綠色社區的創建工作總結

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綠色社區的創建工作總結1

　　我校20xx年6月，根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部《關于環境教育行動綱領》的要求和國家環保總局《綠色學校指南》，結合學校實際，學校將創建省級綠色學校納入了學校工作目標，啟動了學校創建省綠色學校工作。三年多來，學校在市環保局、教育局具體指導下，扎扎實實地開展了創建工作，制定并嚴格實施了創建工作方案。學校的創建工作取得了較為突出的成績，根據《江蘇省綠色學校評估驗收標準》，我校進行了認真的自查，自查得分為97分。現將學校的創建工作和自查情況報告如下。

　　一、學校的創建工作

　　（一）創建工作的指導思想與目標設定

　　1、指導思想

　　我校創建省級綠色學校的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以主動參與社區全面建設小康社會總攬學校工作大局，以進一步深化學校課程改革、全面提高環境教育質量和努力打造人文化校園和綠色生態校園，擴張學校品牌優勢、提高辦學效益為核心，以“綠化校園、美化環境、強化環保教育，開發隱蔽課程，濃郁育人氛圍，增強教育效果”為主題，確保學校的可持續發展，成為基礎教育中實施環境教育和綠色教育的典范。

　　2、工作目標

　　（1）創建省級綠色學校的總體工作目標

　　以綠色教育為抓手，全面實施人文管理，實現和諧教育，進一步推進課程教學改革，把學校建設成環境優美、文化高雅、質量優秀、素質全面的省級實驗小學，高標準地通過省級綠色學校評估驗收，為學校可持續發展奠定堅實的基礎。

　　（2）學校創建工作的分期目標

　　到20xx年6月，編制完成學校創建綠色學校工作意見，分解學校創建工作職責。

　　到20xx年底，完成校園環境和文化整改，為創建省級綠色學校奠定堅實的基礎；

　　到20xx年8月，完成學校廁所改造。

　　到2003年8月，完成學校食堂改造工程。

　　作好省級評估驗收的所有準備工作，力爭高標準通過省級綠色學校的評估驗收，為學校發展目標的實現創造良好的條件。

　　（二）創建工作思路與行動規劃

　　1、基本思路

　　創建綠色學校的總體思路是：負重自強，抓住機遇，創新思維，創新體制，整體規劃，分步實施，協調推進，做精做強，持續發展。

　　2、行動規劃

　　（1）統一全校認識，形成集體意志

　　通過全校大會、專題研討等形式，進一步宣傳、學習、討論，提高對創建綠色學校重要性和急迫性的認識，要充分認識到：在新的形勢下，創建綠色學校，是落實科學發展觀，構建和諧社會，滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇；是加快學校發展，提高教育整體水平和教育質量的重大舉措；是以改革、創新和發展為動力，促成學校以創建工作為契機，全面反思辦學實踐，總結經驗的有效途徑；綠色的靈魂是持續發展，綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環境的協調發展，綠色的標志是人文化。要將創建省級綠色學校作為近期建設和發展的重要目標，深入人心，成為集體的意志和行動的共同準則。

　　（2）落實德育首位，改善人際關系

　　以德育系統科研為先導，進一步完善學校的育人模式，進一步拓展學生成才途徑，成立德育工作領導小組和指導小組，切實加強對德育工作的領導和指導；進一步完善學校全員育人制度和運行機制，統合學校德育資源，充分發揮其德育功能；加強和學生家庭及社區的聯系，創新學校德育工作網絡；分解學校德育目標，構建德育目標體系；提高“三自教育”的層次和水平，凸現德育工作特色；改進心理健康教育的模式和方法，增加心理健康教育的人、才、物投入，著力塑造學生健康的心理和健全的人格。

