校園安全重要性總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的校園安全重要性總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全重要性總結(jié)1

　　第一，高度重視，增進(jìn)了解

　　開學(xué)時(shí)，學(xué)校工作明確提出，安全教育是3月份工作的重點(diǎn)。圍繞這項(xiàng)重點(diǎn)工作，政教處和少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“20年一月一日——個(gè)月一日為安全教育周”的詳細(xì)規(guī)劃，確定了“加強(qiáng)安全管理”的主題構(gòu)建和諧校園”，首先在活動(dòng)開始前召開學(xué)校委員會(huì)，研究部署學(xué)校安全教育工作安排；其次，在安全教育周活動(dòng)之前，將專門召開班主任和全體教師的例會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體安排。學(xué)校將從各部門、各年級(jí)、各班實(shí)施，將全體教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到一個(gè)水平，形成一個(gè)動(dòng)員和抓安全的良好局面，以保證安全教育周這一活動(dòng)的順利實(shí)施和開展。

　　第二，加強(qiáng)宣傳，形成氛圍

　　為了營(yíng)造良好的安全教育活動(dòng)氛圍，采用了多種形式和載體加強(qiáng)宣傳。首先利用升旗儀式和全校師生聚會(huì)時(shí)間進(jìn)行宣傳動(dòng)員，對(duì)安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求。其次，在校園顯眼的地方張貼主題口號(hào)。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)各種渠道收集安全知識(shí)，自己組織了一份以“珍愛(ài)生命，牢記安全”為主題的黑板報(bào)，讓每一位老師和學(xué)生都能在校園和課堂上處于一種強(qiáng)烈的宣傳氛圍中。此外，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站也推出了一個(gè)關(guān)于“安全知識(shí)”的特別欄目。通過(guò)這些形式，教師和學(xué)生對(duì)校園安全有了更好的認(rèn)識(shí)，從而營(yíng)造出人人都懂安全，事事講安全的良好氛圍。

　　第三，實(shí)施活動(dòng)以確保實(shí)際結(jié)果

　　為了保證安全教育的效果，根據(jù)我校的特點(diǎn)和具體情況，我們成功地開展了一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)，真正使安全教育活動(dòng)深入人心，取得了實(shí)效。

　　第一，同學(xué)們都參加了自己制作的`班級(jí)主題黑板報(bào)，讓他們學(xué)到了很多安全知識(shí)；二是在班里召開了以“快樂(lè)課堂，快樂(lè)游戲”為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。學(xué)生意識(shí)到生命的珍貴，學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技巧，增強(qiáng)了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了快樂(lè)課上不做不安全的事和游戲，不去不安全的地方。第三，進(jìn)行了全校緊急疏散演習(xí)。遇有危及生命的緊急情況，指揮員迅速趕到崗位，班主任迅速組織學(xué)生撤離，學(xué)生有序地從兩邊走廊撤離逃生，沒(méi)有慌亂、推擠和踩踏，整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。這種身臨其境的實(shí)戰(zhàn)演練，師生可以積極參與，全心全意投入，讓觀摩現(xiàn)場(chǎng)的‘教育局’領(lǐng)導(dǎo)真正感動(dòng)，充分肯定；第四，市教育局、市消防隊(duì)和我校聯(lián)合組織了一次校園消防安全教育活動(dòng)。同學(xué)們參觀了消防安全教育圖片展，認(rèn)真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演，積極參與帳篷逃生體驗(yàn)，最后觀摩了小型消防逃生演練。這些活動(dòng)對(duì)促進(jìn)我校消防安全工作，積累消防經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。這次大型活動(dòng)得到了市教育局的高度重視和關(guān)注。王敬之主任、陳副主任，市招辦、市區(qū)辦、三辦、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng)，市電視臺(tái)也做了相關(guān)報(bào)道和采訪，意義深遠(yuǎn)。

　　在這個(gè)安全教育周，我校通過(guò)開展一系列教育活動(dòng)，使全體師生牢固樹立安全觀念，掌握相關(guān)校園安全知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我護(hù)理和自救能力，形成濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效�？傊�，我們學(xué)�？梢跃o緊圍繞這次活動(dòng)的主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正做到安全工作務(wù)實(shí)細(xì)致。今后，我校將更加重視安全工作，在日常教育中深入細(xì)致地貫徹“不懈努力，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，確保學(xué)生安全無(wú)事故，努力營(yíng)造“安全校園”，為師生創(chuàng)造安全健康的教育環(huán)境。

校園安全重要性總結(jié)2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，預(yù)防安全事故的發(fā)生，根據(jù)蒲城縣教育局《關(guān)于開展春季校園安全大檢查的通知》的文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我校認(rèn)真組織實(shí)施，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任�，F(xiàn)將本次安全大檢查工作情況匯報(bào)如下。

　　一、春季校園安全大檢查組織機(jī)構(gòu)

　　成立了以校長(zhǎng)徐增林組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)何應(yīng)錄為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)如下：

　　1、春季安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　2、下春季安全檢查設(shè)辦公室：

　　辦公室組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　小組成員強(qiáng)化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作;

　　二、建章立規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督

　　學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神，強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感，制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》，并建立健全了各項(xiàng)管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財(cái)務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報(bào)告制度》等20余個(gè)安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學(xué)校保衛(wèi)人員對(duì)每天的工作認(rèn)真做好記錄，如晚檢通報(bào)單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任，層層把關(guān)，使學(xué)校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)。

