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高二班級總結

時間:2024-06-28 07:59:31 工作總結 我要投稿
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高二班級總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的高二班級總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二班級總結

高二班級總結1

  我是高二41班班主任。共有學生56人,回首這一學期的工作,充滿了機遇與挑戰。在過去的一學期里,我班在學校領導、政教處、年級組的正確領導下,在任課教師的大力支持和配合下,班級各項工作順利開展,學生在學習及生活方面取得了一定的成績,一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現將本學期班主任工作總結如下:

  一、正面宣傳、教育,形成團結友愛、勤奮學習的良好班風我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生對高二學習差的那種無所謂的心理或懶散的態度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這獨木橋?。不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關頭更應當盡力而為,不要把遺憾留給以后!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一學期中都能團結友愛、勤奮學習。

  二、班級管理制度。結合班里的實際情況,明確制定了一些常規的管理制度,比如考勤,值日,衛生,學習小組的管理等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務事事有法可依,有章可循。尤其有違紀情況時,學生只需要看班級管理制度完成懲罰,然后再經過班主任進行指導。

  三、學生學習方面。開學出就讓學生寫一份學習計劃,讓每個學生知道自己的目標。學生的主要任務是學習,成績是學校、老師和家長最關心的'事情。針對每次月考,我跟科任老師進行分析和研究,幫助學生查找原因和錯誤細節,總結經驗和教訓,鼓勵先進,鞭策落后,讓每一個同學學有所獲。學習表現突出的有:賀藝軒、鄒婷婷等等,但也有退步的學生:李瑩,梁龍龍等,我會和他們單獨進行談話,找出原因。然后根據班級特點,逐步加大學生自主學習的時間,加強對學生學習方法的指導,加大班級管理的力度,強化課堂教學,不斷提高課堂教學效益。明確學生的學習目標,端正學生的學習態度,對學生提出明確具體的要求。積極組織班級活動。為了減少學生的違紀行為,豐富學生的課外生活,開闊學生的視野,通過主題班會的教育,使學生初步養成了自覺學習,遵守紀律的良好習慣。每次考試成績出來,讓學生寫考試心得,以便下次取得優異成績。

  四、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自修等督促檢查,堅持每天對早讀、午休、清潔衛生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。

  五、聯系和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的特點,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使一小批紀律差生首先得到了有效的抑制,然后帶頭來轉化其他后進生,效果明顯。

  六、經常性與家長取得聯系,積極做好合力教育工作。與家長通過電話等聯系,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。特別是每個月初的伙食費問題,剛開始有不交的學生,經過與家長聯系,后來每個月學生都能夠積極交納。

  七、不斷學習,提高自身業務能力及綜合知識水平“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向學生學習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

高二班級總結2

  轉眼一學期已近尾聲,本學期我擔任高二(4)班班主任,主要以教學工作為中心,狠抓紀律管理。經過努力,班級已形成良好的學習風氣,多數同學學習認真踏實,期末考試取得良好成績,為了今后更好地開展工作,現將本學期工作情況總結如下:

  一、班級情況介紹

  本班是理化普通班,班級有以下幾個特點:

  1、90%的同學學習認真踏實,10%的同學學習動力不足,未盡全力。學習認真的同學:

  2、90%的同學只是埋頭苦干未探索好的學習方法;只有10%的同學掌握了科學方法,起到事半功倍的效果。

  學習最重要的是掌握良好的方法,只知道死學、死做題目,成績提高是很慢的,甚至不提高,經過兩個多月我發現,絕大數同學還沒有找到適合自己的科學的學習方法。這是我和我們班老師下一階段工作的重點。

  3、90%的同學能夠遵守各項紀律嚴格要求自己;10%的同學比較懶散,自覺性較差。

  舉例:①早上6:00少數同學經常遲到。

 、谥形缧∽粤暽贁底咦x生沒有充分利用。

 、弁砭蛯嬌贁低瑢W動作太慢,影響睡眠。

  ④少數同學學校嚴格要求的事情不放心上,比如玩手機、MP4、MP5等等

  二、期末考試成績總結

  本次期末考試我們班取得較好成績,完成預期目標

  1、前100名:15人

  2、前200名:40人

  3、前300名:55人

  4、進步較大同學:

  三、幾點打算

  1、繼續狠抓班風建設

  良好的班風對于一個班級很重要,會對一個班級的總體成績的提高有很大幫助,因此以后要繼續抓好班風建設,樹立良好的學習風氣。

  2、尋求優生和邊緣生的'突破

  我們的學生將來都是要考取學校的,一個都不能剩,所以對于班級哪些成績較弱的同學以后要重點關注,特別是班級后10名同學,要個個談話,要針對他們不同的情況制定具體的學習計劃。同時,對于班級前10名的同學也要重點關注,雖然考名牌主要是強化班的任務,但我們也可以力爭有所突破。

  3、強化小高考科目學習

  下一階段我們將迎來一個重要的任務,就是小高考,所以接下來一個多月,我們中心任務是復習四門小高考科目。要在學習方法,學習時間的分配等方面給學生一個具體的要求,爭取小高考取得優異成績。

