小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)15篇(熱)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)1
俗話說：良好的開端，等于成功的一半。開學(xué)工作是很重要的，也是很重視的。
一、制訂計(jì)劃，開心中數(shù)，按部就班
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好任何中作的前提和保證。
1. 召開了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議;在學(xué)習(xí)上級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)校、年級(jí)、個(gè)人，計(jì)劃三級(jí)計(jì)劃，及時(shí)上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計(jì)情況看，現(xiàn)在已經(jīng)全部到位。
上報(bào)期初報(bào)表;上傳期初督導(dǎo)材料;辦理轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎，但也穩(wěn)定教學(xué)秩序的一個(gè)方面。
2. 首先當(dāng)然是做好五認(rèn)真的常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，作業(yè)批改及時(shí)。英語組特別關(guān)注了：能用不同等第激勵(lì)學(xué)生。平常采用加星、扣星制管理學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3. 進(jìn)行了課堂調(diào)研。兩周已經(jīng)完成了對(duì)各年級(jí)6班的語文、數(shù)學(xué)、英語以及學(xué)校音樂專職老師的課堂調(diào)研。備課組長(zhǎng)和同級(jí)組的老師共同參與聽課，課后及時(shí)進(jìn)行討論，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，商討對(duì)策。
數(shù)學(xué)課：趙 和蔣 老師這兩位老師教學(xué)基本功都比較扎實(shí)，學(xué)語言極富誘導(dǎo)性、情境性，師生關(guān)系和諧融洽，分別把握住了計(jì)算課和規(guī)律探究課的教學(xué)重點(diǎn)和基本思路。趙紅的計(jì)算課算理清晰，從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)，充分利用了學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ);蔣 老師的規(guī)律探究課，層次清晰，鋪墊到位，及時(shí)總結(jié)探究方法并學(xué)以致用。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上還要從細(xì)節(jié)處入手，用更加開放的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
語文課：武xx老師緊扣課文重點(diǎn)，帶著學(xué)生閱讀、批注、交流，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考，學(xué)生能放得開，也于表達(dá)思想，讓思維碰撞;吳xx老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上，概括了文章的中心，并以此為線索，引導(dǎo)學(xué)生在課文中幾進(jìn)幾出，閱讀、思考、概括、總結(jié)提煉，深入地體會(huì)了文章的中心和文中人物的形象。
英語課：三位老師都選擇了一單元的第三課時(shí)，有朗讀，有觀看卡通思考討論，有表演，內(nèi)容豐富，尤其重視了朗讀的練習(xí)。模仿錄音，要求得一絲不茍，指導(dǎo)比較細(xì)心而且精心，讓學(xué)生明白朗讀不僅是聲音的刻意，要達(dá)到神似，表情、體態(tài)都要同步到位，才能有好的效果。學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的。
音樂課：在歌唱教學(xué)這一塊上，兩位專職老師從新授和綜合復(fù)習(xí)兩方面進(jìn)行了展示和演繹，教與學(xué)都比較扎實(shí)。
二、參加活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，展示風(fēng)采。
1. 積極參加省小數(shù)報(bào)杯比賽——選送數(shù)學(xué)小論文12篇;
開展數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)： 我校根據(jù)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)主題安排了一些講求實(shí)效的數(shù)學(xué)史料類、數(shù)學(xué)游戲類、數(shù)學(xué)比賽類這三類活動(dòng)，讓全體學(xué)生有一個(gè)展示自身在數(shù)學(xué)方面聰明智慧的平臺(tái)。下發(fā)了方案，三到六年級(jí)各班按方案開展練習(xí)、初賽、決賽，三年級(jí)的.算“24點(diǎn)”比賽、四年級(jí)的讀大數(shù)比賽、五年級(jí)的數(shù)獨(dú)比賽和六年級(jí)的背圓周率比賽，這些活動(dòng)具有趣味性、思維性和探索性，提高了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。本周請(qǐng)各數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)組織好剩下的比賽類活動(dòng)，并做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 綜合實(shí)踐活動(dòng)老師在參加研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)的材料;參加了同課異構(gòu)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。這兩個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中，結(jié)果還沒有出來。這里要強(qiáng)調(diào)：這一個(gè)小學(xué)科比賽，是一個(gè)機(jī)會(huì)，不僅有區(qū)比賽，會(huì)擇優(yōu)參加市比賽。這一活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在，不僅要有理論，更重要的是有好的選材，題目要新穎，要組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。做好這個(gè)活動(dòng)，絕對(duì)是雙贏的活動(dòng)，老師、學(xué)生都能得到鍛煉。
3. 李 老師認(rèn)真準(zhǔn)備，參加區(qū)《道德與法制》學(xué)科的說課比賽。
新一輪教材改革又開始了，請(qǐng)老師們關(guān)注。在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校，機(jī)會(huì)本來就不多。一旦出現(xiàn)，千萬不要客氣。必須積極爭(zhēng)取。提前準(zhǔn)備是很有必要的。比如：一年級(jí)語文新教材了，本學(xué)期區(qū)里開始了對(duì)部編教材的研究、分析，請(qǐng)一年級(jí)語文老師積極參加，同時(shí)其他年級(jí)的老師也要關(guān)注，這一輪的教材改革不會(huì)六年級(jí)，早一點(diǎn)準(zhǔn)備是應(yīng)該要有的。
三、關(guān)注了5分鐘課程的實(shí)施。
老師已經(jīng)有了意識(shí)，數(shù)學(xué)課上，趙紅讓學(xué)生講了一則數(shù)學(xué)故事，蔣 老師提供了一道數(shù)學(xué)趣題，并與新課的教學(xué)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合起來;語文課上，不約而同開展了對(duì)古詩文的誦讀與理解;英語課上，進(jìn)行了朗讀和對(duì)話的練習(xí);可見，時(shí)間雖然短，老師位已經(jīng)積極地開始了行動(dòng)，但也發(fā)現(xiàn)對(duì)“課程”的概念不清楚，只是把它當(dāng)作課堂教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個(gè)詞“what、how、why”可以簡(jiǎn)單明了地表達(dá)課程意識(shí)需要思考的問題：今天上什么內(nèi)容?上這個(gè)內(nèi)容的目的是什么?怎樣處理這個(gè)內(nèi)容并且在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)?每天至少每周反思一下，本周有什么進(jìn)步?從什么方面進(jìn)行改進(jìn)?
