（實用）學校安全工作總結15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學校安全工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校安全工作總結1
在過去的一年里，學校認真貫徹開發區教育局安全科管理通知精神，明確責任主體，狠抓責任落實，強化安全管理措施，開展創建“平安和諧校園”活動，在全校師生的共同努力下，我校沒有一起重大治安案件發生，無火災、交通事故、食物中毒、意外事件發生，很好地完成了學校安全教育目標任務。
現結合我校實際情況，就校園安全工作中的做法與大家交流探討。
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
我校高度重視學校安全工作，成立了以李增明校長為組長的安全工作領導小組，建立了一把手親自抓、負總責，分管安全劉良繼副校長靠上抓、負直接責任，全體師生總動員的工作機制。學校安全工作，本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對全校師生進行安全教育，提高保衛、值班人員的業務素質和責任心。
學校保衛科、政教處、教務處、總務處、團委各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。形成了網絡式安全防范體系，消除了安全隱患的發生。
為確保安全工作的正常開展，落實層層負責的安全工作責任制，學校安全辦與各處室負責人、教職工層層簽訂了《臨沂外國語學校安全工作目標責任書》和《臨沂外國語學校教師一崗雙責責任書》，加強了所有人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事
故的發生。
二、加強安全教育，提高安全意識
學校把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計劃，針對性地開展教育活動，使師生的法制觀念，安全防范能力，健康保健意識，自我保護和心理調節能力得到進一步增強，自覺維護校園安全。
為增強青少年的安全意識，提高其自我保護能力，我校分別請看守所、消防隊的同志對學生進行法律法規等方面的知識講座，同時抓好警校共建、配備法制副校長等工作。
除了全校性的安全教育活動外，各班主任、任課教師還利用學生集會、班會、團隊活動、學科滲透等形式和黑板報、校園廣播網等陣地，開展經常性地安全教育活動，并能根據季節和地理環境，結合自己的實際情況，對學生進行防食物中毒、防溺水、防雷電、防地震、防交通事故、防盜搶、防火等其他突發事件等專項安全教育活動，力求通過各種途徑、多種方式，提高學生的安全意識和自我保護能力。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強安全檢查，嚴防安全事故發生
我校所處的地理位置及周邊環境比較復雜，和臨沂一中一路相隔，國際部、SBS的學生晚上住校更加大了學校的管理難度。對此，我們采取了如下措施：
1、編織安全經緯網，確保學生平平安安。
學校安全工作只要每位教師、值班人員多留心、共同努力，就可以減少許多事故的發生。
（1）上、下課期間，各年級安排老師在樓道巡邏值班。及時處理學生的追逐打鬧、惡作劇及突發事情。
（2）中午就餐時，12:0013:00教干在3號樓后監控學生情況，一名外保在學校哈佛路南，嚴防自一中進入我校的人員。
另一名外保在哈佛路與3號樓的交匯處，監控學生去一中買飯的及自一中進入我校在北部賣東西的。
第3名外保在操場主席臺上，監控操場及北側柵欄。保安在值班的時候一定要帶對講機，有事情反應快速。每天中午我用對講機定時查崗，并巡邏到所有值班人員的位置，交流今天的情況。記錄值班情況，我們共清理外來人員自一中進我校的14人次。
等到學生全部撤離到教室后，保安人員在校園巡邏，班主任進教室保障了學生一直在監控下。保衛人員在保衛科時，把學校的重點位置進行監控。（一中交匯路、學校西側柵欄、操場、實驗樓）發現情況，快速趕到現場。
（3）下午放學后，20分鐘靜校。
當天值班的教干、保安人員、班主任在校外值班。確保學生出了校門平安的回家。
2、根據教育局的計劃，搞好安全演練，安全教育工作。9月份的開學第一課，開展安全教育宣傳周活動，“交通安全教育周”通過一封信、校訊通、校園廣播網，對學生進行交通安全知識教育。
10月份應急疏散演練，積極組織老師參加安全優質課評比，11月份的消防疏散演練、“消防安全教育月活動”，搞好“十個一活動”，12月份的防震逃生演練、冬季安全教育，迎接市綜治委一行對我校的校園周邊綜合治理安全檢查。每次演練都做到有通知；方案；會議布置；總結，真正的起到鍛煉學生逃生的作用。每次安全教育活動都留下講話稿、照片等資料，當然每次的演練都與老師們的密切配合是分不開的。
3、狠抓住校生管理，確保學生安全。
我校有SBS、國際部住宿生，對學生住宿方面的教育、管理更是顯得尤為重要。我們實行“班主任負總責，科任教師相配合，室長具體抓，責任到班，管理到人”的責任制。男女學生公寓各有1名管理人員，專門負責對住宿生紀律、宿舍衛生的管理。
加大對學生宿舍電源開關、學生用床、門窗的檢查力度，發現問題及時解決。住宿生實行晚點名，夜間查宿制度。有事請假回家或外出，必須使用統一的請假條，由家長電話聯系同意后，班主任、年級主任簽字。另外每晚都有教干和班主任值班，夜間對宿舍進行巡查，確保學生宿舍的安全。定期召開宿舍管理人員會議及全體住宿人員會議。
學校安全辦、物業辦、宿管處不定時的對宿舍進行安全檢查，檢查時，拿著相機現場拍照，對于宿舍中存在的危險物品：火具、大功率用電器……進行沒收并通報處理。對于宿舍中存在的的問題，再召開宿舍人員會議進行處理，并督促解決。
結合開發區教育局11月份的“消防安全教育宣傳月”活動，校長李增明、副校長劉良繼、安全辦主任孫國勝、安全員黃坤青、宿管員喬繼民對宿舍進行了突擊安全檢查。
4、充分利用家校通平臺，給家長搞好溝通，讓家長履行好監管的職責。
交通安全、消防安全、冬季安全、飲食安全……結合季節和工作安排及時和家長編發短信，爭取家校聯手更大的為安全保駕護航。
5、加強隱患排查，把安全工作抓實。
學校經常出隱患的地方：學校北側柵欄、下水井蓋、用電安全……對于此，每天要求外保必須圍柵欄巡邏2次，我每天也到容易發生問題的地方進行隱患排查，每次惡劣天氣、節假日都要對校園進行隱患排查，及時發現，及時處理，問題不解決，隱患臺賬不銷號，把問題消除在萌芽中。
6、溫馨的.安全提示語。
樓道提示語，告誡學生注意生活習慣，提示學生在樓梯走道、教室內不要追逐打鬧，上下樓梯靠右行，熱水間、甚至電源插座旁的溫馨提示標語。
7、學校領導對安全重視。
由于學校校園狹長，保安巡邏一次費時、費力。李校長在學校經費緊張的前提下，花38000元為保衛科購置一輛巡邏車，提高了巡邏的效率，極大的調動了保安的積極性。
8、經常召開保安會議。
針對平時的工作觀察和問題所在，經常性的給保安召開會議，強調工作紀律。每次會議根據當前的問題，快速的安排，然后抓落實。在市政法委、市公安局、市教育局對我校的暗訪中，保安的應對以及嚴格遵守紀律，得到了暗訪領導的高度稱贊。
四、問題及思考
1、學校安全最大的難點就在于：社會青年的隨便進入。我們的大門看的再嚴，但是很多人總是自臨沂一中進來，到我們學校擾亂教學秩序。
2、學校保安的年齡偏大。
由于我們學校的位置和現在的聲望，我認為我們學校應該配備政治素質高、業務能力棒的保安。
3、校園周邊環境仍然是嚴峻的挑戰。
每天下午放學后，校外總有接送學生的三輪車出現，對其勸阻，有如牛皮癬，效果不好。
4、學校柵欄很不結實。
5、保安大隊調人，總是先調走人，調來的人好幾天不到崗，出現空崗。
總的來說學校的安全工作，需要我們每個人堅持不懈的去做，時刻保持憂患意識，經常有歸零意識。
當然安全工作還需要扎扎實實的做好，落實到行動中，而不是停留在嘴上。安全工作還要求我們要在安全基本常識下，多研究一些好的方法，更好的為學校的安全工作保駕護航。
學校安全工作總結2
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。幾年來，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任，落實措施，按照某某教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結
一、加強領導，明確責任