　　三、具體工作的開展實(shí)施

　　把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次強(qiáng)調(diào)，逢會(huì)必講，促使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。

　　1、各班學(xué)生的安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任，每個(gè)年級(jí)均有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)負(fù)責(zé)。加強(qiáng)日常的`工作監(jiān)管和巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告，即使處理，及時(shí)整改。

　　2、學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制，并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績(jī)效工資方案中。校長(zhǎng)與各科室，各班主任與學(xué)生家長(zhǎng)之間，層層簽定安全責(zé)任狀，使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生公寓安全值班，認(rèn)真落實(shí)了查宿制度，即班主任在晚自習(xí)后半小時(shí)內(nèi)都要到宿舍內(nèi)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并簽字，然后交由宿舍管理員統(tǒng)一管理。值周領(lǐng)導(dǎo)每晚都要檢查班主任是否按時(shí)查宿，學(xué)生是否按時(shí)就寢，并且每晚都有兩名值周教師到宿舍內(nèi)協(xié)助宿舍管理員管理學(xué)生按時(shí)就寢。

　　4、對(duì)師生進(jìn)行安全教育情況：統(tǒng)一要求，安排合理時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了食品、交通安全教育，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防范，并宣講了一些安全小知識(shí)，供師生應(yīng)急時(shí)參考。如消化不良時(shí)的常見用藥知識(shí)，感冒了怎么辦。怎樣在人流、車流的高峰期間，注意行人安全等。

　　5、食品衛(wèi)生：加強(qiáng)食品及蛋奶工程的安全隱患檢查工作，貫徹落實(shí)“教育部、xx”的實(shí)施細(xì)則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，做好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、留樣等臺(tái)帳記錄工作，食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作，責(zé)任到人，一環(huán)緊扣一環(huán)，層層抓落實(shí)抓重點(diǎn)，有力地確保了師生的安全。對(duì)食堂等部位的衛(wèi)生死角及時(shí)由專人清理。同時(shí)，通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，增加防病知識(shí)，提高防病能力。

　　6、校舍設(shè)施與活動(dòng)安全：通過(guò)整改，我校取消了存有安全隱患的一些設(shè)施：對(duì)操場(chǎng)籃球架進(jìn)行了維修，確保師生活動(dòng)的安全。疏通了學(xué)生公寓樓下水道，解決了排水問(wèn)題。安排后勤部對(duì)學(xué)校教師宿舍、學(xué)生公寓、辦公場(chǎng)所以及教師進(jìn)行了電路安全排查與維修。對(duì)學(xué)校鍋爐、教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、圍墻、等部位進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致的排查，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。

　　7、春季校園安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組到各幼兒園進(jìn)行了專項(xiàng)督查，重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)安全情況：對(duì)門衛(wèi)制度，二十小時(shí)監(jiān)控視頻、巡邏，非園內(nèi)人員的出入登記等方面做了詳細(xì)的檢查，對(duì)不充足的環(huán)節(jié)進(jìn)行了補(bǔ)充性指導(dǎo)，要求限期整改落實(shí)，確保幼兒在園的安全。 對(duì)園內(nèi)校車接送問(wèn)題進(jìn)行了排查：現(xiàn)已無(wú)一幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行校車接送。

　　四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算:

　　我們?cè)谛�園安全方面做了如下工作:安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

　　通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)值班管理，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭與值周教師在學(xué)生上、下學(xué)高峰期時(shí)段值班，督查、保障學(xué)生上下學(xué)安全問(wèn)題。

　　總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。

校園安全重要性總結(jié)3

　　學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序，保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，在縣教科局、藥監(jiān)局等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全、管理到位，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得了一定的成績(jī)。

　　xx小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1352人，全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養(yǎng)餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛(wèi)生工作做如下總結(jié)：

　　一、提高思想認(rèn)識(shí)

　　學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人；學(xué)生的健康成長(zhǎng)，涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。安全責(zé)任重于泰山，食品安全無(wú)小事，只有提高安全意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、群防群策的工作方針，消除安全隱患，防止事故的發(fā)生。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立管理體系

　　成立以學(xué)校校長(zhǎng)阿不力克木為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，后勤校長(zhǎng)，主任及全體班主任為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作，制定了切實(shí)可行的方案，對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排，精心布置，�？顚Ｓ�，為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。讓學(xué)生吃得飽，吃得營(yíng)養(yǎng)，使這一惠民工程深入人心。

　　三、加強(qiáng)教育，提高防護(hù)意識(shí)

　　1、為加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作，要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報(bào)。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報(bào)、專題講座等多種形式，開展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的安全教育。

　　2、對(duì)于學(xué)生，要求掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)：

　　1）購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否超過(guò)保質(zhì)期限，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)QS標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品。

　　2）打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，油脂類食品有哈拉味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3）不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品，減少食物中毒的隱患。

　　4）注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

　　5）不采摘或不食用野果（菜）和來(lái)歷不明的可疑食物；

　　6）少吃油炸、油煎食品。

　　四、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，推進(jìn)安全工作

　　1、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度，規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理，落實(shí)食品安全保障措施，每天安排專人負(fù)責(zé)，輪流對(duì)食品安全工作進(jìn)行監(jiān)督，尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上，做好相關(guān)記錄。

　　五、學(xué)習(xí)食品安全法規(guī)。

　　我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)。使管理人員和從業(yè)人員增強(qiáng)了法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，學(xué)校依法管理，從業(yè)者規(guī)范操作。為食品安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作水平不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

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