　　（3）夯實特色基礎，增強學校個性

　　圍繞“一主兩翼”的辦學模式，提高教育教學質量；全力打造一流的數字化校園，使信息技術滲透到學校工作的方方面面，全面推進信息技術教育，全員提高師生員工的信息素養；總結科技教育的成功經驗，創造科技教育教育的新業績。進一步開發科技教育和綠色教育的校本課程，推進學校課程改革。

　　（4）推進課程建設，提升辦學檔次

　　加強對新課程實施的組織領導，建立新課程推進的一把手責任制；進一步充實學校課程改革研究力量，加強對課程開發和實施的指導；走校本培訓之路，開展教師新課程全員培訓；創造性地實施國家課程，按照部頒標準開齊開足上好各門課程；主動參與地方課程建設，發揮學校各種資源在地方課程建設與實施中的積極作用；大力推進校本課程建設，完成“小學科技教育研究性學習”和“科學教育---做中學”課題研究，構建綠色教育研究體系，將人文教育和環境教育作為重要內容加以凸現。

　　（5）挖掘社區資源，建設人文校園

　　我校低處國家優質種子基地、風景秀麗的省屬練戶農場，獨特的地理優勢、優越的`環境資源、豐富的文化積淀，為我校開展環境教育，構建校園綠色文化，提供寶貴資源。學校積極參與農場綠色生態建設，以“愛我農場、美化家鄉”為主題，參加農場生態林、觀光林、經濟林建設，并實施保護。通過參觀生態農業基地，初步感受資源循環利用的過程和稻鴨共養技術的經濟效益、環境效益。在學校管理中實施人文校園建設，學校既重視制度建設，更側重人文關懷，既追求教育質量，更注重精神文化，努力把學校建設成陶冶心情的花園、增長知識的樂園、事業發展的家園。

　　二、學校自查情況

　　（一）自查得分和結論

　　根據《江蘇省綠色學校評估驗收標準》，比照我校創建工作實際，自評最后得分為97分。

　　自評結論為基本達到了市級綠色學校的評估驗收標準。

　　（二）自評要點

　　1、學校加強對市級綠色學校創建工作的組織管理

　　學校成立了以校長任組長、副校長任副組長、中層干部和學科教研組長及骨干教師為成員的環境教育領導小組。在學校近期、中期和遠期發展規劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對環境教育都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創建人文化校園和綠色生態校園等作為校園建設及學校其他工作的目標。學校制定并嚴格實施了《練湖中心小學綠色教育工作意見》，配套制定和實施了環境教育的檢查、督導制度，學年初有計劃，學年末有總結。加強對分管領導和骨干教師綠色教育的專題培訓，他們先后參加了20xx年—2004年由省環保局組織的環境教育專題培訓。學校有計劃地組織各學科教研組和年級備課組就環境教育學科滲透、學生環保社團活動開展等進行學習研討和教學研究。學校有包括環境教育在內的專題教育宣傳櫥窗，定期更換宣傳內容，少先隊每學年配合環保紀念日等至少安排兩期環境教育專題黑板報。學校在寬敞、醒目的位置設置了激勵師生努力工作、勤奮學習、珍惜時間等內涵的警示語，配合環境教育活動，階段性地張貼或懸掛主題標語，學校干道旁、大樓上均布置有綠色環保警示語和教育用語。學校在環境日、地球日、生物多樣性紀念日、植樹節等環境節日以倡議書、國旗下的講話、手抄小報、環保征文等形式開展了全校性的主題宣傳活動。學校環境教育的資料較為齊全。學校購置有開展環境教育的報刊、圖書若干冊和一批音像資料。

　　2、大力加強課內教育

　　學校20xx年制定和實施的《綠色教育工作意見》對學科滲透環境教育有明確的規定，各學科滲透環境教育較好，各學科做到每學年有1—2次環境教育研究課，學科滲透環境教育貼切、自然，教育效果好，普遍受到學生喜歡，學科考試試題有環境保護的內容。少先隊、學校興趣小組的各項活動中環境保護內容體現充分。每學年各班至少有環境教育主題班會。環境教研組及其教師的教學計劃、講義或教案詳實。