  4、加強思想品德教育

  成才先成人,做人很重要,因此要重點加強思想品德教育,教育學生樹立良好的人生觀和價值觀,讓每一個學生都能成為思想品德健全的人。

  5、加強安全教育

  安全工作重于泰山,安全應該始終放在首位,平時工作中,我會時刻牢記安全第一的要訓,提高學生的安全意識,爭取避免一些安全事故的發生。

高二班級總結3

  這個學期,我們高二物理備課組認真完成了學校布置的各項工作。本學期,我們高二物理備課組按照學校的要求開展工作,認真學習研究新的《物理教學大綱》和考試說明,有的放矢地備課、教學。新的教學大綱所要求的考試范圍、考試重點、命題形式均有所變化,我們都細心研究,全體備課組的老師都認真學習新課標,學習新教材,與舊教材、舊教學大綱進行對比,充分調動主觀能動性。

  本備課小組這個學期開展了的工作如下:

  一、認真備課,完善集體備課制度。為了發揮集體的力量和智慧,我們盡量能夠具體備課,遇到一些難題時大家能一起討論,找到一種比較好的解決方法。各位任課教師再根據自己所教學生情況,適當增減,形成自己的教案。備課組活動做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時間、定內容、定中心發言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。由于使用新教材備課組加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。備課組抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。備課組這一個學期以來,每周都定期召開備課組活動。大家坐在一起,認真討論教學教法,分享前一段時間的教學體會,擬定后一段時間的教學進度,對一些難點問題提出來,大家一起討論,找到解決問題的辦法。大家還在一起研究教材,理解教學大綱,使每一節課的教學目標明確,還討論一些比較好的教學方法,盡量使每一位同學都有興趣地去學習。具體安排如下:

  第3—第6周第八章動量主備:

  第7—第9周第九章機械振動主備:

  第10—第13周第十章機械波主備:

  第14—第15周第十一章分子熱運動能量守恒主備:

  第16—第19周第十二章電場主備:

  第20—第22周第十三章歐姆定律主備:

  二、積極做好資料、信息收集工作。我們手頭上有關新教材的復習資料少,有關新高考的信息不多,所以注意到了收集、積累,用以或指導或補充我們的高二的學習。大家分工去收集和查找資料,然后整理出一些練習再印發給學生去做。學生只有多做練習,成績才會有所提高,才能取得教好的教學效果。

  三、加強課題研究,提高教師的教學水平。我們高二物理備課組,本學期開展新課程改革教學研究課題,課堂教學模式的構建與實踐,指導物理學習方法,培養學生學習能力的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。為了新教材的素材資料,我們高二備課組在每測驗一章知識后都及時把試題上傳到本年級的課件收集文件夾中,每個科任教師每上完一節課要把使用過的物理課件和物理圖片等有關的新教材素材,都及時上傳到本年級課件收集文件夾內自己設立的個人文件夾中。

  四、落實教學工作制度。期中和期末聯合教務處進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等情況,檢查教師教研工作情況等等。

  五、狠抓教學常規管理。在抓好備課質量的基礎上,強化作業布置、批改、以及學生書寫格式規范化的.管理。把學生的學習質量落到實處,促進學生良好學習習慣的養成,推動良好學風的形成。

  六、公開課開展順利。這個學期,我們備課組認真地安排上公開課的老師,并有序地進行公開課。對上公開課的老師要事先寫好教學計劃,進行說課,然后把教案打印出來。備課組認真組織老師去聽課,聽完課后大家能在一起討論這節課的優缺點,在自己學到一些好的教學方法的同時,也讓授課老師能及時發現自己存在的問題。

高二班級總結4

  經過了將近兩年的高中奔跑,現在的我們已經結束了高二年級下半學期的半期考試,距離高考我們又近了一步,現對本班半期成績做出如下總結:

  語文:

  語文普遍沒有問題,主要是在于背誦,同學們更加注重背誦詩歌方面,平時多看點書提高學習態度,堅持就是勝利。

  數學:

 、僬n堂反應不活躍,往往有幾個同學開小差

  ②抄襲作業的現象依舊存在

 、勐犝n的效率不高,同學們回答問題不積極。

 、苷n堂紀律不算很好,希望老師加強管理。

  英語:

  本班的英語成績并不理想,但總體來說還是不錯,班上的兩極化嚴重,最高分與最低分差距太大。班上應該拉總成績,成績好的同學多多輔導成績差的同學。多背背單詞。相信成績會有所提高的。

  生物:

  本次半期考試,班級的生物分數普遍不高,及格率也沒有過半,而且成績大多及格分左右,同學們對于許多講過的題或者是考同一知識點的題型還是在出錯,可以看出聽課時注意力有所分散,并且對于一些基礎知識掌握不牢固。物理:此次物理考試雖然班級平均分較高,但是還有一部分同學未及格,并且還有一些人處于20~30分階段。這次考試的試題難度大大降低,但是那部分同學的成績并不理想,可見平時對于學習的.態度過低。這兩個月以來,上課的質量提高一些,老師對于同學的熱情,同學對于學習的態度相比之下都比上學期高,但是由于本學期各種原因,晚自習以及周末補課都有所耽誤,有一些內容不得不放一放。

  化學:

  本次化學成績不甚樂觀,很多細小的節點同學沒有注意,學習狀態出現問題,需要調整。

  體育:

  在過去的校運會中,我班同學團結一致,為班級爭光,特別是集體活動。

  衛生:

  本學期我班衛生情況良好,同學們積極性高,配合默契,請繼續保持。

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