應急演練的工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編收集整理的應急演練的工作總結，希望對大家有所幫助。
應急演練的工作總結1
20xx年11月9日上午，汾西礦業洗煤廠安全防火委員會根據廠消防工作需要，由保衛科組織實施，在洗煤車間重介系統進行了一次大型火災事故應急救援實戰演練。整個演練在汾礦總醫院急救中心和介休市消防大隊的配合下分為：火災預警、初起火災滅火器實射、火災疏散急救和滅火四個過程。演練歷時30分鐘，涉及人員50余人。
廠保衛科對本次演練，做了充分的準備，專門制定了兩套《洗煤廠火災事故應急救援實戰演練方案》和《火災事故演練實施細則》，并召開專題會議認真組織部署。成立了滅火行動組、疏散解救組、通信聯絡組和警戒組四個組20余人協同作戰。共使用4kg干粉滅火器4具、煙霧彈3枚、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔架1付、動用專業救護車1輛、專業消防車3輛。
演練于上午9點準時開始，保衛科消防現場監督人員在演練現場點燃油盆，由洗煤車間重介系統崗位員工用滅火器進行初起火災的撲救，同時另一位員工用調度電話向廠調度室報告火情。保衛科在接到調度室指令后迅速組織人員趕赴火災現場并按演練方案各組開展工作，滅火行動組組長在聽取火災現場報告后，向廠應急救援總指揮匯報，并按預定方案通知介休市消防大隊和汾礦總醫院急救中心進行支援，疏散組對現場被困員工進行疏散，并協助趕到的急救中心醫務人員將受傷員工進行現場救護后送上120急救車。專業消防隊到達現場后聽取火災現場匯報，遂后組織滅火小分隊進入現場，對火災進行撲救。9點30分滅火行動組成員向組長匯報，火情被徹底撲滅。在對演練現場進行檢查清理后，由廠事故應急救援總指揮宣布洗煤廠應急救援實戰演練結束。
本次火災事故應急救援實戰演練，是對我廠消防安全工作的一次檢驗。也是對我廠各部門在遇到突發事故后組織協調工作的實際考核。演練從火情發生到火災預警、疏散解救、到撲滅火源，各行動組緊密配合有效地控制了火情的擴大，保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,能夠在接到火情發生的指令后及時趕赴火災現場展開工作。保證疏散搶救不慌亂,搶險救災及時、安全。通過本次應急預案的演練，加深了崗位員工和義務消防員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，以及如何自救互救。為我廠安全生產工作的開展，起到了積極作用。
從總體上來看，此次演習是比較成功的.，廣大員工收獲不少。但還存在著一些不足的方面，具體表現在以下幾點：
1、崗位員工在報告火情后，沒有按照預案要求同時通知車間相關領導趕赴火災現場。
2、調度室值班人員在接到崗位員工火警報告后在有效時間內沒能按照廠應急救援綜合預案的要求快速與保衛科取得聯系，以至于整個滅火過程延誤10分鐘。
3、按照演練方案重介五層保證消防水壓，由調度室聯系協調。但演練現場水壓明顯不足，達不到滅火要求。
4、各行動組之間配合稍顯不足滅火現場有些慌亂。
5、洗煤車間個別員工對本次演練不能夠嚴肅認真，在疏散過程中有嬉笑打鬧現象。
通過此次演習提高了我廠員工的緊急疏散逃生、消防實戰撲滅火災能力，經過實戰演練證明了我們的《火災事故應急救援預案》在適宜性、充分性和有效性上還有些不足之處，如：火災現場救護組成員因改制原因應該更新；基層各單位應當組織員工認真學習《洗煤廠事故應急救援預案》等，還需繼續加以改進以便能夠滿足我們的消防工作實際需要。
應急演練的工作總結2
為了切實加強廣大職工的防汛抗災意識，有效提高減災救災能力，確保工程安全度汛。按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對我標段范圍內發生重大事故，通過啟動本防汛應急演練，確保我標段范圍內遭遇暴雨時，在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產損失，維護職工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，現將演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、工作部署
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離；現場大型機械撤離；傷員救護；積水排除項目進行演練，每個人要按照具體分工切實負責，統一聽從指揮，按規定統一時間，執行各項工作。
二、演練時間
20xx年xx月xx日10:00時開始，于11:00時結束.