　　3、形式多樣地開展課外環境教育活動

　　學校有“環保志愿小隊”和“班級環保小組”等學生環保組織，均配有指導教師。學校“環保志愿小隊”和“班級環保小組”常年有計劃地開展環保主題活動。學校近三年來堅持實施“學生全員管理校園”辦法，校園內辟有班級綠化區和衛生包干區，全校師生參與了校園的凈化、美化和綠化活動。學校“環保志愿小隊”參與社區環境狀況的調查，多次參加市、區和學校組織的環保宣傳活動。學生通過環保手抄小報、環境征文、環保黑板報等形式參與環境教育活動的普及率98%以上。學校環境教育層次豐富，形式多樣，學校組織師生參加各級組織的環境教育活動，組織全校性環保活動，有全校性師生郊游性活動，有學科環境教育的滲透，有環保主題班會等，均有活動方案，活動效果良好。

　　4、不斷加強校園建設

　　學校可綠化地段均得到了綠化，綠色生態校園初步建成，學校有植物一百余種，利用豐富的植物資源初步開發出切合學校課程理念的校本教材。學校校園綠化率達45%以上，校園的凈化、美化不斷加強，教學樓窗明幾凈，學生食堂一級食堂，廁所干凈，無異味。學校采取了一系列的環境污染控制措施，符合環保要求。學校實行了生活垃圾和教學垃圾等的分類處理，全面實施了袋裝垃圾處置辦法，對垃圾及時進行了無害化處理，對校園和周邊環境不產生污染。

　　5、環境教育成果顯著

　　學校對教師有系統的環境教育內容及相應的配套措施，教師的問卷測試合格率應該達到100%。學校長年注重對學生進行系統的、形式多樣的環境教育活動，學生環保知識教全面，環保意識強，環保行動堅決，學生問卷測試合格率應該達到100%。學校師生環保意識強，行為習慣好，學校是無煙學校，公共場所無吸煙現象，校園整潔，學生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。師生消費觀念科學合理，學校對食堂的食品、用具、用品均有明確的環保要求，學校實行嚴格的門崗制度，嚴禁師生將嚴重污染環境、不易降解和能耗高的商品帶入學校。學校師生環保參與意識強，通過參加社區公益活動、環保宣傳活動、家長會議等形式對社區、家庭改善環境質量產生了積極的影響。學校有近幾年參加環保小論文、環保手抄小報、教學論文、繪畫等均有獲獎。近三年，教師論文、教案、經驗總結等受到各級表彰、獎勵。

綠色社區的創建工作總結2

　　一、加強領導、健全環保機制

　　為創建“綠色社區“工作提供強有力的組織保證，社區活動小組、居委會高度重視創建省級綠色社區工作，將其作為傳播綠色文明、社區居民環境意識和參與能力的重要載體，作為新形勢下環境教育的一種有效方式。社區召開專題會議，進行了認真研究和部署，成立活動小組成員，制定切實可行的創建“綠色社區”活動計劃。一是根據上級的精神，結合社區實際，制定了創建綠色社區實施方案，召開了創建綠色社區動員大會，傳達上級文件精神，進行了部署和思想動員。二是成立了創建綠色社區的領導小組以及監測小組，組建了創建綠色社區管理工作網絡。物業公司成立相應的組織機構環保志愿者隊伍。三是社區按照街道的部署和要求，結合社區實際制定了創建綠色社區工作計劃。四是根據創建綠色社區工作的重點指標，責任分解到人。指定工作人員具體負責生態環保社區的建議及綠化工作，使創建綠色社區工作做到組織到位、分工明確、責任到人，形成了上下結合、齊抓共管工作的格局。