今后將一如既往，按計(jì)劃，落實(shí)五認(rèn)真，在常規(guī)中努力突破。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)2
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期，即將開始新的工作和學(xué)習(xí)生活。自上班以來校領(lǐng)導(dǎo)積極籌備開學(xué)工作，早準(zhǔn)備，細(xì)安排，使得我校開學(xué)工作忙而不亂，秩序井然！
一、校園環(huán)境，煥然一新
開學(xué)第一天，校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園食堂前雜草，同時(shí)整理學(xué)校前花園。學(xué)校周主任和李飛老師利用假期時(shí)間設(shè)計(jì)完成學(xué)校藝術(shù)墻體，使學(xué)校梅文化建設(shè)初具規(guī)模。各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
二、教學(xué)工作，富有新意。
為檢查教師假期備課情況，上班第二天進(jìn)行全校教師調(diào)講，本次調(diào)講全員參與，班主任抽簽決定上數(shù)學(xué)、語文課，小科老師抽簽?zāi)昙?jí)，要求教師脫稿先對(duì)本冊(cè)教材的知識(shí)體系進(jìn)行闡述，并說出本學(xué)期在各科課堂教學(xué)中需要培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)將整堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)包括導(dǎo)言、教學(xué)方法、學(xué)生掌握情況、練習(xí)題的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)都要展示。李偉校長(zhǎng)對(duì)全體班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；教導(dǎo)處周主任對(duì)全體課任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。調(diào)講效果良好，尤其是領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合逸夫小學(xué)每科每化教學(xué)特色，點(diǎn)評(píng)得有理有據(jù)，富有針對(duì)性，使全體任課教師對(duì)于新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)又有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。
三、讀書交流、心靈碰撞召開“暑期博覽”為題教師讀書交流會(huì)
本次交流會(huì)一改往日照稿宣讀的形式。采取教師自由發(fā)言，座談的形式談?wù)勛约核磧杀緯囊恍┬撵`感悟。座談會(huì)熱烈而富有激情，每位教師都爭(zhēng)相發(fā)言，談工作、談生活、談家庭、談學(xué)生，同時(shí)拓展到假期自己的所見、所思、感悟。通過交流老師們覺得教育就是教師的專業(yè)生活，生活是一種過程，快樂是一種體驗(yàn)，幸福是一種感受，教師應(yīng)該追求一種完整幸福的教育生活。四、備課有備而來
本次開學(xué)初備課要求教師通覽全冊(cè)教材，認(rèn)真閱讀教參前幾頁的教學(xué)建議，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，要找出本冊(cè)教材的重難點(diǎn)，同時(shí)通過對(duì)教材的全面了解，對(duì)本冊(cè)教材中需要拓展的知識(shí)教師要提前儲(chǔ)備。備課時(shí)，要結(jié)合學(xué)校的'教學(xué)特色，和我校學(xué)生的實(shí)際，既要突出教學(xué)的重難點(diǎn)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，每單元開篇課一定要親力親為，嚴(yán)禁抄襲。本學(xué)期教案一律書寫，學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案夾頁，詳備的課教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)要完整，略備的課在重點(diǎn)處可批批畫畫，要有重難點(diǎn)，要有板書設(shè)計(jì)，每節(jié)課后要有反思。
總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，逸夫小學(xué)的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī)，再上新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)3
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料；
4、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會(huì)；
5、譚校長(zhǎng)組織召開了各個(gè)工作小組的座談會(huì)，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。
6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的.校園安全大檢查，對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處；
8、政教處組織全校各班級(jí)開展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣；
2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)；
三、取得成績(jī)：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；
3.各班級(jí)餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；
2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排；
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級(jí)刷起來難度大；
4.早操各班級(jí)沒有生氣，沒有口號(hào)；
五、對(duì)下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。
2.加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊，口號(hào)要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)4
按照教育局統(tǒng)一部署，逸夫小學(xué)20xx年秋季開學(xué)工作緊緊圍繞“安全、規(guī)范、有序”六字開學(xué)工作目標(biāo)，行動(dòng)早，要求嚴(yán)、措施實(shí)，各項(xiàng)工作開局良好。全校在崗教職工69名，共接收轉(zhuǎn)入學(xué)生59名，轉(zhuǎn)出學(xué)生8名，實(shí)際在校學(xué)生1156名。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、師德教育，風(fēng)清氣正。
1、動(dòng)員部署“早”。8月23日，學(xué)校召開班子成員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于召開20xx年全縣中小學(xué)教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)的通知》，對(duì)學(xué)校教職工隊(duì)伍中存在的庸、懶、散等不良習(xí)氣的具體表現(xiàn)進(jìn)行了梳理，研究制定了實(shí)施方案，并對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署，做到了人、財(cái)、物三準(zhǔn)備、三到位。