三、演習過程
6月26下午10：00時由現場指揮王艷輝發布汛情通報隨后演練正式開始。
4.1項目部撤離演練
項目部撤離演練開始，小組人員一字排列，組長向小組人員分工后并宣布：“立即執行撤離預案”
隨即隊員根據分工分別奔赴帳篷內，整理資料、電腦、打印機，然后裝箱、密封、裝車；人員也上車，按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。”
4.2傷員救護演練
演練開始傷員首先步行到演練位置，坐地手握小腿受傷位置，等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置，由組長往急救中心打電話請求援助。救護采用夾板固定，由兩塊木板分別放在傷腿的內側和外側；用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關節處。同樣要保持足尖垂直小腿，同時在骨折部位要加厚墊保護；簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現場，將傷者抬上擔架送上救護車，救護車開往演練撤離區。
4.3抽水演練
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放，灑水車開到水坑邊停放，架設水管啟動抽水泵開始抽水，抽水完畢，隊員拆除設備上車撤離。
4.4機械設備撤離演練
演練開始小組隊員一字排列，組長向小組人員宣布：“立即執
行撤離預案，各自準備。隨即各隊員根據分工分別奔赴各自的`機械，依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放，由專人指揮推土機上
拖車，推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上，指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
四、演練總結
在這次演練中，從防汛指揮領導的組織發動，坐陣指揮，督查指導到防汛隊伍、設備調集，都按防洪預案的要求，科學地進行了安排。在最短時間內實現了防汛目標。
通過這次演練，提高了防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，同時也檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的政治素質和業務工作素質。
五、演練工作中存在的問題
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
防汛搶險機械設備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調集，增加抗洪搶險效率。
應急演練的工作總結3
因汛期將至，為保xx水電站平安渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的根底。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：
一、建立領導小組，明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本工程演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的'內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為標準性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲
1、提高了對xx水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到xx水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、標準性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同搶險能力。
4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題：
1、由于對這次演防汛演練講解不夠，局部人員崗位不是很明確。
2、由于局部演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識缺乏，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
應急演練的工作總結4
近年來，全球氣候變化加劇，極端天氣頻發，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了有效應對防汛減災和地質災害，我市積極開展了一系列應急演練工作。在近期的防汛減災和地質災害應急演練中，我市結合實際，按照“預警、應急、救援、恢復”四個階段進行，通過模擬真實環境，提高了各級應急機構的應對能力和組織協調能力，有效提升了我市的防汛減災和地質災害應急救援水平。
首先，我市通過建立完善的應急預警系統，及時準確地發布災害預警信息，提高了防災減災的效果。通過與氣象部門合作，建立了一套智能化的氣象監測系統，及時獲取氣候信息并進行分析預測，為防汛工作提供準確的數據支持。同時，我市還積極借助現代化技術手段，建立了地質災害預警監測系統，對可能發生的地質災害進行實時監測和分析，實現了對潛在風險的及時感知和預警。這一系列的措施，大大提高了我市應對突發災害的準備性和應急響應能力。