學校領導對安全工作高度重視，在學校周一的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校
黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”
在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由校長某某任組長，書記某某副校長某某任副組長，某某、某某、某某、某某、某某、某某為組員，統一領導學校安全工作。學校校長某某直接抓，分管副校長某某具體抓，學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責。二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責。三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責。四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故
的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據教委安全領導小組的統一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。現根據《某某教委安全工作手冊》重新制訂《某某中學安全工作手冊》建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯合舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我
們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請某某消防科警官來校為學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、要求某某學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂騎車上學安全協議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，某某年寒假前校長親自聯系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
四、狠抓落實，及時整改立足防范變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失
1、安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配
合區衛生所局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求。我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、書記、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發現了東樓玻璃門有安全隱患，不合要求，馬上通知總務處拆除。發現西樓教學區用電線路老化，立即申請資金在教委大力支持下，進行了更新改造。發現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進
入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優秀安全員。對學生食堂則設立了專職監管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人，負責檢查，確保正常使用，并請某某消防科對全校師生進行滅火示范，并受把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的`突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治，確保學生安全
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與某某街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的方法、尋求著培養孩子的有效途徑。還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在某某各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還
存在，例如：由于現某某是由兩所學校合并組成，校門多，鐵欄桿雖經多次修補仍破損嚴重，雖稱到校打球，但干擾學校正常教育教學秩序，和某某派出所多次聯系，也派警員驅趕，但不能徹底杜絕，另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫，防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決，形成安全保衛和消防通道相矛盾的遺留問題。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是社區交通道路，為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施，例如：將上學的學生及時放進校內。
總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學校安全工作總結3
本學期，在李生經校長的正確領導下，緊緊圍繞學校工作中心和制定的工作計劃，認真貫徹落實學校總體工作方針，大力抓好學校的德育常規管理工作，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學生的思想道德、科學文化、身體心理素質，積極推進學校優良校風和學風的建設，促進學生德、智、體等各方面素質全面提高；加強班級工作的考核和指導；具體工作總結如下：
一、加強學習，更新觀念，樹立現代德育思想。
黨的教育方針提出：把立德樹人作為教育的根本任務。本學期工作圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，學習分為集體學與個人自學相結合。本學期利用教師例會學習了榆林教育局關于校園安全文件；湖南天一中學13歲代勇被同學用用彈簧刀刺中心臟致死事件；貴州教師跪在板凳上給學生上課等材料。教師通過報紙、網絡、電視等進行自學，本學期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，其一、全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，其二、落實了貧困生、優生、希望生的幫輔與承包，本學期每位教師家訪兩次，把學校教育、社會教育、家庭 1
教育有機結合起來，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
本學期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續實行每周優秀班級評選制度，優秀班主任評選制度。召開工作經驗交流一次,班主任會議4次，想方設法加強班主任的責任心、上進心、事業心;舉行多次示范班會觀摩，觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關心同學細心入微，給生病的同學做飯，將自己的衣物捐贈給班里貧困生，深受學生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優異的學生，在學校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊，極大調動了學生學習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學同呼吸共命運，哪有學生那就有他們的身影，班里的各項工作都走在全校前列。
3、加強了值周隊伍建設
每周由值周教師對全校學生的學習、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學生進行逐個排查，查出手機、充電設備、過生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段，對全校的學習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發揮學生自主管理的作用
