音樂(lè)室工作總結(jié)

時(shí)間：2024-07-10 07:34:39 工作總結(jié) 我要投稿

音樂(lè)室工作總結(jié)通用

　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)室工作總結(jié)通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用

音樂(lè)室工作總結(jié)通用1

　　這學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善，我的管理工作也能做到位，主要抓了以下幾個(gè)方面：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

　　學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推

　　進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

　　二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

　　這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這方面衣也很重視，有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心，我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂(lè)室發(fā)揮最大的功用，每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄，記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。

　　三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

　　四、課堂教學(xué)

　　堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的.音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。小學(xué)的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè)，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

　　以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用2

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。我作為音樂(lè)室的管理人員，本學(xué)期，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，為音樂(lè)教育教學(xué)工作提供了保障，下面將這一學(xué)期音樂(lè)室的管理和使用工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

　　本學(xué)期主要做了以下常規(guī)工作：

　　一、按照音樂(lè)室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂(lè)室。

　　二、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃干凈，將門(mén)窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生保好潔。

　　三、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂(lè)教師上課使用音樂(lè)室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂(lè)室，發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。

　　四、做好各種樂(lè)器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報(bào)廢等情況，做好登記，并報(bào)告教導(dǎo)處。

　　五、搞好音樂(lè)設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　六、我每周對(duì)音樂(lè)室的安全進(jìn)行檢查，主要對(duì)地面、墻壁、門(mén)窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能處理的自行處理，處理不了的報(bào)告教導(dǎo)處。

　　七、通過(guò)大家的共同努力，本學(xué)期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　以上是我對(duì)音樂(lè)室管理工作的一些做法，學(xué)校對(duì)音樂(lè)室的.管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂(lè)室管理工作再提高一個(gè)層次，為我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)好。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用3

　　我在20xx——20xx管理音樂(lè)室的過(guò)程中，我一直認(rèn)真地盡到我的職責(zé)，做到責(zé)任明確、細(xì)心管理、負(fù)責(zé)到位和加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力確保音樂(lè)教室教學(xué)設(shè)備正常使用，能更好地為教師們的教學(xué)服務(wù)。現(xiàn)將管理語(yǔ)音室工作的實(shí)際操作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真地履行管理人員責(zé)任

　　在管理音樂(lè)室的一年中，我感觸最深地是我們責(zé)任的重大。不僅要做好管理物的管理工作，而且還要做好管理人工作。從嚴(yán)格自己，做到不遲到、不早退與不離崗等等外，還要做好學(xué)生的思想工作。比如，要求學(xué)生上課必須帶鞋套，樂(lè)器用完后需歸位。而且是要求每個(gè)班每個(gè)班的做，效果是比以前好多了他們講后，為了保證教師與學(xué)生能在干凈的`環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)，我做了如下的措施：

　　1、要求班主任老師上課前強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的問(wèn)題。

　　2、安排學(xué)生每天值日。

　　3、管理人員認(rèn)真做好檢查工作。

　　4、堅(jiān)持懲罰制度。

　　以上措施實(shí)行后，效果就更好了。學(xué)生不但意識(shí)到要保持干凈的衛(wèi)生，還要?jiǎng)邮秩ゴ驋咝l(wèi)生，時(shí)而久之，就會(huì)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣。用我的責(zé)任心去管理好了人，在管理音樂(lè)器材設(shè)備方面就會(huì)得心應(yīng)手了。

　　二、“三心”管理制度

　　為了保證教學(xué)設(shè)施的正常進(jìn)行，每天上每節(jié)課后，我都細(xì)心的對(duì)設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。如果解決不了的問(wèn)題，就做好記錄，主動(dòng)與維修設(shè)備人員進(jìn)行聯(lián)系，盡快過(guò)來(lái)維修，及早地解決問(wèn)題，保證設(shè)備的正常使用。做管理工作的人員最重要的是要有耐心。我就要耐心地教他們?cè)趺礃邮褂茫膫€(gè)設(shè)備有哪項(xiàng)功能等等。不僅要教會(huì)他們使用，而且還要他們自己懂得操作。