其次，我市在演練中注重組織協調，形成了一套行之有效的指揮體系。各級應急機構按照職責分工，明確了各自的行動和責任，建立了快速響應的聯動機制，實現了信息的及時流轉和指揮調度的高效運作。此外，我市還注重與相關單位的協同配合，建立了與交通、水利、電力等部門的溝通協調機制，加強了資源共享和信息互通，提高了應急工作的實效性和針對性。
再次，我市在應急演練過程中，特別注重了人員培訓和能力提升。通過定期組織培訓課程，提高了應急人員的專業知識和技能水平。培訓內容主要包括應急處置流程、救援技術、危險情況判斷和處理等方面的內容。此外，我市還開展了實戰演練，通過模擬真實情境，讓參訓人員在緊張的環境中進行應急處置，增強了應急工作的實踐經驗和應對能力。這些培訓和演練活動，不僅提高了應急人員的素質和能力，也為應對實際災害事件提供了有力的'保障。
總之，通過近期的防汛減災和地質災害應急演練工作，我市取得了一定的成效。我們不僅建立了完善的應急預警系統，提高了災害信息的準確性和時效性，也形成了一套行之有效的指揮體系，加強了應急機構的組織協調能力和應急響應能力。同時，通過人員培訓和能力提升，我們也提高了應急人員的素質和應對能力，為應對實際災害事件積累了寶貴經驗。然而，同時我們也應意識到，災害防范和救援工作是長期而艱巨的任務，我們需要進一步加強工作機制的完善和應急能力的提升，不斷提高防汛減災和地質災害應急救援的整體水平，切實保障人民群眾的生命財產安全。
應急演練的工作總結5
近期南方多地連日陰雨，局部地區降雨量達到近20年極限值，造成汛期險情，人民生命、財產遭受巨大損失。
根據石家莊市政府、xx區政府防汛工作有關要求，房屋建筑工程必須做好汛期的抗洪防汛準備工作，物資準備充足，人員配備齊全，防汛方案落實到位，立足于防大汛、抗大災，一旦出現險情，能夠立即投入搶險，最大限度減少人員、設備、材料的'損失。
xx區住房和城區建設局于20xx年7月7日上午在南焦城中村改造項目4#地塊組織了防汛應急救援演練，區所屬在建工地負責人觀摩了演練。按照防汛應急預案的要求，由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司30人組成防汛搶險救援分隊，演練的主要內容為基坑坡道口的圍堰擋水，基坑積水的排除，護坡的變形監測與檢查等。演練組織有序，各負其責，最終解除了險情。
通過演練，檢驗了施工隊伍的防汛準備成果，提高了快速反應和應急救援能力。
應急演練的工作總結6
為了進一步加強學校的安全管理，增強全校師生的自我保護能力和安全防范意識，構建安全文明校園，3月28日上午我校組織了全校師生地震逃生疏散演練和消防應急疏散演練。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患消滅在萌芽之中，最大可能的提供安全保障，確保學校有一個良好的教育教學秩序。為了進一步強化師生防地震和消防安全教育，提高抗擊突發事件應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，掌握逃生的方法。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，安排周密，積極做好此項活動的宣傳工作
1、準備工作
本次演練召開了預備會議。教師會、班主任會及學生會議，周密部署，特別強調責任意識和疏散安全，強調演練中應該注意的問題和安全常識。參與教師分成疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組，責任明確，分工細致。
2、活動時間
本次演練活動時間為20xx年3月28日上午第四節課，全校三百多名師生參與了本次演練。
二、演練過程
1、三個階段
第一階段：演練前班主任對學生先進行相關的安全知識教育，熟悉地震應急疏散的注意事項，學習防地震應急疏散方案。
第二階段：當發生地震時，組織自我保護及疏散逃生，撤離到操場集合，各班清點人數，向演練總指揮報告人數。
第三階段：演練后總結，查找存在的問題和不足，發現隱患，有備今后改正。
2、實施過程
①安全知識教育及組織安排
各班班主任給學生講解有關地震逃生知識及疏散方法，對假想的突發地震進行具體指導：學生組長到室外確認疏散安全場地。
②逃生、自救
三、取得的成效
在本次地震消防應急疏散演練的過程中，各位班主任老師和指定跟班協助老師以最快的速度到達所在的崗位，擔當起了班級疏散引導員職責，組織學生快速、安全地疏散到安全地點。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的.演練任務。本次演練活動鍛煉了全校師生在發生情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多自救知識，了解當發生地震時怎樣進行疏散。全體師生的安全意識有所增強。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
四、存在的不足
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題，具體表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，把本次演練視同游戲。這都是我們值得引以為戒的。
應急演練的工作總結7