（1）加強對學生干部的選拔與培養，本學期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學生中選出學生會干部。發揮學生干部在學校管理中的作用。
（2）加強對學生會、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。
三、狠抓學生養成教育，認真落實一日常規
1．加強日常行為規范的檢查。一學期來，我們多次組織人員對班級衛生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查．督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合．對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、留長發、染發、穿奇裝異服、吃零食等不文明現象的發生。
2．繼續完善出入證（校牌）制度，請假制度。加強保衛科、年級和班級的三級監督網絡，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3．加強學生讀書習慣的養成教育，本學期調整了作息時間，每天18.00-18.50為學生自主閱讀時間，極大地調動了學生的讀書積極性，收到了很好的效果。
四、關注貧困生的成長，重視特殊群體的.教育工作
我們關注貧困生的教育和資助，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭取上級部門的支持，為貧困生解決學習和生活的回顧之憂，讓家庭經濟困難的學生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會的溫暖、感受到學校的關愛。本學期，對困難生發放了500-1500元困難補貼，為家庭經濟困難學生提供了學習和生活保障，促進了他們的健康成長，推動了和諧校園的建設步伐。
五、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，根據當月的德育教育的主題來開設國旗下講話的內容，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養學生的遵紀守法意識，繼續開展法紀教育活動。
本學期我們邀請了榆陽區青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發生。邀請了市消防總隊領導作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專家來我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。
六、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節文藝匯演。通過這些比賽讓同學們充分認識到團隊精神的重要性，使他們更加緊密的團結在一起。通過這些活動的開展，濃厚了校園藝術文化氛圍，展現了我校素質教育的豐碩成果，豐富了校園文化生活。
七、問題與不足
1、我們對七、八、九年級學生管理措施不到位，導致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生，學生的養成教育有待于進一步加強。
3、學校保衛科的工作有待加強。
學校安全工作總結4
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此，本學期在學校的堅強領導下，堅持“安全第一，預防為主”原則，本著求真務實的`精神，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下：
（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次，在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統計上報。
（二）圓滿完成了校外租住學生回訪工作，與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返，提議讓其返回學校住宿，以防不安全事故的發生。
（三）起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料5篇，制定各類安全方案13篇。
（四）為進一步增強學生安全與法制意識，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動，包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次， 高二級舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現場指導，下發《致家長的一封信》5次，其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
（五）每學期更新安全教育網絡平臺學生信息；每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據，錄入學校消防安全相關信息。
（六）為保證各級各類考試秩序，本期政教處與各部門協作，較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。
為了積極預防、妥善處理學生事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序，政教處規范校方責任保險理賠審批手續，并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。
學校安全工作總結5
一、上半年工作總結
今年以來，我市安全工作緊緊圍繞“加強領導構建新格局、完善制度形成新機制、深化教育增強新效果、強化排查提供新保障、狠抓落實促進新提高”的工作思路，突出“五抓”，強化管理，安全工作效果明顯，安全態勢發展良好，全市學校沒有發生一例安全責任事故，截止目前僅有一名學生因病死亡，學生非正常死亡人數創歷年來同期最低，為我市教育營造了安全、和諧、穩定的發展環境。
（一）抓預警，重防范
為提高學校防災避災意識和能力，我局積極創新工作方式，進一步建立健全了災害事故預警機制。今春開學以來，我局實行了安全預警通報，即針對季節性災害和特殊時段安全隱患，及時向學校發布安全預警，并提出工作要求，促使學校提前做好安全教育和預防工作，切實做到防范于未然。如3月份發布了食品衛生安全預警，4月份發布了森林防火預警，“五.一”前發布了防溺水安全預警，5月中旬發布了心理健康教育預警。我市學校也針對本校實際，采取《告家長書》《安全知識小報》等方式，及時向師生印發了預警通知，加強了學校、學生、家庭整體聯動，提高了師生的防護意識。同時，各學校還修訂完善了校園突發事件處置工作預案，重點建立健全了防地震、火災、洪災、食品衛生安全事故處置等制度措施。近期，各校紛紛組織師生進行防災減災演練，提高了對突發事故的辨別和預防能力。
（二）抓常規，重落實
一是堅持實行安全工作月報制度。為加強對學校安全工作的管理和指導，我市實行了安全工作月報制度。今春開學以來，我局對月報內容進行了較大的調整，在過去填報問題的基礎上，增設 “主要工作”一欄，要求學校每月按時填報安全工作開展情況，使教育局對全市學校安全工作了解更加全面，并將學校開展安全工作的先進經驗和有效舉措在全市推廣交流。
二是認真開展學校安全工作“三個一”活動。要求各學校每月定期召開一次由學校領導班子成員、轄區內民辦幼兒園園長、各校點負責人及班主任參加的學校安全形勢分析會，分析當前學校安全形勢，商討問題處理辦法，提高學校安全工作的預見性；每月組織開展一次主題鮮明、形式多樣、以解決本校實際問題為目的的安全教育活動，力爭做到以典型事例教育學生、以慘痛教訓警醒學生、以扎實的安全知識武裝學生；每月開展一次全面的、系統的安全排查，做到邊角到位，不留死角，并如實記入《安全隱患排查臺帳》。