2、安排要求“全”。8月26日早晨，學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，集中學(xué)習(xí)縣局有關(guān)文件精神，張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的三大主要問題進(jìn)行了剖析，要求全體教職工從教育發(fā)展大局出發(fā)，做到“四個(gè)邊”，即邊學(xué)邊記、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊，以突出學(xué)習(xí)的實(shí)效，確保教育活動(dòng)和各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。全體參會(huì)人員在思想上受到了極大的震動(dòng)。
3、措施落實(shí)“快”。8月26日下午，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了縣局印發(fā)的《加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定》，重新學(xué)習(xí)了《逸夫小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》《逸夫小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范》。同時(shí)，從9月1日開始，學(xué)校班子成員根據(jù)分工深入教研組、深入學(xué)生、深入班級(jí)開展紀(jì)律大檢查，對(duì)教職工中存在的職業(yè)倦怠、行為失范等問題進(jìn)行調(diào)查處理。重點(diǎn)對(duì)工作期間個(gè)別教師上網(wǎng)行為進(jìn)行進(jìn)行了禁止和糾正，規(guī)范了辦公行為，確保教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
二、常規(guī)工作，井然有序。
1、開學(xué)氛圍“濃”。為迎接每一位學(xué)生返校，學(xué)校首先以新做楹聯(lián)為載體，宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路，育人目標(biāo)。更新校園黑板報(bào)，營(yíng)造濃郁的開學(xué)氛圍。其次，以環(huán)境衛(wèi)生整治為重點(diǎn)，30日早上8點(diǎn)，組織全體教職工對(duì)校內(nèi)外衛(wèi)生再次進(jìn)行了徹底打掃，營(yíng)造了清新干凈的校園環(huán)境。衛(wèi)生打掃中韓飛、王珂兩位同志任勞任怨，在手掌劃破的情況下，堅(jiān)持干重活、干臟活，為全體教職工樹立了榜樣。第三，學(xué)校以后勤保障為重點(diǎn)，組織后勤人員提前完成了課本、辦公用品、打掃工具分發(fā)等工作，確保了開學(xué)工作的井然有序。
2、教學(xué)開展“穩(wěn)”。學(xué)校以教學(xué)中心，嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象。9月1日，學(xué)校的各類規(guī)章制度迅速啟用，安排專人考勤，教師簽到上崗。學(xué)校要求全體教師必須做好“五個(gè)一”（第一次備課、第一次上課、第一次輔導(dǎo)、第一次班會(huì)、第一次作業(yè)批改），全體教學(xué)人員按照新作息時(shí)間表、新課程表以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情上課。全體教師完成了第一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案的'備寫，第一節(jié)課教導(dǎo)處統(tǒng)一進(jìn)行教案檢查、簽字。絕大部分老師做到了教學(xué)計(jì)劃有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性，并做了超前備課，各學(xué)科教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn)。3、入班聽課“實(shí)”。9月1日開課伊始，學(xué)校即安排全體班子成員即進(jìn)入班級(jí)聽課、評(píng)課，并明確提出“四個(gè)關(guān)注”，一是關(guān)注新任教師，指導(dǎo)其迅速上路；二是關(guān)注高效教學(xué)，提升教學(xué)效益；三是關(guān)注減負(fù)增效，嚴(yán)格控制作業(yè)布置量；四是關(guān)注教學(xué)行為，嚴(yán)查歧視、侮辱、體罰等現(xiàn)象。聽評(píng)課活動(dòng)迅速在全校形成了真抓實(shí)干、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的濃厚氛圍。
三、開學(xué)工作，扎實(shí)規(guī)范。
1、入學(xué)教育“活”。9月1日早晨，學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式，對(duì)新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提出了要求，從紀(jì)律、法制、安全等方面集中進(jìn)行教育。特別是針對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差的現(xiàn)狀，學(xué)校采用現(xiàn)場(chǎng)觀看，大會(huì)教育，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗的方式，基本扭轉(zhuǎn)了學(xué)校門前臟亂現(xiàn)象。隨后，學(xué)校分班以“新學(xué)期、新形象、新打算”為主題，召開主題班會(huì)，鼓舞學(xué)生確定目標(biāo)，樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)。一年級(jí)四班班主任張麗麗同志親自帶領(lǐng)50多名一年級(jí)新生逐一熟悉垃圾臺(tái)、廁所、水房等場(chǎng)所，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)校通過家校通把對(duì)家長(zhǎng)的教育也納入到入學(xué)教育的范疇，做到孩子、家長(zhǎng)教育兩不誤。9月5日，學(xué)校聘請(qǐng)縣司法局副局長(zhǎng)袁維科同志為全體師生作了法制安全教育報(bào)告。
2、安全排查“細(xì)”。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和安全值周工作制，8月31日即認(rèn)真進(jìn)行了第一次安全隱患排查，大到建筑物小到一顆螺絲釘，都進(jìn)行了認(rèn)真排查。并在學(xué)校門口設(shè)置警示標(biāo)牌，以確保師生及家長(zhǎng)在上下學(xué)時(shí)的安全。同時(shí)，學(xué)校為防止季節(jié)性流行疾病的傳播，對(duì)全校進(jìn)行了消毒，為師生營(yíng)造安全的工作環(huán)境，確保安全零事故。
3、工作思路“新”。本學(xué)年，學(xué)校將以教學(xué)質(zhì)量保位爭(zhēng)先為奮斗目標(biāo)，突出一個(gè)抓手（以“三地”先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)為抓手）；圍繞兩大個(gè)核心（讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展，讓教師德識(shí)才學(xué)全面提升）；強(qiáng)化三項(xiàng)舉措（制度創(chuàng)新、精細(xì)管理、內(nèi)涵發(fā)展）；狠抓四大工程（隊(duì)伍建設(shè)、科研興校、高效課堂、特色教育）；實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破（實(shí)驗(yàn)工作有新進(jìn)展，德育工作有新成效，教學(xué)質(zhì)量有新跨越，教研工作有新突破，學(xué)生素質(zhì)有新提升）為內(nèi)容的“一二三四五”工作思路，為全力創(chuàng)建底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量上乘、特色鮮明、發(fā)展和諧、社會(huì)公認(rèn)的名校奠定良好的基礎(chǔ)。
四、存在問題
由于學(xué)校空間有限，教室少，班額大，教師教學(xué)任務(wù)量較大，安全隱患多。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)5
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：