為貫徹落實好省、市減災委關于做好5.12“防災減災日”有關工作要求，進一步提高全民應急避險意識，促進經濟和社會和諧發展，5月12日上午，我縣在東張鄉北巖村安世祥新區舉辦了省會5.12“防災減災日”宣傳活動儀式暨元氏縣城鎮應急避險綜合演練活動。演練以我縣5月12日10時20分發生里氏6級以上地震，同時地震災害后，可能會有暴風雨氣象災害、化學物體毒氣泄漏及其他次生災害的發生為背景，檢驗《城鎮救災應急預案》的災害預警預報、部門協調聯動、群眾疏散轉移、緊急搶險搜救、消防滅火救援、醫療救護防疫、安置群眾救助等可行性、操作性和科學性，提高城鎮減災救災的綜合能力。此次活動共動用車輛30輛，組織人員300余人，轉移群眾150余人，搶救被困人員40余名。整個活動組織有序，秩序井然，各項應急處置措施到位。
此次演練充分展示了我縣經濟發展和防災減災工作的新局面，體現了我縣應急管理工作的'新水平，展現了我縣處置突發災害事件一體化聯動的新能力。活動受到了省減災委副主任、民政廳副廳長王云，市減災委主任、副市長張業的高度肯定和表揚。
本次演練時間長、規模大、參演部門多、工作要求高。為做好這次演練，縣委、縣政府高度重視，縣委、縣政府主要領導專門作出指示，縣政府主管副縣長組織民政、科技、環保等縣防災減災委員會成員單位及東張鄉、北巖村負責同志召開專題協調會，先后舉行3次預演，確保了演練的成功舉行。特別是民政局、東張鄉、武裝部、科技局、環保局、交通局、住建局、公安局、氣象局、衛生局、縣醫院、中醫院、防疫站、消防大隊、交警大隊、供電局、電視臺、移動公司、聯通公司等部門，在預演和演練過程中，每天主管副職組織足夠人員準時趕赴現場參加訓練演練，在整個演練過程中克服了日曬高溫、天氣炎熱等困難，不怕苦、不怕累、不怕臟，堅持高標準、嚴要求，經過各部門努力，演練活動取得成功。
縣委、縣政府決定，對參與此次演練的以上單位給予通報表揚，并要求各鄉鎮、各部門學習他們聽從指揮、顧全大局的團結精神，學習他們不怕困難、勇往直前的工作精神，學習他們努力工作、爭創一流的敬業精神。要求各鄉鎮、各部門要以他們為榜樣，認真貫徹落實縣委、縣政府重大決策部署，強力推進“一擴三增”、“十大攻堅”工程，為我縣經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
以上這篇5.12防災減災日應急避險綜合演練活動工作總結就為您介紹到這里，希望它能夠對您的工作和生活有所幫助，如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友，更多范文盡在：工作總結，希望大家多多支持網，謝謝。
應急演練的工作總結8
為檢驗防汛應急預案的針對性、實效性和操作性，完善防汛工作突發事件應急機制，切實加強廣大職工的防汛抗災意識，有效提高減災救災能力，確保井筒建設工程安全度汛。20xx年6月7日上午，我公司在新建副斜井舉辦了20xx年度防汛應急救援演練。參加演習活動的人員有公司科級以上領導、防汛值班人員、應急組長、搶險組長和施工隊管理人員等共20人。現將演練基本情況總結如下：
一、制定方案
認真編制《20xx年防汛應急救援專項預案》，為提高本次演練效果，落實具體演練工作，并按照預案要求，編制了《20xx年度防汛應急救援演練方案》。結合公司實際情況，按照演練內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，進行了戰前動員，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、領導分工
公司成立了以礦長為總指揮的防汛演練指揮部，加強組織領導管理，并于演練前組織各職能人員召開防汛演練動員會議，部署防汛演練具體事宜。要求參加演練的`職工，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，盡職盡責，嚴肅工作紀律，認真履行職責，及時請示和報告，各職能部門之間要做到及時溝通情況，相互協調配合做好工作，布置好各項準備工作，落實搶險工具，明確任務分工，責任到人，確保新建主、副斜井安全度汛，順利施工。
三、演練過程6月7日早上，天空陽光燦爛，睛空萬里，8:10天氣烏云密布，下著像豆一樣的大雨。一粒粒、一串串，接連不斷的從天空中往下掉，中間不斷夾雜著炫麗的閃電，雷電時的轟轟聲。
1.及時匯報：
8:50,楚湘建工駐蘆河項目部副井口信號工趙章太，山洪水順礦區北面山溝流下，由于洪水過大，且夾雜有大量樹枝等雜物，堵塞涵洞，洪水灌向副斜井，且水量在繼續增加，情況十分危急。
8:53，調度員接到匯報后立即向當日值班領導匯報，并立即電話通知總指揮，總指揮了解情況后并立即做出一系列的防汛救災應急措施。
2.應急處置：
9:00，總指揮電話通知當班跟班礦長(電話：8029)。總指揮通知當班跟班礦長并詢問目前現場情況和態勢后下達命令;現場情況我已了解，你立即按照《防汛預案》要求撤出主副、斜井人員，切斷除水泵以外的動力電源，并讓班組長和瓦檢員守在安全地點觀察水情和檢查瓦斯，隨時把最新進展和情況及時匯報，一定要注意安全。
9:05，總指揮通知各個救援小組負責人到調度室集合并召開緊急會議，成立防汛應急救援指揮部。
9:07，總指揮命令防汛應急辦公室主任張強勝對應急救援小組全權負責組織，根據目前災害情況進行小組分工，并明確責任。
9:10，各小組領取各自任務，按照分工要求開展工作。3.開展救援：
9:18，防汛組組長郭晶亮匯報，由于副井口涵洞已全部堵塞，洪水全部漫過涵洞，部分向副斜井流去，為確保副斜井不被水淹，已將井口防洪沙袋搬至副井口，形成臨時防洪墻堵水。