三是進一步健全完善考核機制。完善了《學校安全工作考評辦法》，將心理健康教育、住宿生管理、兩個一課、三個一活動、問題學生檔案等新舉措納入安全考核內容，使考核辦法更全面、更系統。加大了獎懲力度，提高了獎金金額（一等獎獎勵2000元），擴大了獎勵面（達51.4%），對一票否決和考核不達標的學校，對第一責任人予以誡勉談話，適當收取學校安全教育費并責令限期整改，對考核結果后五名的學校，選出1-2名在全市校長會上作檢查性發言，以達到激勵先進、鞭策后進的目的。為提高安全工作考核效果，我局采取詳細公布各學校安全考核總分、排名、各項考核分數、加減分項目的方式，使學校充分認識到自身安全工作存在的差距，認真查找原因，及時整改提高。
四是強化安全資料規范化管理。春季開學，我局將原來的《安全工作記錄本》細化成《安全隱患排查臺帳》《安全工作會議記錄》《安全教育活動記錄》《食堂檢查記錄與統計表》4本，印發給學校，更加方便了學校使用。同時，還要求學校收集整理好各種活動的原始資料，及時裝訂成冊，隨時進行抽查，進一步強化了安全資料規范化管理。
（三）抓教育，重效果
本學期，我局要求學校扎實抓好“兩課”落實，即要求學校開學第一課必上安全課、放假前的最后一課必上安全課，以此深化安全教育，提高學生的安全意識，讓學生時刻將安全牢記心中、長記心中。在抓好常規安全教育的同時，我局著眼創新，注重實效，要求學校著力打造“一校一品”的`安全教育管理特色。今春以來，我市學校組織開展了形式多樣安全教育活動，凸現了不少亮點和特色。如雙河小學開展的放學前“一分鐘教育活動”；雙河二小的“交通安全手勢操”教育活動；高興小學的“五為”教育活動；藍藝學校的“留守學生親情連線”活動等。
（四）抓整改，重治理
一是加強資金投入著力校舍隱患整治。為徹底消除地震給校舍帶來的影響，我局加大了重點隱患整治工作。受損較小的校舍現已全部完成維修，對受損嚴重的明月小學、陽和鎮觀城小學，我局積極籌措資金300余萬元實施重建。目前，明月小學已完成主體一樓工程建設，觀城小學現已全部竣工，為今年秋季投入使用奠定了堅實的基礎。
二是集中力量組織開展環境綜合整治。為了認真貫徹落實省、市城鄉環境綜合整治工作，我局采取分區包片、限時暴光的辦法，督促落實整治任務。我局多次組織機關工作人員深入鎣城責任區域對牛皮癬、白色垃圾、建筑垃圾、摩托車攤點、廢品收購站秩序等進行了清理整治。多次聯合衛生局、安監局、公安局、交通局等部門，開展了以“流動攤點、網吧、治安、狗患”為重點的校園周邊環境整治。全市學校也積極開展了以“治臟、治亂、治差”為主題的環境綜合治理。其間，治理校園周邊流動攤點17個，治理網吧5家，收繳管制刀具2把，整治校園衛生死角35處。
（五）抓督查，重逗硬
為督促學校扎實做好安全教育管理和隱患排查整改工作，我們進一步強化了學校安全工作督查。今年以來，結合“百日安全生產活動”、消防安全標準化建設、規范摩托車管理、示范食堂創建、防雷檢測等專項活動，我局采取明查暗訪、定期或不定期抽查等方式，深入學校進行督促檢查20余次，對安全管理不到位、消除隱患不徹底的學校進行現場督辦，下發整改通知書，責令學校限期整改，書面報告整改效果，并進行復查驗收，努力把安全隱患消除在萌芽之中。
為及時總結成績，推廣經驗，找出問題，鞭策后進，我局采取會議通報和書面通報相結合的方式，進一步加大了學校安全工作督查通報力度。今年以來，共印發書面通報2次，通過會議口頭通報3次，對學校安全工作存在的問題進行了曝光，促使學校進一步提高思想認識，時刻繃緊安全這根弦，抓緊實施整改，切實提高安全工作水平。
二、今后工作打算
（一）安全工作：
1、深入學校督查督辦。深入學校督促檢查，力爭檢查面達90%以上，重點加強學校食堂、民辦幼兒園校車的檢查力度。抓好會議、文件精神的貫徹與落實，促進學校安全工作“三個一”活動向縱深發展。
2、扎實開展“三項行動”。督促學校以“三項行動”為抓手，督促整改，做到治標與治本、預防與查處相結合，推動全市學校安全狀況持續穩定好轉。
3、加強安管人員培訓。結合“全國安全生產月活動”，組織一次學校安全管理人員培訓（重點加強食品衛生和傳染病防控方面的培訓），進一步提升安全工作人員的管理水平。
4、籌劃安全知識競賽。擬于9月份組織開展一次全市性的安全知識競賽，進一步提高學生安全意識。
5、組織開展學校安全工作考評。計劃在12月份組織人員對學校安全工作進行單獨考核，嚴格獎懲。
6、迎接廣安市、華鎣市安全工作目標考核。
（二）基建工作：
按時撥付工程款，督促施工單位準備好材料、設備，深入施工現場檢查，督促操作人員到位到崗，確保工程進度和質量，力爭在11月底完成明月小學、溪口小學、雙河二小教學樓和華龍初中、高興初中的學生宿舍建設工程。
學校安全工作總結6
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增加學生的安全意識和自我防護力量；通過齊抓共管，營造全校教職員工關懷和支持學校安全工作的局面，從增加師生安全意識、強化學校安全治理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、安康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。
一、提高熟悉，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時到處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。
1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教育主任和班主任為成員的校園安全領導小組，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作治理制度，安全治理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是詳細責任人，各責任人必需仔細履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責，確保課間、集會時學生的安全。
4、加強法律法規學習，增加師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《教師法》、《未成年人保護法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推動學校安全工作。
1、召開20xx—20xx學年度學校安全工作會議。
2.進行層層簽訂安全責任書。
校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，通過安全責任書簽訂儀式，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。
3、發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防范的學問和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
4、每月進展一次安全隱患排查，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。學校以活動為載體，全體發動、全員參加，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣，使全體學生面對困難時能夠妥當，科學，合理的處理，避開了不必要的損失。
四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進展。在學生中廣泛開展自我安全愛護學問與技能的教育工作。有針對性地對學生進展安全預防教育，使學生系統地承受防交通事故、防食物中毒等安全學問和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和力量。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校加大了宣傳力度。時刻提示家長、社會各界共同關注青少年的安全，努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。
五、學校存在的安全隱患及整改措施
學校存在的主要安全問題
1、五年級教室有漏水現象。
2、學校食堂也有漏水現象。
3、學校門口車很快，給學生上下學帶來極大的安全隱患。
實行的整改措施：
1、加強安全治理。為進一步加強學校日常安全治理工作，堅固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制。
