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假期總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-22 09:50:50 工作總結(jié) 我要投稿

假期總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的假期總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

假期總結(jié)優(yōu)秀

假期總結(jié)優(yōu)秀1

  高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實(shí)到實(shí)踐,知識內(nèi)容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎,獨(dú)立的理論,而通過在中心的實(shí)踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗(yàn)與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力,知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。

  例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語,然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我們認(rèn)識到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們在中心中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的'收獲。

  在中心這段的學(xué)習(xí)過程中,得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學(xué)會了做事時(shí)自己的時(shí)間管理,善于計(jì)劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。

  做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會了交流,學(xué)會了自信,學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。

  中心的強(qiáng)大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。

  中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對明天更加充滿了激情。

  假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵,雖然臨近開學(xué),時(shí)間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大,明天會更加美好!

假期總結(jié)優(yōu)秀2

  為了使自己更好地認(rèn)識社會,體驗(yàn)社會,于20xx年1月15日至20xx年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時(shí)促銷員。現(xiàn)在將假期社會實(shí)踐教育活動具體情況總結(jié)如下:

  作為一個大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時(shí)工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

  在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。

  在客流量很大的時(shí)候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!

  假期在中百倉儲從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過假期這一個月的歷練,認(rèn)識到工作的艱辛,認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

  現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的.環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí),有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。

假期總結(jié)優(yōu)秀3

  轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假已到了尾聲,秋天落葉漸漸飄零,我的新學(xué)年即將到來。時(shí)光中的我,有了些歲月的痕跡,漸在秋風(fēng)吹來時(shí),慢慢由了記錄的筆尖,流淌出來。

  日月如梭,當(dāng)英語考試結(jié)束的鈴聲響起來,我們在歡呼聲中迎接了散學(xué)典禮。那天的記憶就像昨日發(fā)生一樣,同學(xué)們的笑容瀝瀝在目,我以為將會為漫長的兩個月時(shí)間見不著他們而難過。一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)了,我又可以和同學(xué)在校園一起鬧,一起笑,一起快樂學(xué)習(xí)。

  回想我的暑假,感覺自己就像爸爸公司送貨的車輪一樣,不停地旋轉(zhuǎn)。我把我的暑假分為三部份:作業(yè)、興趣班、旅游。別人說暑假是最好的提升自己的機(jī)會,一放假我就開始著手做暑假作業(yè);除了學(xué)校安排的作業(yè),我還根據(jù)自己的能力給自己增加了主要科目的預(yù)習(xí)、文章創(chuàng)作,和媽媽一起經(jīng)營我的公眾號,整天忙得不亦樂乎。中間抽了八天時(shí)間參加醒學(xué)教育在學(xué)校舉辦的《最強(qiáng)腦力》集訓(xùn)營,那是一個充滿魔力的訓(xùn)練力,每次都讓我學(xué)到許多知識,最重要的是它能給我一種連自己也發(fā)掘不出的自信與能力。集訓(xùn)結(jié)束,我又參加十天的游泳培訓(xùn)班。同時(shí),每周抽些時(shí)間去禪城區(qū)上了八節(jié)上低音號課。臨開學(xué)之際,再特訓(xùn)一周畫畫培訓(xùn),參加畫畫考級。別看我像車輪似的那么忙,以為我就沒有輕松的時(shí)光,那可就是大錯特錯了。媽媽說,時(shí)間對每個人是公平的,精彩與否,全靠自己把握。整個暑假,爸爸媽媽希望我勞逸結(jié)合,趁著陽光燦爛的日子,帶我回了兩次老家,還有一次惠州雙月灣海邊旅游。多么愜意的暑假呀!

  我的暑假最深刻的事情是游泳。別人說長江流域,十年九災(zāi),不是水災(zāi),就是旱災(zāi),那學(xué)會游泳這門技術(shù)就顯得特別酷了。七月中旬,在我入集訓(xùn)營之前,爸爸突然告訴我要為報(bào)游泳班,我高興得手舞足蹈。小學(xué)以來,暑假一年過一年,我以為夢想就要幻滅的時(shí)候,爸爸悄悄送來了這個好消息。集訓(xùn)營一回來,我迫不及待整理好我的'游泳設(shè)備,來到世紀(jì)蓮游泳培訓(xùn)中心。我就在明亮的燈光中,在寬敞的游泳池里,在耐心的朱教練教導(dǎo)下,在一次次嗆水的過程中,在不怕失敗的堅(jiān)持中,慢慢學(xué)會了蛙泳、自由泳,還有仰泳。現(xiàn)在,一想到我能像魚兒一樣,自由地在水里游來游去,興奮得說不出話來。

  我還有一件最開心的事。那天,灰暗的天空,時(shí)不時(shí)下著瀝瀝小雨,我們家迎來了兩位同學(xué)和他們的爸爸。那天,我碰巧與劉一凡、范嵐清在大雅樂盟上課,之后就有輕松的歡聚時(shí)光。當(dāng)晚,我們?nèi)司墼谝黄穑拖褚粓鰵g樂的盛宴,除了享受美食帶來的美好,我們一起走到大商場,在熱鬧的游樂場,玩各種各樣的游戲,雙人打乒乓球,開賽車,打僵尸游戲,投籃球數(shù)不清了,我們?nèi)齻人就穿插在游樂場,不停地歡呼,高叫,太令人振奮了。想得我現(xiàn)在也是激情澎湃的,多么希望再來一次聚會。