9:19，安全組組長胡保有匯報，按照調度指令要求，帶領井下作業人員按避災路線撤出地面，并在井口設置警戒，當班撤出作業人員6人。
9:20，調度室向總指揮匯報防汛組的情況，總指揮按照現場災害情況命令：必須控制洪水向井下流，并設法疏通洪水涵洞，減小防水墻壓力。
9:22，調度室通知防汛組負責人，把總指揮的命令傳達給他，防汛組人員按照調度指令開展防洪涵洞疏通工作。
9:25，地面巡查組組長黃君匯報，礦區北面山溝洪水流量很大，已采取措施，利用沙袋、黃土袋將洪水攔截，按照臨時渠道進行疏排。
9:30，機電組匯報，已在1#水倉下側設置沙袋防洪墻，洪水目前已全部引入1#水倉；1#水倉水泵運行正常。
9:35，井下水文觀測組組長王早胡匯報，副斜井工作面迎頭積水距頂板月1.5米，目前仍有少量洪水向工作面流，水位漲幅不大。
9:40，地面防汛組匯報，洪水涵洞已疏通，副斜井洪水灌裝隱患排出。9:45，技術組組長汪隆靖匯報，井下采取沙袋擋墻控制洪水措施已全部完成，1#、2#水倉及工作面水泵運行正常。
9:50，安全組組長胡保有匯報，副井口洪水灌井隱患已排除，井下各地點排水正常，工作面迎頭水位已排至最低，能滿足生產建設需求。
9:58，所有參加演習人員在副井口集合，總指揮對演練活動進行點評。10:00，總指揮宣布：副井洪水險情已處理，各救援小組按演練方案恢復礦井正常狀態。
10：05，各參演隊伍及人員解散。四、演練收獲
1、通過此次演練，提高了員工對安全防汛的認識，深刻地意識到應急演練的重要性，在汛期來臨前最短時間內快速有效完成設備、材料及人員的安全轉移，提高了員工面對洪水時的逃生自救能力。
2、檢驗了各職能部門組之間的協調作戰能力，鍛煉了參演人員解決問題的能力。各職能部門之間，通過方案制定、災害預報、指揮調度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協同作戰能力。
3、明確了各部門職責。通過演練，理順了各部門間的工作聯系，讓職責更加清晰、管理更加便捷、溝通更加有效。
4、演練工作中存在的問題：
1）由于部分同志對各職能部門有效配合重要性認識不足，出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。
2）施工隊部分人員在防汛安全意識上有待于進一步加強，加強預警機制的完善，做到及時有效信息傳達。
應急演練的工作總結9
20xx年8月19日上午9:30，我公司對員工組織了一次全范圍內的消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災（逃生）疏散，滅火器實操演練。整個演練歷時1小時，涉及全公司所有員工。
一、演練步驟描述
1）20xx年8月19日8：00召開現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）上午8：30安全科準備消防物資，并上報消防演練指揮中心。
3）上午9:00消防知識現場講解滅火器使用方法，員工現場消防器材及設施的實操培訓。
4）上午9:30演練正式開始。
5）上午10:30演練結束。
我公司辦公司及安全生產領導小組針對本次應急預案演練，做了充分的準備，為本次應急預案的演練，真正做到了計劃在前保障到位。
本次消防應急預案演練，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人，在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
通過本次有關消防應急預案的綜合演練，充分體現了我公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況，為安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法，提高了各班組負責人應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，克服嚴寒和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1、員工在逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，員工的逃生意識不強，對演練的`重要性未充分理解，做不到嚴格重視。
2、員工在有關消防器材及設施的實操培訓中自身參與性不強，親身參于體會各類消防器材及設施的使用練習，可掌握更加正確的操作方法，在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施，從面達到自救與解救，減少人員或公司財產的損失；
三、改進建議：
1、在平時的工作過程中，各班組負責人必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2、加強培訓力度，重新組織員工進行安全意識培訓；
四、本次消防演練總結
減少事故給我公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的廠才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。
應急演練的工作總結10
我校為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，特定于9月6日下午4點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
