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藝術體育教研工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的藝術體育教研工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術體育教研工作總結1
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業務水平和理論學習,鞏固和發展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結協作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區環境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績,為發展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的'小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節、美術作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
藝術體育教研工作總結2
時光飛逝。轉眼間,一個學期的教學又圓滿結束了。在教務處的統一部署和藝術體育教師的配合下,本學期藝術體育教研工作非常成功,但不足之處在所難免。為了使今后更好地開展這項教研工作,我的工作總結如下:
一、基本情況概述:
我校有13個班,共有700多名學生。學校學生多,學校沒有標準化的體育場地,體育設施不齊全,沒有好的工作室。體育老師雖然不是專業老師,但都年輕有力,有一定的興趣愛好。他們上體育課的`熱情很高。他們不僅鍛煉自己,還訓練學生,培養學生的體育素質,鍛煉學生的體質。我們學校的所有學生都很活潑。自古以來,他們就對體育學科產生了濃厚的興趣。因此,他們在各種體育活動中非常成功和出色。
二、取得的主要成績和經驗:
1、組織教師對體育課的教學內容進行研究和討論,使教師明確方向,端正態度。
2、在藝術體育考生中,體育考生3人中有2人獲得證書,藝術也獲得2人證書。
3、認真組織教師上好每一節課,按時嚴格檢查教學常規,嚴格把握教學質量。
4、認真引導學生開展各種體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性和主動性,教育學生走強身之路。
5、善于發現特長生,培養精華,發展潛能,大力提高學生的體育水平和繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施:
1、做好教師與班主任的合作,利用一切現有條件加強學生指導。
2、做好各項教學常規工作,堅持每月教學常規檢查制度,確保高標準、高質量的教學完成,嚴格把握備課和上課質量。
3、有效改進教學方法,采用各種形式,適度松緊,適合學生的方法,以激發學生的興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,為運動創造一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,加強學生的競爭,培養學生頑強的拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是得失,成敗。當然,藝術和體育的教學和研究工作也是如此。經過一個學期的探索和發現,我認為有以下問題:
1、農村教育資源確實有限,學校缺乏體育設施,對豐富多彩的活動產生了一定的影響。
2、缺乏專業教師。雖然他們努力學習,但教學水平和方法總是陳舊的,沒有創造的機會。
3、學生人數最多,有的學生運動習慣太差,有時在運動場活動中不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上不足,今后要揚長避短,克服困難,爭取再接再厲,把今后的體育教研工作做得更好。
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