  時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味。愉快的假期就要結(jié)束了,馬上到了五年級。新的一年,總有意想不到的事情發(fā)生,我們的數(shù)學(xué)李老師被校長調(diào)去其他班任教了。李老師是一個陽光帥氣的老師,他雖然是我們的老師,但更像是我們的朋友。當(dāng)我聽到這個消息的時(shí)候,難過得差點(diǎn)掉下了眼淚。但愿李老師仍是我的李老師,我仍是李老師的我。與李老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一浮現(xiàn)在我的眼前,像放錄像帶一幀幀一幕幕。每個周末,他都會坐在教室的角落為我們攻克一個又一個的數(shù)學(xué)難點(diǎn),他總是無時(shí)無刻地關(guān)注我們。全班同學(xué)在他精心的教導(dǎo)下,成績慢慢地上去了,很多同學(xué)還因此愛上了數(shù)學(xué),我就是其中一個。現(xiàn)在他要調(diào)離了,我的心里有說不出的難過。幸好,陰雨多了,總有陽光,我聽說他的辦公室還在原來的地方,我想他的時(shí)候,就可以偷偷去找他了。雖有遺憾,但人總要學(xué)會向前,五年級的數(shù)學(xué)會由經(jīng)驗(yàn)豐富的吳亞甫老師教我們,學(xué)校還派了一位新的副班主任劉穎欣老師,當(dāng)然,原來的班主任黃老師,英語dolly老師,生活黃老師,一起陪我們面對充滿未知的五年級。我相信,只要通過自己的努力,呈現(xiàn)自己最好的狀態(tài),時(shí)光就會留下更多燦爛的光彩,真心的快樂,甜蜜的笑容,我的前方就是明亮的道路。五年級了,我會在艱難的道路上前進(jìn),向五年級跑去,用實(shí)力去捍衛(wèi)我的夢想為中華之崛起而讀書。

  回憶總是珍貴的,讓時(shí)光繼續(xù)帶我奔向夢想的天空。五年級,我來了!我的目標(biāo),我來了!時(shí)光中的我,就這樣地成長。

假期總結(jié)優(yōu)秀4

  20xx年暑假,我按照街團(tuán)工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動進(jìn)行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

  在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結(jié)合青少年成長的實(shí)際需求,計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動兩項(xiàng)活動內(nèi)容,通過增強(qiáng)活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

  在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

  圍繞青少年自護(hù)主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護(hù)能力。組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來政法管理學(xué)院的志愿者,為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識,警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識,以防上當(dāng)受騙。

  在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的'同時(shí),通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識自己、定位自己,帶領(lǐng)孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

  街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年,貢獻(xiàn)社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學(xué)生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

  與學(xué)校相比,團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小;青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊;團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一,凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動為切入點(diǎn),以青少年的高度參與為落腳點(diǎn),通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認(rèn)同感。

  抓住學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學(xué)生可以通過參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式,社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,有很多學(xué)生家長也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中,并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢,很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。

  根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學(xué)生開放時(shí)間,供學(xué)生健身娛樂,并聘請乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

  以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點(diǎn),增強(qiáng)青少年的動手能力和家庭責(zé)任意識。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報(bào)紙一版裁剪下來,自行設(shè)計(jì)布置了一版以“孝心無價(jià),簡報(bào)閱讀”為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

  為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學(xué)習(xí),很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。

  為使青少年深刻體會社會實(shí)踐,增強(qiáng)社會意識,社區(qū)組織青少年體驗(yàn)“做一天社區(qū)小主人”實(shí)踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責(zé)任的重大,為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。

  總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為推動社區(qū)團(tuán)組織活動注入新的活力。

假期總結(jié)優(yōu)秀5

  這個寒假我過得很充實(shí),我努力確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和假期計(jì)劃,讓我沒有放棄學(xué)習(xí)。以下是我對這個假期的總結(jié)。我學(xué)習(xí)上缺乏毅力。在新的學(xué)期,我將努力把這些好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)的實(shí)際生活中,而不是紙上談闊論。

  在假期里,我也和我的朋友出去玩,玩了很多內(nèi)容,比如滑冰,看電影等等。陪父母拜年,吃團(tuán)圓飯,幫助父母做很多衛(wèi)生,減輕他們的.工作壓力。在生活中,我努力克服一些缺點(diǎn),如玩電腦時(shí)間太長,不出去,睡得晚,起得晚。這些習(xí)慣是長期積累的,并不是可以改變的。我甚至做了一些家務(wù)。有時(shí)我擦地板,雖然不是自愿的;有時(shí)我疊被子,雖然不如軍訓(xùn)時(shí)那么好;當(dāng)客人回家時(shí),我給他端茶,盡管我知道他不會喝很多……正如成年人常說的:年長一歲。

  寒假過得很快。寒假開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但紙寫得差,卻一直畫圈在角落里。我的意志力似乎沒有我想的那么好。本該好好度過的假期又被浪費(fèi)了。現(xiàn)在責(zé)備自己是沒有用的。在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),努力在成績上取得進(jìn)一步的進(jìn)步是很重要的。

  在剩下的幾天里,我會調(diào)整我的思想為好學(xué)期。畢竟,良好的開端是成功的一半。我希望這次會堅(jiān)強(qiáng),畢竟這是最后一個寒假。

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