一、以課改為核心，加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實(shí)踐新課程，實(shí)施新課程、落實(shí)新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師角色、課程意識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此，我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，每單周進(jìn)行一次集備，雙周教研的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。有專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的.理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念；同時(shí)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教材認(rèn)真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對(duì)教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言，積極探討學(xué)習(xí)，對(duì)教材要有選擇、加工的能力。這樣，促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力，從而團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。
3、重視課改教研活動(dòng)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中，本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，積極探索教學(xué)新模式。組織開展了校級(jí)數(shù)學(xué)研討課及教學(xué)開放周的工作，著重分析成功之舉和敗筆之處，鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)、交流。按照認(rèn)知規(guī)律，實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)，逐步反思實(shí)踐中的得失，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我。對(duì)于優(yōu)秀的反思，探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外，我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí)，翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報(bào)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后，我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。
二、積極推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實(shí)施新課程改革。
1、組織教師進(jìn)行了對(duì)前期新課程實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗(yàn)，提問題，出點(diǎn)子。尤其是對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)析，認(rèn)真分析，找原因，找差距，定措施，并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活，真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí)，共同提高促進(jìn)。同時(shí)，創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對(duì)互幫小組，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
2、認(rèn)真抓好教研專題的研討，校本培訓(xùn)的工作，促進(jìn)教學(xué)方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生合作交流，自主探索，參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn)，研討，采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)。人人參與研討，從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導(dǎo)處林伙銓老師首先進(jìn)行了專題講座，大家齊聚一堂，暢所欲言，積極探究，形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理
（1）校本教研活動(dòng)的管理
按計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng)，做到活動(dòng)有準(zhǔn)備、定內(nèi)容、定主持人。在活動(dòng)前，活動(dòng)主持人制訂好簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案，分派好活動(dòng)任務(wù)，明確活動(dòng)要求。做到準(zhǔn)備充分，主題鮮明，記錄詳細(xì)。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與，除了有活潑的討論氣氛，還要有嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
（2）年段集體備課活動(dòng)的管理
本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作的若干規(guī)定》及其他相關(guān)理論，組長(zhǎng)組織好本組老師進(jìn)行探討、交流，每次活動(dòng)有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有詳細(xì)的記錄。
（3）組內(nèi)聽課的管理
年段數(shù)學(xué)公開課與數(shù)學(xué)開放周活動(dòng)正常、有序的開展，全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課，鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計(jì)算》的說課。每次研討活動(dòng)不只做聽的記錄，聽后能做出有效的評(píng)價(jià)、反饋，對(duì)課有自己的見解。既對(duì)開課教師有所幫助和提高，對(duì)自己也是一種提高。做到一人上課，人人有所思，有所得。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
（1）備課的管理
在集體備課的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“個(gè)性化修改，課后反思”的二度備課，促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體數(shù)學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查，全體教師均能按照要求撰寫好教案，內(nèi)容詳實(shí)，反思深刻。
（2）上課管理
全組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué)，教案進(jìn)課堂，按備課筆記上的內(nèi)容上課，不上無準(zhǔn)備之課，不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高課堂40分鐘效率。配合教導(dǎo)處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。
（3）作業(yè)的管理
控制作業(yè)量，杜絕機(jī)械、重復(fù)、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)有定量評(píng)價(jià)和適時(shí)、適當(dāng)?shù)亩ㄐ栽u(píng)價(jià)及評(píng)語。設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習(xí)。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì)上做出反饋。
（4）質(zhì)量監(jiān)控的管理
