長是每位老師的期盼。作為教師,特別是作為班主任,我們在教給他們科學文化知識的同時,也要做好德育工作,特別是安全教育工作,這是因為,安全教育是學校教育中不可缺少的一部分,學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,最根本的是提高學生的安全意識、自我防范能力和自護自救能力。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,也是班級教育的重點所在,所以,我一直十分重視安全教育工作。平日里,我不但對學生進行安全知識教育,而且在課余時間,我也注意去觀察他們的動向,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,使之認識到不安全因素的存在,并促使其及時改正。
總結起來,我主要是從以下幾個方面抓好學生的安全工作和衛生工作:
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全、事事講安全,對上級下達的安全會議精神和文件都能做到及時傳達,并結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天有針對地排除存在的安全隱患,并及時教育相關的學生;利用第三節晚自習,每周安排15分鐘的安全教育專題班會,每月安排一次安全教育主題班會。教育學生無論是室內活動還是室外活動,都必須在教師的帶領下進行,要按照老師的要求和安排操作,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。教育學生遇到險情要及時報告給班主任或任課教師,也教會學生如何及時地規避風險。通過各方面的工作,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動,加強預防教育。
我利用班會等主題活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品、不吃腐爛變質的食物、不喝不衛生的水和飲料等。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部做好相關的點名工作,有異常情況要及時匯報給班主任或任課教師。教育學生要注意放學和回家的路途安全,注意防范交通事故等隱患對學生造成傷害。
提醒學生走路要遵守交通規則,不追逐打鬧,不在路上做不必要的逗留,要按時回家。課間,班干部要注意檢查學生的行為,對于有追逐打鬧等不安全行為的學生做好登記,并報告給班主任。對于不守紀律的學生,我認真做好其教育工作,幫助其改正不安全的行為。
4、家校聯系,保障安全。
學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,并將部分學生家長的聯系電話存在手機上,隨時可以與學生家長取得聯系。對于不能按時到校的學生,及時與家長取得溝通。同時,我也強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,使老師和家長都認識到:“安全第一”,使學生樹立“安全第一、健康第一”的意識。
5、重視衛生,美化環境。
衛生面貌體現了班級的精神風貌。在班級工作中,衛生工作是首要的。對此,我從以下幾方面抓好班級的衛生工作:首先是合理分工,使每位學生明確自己的職責;其次是及時檢查,對打掃不徹底和保持不干凈的區域及時提醒值日生,催促其進行清掃;再次是安排生活委員和衛生監督員及時清查衛生打掃和保持中存在的問題。這一系列的工作使我班的衛生工作有了很大的起色。
今后,關注學生的生存環境、關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點,也是我作為班主任應該做好的首要工作,我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作,讓安全意識深入每位學生的心中,確保每位學生都能夠快樂健康的成長。
第二學期安全工作總結14
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的教育教學正常發展。
一.領導重視,安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,姜凌校長、校玉華書記直接抓,分管安全副校長沈其澍具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、德育處、大隊部、教科室、交流處和工會等部門具體分工負責組織實施,并落實了各項安全預案與措施;長期堅持領導值班制輪流值班制,加強校門前和公交站臺值班;每周會議都把安全工作作為一項重要內容。
二.加強校園安全消防工作。
通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備無過期;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;體育活動場地及專用教室安全,使用規范。
三.認真落實安全宣傳教育。
學校校辦、安全辦、教導處、總務處、德育處、大隊部積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。 加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備專職校醫崔艷惠老師及心理老師陳小燕,校醫室配齊各類常用藥品,發生學生病傷,校醫室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了法制副校長,定期與不定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。
四.加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.德育處和大隊部組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學校櫥窗、掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一、三會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五.落實各項安全制度,防范措施落實到位。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校書記和安全副校長沈校長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與(各科室負責人、年級組長、教研組長、備課組長及班主任等)層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校發放安全告家長書,讓家長明確了自己應做的工作和應負的.責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全各種規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六.加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一及時整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七.存在的問題和今后的打算。
1.學校安全工作的難度不斷增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活中各種經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,這就大大增加了學校安全工作的難度。
2.社會環境對師生安全存在影響。近期,社會上的不安定因素對師生安全的影響很大,學校周邊的攤點、來來往往的車輛還存在安全隱患。
今后,我們將進一步做好安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
第二學期安全工作總結15
本班共有56名學生,男:34人,女:20人。由于男生較多,活潑、好動的天性使得我們班非;钴S。因此,我對本班的安全工作高度重視,不厭其煩地對他們進行安全教育。通過一學期的努力,孩子們各方面都有了很大的進步,但和好的班級比還有很大的差距,一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的安全工作預案,我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,遇到不安全的事情及時制止并加強教育。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、教室、走廊、校園等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,不準故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。不得向窗外拋扔任何雜物,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。不在飲水機上接過燙、過滿的水,防止燙傷。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木,愛護公物。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不攀爬墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方,不滑樓梯扶手,學會保護自己。
七、開展了“樓道安全”、“突然停電”怎么辦等主題活動上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發生,教室里如遇突然停電,不吵不鬧,應原地不動。
八、開展了冬季安全教育主題活動,教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹,怎樣預防煤氣中毒、運動傷害等。
九、教育學生不帶危險的`物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園),定期抽查并做好記錄。
十、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十一、教育學生按時到校、離校,周五做好寄宿生接送安全教育,并由家長簽字后方可離校。不能乘坐“三無”車輛,要自覺遵守交通法規,防止交通事故。
看著孩子們健健康康、快快樂樂、平平安安的成長,看著他們臉上洋溢的笑容,聽著他們小鳥般快樂的話語,我心里格外的高興。但是我也知道,我還需努力,我也相信我會做得更好,孩子們會表現得更棒,我們班也會越來越優秀!
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