　　二、營造環保氛圍，傳播綠色文明

　　創建綠色社區工作是一項全民參與的系統工程。因此，抓好創建綠色社區工作，必須強化對廣大居民群眾的宣傳教育，增強廣大居民群眾環保意識，動員社區廣大居民群眾參與到創建綠色社區工作中來。一是充分發揮社區群眾性文體活動的深厚基礎優勢。通過采取社區的廣場文化、消夏晚會等開工對居民進行創建綠色社區的宣傳，收到了較好的效果。二是為降低綠化成本，實行居民參與認養方式，主要種植地瓜等實用性強的作物，此項工作在不花一分錢的基礎上，節余了3.0萬元的.綠化養護費用，在帶來經濟效益的同時，又取得了良好的社會效益。三是針對開展創建環保達標社區和綠色社區活動的要求，我們編制了宣傳材料發放到居民群眾手中，并利用社區的宣傳欄、墻報等宣傳陣地大力宣傳創建綠色社區的重大意義，相關環保知識的宣傳教育。從而使創建綠色社區活動達到家喻戶曉、人人皆知。四是為營造一個良好的宣傳氛圍，我們利用6.5世界環境日，在主要街道上用大型的宣傳條貼畫、宣傳欄、宣傳隊、音響、發放宣傳單等方式，進行大張旗鼓的宣傳。五是社區積極引導居民群眾自覺地進行綠色消費。如舉辦“重提菜籃子”活動，這使大多數社區居民養成了購物時使用布袋子、菜籃子的良好生活習慣。現在，在社區里，塑料袋等白色污染的使用量明顯下降，無磷洗衣粉的使用率達到100%，環保冰箱、空調等環保電器的擁有率達到12%。居民的綠色消費意識不斷得到增強。

　　三、加大環境整治力度，改善人居環境

　　為進快改變社區的環境形象、凈化社區環境，改善居民的生活環境，加快創建綠色社區步伐，我們加大了對社區整治的力度，以“愛國衛生月”活動為契機，深入開展春季礦區環境治理活動，把活動與礦區治理工作有機結合并體現在服務過程中，對苗圃內的死枯樹、磚石瓦塊和白色垃圾等進行徹底了清理，并移植喬灌木搞好“補綠”工作。積極發動居民參與創衛工作，據了解此次環境治理活動有官兵、居民等60多人參加，通過大家的共同奮戰，共清理施工遺留的碎磚頭瓦塊30余噸，焚燒白色垃圾和荒草300余延長米，清理死枯樹23棵，補種喬灌木230余棵，積極改善環境質量，為居民群眾營造一個綠化、美化、凈化的健康生活環境。

　　針對秋季風大、草木枯黃的實際情況，在x小區開展了以“集中整治、分片管理，創建和諧居住環境”為主題的環境整治工作，x南苗圃為一處空地，部分居民就在此種菜，由于墻外是市場，部分商販便從墻內亂拋、亂扔、亂倒垃圾，整個區域一眼望去，遍地垃圾，夏天蒼蠅成群。尤其在刮風時節，廢紙、垃圾袋漫天飛舞，小區群眾意見很大，嚴重影響了小區形象。我們在做好種菜居民思想工作的基礎上，開展了衛生清理大會戰，先將在外的建筑垃圾和磚石瓦塊進行了全面清理，再將樹枝和雜草進行焚燒，最后推填平整。許多居民在得知這一情況后，也積極自覺地參與到清理行動中，大家發揚不怕臟、不怕累的精神，使面積近8000平的南苗圃內衛生面貌煥然一新，徹底解決了這一區域遺留的衛生“老大難”問題，受到了小區居民的一致好評。

　　我們還配合城管部門對亂搭亂建的建筑、不規范的飄雨篷、防盜網、招牌廣告等進行了拆除。在平時，社區居民和環保志愿者經常自發地參加綠化、美化、凈化社區活動。住在社區的許多老黨員，主動擔任了社區的義務護綠隊員，義務給社區的花草小樹剪枝、滅蟲、澆水。每年夏天只要你隨便在社區走一下，就可看到他們忙碌的身影。