本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作，組織開展好數(shù)學(xué)抽考工作。三年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算抽考顯示了學(xué)生的計(jì)算能力。
3、教科研工作的管理
實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國(guó)家級(jí)課題——“新課程背景下‘指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)’的深化研究”、省級(jí)課題——“深化發(fā)展性學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級(jí)課題——“引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)”的研究，并將課題研究中的部分成果積極推廣。
4、認(rèn)真參加省、市、區(qū)、校組織的各項(xiàng)教學(xué)比武和展示活動(dòng)
本學(xué)期數(shù)學(xué)組承擔(dān)馬尾區(qū)課改開放日結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng)，我校教師都要積極參與其中，爭(zhēng)取在各類活動(dòng)中都能取得良好的成績(jī)。20xx年xx月xx日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、教研員以及全區(qū)200多名數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長(zhǎng)親自掛帥，示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué)；張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì)人員對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了研討，大家積極發(fā)言，表達(dá)各自的觀點(diǎn)，教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳秀欽老師對(duì)張暉、孫愛娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，特別是江林副校長(zhǎng)的片段教學(xué)高潮迭起，多次獲得了與會(huì)者的掌聲。她獨(dú)辟的見解，前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識(shí)、以及創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的肯定和高度評(píng)價(jià)，為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉，起到示范和引領(lǐng)的作用。《海峽時(shí)報(bào)》進(jìn)行全程報(bào)道。
此外，江林副校長(zhǎng)在福建省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班課堂觀摩活動(dòng)中，執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎(jiǎng)；林琳老師執(zhí)教的《有余數(shù)的除法》被評(píng)為馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)資料管理
本教研組內(nèi)活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類原始資料、每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數(shù)學(xué)組；課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開
課教師上傳，盡量豐富內(nèi)容，方便教師資源共享，并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺(tái)。
6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)，以大組集體學(xué)習(xí)與備課組分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，青年教師撰寫學(xué)習(xí)反思，將所學(xué)所思運(yùn)用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數(shù)學(xué)教師觀看特級(jí)教師執(zhí)教的示范課錄像、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)n例，捕獲當(dāng)前教研信息，不斷更新教育教學(xué)理念。結(jié)合省市區(qū)的教研活動(dòng)安排，分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，將聽課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享，幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對(duì)新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對(duì)新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對(duì)新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會(huì)，才能在新課程實(shí)施中有所作為。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)6
20xx年xx月xx日下午，xx小學(xué)全體師生在國(guó)旗臺(tái)前隆重召開秋季開學(xué)典禮。開學(xué)典禮在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開帷幕。在同學(xué)們的熱烈歡迎聲中，優(yōu)秀學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言，決心在學(xué)習(xí)中勤學(xué)；生活上積極樂觀，傳遞正能量，學(xué)會(huì)做人與相處；爭(zhēng)做美德少年。
他的講話中，肯定了在剛剛過去的`一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得的可喜成績(jī)，特別是我校畢業(yè)班在上一學(xué)年度取得的佳績(jī)，希望每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為取得更好的成績(jī)而努力，并且向?qū)W生提出了幾點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)安全意識(shí)，務(wù)必要萬分重視安全工作；二是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。優(yōu)秀教師代表發(fā)言講到新學(xué)期新起點(diǎn)，要在原有基礎(chǔ)上有所提高。最后書記強(qiáng)調(diào)，小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)典禮是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)！xx小學(xué)全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)7
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的家訪，到訪率高達(dá)95%。本學(xué)期的家訪工作以安全教育為主題，教師在家訪過程中與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，形成了共識(shí)：
①教育學(xué)生按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家。
②教育學(xué)生不騎自行車上學(xué)。
③教育孩子不騎無證、無牌、超載的車輛。
④特殊天氣，由家長(zhǎng)接送。