2、學校與社會及家庭的'聯系。依據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁發動全社會都來關懷學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯系，取得家長的支持和協作。
3、對學校校舍安全狀況，我校實行了一系列安全防范措施：學校用書面的形式向上級部門作匯報。
總之，我們肯定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的治理、扎實的工作和細心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
學校安全工作總結7
一年一度的“暑假”即將來臨，為了加強家長和小朋友的安全防范意識，我們向幼兒進行了暑期安全教育，幼兒園暑假安全工作。
一、通過談話讓小朋友進一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識，為度過一個安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。
二、組織了多種形式的教學活動，如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等，讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識，提高安全意識。
三、向家長做好宣傳工作，杜絕各類安全事故的發生。
1．認真履行監護人的職責，樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發，以防為主，杜絕各類安全事故的發生。
2．教育幼兒不玩水、不玩電，不到危險的地方玩、不玩危險物品。（如：剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等）。
3．教育子女自覺遵守公共秩序，不讓孩子在馬路邊玩耍。
4．教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。
5．注意飲食衛生，不暴飲暴食，不在無證經營的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質的'食物，預防食物中毒。
6．讓孩子保持良好的生活作息制度，堅持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強幼兒體質。
7．不帶幼兒到人口密集的地方，做到勤洗手勤洗澡，預防各種傳染病的發生。
學校安全工作總結星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出的《中小學生安全教育》，讓我深受啟發。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
此刻我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自我不被處在危險的情景中。
看完這檔節目我明白了：如果發生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方;如果在室內，應當躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區。
如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，能夠在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。
如果想要去游泳，必須在大人的監護下去游。不去深水區，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發生意外，要向大人呼救，尋求幫忙。
交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今日學到的這些知識，我必須會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自我的安全，使自我健康歡樂，安安全全的過好每一天。
學校安全工作總結8
一、指導思想：
為貫徹落實縣領導關于加強學校安全教育工作的重要批示精神，切實進一步強化全校廣大師生的法律意識、安全責任意識和安全防范意識，精心打造安全、穩定、和諧的育人環境，我校于20xx年3月24日起，開展了“安全教育和安全大檢查”活動。為保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建和諧校園做出貢獻。
二、組織領導：
成立學校安全自查工作領導小組，成員由下列人員組成：組長：馬德平；
副組長：劉敬民、張鵬、杜穎偉、王文良；成員：各位班主任。
三、自查情況：
1、由校領導小組負責，各班主任老師組成的安全檢查小組，要對學校的各個角落進行檢查，包括學校教室、辦公室、各功能教室等，并對學校的飲食、消防設施等進行排查，發現問題，及早解決。班主任要對班級的日常管理進行安全隱患反思，查找不安全環節，防患于未然。
2、學校領導小組對學校的“物防”設施進行一次全面檢查。
3、學校領導小組對學校的“技防”設施進行一次全面檢查。
4、加強路隊管理。繼續貫徹和落實15年級路隊制。
5、安全教育領導小組，對各班開展的以“近期發生的相關的交通安全、消防安全、飲食衛生安全、傳染病預防知識、校園整體安全等等”為主題主題班會，進行檢查督導，并作班會記錄。
6、加強學校“人防”管理及布署。
7、學校對門衛安保人員進行了培訓與管理，要求提高認識，明確職責，掌握防護技能。
排查存在的.問題如下：
1.學校的消防滅火器具有的已年多失修，一部分已經不能再使用；
2.學校監控設施主要是4臺視頻監察探頭，其技術標準與上發文件標準相比，尚不明確（因不是專業人員），但已具備視頻采集與報警，并能將視頻保存30天，但不能保證斷電后繼續工作；
3.學校門口、圍墻等處，防范到位，硬件設施完善，但尚不具備入侵紅外報警系統；
4.重點部位已具備監控與報警，但尚不能與公安部門聯網；
5.學校的監控設施多次出現問題，并于4月7日維修一次，但8日再次出現問題，主要是云臺監控無信號，于4月25日維修完畢；
6.學校重點部位已有安全提示，并已責任到人，但還未能明示上墻。
整改措施：
學校將定期進行安全排查，并將自查的問題及時整改與上報；及時報修硬件設備設施出現的問題，確保“技防”設施正常使用；學校對一部分滅火器進行了清理，有的還能用，進行分類保存；學校加強學生路隊制管理，嚴格要求班主任教師護送到學校大門口；每周一升旗儀式時間都對學生進行安全教育，形成常態化。
四、總結：
通過這次安全大檢查的開展，在我校形成了“加強安全教育，提高防范意識，人人規范行為，個個自我保護”的良好風氣。我校全校
師生進一步提高安全認識，力爭做到“四個到位”即責任落實要到位；防護意識要到位；責任落實要到位；安全教育要到位；整改措施要到位，努力提高我校全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務。
學校安全工作總結9
為了進一步抓好綜治安全工作，今年，我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎上，進一步結合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創建平安校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創設了一個平安、健康的工作環境和學習環境。現將我校今年的綜治安全工作具體情況總結匯報如下：
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米，建筑面積3.5萬平方米。現有物理、化學、生物等5個標準實驗室；有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網絡教室等教學設施；學校自動化圖書館有藏書8萬余冊，有體育運動場和醫務室等體育衛生設施。學校現設教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織，設3個年級組、12個教研組。辦有業余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學校現有教職工300人，專任教師中本科200人，專科41人；中學高級教師55人，中學一級教師100人；省級骨干教師10人，省級教學能手6人，市級骨干教師36人，市級教學能手9人，縣級骨干教師55人。有教學班56個，學生4800多人。