　　落實(shí)到點(diǎn)，也就是要求做到以下：

　　1、落實(shí)好學(xué)生的座位表與檢查損壞的情況。

　　2、落實(shí)好設(shè)備，協(xié)助教師正常上課。

　　3、組織安排學(xué)生每日做好值日工作。

　　4、做好維修登記與記錄工作量的總數(shù)。

　　5、落實(shí)教師學(xué)會(huì)使用設(shè)備與上課后的檢查工作。

　　負(fù)責(zé)到位，也就是管理員要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、務(wù)必保證設(shè)備正常使用。

　　2、人為破壞的設(shè)備應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行賠償制度。

　　3、對(duì)學(xué)生每天值日的情況進(jìn)行檢查。

　　4、做好使用音樂(lè)室的登記表記錄。

　　5、務(wù)必讓授課老師遵守音樂(lè)室管理制度。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用4

　　自從擔(dān)任學(xué)校音樂(lè)教室管理工作以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下，音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比較完善的，我的管理工作也能進(jìn)一步到位，現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明

　　學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)室管理工作由校長(zhǎng)牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

　　二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

　　由于在音樂(lè)室管理工作方面缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)室的各方面情況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助。由于音樂(lè)室管理精心，我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。

　　三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確使用設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。

　　四、課堂教學(xué)

　　堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

　　五、課堂管理

　　為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

　　六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)

　　今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)反思。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用5

　　由于依托鄉(xiāng)村少年宮資源，領(lǐng)導(dǎo)重視，我們音樂(lè)室的工作在本學(xué)期取得了顯著的成績(jī)，總結(jié)如下：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

　　學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用。音樂(lè)室的管理工作分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

　　二、做好了常規(guī)基礎(chǔ)工作。

　　音樂(lè)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無(wú)損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂(lè)器材設(shè)備由總務(wù)處登記，每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次，做到帳物相符。

　　音樂(lè)室平時(shí)作為我校音樂(lè)課的`教學(xué)場(chǎng)所，提高了音樂(lè)課的教學(xué)效果。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，填好每一堂課記錄。

　　三、充分發(fā)揮音樂(lè)室的作用。

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮音樂(lè)室作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有專門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。

　　音樂(lè)室不僅是學(xué)校的音樂(lè)室，更重要的是玉山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮的音樂(lè)室，在周末及假期還向少年宮的同學(xué)開(kāi)放，發(fā)揮了其巨大的作用。

　　四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

　　本學(xué)期底我們對(duì)音樂(lè)室進(jìn)行了檢查，并進(jìn)行了總結(jié)，肯定了成績(jī)，提出了不足之處，今后我們會(huì)不斷反思，及時(shí)改進(jìn)。

　　以上是音樂(lè)室工作的總結(jié)，我們要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作的基礎(chǔ)上，把音樂(lè)室辦得更有特色、創(chuàng)新。

音樂(lè)室工作總結(jié)通用6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、主要任務(wù)、目標(biāo)

　　按國(guó)家的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)對(duì)音樂(lè)室的使用。管理使用好音樂(lè)室內(nèi)的儀器。

　　三、具體工作措施

　　1、音樂(lè)室由專人管理，具體管理音樂(lè)室工作。

　　2、音樂(lè)教室管理員任務(wù)，目標(biāo)：

　�。�1）音樂(lè)教員必須擬定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)，音樂(lè)教學(xué)需填寫(xiě)相應(yīng)的使用記錄。

　�。�2）在進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)前如需用到儀器，必須提前準(zhǔn)備好所需儀器，教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過(guò)程、方法，寫(xiě)出相應(yīng)音樂(lè)教學(xué)課案，以保證教學(xué)的科學(xué)性，實(shí)效性。

　�。�3）授課完畢后，授課教師應(yīng)做好儀器的點(diǎn)查、記錄、收放工作。

　　（4）定期進(jìn)行音樂(lè)教室的打掃、整理工作。保證音樂(lè)教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂(lè)教學(xué)及音樂(lè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　3、材料歸檔

　�。�1）每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，完成音樂(lè)教室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

　�。�2）在材料歸檔的'過(guò)程中根據(jù)材料要求歸案。

　　4、音樂(lè)教室器材管理

　　音樂(lè)教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂(lè)教室的器材及日常工作。

　�。�1）材料（音樂(lè)器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。

　�。�2）作好相關(guān)音樂(lè)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作。

　�。�3）定期組織學(xué)生打掃音樂(lè)教室，并處理好音樂(lè)教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關(guān)工作

　　作好與音樂(lè)教室及音樂(lè)教室管理相關(guān)的一系列工作。