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二年級下冊安全教育工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的二年級下冊安全教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級下冊安全教育工作總結1
二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業的認識,穩定學生的專業思想,增強學生對專業的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養和提高,為下一步走向實習,走向社會奠定基礎。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下:
一、指導班干部在同學中樹立威信。
本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。
1、統一思想認識,講究團結,嚴格要求自我,做遵守校紀校規,守法的模范。
班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的`,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。我班的學習委員徐小玲同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發現了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,徐小玲同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。
2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長廖紅芳同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,廖紅芳同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優秀學生,在同學當中有較高的威信。
3、優良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,作為一名班干部,要培養自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養自己的原則觀,以旅校日常行為規范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結協作能力也得到了提高。
二、指導班干部在實干中學習成長。
本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據本班的情況制定出手抄報,黑板報,書法比賽和專業技能競賽等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現能力的培養,班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。
1、指導班干部分工協作責任到人。
把每項活動細分到每個干部身上,根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法,使自己有限的能力煥發出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。
2、指導班干部積極主動地工作。
班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作
3、指導工作方法。
由于班干部的已知水平有限,許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如何開展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習,及時進行工作匯報。
4、指導班干部學會及時總結工作的得失,用以指導下一步的工作。
三、利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉變與進步。
本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作。
二年級下冊安全教育工作總結2
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、宣傳安全知識,提高素質。
在學校領導監督和有關人士的.有力講解及宣傳下,學生的安全知識有了更深刻的了解。對于我這小學二年級的學生來說,知道這些是一個很大的進步,至少懂得了哪樣做是安全的,哪樣做是危險的。一個學期下來,他們并沒有發生什么安全事故,這是學校老師所慶幸的,也是家長所期待的。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
二年級下冊安全教育工作總結3
一學期的工作即將結束,我們把安全工作做為班級整體工作的重中之重,根據我校所處的地理條件特點,制定各項安全制度,并采取了行之有效的措施,經過我班全體師生的共同努力,我班的'安全工作取得可喜成績,無一例不安全事故的發生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:
1、交通安全:
我校對全體學生在上學、放學路上行走及行駛提出了明確要求,并利用專題班會帶領全體學生學習交通法規、安全知識講座,使全體學生對交通安全有了進一步的認識。尤其針對外村學生在上、下學有經過河套、塘壩、溝渠的簽定夏季汛期安全責任書。
2、消防安全:
夏季已到,汛期來臨,我對全體師生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等安全教育和逃生自救安全知識講座,并且保證校園內安全出口暢通,其次注重用電安全,防止因線路老化,私拉亂接而引起火災。
3、飲食安全:
夏季氣溫逐漸升高,學生飲食安全尤為重要。我校嚴格執行《食品衛生法》的各項要求,針對學校就餐生私自買冷飲的不良習慣,為防止飲食中毒事件發生,又同家長、學生簽定了《飲食安全責任書》。
總之,在今后的工作中,要堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹并落實上級的有關文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學生生命財產的安全和學校教育教學秩序的正常進行,形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。
二年級下冊安全教育工作總結4
安全是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。每一個孩子的背后都是一個家庭的希望,本學期,安全教育做到每天強調,時時關注,事事規劃,安全無死角。
一、指導思想
以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容落實
1、開校第一周為安全教育周。做好開學教育,認真分析班級學生的行為和習慣,制定班級安全計劃。
2、重視安全教育,經常利用各種時間在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
3、經常利用安全課和班隊課進行安全教育
4、通過各種渠道,看光碟、黑板報、宣傳欄等加強宣傳,增強學生學會保護自我,學會生存。
5、嚴格執行學生安全事故報告制度,做好晨午檢,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
6、課間安全的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,樓內任何學生不許跑動,不大聲喧嘩,講文明話,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不跑鬧,不在教室追趕,不打架等。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,前排從前門出,后排從后門出,預防擁擠。
7、交通安全教育:本學期把交通安全教育放在安全教育的首位,做到學期開始集中教育,每周進行經常提醒,以及做好上學、放學路上的'安全護導。
8、校內安全:帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險。告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座
9、生活常識教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
10、校外活動安全:
主要進行了防溺水教育,防火教育,防觸電的教育,防食物中毒的教育,防煤氣中毒等的安全教育。做到夏天不到深水處玩耍、冬天不溜冰。不玩火,不參與救火,教給火災逃生等基本常識。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
二年級下冊安全教育工作總結5
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:
一、教育內容
1、校內活動安全:
(1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。
(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
2、校外活動安全:
(1)防溺水,不到深水處玩耍。
(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。
(3)不攀爬。
3、交通安全:
(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
4、出行安全:
(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。
(2)出遠門需有家長陪同。
5、飲食安全:
(1)不喝生水。
(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。
(3)講究個人衛生。
6、兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。
2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的'日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5、與家長聯系,監督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。
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