主要工作
一、加強領導，靠實責任，把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組，各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組55人，組員165人，護校隊隊員220人。
2．層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，部門對級、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3．建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即學校綜治領導小組為總指揮。三線：即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線；以綜治辦、治保組、校警、門衛為一線的安全保衛線；以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、校警晝夜值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1．突出中心，重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起，力求建設勤奮廉潔，團結協作，務實高效的校領導班子，進而帶動教師養成良好的敬業精神和高尚的道德風范，從而引導學生認真學習，規范做人，形成學校良好的校風。
2．預防為主，加強三項教育。
一是抓德育教育，培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》，要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創造未成年人成長的良好校園環境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的.網絡化。
二是抓法制教育，培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校向三法機關聘請了一名法制副校長，四名法制輔導員，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結合學校“市級禁毒示范學校”的實際，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育演講會，學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養學生的安全防范意識。由政教處牽頭，組織級、班印發張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全在我心中”的征文，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結合“五〃五”普法啟動儀式，邀請法制副校長和法制輔導員，為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與城關派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把“3111”（防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質量）教育作為學校常規安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。
三、完善制度，依章管理，確保學校平安。
1．完善制度，依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯系制度》等20多項規章制度依據學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內容，行成了一整套較為科學，且便于操作的規章制度，依靠嚴格的制度來規范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。
2．定期檢查，排除隱患。
學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產實行重點監管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專柜保管，并提出了嚴格的操作規程和安全報告制度。對供電系統及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現的個別攜帶管制刀具，進游戲廳，預約斗毆等現象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3．治理周邊環境，做好“三結合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯系，共同治理校園周邊環境。通過舉辦“家長學校”，共建社區圖書、文化站（點）等活動，增強家庭教育的效果，創設青少年社區活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯系，整頓校園周邊的游戲廳、網吧、歌廳等場所，凈化環境，創造良好的社會教育氛圍；通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯、老干科等部門聯系，聘請有關專家，老干部，英雄模范人物來校講學，主辦學生夏令營等活動，聯手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。
學校安全工作總結10
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的`安全工作。
一、規范管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，總務主任任副組長，各年級組長任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導，居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差，學校護欄高度不夠，我們又加高30厘米；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。
三、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：在本學期快要結束時，下了場罕見的大雪，為確保學生的安全，我們起動了災害天氣應急預案，組織教師進行除雪，對學生進行安全教育等。結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
XX小學
年月
學校安全工作總結11
一學年以來，xx小學按照濰坊市教育局《學校安全管理規范》規定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規化、規范化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：
一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制
一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》后，我校立即對學校的門衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規范。
二是人員職責到位。根據《規范》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》后，我校根據要求，立即成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的學校安全護衛隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。