2、按規(guī)定收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、對(duì)照教育衛(wèi)生指數(shù)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面徹底的大掃除，許多班主任還對(duì)班級(jí)的墻壁進(jìn)行了粉刷。大掃除后，學(xué)校呈現(xiàn)出上無蛛網(wǎng)、下無積灰、墻無腳印、廁無臭味、廚無死角的良好衛(wèi)生面貌，得到市衛(wèi)生檢查組的`好評(píng)。
4、3月2日，舉行了本學(xué)期始業(yè)式。
5、學(xué)校計(jì)劃、部門計(jì)劃、教研組、大隊(duì)部計(jì)劃全部及時(shí)制定并付諸實(shí)施，學(xué)校工作有條不紊。
6、少先隊(duì)“愛心行動(dòng)”系列活動(dòng)開始運(yùn)行。
①“節(jié)約一分錢，獻(xiàn)上一份心”的愛心捐款活動(dòng)，隊(duì)員們已經(jīng)向校愛心基金會(huì)捐款六千余元。
②三八婦女節(jié)，大隊(duì)部要求隊(duì)員們用多種形式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛：一句貼心的話、一幅精心的畫、一次用心的作業(yè)、一杯真心的暖茶、一次力所能及的家務(wù)活等。
③3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校將組織學(xué)生為地球母親開發(fā)一片綠地，獻(xiàn)上一份愛心；作為植樹活動(dòng)的延伸，學(xué)校還將組織“啄木鳥行動(dòng)”——為地球母親洗洗臉、整整容。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)8
8月中旬開始，教務(wù)部門就開始緊鑼密布地為開學(xué)工作做前期準(zhǔn)備。
外來務(wù)工人員子弟學(xué)位確認(rèn)
為確保外來務(wù)工人員子弟順利就學(xué)，我校于8月19日，20日開展了為期2天的學(xué)位確認(rèn)工作。前期我們寫方案、分批次編花名冊(cè)、通知家長(zhǎng)、制作打印公交，托管摸底表、組成教師志愿隊(duì)，布置教室;后期接待家長(zhǎng)，有序組織報(bào)名，數(shù)據(jù)匯總，短短四天圓滿完成了此項(xiàng)工作，受到校方表揚(yáng)。在此特別感謝以袁發(fā)科為代表的19名志愿者教師給予的鼎力支持。另教師戈聞希，陳婧參與協(xié)助天元區(qū)教育局招生辦工作。
指導(dǎo)填寫學(xué)生基本信息表
為分解后期學(xué)籍工作的難度，教務(wù)副主任吳珊，教務(wù)干事曾晴先后在班主任工作會(huì)議和新生家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)新任班主任和新生家長(zhǎng)們做了學(xué)生基本信息表填寫指導(dǎo)。
學(xué)生分班
截止到開學(xué)第一周，我校共接收新生及轉(zhuǎn)學(xué)生650名左右，數(shù)量之大需分批通知、數(shù)據(jù)之多需每天及時(shí)匯總上報(bào)，這些過程都著實(shí)考驗(yàn)工作人員的耐心和細(xì)心。在學(xué)生數(shù)量基本落定后，我部門合理進(jìn)行了分班，以消除大班額為首要原則，基本做到男女比例協(xié)調(diào)、班級(jí)人數(shù)均勻。
開學(xué)報(bào)到
8月31日全校學(xué)生開學(xué)報(bào)到，欣欣向榮好不熱鬧。收費(fèi)之余，班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫學(xué)生基本信息表并收集學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)證明，為后續(xù)工作打好鋪墊。
分工分課
隨著天元教育的飛速發(fā)展，新馬小學(xué)的.教師也是逐年遞增，本學(xué)期我們一共有90位新老教師。在正式開始分工分課前，教務(wù)結(jié)合教研部門對(duì)新進(jìn)教師綜合素質(zhì)進(jìn)行了測(cè)評(píng)，根據(jù)其特點(diǎn)為老師們分工分課，做到人力資源利用最大化。緊接著排出全校課表，班級(jí)課表，個(gè)人課表以及作息時(shí)間表，曾晴老師對(duì)全校作息系統(tǒng)進(jìn)行了全新的調(diào)試。
9月6日，區(qū)督導(dǎo)室下校檢查開學(xué)工作，教務(wù)部門積極迎檢，各項(xiàng)資料準(zhǔn)備齊全，獲得了上級(jí)部門的肯定和好評(píng)。正是基于努力奮斗，穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作態(tài)度和作風(fēng)，我們才能不畏艱辛，迎難而上，爭(zhēng)做新馬追夢(mèng)人!
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)9
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。
一、要事回憶
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，根本上大局部學(xué)生都可以做到，并仔細(xì)的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆教師的安排中有序進(jìn)展。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精致、陳設(shè)手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參與了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極仔細(xì)的植樹，并在教師的帶著下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生清掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔潔凈是每一位學(xué)生的共同努力!
二、亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任教師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。
2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好，教師們常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)教師的仔細(xì)治理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們仔細(xì)的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、缺乏
1、中午放學(xué)時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我信任，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的.良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)當(dāng)多留神，愛護(hù)好自身的安全。
四、建議
盼望每一位學(xué)生能夠留意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。盼望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美妙時(shí)間，努力把每一天的事情仔細(xì)做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)10
為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開學(xué)初，我們按照中心校開學(xué)工作要求對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校工作提前安排
2月19日校長(zhǎng)組織召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作，把安全責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到人。
二、學(xué)校的內(nèi)部管理