9月6日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午4點25分，全校師生按照《虎崗實驗小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
各班按正常時間進行教學活動。4時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的`頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預期的效果。
在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震
減災意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
應急演練的工作總結11
根據《20xx年礦井水災事故應急救援預案》要求，為增強安全防范意識和提高應急處置能力，強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能，提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升抵御水災事故的能力，確保一旦發生水災事故，能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練，現將演練情況簡要總結，匯報如下：
一、演練目的
1、通過實戰演練，進一步提高礦井廣大干部、員工的應急救援實戰能力。
2、強化培訓突發事件發生時，事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
3、進下步了解重點職工對預案的學習、應用和應變能力。
4、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。
5、檢查各種應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練時間、地點
演練時間：7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地點：六采區末端水倉
三、演練過程
14:00接到地測科趙霍生匯報（模擬）：礦井六采區末端水倉因失電造成水泵停運，無法排水。
14:00調度員劉福俠接到電話后及時通知礦領導及有關業務科室負責人。
14:02礦總工程師及相關業務科室科長及時趕到調度室，了解情況后立即成立事故搶險指揮部，由總工程師樊啟文擔任總指揮，相關科室人員為成員。宣布演練開始，啟動礦井水災事故應急預案。
14:08地測科技術員張巖華到達現場觀測，及時匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行等情況，每10-20分鐘電話匯報調度室。
14:18張巖華匯報涌水量增大，水位快速上漲。
14:19樊總下達命令：要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。其余受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。
14:19由調度室安排通風區瓦檢人員分別對2-6031巷、2-6021巷進行巡查，并設置警戒標識并留守。
1、井下撤離人員情況
開拓準備隊無人留守，12人全部撤離，14:39分到達三站臺，并向調度室匯報。
掘進二隊留守2人，其余12人撤離，14：40到達三站臺，并向調度室匯報。
開拓二隊留守3人，其余15人撤離，14:56分到達三站臺，并向調度室匯報。
得知人員已全部撤至安全地點后，14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井，在地面工業廣場待命。
2、應急組織方案
14:05由總工程師以及所有生產口管理人員對井下突水進行分析研究，首先末端水倉掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析，并針對突水應急預案完善程度解剖。
⑴末端水倉涌水量為340ｍ3/h，末端水倉容積為960ｍ3,該區段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘，末端水倉蓄滿后，涌水可順泄水槽流至6031積水巷，有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。
⑵組織隊伍立即搶修排水設備供電系統，盡快恢復供電。
⑶通風系統根據現場水情及時考慮通風條件，必要時安設局部通風設施，確保排水巷道能夠正常通風。
⑷調度室、機電科落實應急排水材料準備情況是否可滿足搶險要求。由現場搶險救災組提出應急材料及工具供需，宣傳部跟蹤拍攝，提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。
3、演練結束
15:10，確定受水災威脅區域人員安全撤離，事故可控，總指揮樊啟文宣布演練結束。
四、演練總結
㈠部署周密，組織得力