三是工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩定工作細則》中學生隨到隨入校要求，學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校干帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保衛科會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。
四是學校建立“安全日查月報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系
為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的.校園安全防控體系。
1。把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專業保安9名，負責學校門衛管理。與派出所聯系將傳達室改為派出所警務室，對內為安全保衛室，在里面設立了信息欄，將學校的各類信息進行張貼，如：外來服務人員登記表、對講機使用登記表、學校安全工作相關人員聯系表等，便于學校安全工作的開展和聯系。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均在警務室里間的“會客室”進行；對確需進入校園的，保安人員查驗有效證件并進行登記后，由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到警務室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。
2。加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，先后配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對講機等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理。二是在財務室、多功能室等重點部位安裝了紅外線報警系統。在教學樓內完善了消防設備，確保每個樓層至少2個滅火器，每個樓梯口都有應急燈。三是在大廳和每個教室制作、張貼了應急安全疏散圖，在教學樓內和校園對疏散路線進行了標識。
3。加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，我校在增加監控設備，實現了校園、大廳、會議室全覆蓋監控；在警務室設立了校園監控室，實現了24小時監控。
三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規范化
1。嚴格落實省教育廳的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。
2。重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。
3。完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。
4、本學期聘請交警中隊朱指導為學生做一次交通法規的安全教育報告，聘請xx派出所教導員殷治綱即本校法制副校長，來校作法制報告，聘請濰坊防火中心陳學進教官來校進行防火宣傳教育。
學校安全工作總結12
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎，學校安全衛生工作總結。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全、衛生教育活動，并在安全教育基礎上普遍開展了安全衛生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衛生教育工作做如下總結：
一、抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學初，校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衛生教育;放暑假前，學校要求家長配合學校強調安全衛生教育;各班級加強對學生平時的安全衛生教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衛生知識;班主任教師利用班會講安全，并有少先大隊負責對各班級衛生情況進行監督和管理，并實行評比循環紅旗制度，工作總結《學校安全衛生工作總結》。
二、加大安全衛生檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。
三、明確責任、建立規章，狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的場所，易發生火災事故的部位，進行安全排查，為了確保校園內學生生命的安全，安排教師值班，領導帶隊，實行封閉式管理，明確了責任人。本期并且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門，并安排專人管理，樓內的安全得到了基本保障。
四、扎實落實安全防范責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衛生負責人及各班班主任參加的安全衛生領導小組，小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的'設施，進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是為落實學校安全責任制，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全，學校與學生家長簽訂了接送協議書，進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。
由于學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。
學校安全工作總結13
為貫徹落實中央、省市有關會議和文件精神，切實做好中小學幼兒園安全防范工作，有效維護廣大學生的安全，市教育局下發了《云南省教育廳、大理州教育局、大理市教育局關于進一步加強學校幼兒園安全防范工作的緊急通知》（云教保〔20xx〕2號、大教函【20xx】21號、市教行發【20xx】23號），現結合我校實際開展工作情況，將實施工作總結如下：
一、加強領導健全組織
為進一步加強學校安全管理工作，學校成立了《落實關于進一步加強學校安全管理工作》領導小組：楊應欽校長擔任組長，下屬各校校長為副組長，中心校成員及各校負責安全工作的相關人員為組員。
二、認真宣傳目標明確
（1）、中心學校提出了《進一步加強學校安全防范工作》倡議，使全體師生進一步認識加強學校安全管理工作的重要性，調動廣大學校師生、家長和社區的積極性，營造安全的教育環境。
（2）、各校以“以人為本、安全第一、預防為主”為原則，全面落實“安全、健康、文明、和諧”的總體要求，實施校園及周邊環境安全工程，進一步加強學校安全管理工作。
三、安全工作從嚴管理，責任落實
學校安全工作實行學校一把手負責制，校長是學校安全的第一責任人，總務主任具體負責安全管理工作，在這次專項行動中，根據新的形勢和要求進一步明確和充實各工作崗位責任的內容，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，并張貼公布，時刻警醒，接受監督；努力構建學校黨政統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。全體老師都是安全管理員，要求整個專項行動期間及以后，一旦發生緊急情況，相關責任人必須和主管領導同志在第一時間趕到現場，靠前指揮，及時組織搶救和搶險。
四、切實加強學校安全管理工作
1、各校都配備了棍棒、強光手電筒、自衛噴霧器、警棍等必要的裝備，切實增強學校內部的安全保衛能力；
2、建立和完善巡查制度。在學生上放學時段，值班教師和交通協管員共同在校門口值守，負責安全保衛工作，配合疏導校門口交通，維護廣大學生的安全。建立24小時巡查制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，堅決防止非法攜帶管制刀具等人員進入校園；
