閱覽室的工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的閱覽室的工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱覽室的工作總結1
自本期開學至放寒假,閱覽室在學校和教務處的統一部署下,調整了員工,該部門按照服務于教學、服務于全校師生的原則和要求,積極開展各項工作,使閱覽室的面貌發生了較大變化,與上一學年相比,工作有比較大的起色,收到廣大服務對象的好評。現就本學期具體開展工作的'情況總結如下:
一、完成了教師閱覽室的搬遷及與學生閱覽室的合并,在場地有限的情況下進行了合理的布局安排,原教師閱覽室的資料相對集中,同樣能滿足教師專門查閱的需求。合并后的閱覽室常規工作比上一學年更規范,并保證了閱覽課班級師生的特殊需求。
二、注重了閱覽室內部環境及設施設備的常規安全檢查,發現問題及時處理,對工作人員自身無力處理的問題及時報告相關部門負責人協調處理。本學期內閱覽室未發生過任何安全事故。堅持了每日的環境衛生維護,做到窗明幾凈。
三、加強了工作人員的責任心及服務育人的意識,在工作中能根據環境特點采用恰當的方式對學生的不當行為進行幫助教育,學生認為閱覽室人員本學期比以往幾學期都負責得多。
四、做好了以往幾年由于各種原因造成的期刊整理方面的積壓工作。并在征訂20xx年期刊工作到來前對20xx年的期刊訂閱工作進行了全面摸底,保留好電子文檔,做到了然于心,使20xx年期刊征訂細目清楚。以往幾年工作人員從來沒有做到的,本學期做到了。
五、由于設施設備等條件限制,無法進行更為有效的管理,建議學校增加閱覽室的現代化設備方面的投入,做到事半功倍,更好地服務于教育教學。
今后我們一定繼續努力,繼續保持有點,虛心聽取領導及師生意見,認真克服不足,進一步搞好閱覽室工作,使閱覽室成為學校一道亮麗的風景線。
閱覽室的工作總結2
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學年來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向
學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。
一學年來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
三、回顧本學年來圖書館的'工作,有許多不足之處有待我們改進:
1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的內容介紹,沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而
有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
閱覽室的工作總結3
自本期開學至放寒假,閱覽室在學校和教務處的統一部署下,調整了員工,該部門按照服務于教學、服務于全校師生的原則和要求,積極開展各項工作,使閱覽室的面貌發生了較大變化,與上一學年相比,工作有比較大的起色,收到廣大服務對象的好評。現就本學期具體開展工作的情況總結如下:
一完成了教師閱覽室的搬遷及與學生閱覽室的合并,在場地有限的情況下進行了合理的布局安排,原教師閱覽室的資料相對集中,同樣能滿足教師專門查閱的需求。合并后的閱覽室常規工作比上一學年更規范,并保證了閱覽課班級師生的特殊需求。
二注重了閱覽室內部環境及設施設備的常規安全檢查,發現問題及時處理,對工作人員自身無力處理的問題及時報告相關部門負責人協調處理。本學期內閱覽室未發生過任何安全事故。堅持了每日的環境衛生維護,做到窗明幾凈。
三加強了工作人員的責任心及服務育人的意識,在工作中能根據環境特點采用恰當的`方式對學生的不當行為進行幫助教育,學生認為閱覽室人員本學期比以往幾學期都負責得多。
四做好了以往幾年由于各種原因造成的期刊整理方面的積壓工作。并在征訂20xx年期刊工作到來前對20xx年的期刊訂閱工作進行了全面摸底,保留好電子文檔,做到了然于心,使20xx年期刊征訂細目清楚。以往幾年工作人員從來沒有做到的,本學期做到了。
五由于設施設備等條件限制,無法進行更為有效的管理,建議學校增加閱覽室的現代化設備方面的投入,做到事半功倍,更好地服務于教育教學。
今后我們一定繼續努力,繼續保持有點,虛心聽取領導及師生意見,認真克服不足,進一步搞好閱覽室工作,使閱覽室成為學校一道亮麗的風景線。
閱覽室的工作總結4
20xx年,在學院圖書館領導的正確指導下,我帶領班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創新圖書館管理模式,提升了服務質量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業素質也有了很大提高,主要工作如下。
一、創新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規范了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責,高效務實完成上級交付任務。
一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我帶領員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境,每天早上堅持衛生清潔活動,中午和晚上,發現不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環境的優雅;為保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我帶領班組成員,發揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線,讀卡器不能正常發揮作用,為此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。
三、以身作則,努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍,打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的'種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進,在學習中提升業務水平。
長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應新形式的需要。為此,我利用業余時間,積極開展業務研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經驗,撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》,在xx公開發表,理論水平提升很快。
回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在:
一是圖書館業務知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業務素質。
二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要,還需要在管理和服務方面實現新突破。
今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創新,在實踐中總結、提高,力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。
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