1、7月上旬由樊總牽頭，王總組織地測科人員編制下發了《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》（李雅莊煤礦發〔20xx〕83號文件），調度室及時編制了《事故匯報程序表》、《事故應急演習簽到本》、《事故應急演習專題記錄本》，并利用周四培訓時間，連續兩周對調度員進行詳細貫徹，詳細編制安排了演習的重點，真正使調度員做到心中有數，應急指揮穩妥，不慌亂。
2、本次演習共計1小時10分鐘，直接參與演習有9位礦領導及20個科室及井口保健站、4個直接隊組等145人，在演習過程中，調度室利用了短信群發和電話通知兩套系統，有力的保證了參與單位人員的及時到位、各負其責，行動迅速，協調一致，各項應急措施落實到位，鍛煉了廣大職工和中層管理人員的突水應急反應速度，達到了演習的預期效果。
3、“3.23”突水事故搶險救災的順利施救，是集團公司領導干部應急處置、救災指揮程序、通信保障能力、物資的調配、運輸、物資供應協作能力的充分體現，為我礦突水事故演練指出了準確的航向。
4、礦井水文地質資料、水情水位監測系統可以充分發揮作用，為總指揮部提供詳實的水源、水位實時變化，為領導抉策提供科學依據。
㈡存在的問題
本次演習雖然達到了預期的目的，但是也存在一些的問題：
1、部分人員對突發事故的心里準備不足，平時演習少，突發事故要求到現場時，顯得準備不足，有些慌亂。
2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調度電話，導致部分人員到位時間過長。
3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》，導致到調度室直接進調度指揮部，造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調度短信群發功能軟件存在發送短信時間過長的情況。
5、反應了調度原始記錄存在缺陷，沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調度工作原則。
6、井下參加演練的人員較少，且在井下三站臺進行人數清點，少部分職工只著急下班，配合清點人數時不遵照執行。
㈢今后需做好的工作
1、要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統籌領導，加強日常突發事故演習的培訓學習，做到遇事不驚，心中有數。
2、調度室要加強調度電話的查崗制度，嚴格執行調度電話24小時開機制度，嚴格考核；建議提升調度短信群發功能軟件，加快調度信息化建設；調度室要加強調度原始記錄的日常管理，真正反映礦井人員的素質和礦井的管理水平。
3、參與救援必須要有自己的加工體系，在應急救援搶險救災實施中，應全部投入人力、物力、財力；尤其是專業的技術工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
4、六采區末端正式排水系統與六區強排系統正在建設中，只有可靠的系統才能保證礦井的安全生產。結合“3.23”出水事故教訓給人以啟迪，必須認真落實礦井防治水每一項日常工作，并建立健全水文地質資料。
五、演習體會
1、本次演習是礦井各級人員對突發事件時的'快速反應和應急處理能力真實反映，不僅僅是演習的過程，更是一個學習和鍛煉提高的過程，通過本次水災事故演習，大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理能力，為礦井安全有序的生產提供了保障。
2、由于我礦六采區末端水倉現正常出水量為340m3/h，且面臨具大的挑戰，一方面為六采區末端水倉倉容量僅為850m3/h，而且水倉為毛斷面，受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢，六采區排水系統癱瘓。另一方面，目前的排水系統為臨時排水系統，投入大量的人力、財力，而且隨時處于危險的邊緣，沒有任何抗風險的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現今六采區時時面臨著這樣的威脅，令人難以心安。
應急演練的工作總結12
為正確規范和指導食品安全突發事情應急處理工作的調查和處理，有效提高我校應對食品安全突發事情的緊張處置實力，以最大限度地削減食品安全突發事情帶來的危害，切實保障廣闊師生的.身體健康。
按照上級安全主管部門的要求，我校于20xx年9月12日進行了
食品安全突發事情應急演練活動。為達到預期演練目的，我校特地制定了以趙衛東為組長的領導小組。演練方式實行以假設同學小學就餐后發生食物中毒事情，以高度模擬實戰的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發事情現場檢查、咨詢調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個詳細目標：
一、建立和完美食品安全預警與迅速反應制度，抓基礎，強內功，
應急演練的工作總結13
為認真貫徹落實國家關于預防為主，積極消滅打早、打小、打了的森林防火方針，對突發森林火災撲救組織、指揮、協調、應急處置能力，進一步提高我鄉森林火災預防、撲救水平，確保全鄉森林資源和林區群眾生命、財產安全，我鄉與20xx年xx月xx日開展了森林火災撲救演練。按照演練方案，鄉應急辦公室在接到火警后，立即召集人員趕赴火場。根據現場火情，采取阻、打、清相結合，快速出擊、科學撲火，集中優勢打殲滅戰的戰術將森林大火撲滅。通過此次應急演練，現將取得的經驗和發現的問題總結如下：
一、總結預案演練活動經驗
這次應急演練活動是我鄉森林火災應急救援方面的大練兵，總體看是成功的、圓滿的。具體體現在：