1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校，無一缺席。2、由于開學(xué)準(zhǔn)備充分，學(xué)校各項(xiàng)工作均步入正軌，2月20日全校開始正式上課，教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。學(xué)校制定了各種工作計(jì)劃和規(guī)章制度，創(chuàng)建了學(xué)校規(guī)劃計(jì)劃，進(jìn)行了衛(wèi)生分區(qū)。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循新的教學(xué)理念，開足所有課程，各位教師均能認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，組織部分管理人員對(duì)學(xué)校的各功能室和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)報(bào)告要求整改。我們不能存在僥幸心理，安全無小事，事故大于天。
3、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內(nèi)容要求每位班主任給學(xué)生上好開學(xué)安全教育第一課。
4、學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)學(xué)校安全制度、安全預(yù)案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。
5、學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。緊急預(yù)案合理，每天有值班人員，嚴(yán)格按制度開展工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
6、清理衛(wèi)生，衛(wèi)生安全大講解，進(jìn)行垃圾分類
衛(wèi)生安全關(guān)系著全體師生的身體健康，開學(xué)前對(duì)校舍進(jìn)行消毒處理，對(duì)校園進(jìn)行了一次徹底的'清掃，并對(duì)存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生安全大講解，普及如何將垃圾進(jìn)行分類知識(shí)。
三、控輟保學(xué)工作;
1、由于我校控輟保學(xué)機(jī)制完整，工作有力到位，學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。2、根據(jù)區(qū)教育事業(yè)管理中心的指示，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。
總之，開學(xué)以來，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開學(xué)工作是正常有序、令人滿意的。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)11
新學(xué)期在新都小學(xué)教育集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，慈湖一小教育教學(xué)、安全綜治等各項(xiàng)工作有條不紊地開展。現(xiàn)將開學(xué)亮點(diǎn)工作做如下小結(jié)：
一、教學(xué)工作
1、課程設(shè)置嚴(yán)格按照國(guó)家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排落實(shí)，做好班級(jí)課程表、教師個(gè)人表、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課教具等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)工作井然有序。
2、召開全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，分析上學(xué)期期末考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，剖析原因，深刻反思；并強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，開展校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理人員推門聽課活動(dòng)。
3、對(duì)上學(xué)期成績(jī)優(yōu)異及進(jìn)步很大的學(xué)生在全校晨會(huì)上進(jìn)行表彰，做到榜樣示范，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、德育工作
1、“開學(xué)課程”展演活動(dòng)是學(xué)校每學(xué)期開學(xué)的一項(xiàng)特色活動(dòng)，按照各年級(jí)不同主題，班主任進(jìn)行為時(shí)一周的集中教育并編排節(jié)目進(jìn)行全校性展演，實(shí)現(xiàn)了全員參與，寓教于樂，精彩紛呈。
2、開學(xué)一個(gè)月以來，狠抓學(xué)生行為規(guī)范，從“紅領(lǐng)巾佩戴”、“抽屜衛(wèi)生”、“勤剪指甲”、“每天帶一杯水”這四個(gè)方面抓起，一周一主題，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
3、聯(lián)合慈湖高新區(qū)分局開展“弘揚(yáng)雷鋒精神共建平安校園”學(xué)雷鋒互惠志愿者活動(dòng)。來自慈湖高新分局的四位警察叔叔給學(xué)生們進(jìn)行了示范升旗活動(dòng)，并為學(xué)校組建的三支志愿者隊(duì)伍親手佩戴上“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全員”、“文明監(jiān)督員”的標(biāo)志。此次活動(dòng)，提升了學(xué)生們的.志愿服務(wù)意識(shí)。
三、安全綜治工作
1、做好開學(xué)初安全教育工作。開學(xué)第一天，值班教師與昭明派出所楊力警官共同做好學(xué)生上、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。開學(xué)典禮上，學(xué)校法制副校長(zhǎng)作了校園安全宣傳教育。各班開展校園安全教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看消防安全教育警示片。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全的重要性。達(dá)到了安全教育預(yù)期的目標(biāo)。
2、邀請(qǐng)高新區(qū)公安分局到校開展“禁毒宣傳，春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)。3月26日，邀請(qǐng)楚江大隊(duì)胡志斌警官進(jìn)行交通安全宣傳教育活動(dòng)，此次活動(dòng)《馬鞍山生活故事廣播》欄目和《皖江晚報(bào)》進(jìn)行了報(bào)道。
3、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生自護(hù)隊(duì)建設(shè)，建立了學(xué)生安全員隊(duì)伍，并對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了校園安全管理培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)的安全員在課間上崗，積極監(jiān)督、制止學(xué)生課間的不安全行為，共同維護(hù)校園安全。
存在的問題：202班夏同學(xué)生性頑皮，上課期間不聽老師教育、勸阻，經(jīng)常離開班級(jí)在校園游蕩，做一些危險(xiǎn)動(dòng)作。學(xué)校與家長(zhǎng)多次面對(duì)面協(xié)調(diào)、教育，收效甚微。夏萌是個(gè)潛在的安全隱患。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)12
今天是秋季開學(xué)第一天，高唐縣各中小學(xué)組織開展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛國(guó)教育第一課活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記歷史、不忘國(guó)恥、激發(fā)學(xué)生發(fā)奮讀書、振興中華的理想和信念。
在高唐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)主題班會(huì)上，同學(xué)們進(jìn)行了手抄報(bào)繪畫創(chuàng)作比賽，用手中的畫筆描繪出心中對(duì)中國(guó)復(fù)興崇高信念，一幅幅以抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念為主題的圖畫，充分展示了新時(shí)期少先隊(duì)員的愛國(guó)情懷。