3、加強學校安全教育工作。學校將安全教育納入常規教育教學工作之中，適時地、有針對性地開展以師生的生命和財產安全為主要內容的安全教育，增強學生的安全意識和自護自救能力。定期組織應對突發事件的演練，強化師生安全意識，增強師生應對突發事件的實際能力；開展“火警逃生暨地震應急避險綜合演練”，進一步提高全校師生的安全防護意識和本領；
4、有危房的學校繼續重點監測房屋D級危房，認真做好消防安全工作和流行性疾病的`預防等工作。
五、建立學校安全協作機制，徹底整治學校周邊環境
1、除了加強校園安全管理之外，學校對發生在校外的各種可能造成學生傷害的安全事故也負有預防教育的責任，學校對各有關部門對學校的安全管理主動聯系、積極配合。
2、加強與公安部門的溝通，對于涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患，應及時反映和提供線索，協助做好防范和治理工作；
3、與衛生部門密切合作，加強對學校教師食堂的食品衛生每一個環節的檢查，預防食物中毒和各種傳染病發生；
六、齊抓共管成績顯著
（1）、通過全體師生進一步加強學校安全管理工作，師生的法制觀念、安全防范意識進一步增強，安全工作責任制進一步落實，學校安全隱患不斷減少，校園安全事故沒有發生，學校及周邊環境安全狀況明顯改善；
（2）、學校安全工作得到全體師生、學生家長及社會的認可，我們將繼續努力，讓安全管理工作再上新臺階！
學校安全工作總結14
為確保師生生命安全，維護正常的教育教學秩序，開學伊始，我校積極執行市教育局下達的《關于切實做好新學期開學前后學校安全工作的通知》，開展了一系列活動，增強了師生的安全意識，提高了自我保護能力。
一、科學施訓，保證安全
1、學期初，學校對初一新生進行了軍事訓練工作。為確保軍訓工作安全順利地開展，暑假期間，分管領導就認真做好了軍訓期間的訓練計劃，制定了詳細的應急預案和軍訓作息表。
2、學校采用《致家長一封信》的形式，對初一各班同學進行了全面的體制摸排，班主任對有異常體質的同學單獨做工作，征求他們的意見，在軍訓期間不對他們做硬性要求。校醫每天都堅守崗位，確保降溫防暑工作及時有效的開展，學校領導向馬大哈營養快餐有限公司的相關領導再次強調了飲食安全的問題。
3、軍訓期間，我們切實做好了事故的防范工作，采取了必要的防暑、防災工作，科學施訓，勞逸結合，實現了軍訓期間安全工作的零事故。
二、做好檢查，保障了校舍安全
1、暑假期間，學校領導及時發現學校大門上的字存在著安全隱患，并與相關部門積極協商，及早維修，排除了安全隱患。學校還利用暑假對辦公樓內的廁所衛生間進行了改造，解決了以往存在的諸多問題。
2、開學前，學校領導同總務處的老師一起，對學校的水氣、電路、開關插排、排水管道、樓梯、扶手、窗戶、照明設施、安全應急設施等進行了拉網式檢查，發現的問題都得到了及時的處理。
三、做好設施設備的檢查工作，保障使用安全
1、開學初，相關人員就認真檢修了學校的消防設施，滅火器、消防栓、消防**都落實到專人負責。
2、體育老師利用暑期休息時間對室內外的各種體育設施進行了檢查，該加固的加固，該修理的修理，確保了設施的完整和安全可靠。
3、總務處的相關人員就教室內的課桌椅也進行了及時的檢查，出現問題及時維修，保證了學生使用的安全。
4、飲水設施也及時進行檢查，發現損壞和老化的及時維修和更換，確保學生在開學第一天就能喝上安全可靠的礦泉水。
四、積極做好食品衛生檢查工作，保證了師生飲食的安全
1、校長切實擔負起食品安全第一責任人的責任，親自抓師生的飲食工作，就食品的安全質量問題直接與馬大哈營養快餐簽訂安全責任狀，由分管領導靠上去抓，不定期對餐廳食堂進行全面檢查;學校還成立了飲食管理委員會，定時對伙房的各種證件、進貨渠道、飯菜質量、個人衛生等進行督查，發現問題及時整改，保證讓師生吃的放心，吃的開心。
2、學校商店由學校統一管理，定期對庫存食品進行檢查，查明生產日期和保質期，發現過期變質食品，一律銷毀，學校對進貨渠道嚴格把關，杜絕了三無食品進入校園。
五、加強機動車入校管理，切實保障校內交通安全
學校明確規定，上學放學期間，教師開車不得與學生搶道，要等學生全部走完教師方可開車進出。保安人員嚴格控制非本校機動車輛進入校內，確保校內交通安全。
六、加強安保工作，確保校園穩定和諧
1、學校聘請兩名保安擔任門衛，一人把守大門，嚴格門衛登記、驗證制度，嚴格控制外來人員入校，加強入門登記制度，需與相關人員取得聯系，得到認可后，方可入校，絕對禁止外來人員進入教學樓，邀請家長來校，安排在學校專門設立的.家長接待室;一人在校園巡查，嚴防有通過其他途徑進入校園者，同時嚴格監視校園，及時發現安全隱患，杜絕危險問題的發生。
為增強學校的防范力量，學校配備了一把鋼叉、一支電棒、兩顆催淚彈、四支警棍、八根鋼棍，存放在學校警務室，安排專人負責看管，隨時可以使用。
2、學校成立了由各年級主任及其他教師組成10人的校園巡邏隊，每天從早到晚不定時地對校園及周邊環境進行巡邏，發現安全隱患及時處理，全方面確保學生校內外安全。
3、學校也贏得了交警部門的支持，每天早晚上學、放學時段，交巡警部門派出4人，榮安路派出所派出2人，在學校門口協助管理，維持校園秩序。
七、加強法制安全教育，提高學生的法制安全意識
根據學校的實際情況，我校將開學第一周作為“紀律、行為規范、安全教育強化周”具體開展的工作如下：
1、開學后，根據學校的工作部署，各班級利用開學第一課加強對學生的紀律、行為規范和法制安全教育。
2、以年級為單位，各班級上好一節以“知法、懂法、守法”為主題的法制教育課，班主任借助班級多媒體，以圖文并茂的形式，向同學們講述了知法、守法、用法、護法的重要意義。
3、邀請榮安路派出所民警來校為全校師生做專場的安全法制教育。
4、引導學生通過制作黑板報、手抄報等形式加強教育，豐富學校廣播、宣傳欄、網站等宣傳教育媒介，全方位對學生進行安全教育。
5、積極組織師生進行了防火、防震等逃生演練，切實提高了師生的逃生自救技能。
6、針對全體學生的思想狀況和性格特征，我校進行了一次深入細致的排查，對思想行為和心理失偏的學生建立了專門檔案，并組織教師進行“一幫一、手拉手”活動，對其進行教育幫扶。
安全工作牽扯面廣人眾，有些還具有不可預測性。因此，我們將以高度的責任心，慎之又慎，以如履薄冰的心態，以安全高于一切的態度，扎扎實實地做好安全工作，為全校師生提供一個**詳和的工作學習環境，為“平安**”建設做出貢獻!
學校安全工作總結15
“安全教育重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本月以確保校園安全為目的，以安全教育活動為抓手，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校管理工作。具體工作現總結如下：
主要工作及成績：
1、a c群預防流腦接種。十一月份鎮衛生防疫站對我校學生進行預防流腦接種，接種率達到98%以上（初期名同學因身體原因不能接種，都接種來）。在這次接種中表現最優秀的班主任有方義柏、劉厚勇、李安學、萬文平、賀明俊，他們認真組織，認真宣傳，班上接種率達到百分之百。
2、對學生進行了一次法紀安全教育。我們以“期中總結暨家長會”為契機，邀請法制副校長賈警官為學生上了一堂生動有趣的法制安全教育課。全身通過經講座，受到了腿伸的教育。同學們邊聽邊記筆記，決心在今后的學習生活中把這些知識運用好，遵紀守法、時時刻刻講安全，注意安全。
3、開展了一次安全員手超過比賽活動。同學們根據平時所學是我知道的安全知識，以及身邊的典型事例，為首要：素材，辦起了一份高質量的手常昊，政教處評出了劉明輝等20名一等獎，舒暢等五名二等獎，多虧等10名三等獎。然后政教處用展板形式展出來取代，此次活動開展大大增強了學生的安全意識和行為意識。
4、舉行了一次“安全班會”優質課以賽，九個班主任全部參加聯賽，看誰的安全班會課上得好、自己設計一個安全主題。前項親自組織安全處、教處同志參加青馮克，李安學老師講的《安全從我做起》一課，被評為一等獎，賀明俊魚、萬文平、劉厚勇被評為二等獎，其余一個班主任為三等獎。此次活動開展進一步落實了安全農作，也強化教師的安全意識和責任感。
存在著問題和下一步打算：
1、師生的`安全意識還需進一步提高。
2、安全教育的需要安全社會的配合（如交通安全等等）
3、加強學生心理健康教育。
通過進行安全教育活動，我校師生的安全意識大為提高，也清除了安全隱患。但是，安全工作必須天天抓，時時抓，堅持不懈，警鐘長鳴。一句話：安全工作，任重道遠。
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