（一）領導重視
我鄉領導的高度重視，是應急演練活動得以順利開展的先決因素。領導充分認識預案演練活動的重要意義，對這次應急演練活動給予了高度重視和大力支持，親臨預案演練現場。
（二）演練到位
參與這次演練活動我鄉在事故情況報告、應急反應速度及現場應急處理等方面均基本上達到了有關應急預案要求，達到檢驗應點工作機制是否完善，應急反應和應急救援是否提高，各部門之間的協調配合，是否協調一致的目的'。
二、演練存在的問題
記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接到電話的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有準確到幾時幾分；沒有記錄值班人員對信息報告的處置情況；信息報告的內容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有進一步核實事件發生的詳細情況。分析：一是演練對于我們來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經驗不足，平時尚未形成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內只想將報告的情況盡快向上報，沒來得及詳細詢問。
群眾配合不夠。個別群眾認識較低，認為這是在做游戲，不太當回事，在疏散時還在說笑，行動不迅速，態度不端正。分析：群眾中大部分人比較配合，認識較高，但有一少部分人素質一般，認識較低。
應急演練的工作總結14
為使大家了解防地震、疏散等應急避險學問，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的力量，把握地震降臨時最有效的逃命方法，20xx年3月27日上午全校師生進行了防地震疏散逃命演練。這次演練搞得比擬勝利，詳細做法主要表現在以下三個方面
一、學校重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校特地成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定具體的演練實施方案；召開全體教師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增加安全意識；各位班主任教師要以演練為契機，在學生中進展安全意識教育，提高應對緊急突發大事的力量。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在地震逃命實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了詳細的說明。
為了確保演練活動按方案順當進展，要求班主任囑咐學生，聽到警報后，馬上快速、安全進展疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發覺有人摔倒，應將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求每位教師根據各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的.任務。
三、井然有序，演練效果良好
這次活動全校共有200多名師生參與，整個演練過程嚴厲、仔細、緊急、有序。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗，提高了師生實際抵擋和應對緊急突發大事的力量，更進一步增加了師生的安全意識，初步把握了在危急環境中快速逃命、自救、互救的根本方法，為今后一旦發生地震，能準時實行有效的措、安全疏散學生積存珍貴的閱歷。整個演練活動到達了預期目標。
演練活動完畢后，各班學生有秩序地回到教室，各位班主任準時做好總結，穩固提高學生地震逃命演練活動的效果。
但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發覺了一些問題：表現為局部學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊急程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然完畢了，但安全工作沒有止境。各班級要仔細總結閱歷教訓，確保校園安全。
應急演練的工作總結15
我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習進行了宣傳教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作下發了各個樓層的防火疏散示意圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的'嚴密部署
針對這次防火演習，李校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
12月18日上午9：40，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后李校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
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