五年級(jí)一班學(xué)生張博厚告訴記者，今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，通過開學(xué)第一課的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們不忘國(guó)恥，銘記歷史。
結(jié)合9月3日即將開展的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)，高唐各個(gè)學(xué)校都開展了豐富多彩的活動(dòng)，組織了唱抗戰(zhàn)紅歌、抗戰(zhàn)歌詞朗誦和主題演講比賽等活動(dòng)，一首首催人奮進(jìn)的紅色歌曲，慷慨激昂的`詩詞誦讀，讓正能量充滿整個(gè)校園。
同時(shí)，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年圖片展也在各學(xué)校中進(jìn)行，近500張抗戰(zhàn)圖片記錄了70年前革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血抵抗日本侵略者的偉大壯舉，以圖文并茂的形式生動(dòng)的向?qū)W生們講述了一個(gè)個(gè)歷史故事。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)13
暑假剛過，已到開學(xué)，這學(xué)期我接了六、六兩個(gè)班，這兩個(gè)班的英語成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)都具中下水平，特別是六班，它的積分竟然距領(lǐng)先者40個(gè)積分，我還聽前任英語教師說更難管的是紀(jì)律，說實(shí)話，剛接手這兩個(gè)班時(shí)，我真的有點(diǎn)害怕，怕成績(jī)不好，更怕紀(jì)律不好，怕學(xué)生不聽話。
開學(xué)第一節(jié)課怎樣上呢？上好開學(xué)第一節(jié)課既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情，于是第一節(jié)課我本沒有安排課本新知識(shí)的教學(xué)，而是強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律及坐姿，突然有一個(gè)學(xué)生說了一句“班規(guī)”，我順勢(shì)把Lesson1的`班規(guī)學(xué)習(xí)了一遍，效果挺不錯(cuò)，接著我又教學(xué)生做了一些游戲，學(xué)生興趣大增，充滿激情，是我始料未及的。
以前我的課堂也很安靜，但在開學(xué)第一節(jié)課都要使用擴(kuò)音器。直到現(xiàn)在兩個(gè)班我都已經(jīng)上了四、五節(jié)英語課，我還沒有用過擴(kuò)音器呢！
上開學(xué)第一節(jié)課教師要營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，學(xué)習(xí)必要的“ClassRules”，充分抓住學(xué)生的興奮點(diǎn)，迎合學(xué)生的心理，一定會(huì)收到事半功倍的效果。現(xiàn)在一切才剛剛開始，但無論如何已經(jīng)開了一個(gè)好頭，我希望這種課堂能長(zhǎng)久地保持下去，我也會(huì)繼續(xù)努力的！
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)14
第二周，孩子們已經(jīng)漸漸適應(yīng)學(xué)校生活，從暑假放松的狀態(tài)慢慢調(diào)整過來。
之前經(jīng)常有家長(zhǎng)來問我，孩子在校的表現(xiàn)如何。這個(gè)學(xué)期，我們不再使用獎(jiǎng)券，而采用敲印章。一般我的印章都敲在語文書和家校本上，也便于讓家長(zhǎng)們第一時(shí)間了解孩子的表現(xiàn)。語文書上，主要是孩子上語文課時(shí)候的表現(xiàn)，如積極舉手、認(rèn)真朗讀、有進(jìn)步、抽背過關(guān)等等（表揚(yáng)的都是紅印章），而注意力不集中、作業(yè)不認(rèn)真的.偶爾也會(huì)出現(xiàn)的語文書上（批評(píng)的都是藍(lán)印章，一般還是以提醒為主，不輕易敲）。家校本上，則反映的方面比較多，也有值日班長(zhǎng)及各委員的參與，如一星期優(yōu)秀小組（陳梓菲負(fù)責(zé)）、大課間體育明星（涂恒正負(fù)責(zé)）、班級(jí)同學(xué)間有愛心（傅天宇負(fù)責(zé)）、閱讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等（每天的值日班長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)），還有其他一些生活中細(xì)細(xì)碎碎的內(nèi)容，我網(wǎng)上買了好幾十顆印章，但仍感覺有些不夠用。有些印章旁邊，尤其是藍(lán)印章，我會(huì)讓班干部進(jìn)行備注。方便家長(zhǎng)更清楚的了解孩子需要努力的方向。其他任課老師，也會(huì)用自己的方式，及時(shí)將一些孩子的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)。
小學(xué)開學(xué)工作總結(jié)15
按照縣教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月27日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學(xué)生班，制定計(jì)劃、編寫教案，確保8月31日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購(gòu)嚴(yán)格把關(guān)，且聘請(qǐng)有健康證明的`食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
二、落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
在開學(xué)前召開了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長(zhǎng)夠買，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。
在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于8月31正式上課。截止8月31日，本學(xué)期一到四年級(jí)應(yīng)到學(xué)生1347人，實(shí)到1240人；新招大班學(xué)生140人；其中一年級(jí)7個(gè)班應(yīng)到學(xué)生450人，實(shí)到400人；二年級(jí)6個(gè)班應(yīng)到學(xué)生360人，實(shí)到330人；三年級(jí)5個(gè)班應(yīng)到學(xué)生320人，實(shí)到300人；四年級(jí)3個(gè)班應(yīng)到217人，實(shí)到210人。全校未到學(xué)生班主任都主動(dòng)聯(lián)系，部分學(xué)生還在外面正往回趕，明天能到校。在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課及行為習(xí)慣教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕騎自行車上學(xué)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、做好寄宿生管理工作。
學(xué)校安排責(zé)任心強(qiáng)的老師作為保育工作，首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境，從清潔好宿舍衛(wèi)生開始，到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項(xiàng)硬件設(shè)施，現(xiàn)問題及時(shí)整改。為了確保在校生的安全，開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。
總體來說本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們?cè)谛聦W(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一學(xué)年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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