綠色社區的創建工作總結3

　　為進一步深化以“倡導綠色消費，培育綠色市場，暢通綠色通道”為主要內容的“三綠工程”建設，全面提高我區居民綠色消費意識，優化社會發展環境，根據青四辦發〔xx〕47號文件精神要求，制定本方案：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以增強居民綠色消費意識、提高食品安全水平為核心，以倡導綠色消費、優化消費環境、維護群眾權益、開展便民服務為主線，加強宣傳培訓，強化機制建設，改善優化市場環境，不斷提高居民的綠色消費意識，提高自我保護能力，樹立健康科學的消費觀念，營造綠色消費的良好氛圍。

　　二、工作步驟

　　“綠色消費社區”創建工作分三個階段進行：

　　（一）動員部署階段：xx年5月下旬，召開街道創建“綠色消費社區”動員會議，對創建工作進行動員和全面部署，各社區根據全區的總體要求，制定工作方案，落實創建任務。

　　（二）組織實施階段：xx年6月起，組織開展宣傳培訓，進行基礎設施建設，全面開展創建活動。年底有六個社區參加。以后逐步推開所有社區。

　　（三）總結驗收階段：xx年11月至12月，迎接對創建工作進行的驗收。

　　三、工作措施

　　（一）提高認識，加強領導。

　　開展“綠色消費社區”創建活動是深化社區建設，創建全國文明城市，建設“平安xx”，構建和諧社區的重要組成部分，是一項造福于民的'民心工程，各社區要高度重視，切實加強組織領導。統籌規劃，落實責任，制定相應的具體措施，確保取得實效。

　　（二）加強協作，形成合力。

　　“綠色消費社區”創建活動涉及面廣，工作量大，需要各方面配合。各社區、市場要履行各自職責，落實好創建活動的各項任務。各創建社區要充分發揮社區工作的優勢，整合社會各方面力量，利用各種創建載體借力造勢，推動創建活動深入發展，努力形成齊抓共管、廣泛參與的整體合力。

　　（三）完善制度，建立長效機制。

　　要建立健全宣傳教育、權利保障、服務測評、便民服務、激勵約束等工作制度，形成長效管理機制，使綠色消費社區建設制度化、經常化、規范化。要抓好隊伍建設，在社區建立高素質的創建工作隊伍，包括社區工作者隊伍，各具特色的志愿者隊伍，社會監督員隊伍等，為創建工作提供組織保障。

　　（四）抓重點工作，進一步擴大社區創建范圍。

　　廣泛深入開展宣傳教育活動，不斷提高居民的綠色消費意識；加強市場建設，改善優化社區消費環境；建立食品安全社會監督體系，維護居民合法消費權益。進一步擴大社區創建范圍，年內街道開展創建活動的社區達到6個，創建集綠色消費、公共衛生、社區建設等為一體的精品社區3個，各社區要成立創綠工作小組，由專人負責綠色消費工作，及時上報綠色消費工作信息，鼓勵有條件的社區加強綠色消費工作的硬件建設。以興電社區創建典型，各社區加強創建工作經驗交流，辦事處要及時發現和總結創建中的好經驗，進行推廣。按照xx區“綠色消費社區”建設考核表的要求，每月進行檢查，落實考核指標。真正使“三綠”工程建設深入社區、深入千家萬戶。

　　（五）資源共享，綜合利用

　　充分利用社區學校、“星光老年之家”、文化活動室等社區資源開辦“綠色消費課堂”，并以社區黑板報、宣傳欄、社區報等為載體，開設“綠色消費櫥窗”，同時要發揮好“綠色消費e線通”網絡平臺的作用，利用先進的信息網絡技術，整合食品消費信息資源，為社區工作者和廣大居民提供高效、便捷的信息咨詢服務。根據社區目前的狀況，需要區發改委在財力、培訓、宣傳等方面給于大力支持。

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