軍訓工作總結（通用）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的軍訓工作總結，歡迎閱讀與收藏。
軍訓工作總結1
帶著幾分期盼，揣著幾分忐忑，我于20xx年1月進入甘肅電投鼎新風力發電公司這個新單位，展轉間進入公司已經1個多月，在這1個月的時間里，給我印象最深的地方有很多：公司的前期準備工作能夠有序高效率進行；員工強有力的執行力；整個公司積極向上團結協作的精神風貌；溫馨的企業文化和工作生活氛圍等等。這讓我對我們企業文化中的六力：學習力，戰斗力，執行力，溝通力，協作力，凝聚力有了一個略微深刻的見解。下面我就以我們7天的軍訓為引線，對自我認識體會做個淺析。 “站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有高效的執行力。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標 ，做好工作。 “向左轉、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到更好的效果。 讓我們每個人發揮自己的溝通力和協作力，最終讓我們大家凝聚在定心風電這個大家庭中。
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，
那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。
眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調一致，鑄就了鋼鐵長城。企業不是軍隊，但企業是一個團隊。企業的成敗興衰也要取決于這支團隊的'戰斗力。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，企業的軍訓無疑是鑄就一支優秀團隊的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職。那么一個企業又何嘗不應該這樣，企業再好的決策，再好的經營理念，如果沒有強有力的執行力也永遠是空談。一個企業有高效的執行力，就可以很快的將企業的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎？
通過7天的訓練,學習和生活，讓我更深刻的了解了鼎新風電干河口分公司的基本運行概況，公司和諧的工作生活氛圍和溫馨的大環境。讓我確實感覺這是一個家，一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中，為這個大家貢獻自己的一份力量，成為夯實公司基礎的有用之人。
軍訓工作總結2
期7天的軍訓工作，在學校領導的重視、教務處的周密安排及各科室的通力協助下，在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月x日開始至13日結束，歷時7天，受訓的新生20xx人，在教務處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為32個方隊，分別在學校廣場、籃球場、校外大路上進行訓練。根據《xxx衛校xx年新生軍訓計劃》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的精神，在部隊教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念和國家安全意識，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
主要做了如下工作：
一、領導重視周密安排
為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識。學校領導非常重視，指派教務處史俊青副主任，體育組孫曉英老師負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，教務處于9月x日與承訓部隊領導聯系溝通，協商軍訓事宜，并著手制定《運城市衛校XX年新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。軍訓期間，學校領導孫艷副校長、教務處王俊幟主任非常重視，多次深入宿舍檢查內務，到訓練場指導軍訓工作。總務處黃主任，劉英博老師安排部隊教官住宿，膳食科楊主任，賀雪萍老師安排部隊教官膳食等，各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。
二、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過承訓部隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果；四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
三、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《運城市衛校XX年新生軍訓計劃》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學“一切行動聽指揮”的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的`第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理內務，統一標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。
四、立足實際，加強服務意識
今年的新生學生人數多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓練。剛松弛了一個假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就
有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，與校醫室積極聯系制定《新生軍訓校醫急救方案》，樹立學生工作以服務為基礎，教育為目標的工作觀念，提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
存在問題：
1、軍訓場地
今年軍訓新生人數20xx人，共分30個方隊，校內放12個方隊，校外馬路上18個方隊。今年我校同運城學院之間馬路上車輛較少，作為軍訓場地尚可，如果明年運城學院及運城師范全部入住，馬路上車輛將會激增，再在馬路上軍訓，學生危險系數將會增加，安全隱患太大。建議學校在經濟條件允許的條件下，盡快平整好操場，為學生上體育課及以后的軍訓提供場地保證。
2、軍訓時間
今年軍訓從9月x日開始至13日結束，歷時7天。而軍訓內容包括齊步、跑步、正步及步行之間的轉換，各種轉法及隊形演練，整理內務，練習革命歌曲等。時間緊，任務重。建議學校將軍訓時間延長到10天，有利于鞏固軍訓效果。另外軍訓10天正好一周另三天，剩余兩天學前教育，緊接著雙休日，有利于學生調整好開始上課的狀態。
3、軍訓期間學生的管理
由于今年x月5、6兩天新生報道，9月x日就開始軍訓，中間間隔時間太短，班主任對學生不太了解，甚至不認識，新同學之間也不熟悉，部隊教官急于完成軍訓任務，沒有太多的時間與學生之間溝通，有一些新生就鉆孔子，逃避軍訓，部隊教官難于管理學生。建議學校要求軍訓期間班主任隨班，一方面了解新同學，一方面協助部隊教官加強對學生的管理。
4、軍訓前對新生體檢
為防止有些同學有各種先天性疾病無法參加軍訓，但他自己又不知道，為了安全起見，最好新生入學后馬上進行體檢，提早做好準備，防止意外發生。同時又可以避免一些同學編造各種疾病而逃避軍訓，達到一舉兩得。
5、軍訓服裝
建議學校統一軍訓服裝，這樣可以營造軍訓氛圍，提高軍訓效果。據調查，軍訓服裝40元/套，一般家庭都能接受。
軍訓工作總結3
眨眼之間，一次軍訓的歷練在我的xx生涯中，留下了深深的印痕。短短的七天時間，讓我認識了一群純真，可愛而且非常優秀的弟弟妹妹。你們訓練的都很好，作為你們的教官我很滿意，我非常榮幸能夠帶領這樣一個班級，你們讓我有了很大的滿足感，謝謝你們!
回憶這七天時間發生的點點滴滴，從第一天的嚴肅場面開始，我漸漸的融入到了咱們這個集體，看著你們倔強的面孔，面對著炎炎夏日，而不斷堅持的意志品質，我深深的被你們感動了，當時我就告訴自己，一定要對得起你們的這次鍛煉的機會，把我所會的在最短的時間內全部教給你們。但是，教官能力有限，未能使咱們班拿到第一名，在這里向大家說聲抱歉，主要是怪我嗓子不給力，在最后一天啞了，希望同學們能多包含。
我答應大家的有一件事未能做到，也希望同學們不要怪我，其實我回真的練了，而且對著手機選歌什么的，可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機會的，我還希望帶著大家一起唱歌，一起玩。我會一直當你們的'孩子王，誰要是受欺負了，告訴教官，教官讓他后悔來到這個世上←作文←
再說說另一件事情吧，最后一天的時候，看到你們哭我也很感動，你們的純真，善良，你們的可愛打動了我這顆自認為堅強的心，其實教官也哭了，只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子，我希望你們永遠記住教官的笑容，在開心時想想，能夠喜上加喜，在不開心時想想，能夠調整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰友的一句話，我的這身軍裝不允許我哭，如果可以，我也想抱著你們痛快的哭一場，因為我也舍不得你們。
我還有許多話想說，我想單獨跟每一位同學好好的聊聊天，在分別的那一刻我才發現，之前的那些天我浪費了好多可以利用的時間，我才發現，為什么時間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是，天下沒有不散的宴席，還是那句話，其實咱們離得很近，人不能在一起，但心永遠都是一個集體，我會永遠記住這幾個數字它們代表我們的相識與分別。
有時間我會回學校看你們，也非常歡迎你們到我們來玩，來看看教官生活環境，到時候教官用自己的被子，教你們疊被子。
軍訓工作總結4
xx山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的.毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。———題記
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體____級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
xx兩天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰場，而在這個戰場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
軍訓工作總結5
我校初一、高一、高二年級個班級人，于20年進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：
一、今年完成的主要工作
20年，我校共招收高中學生名，全年完成初一年級名、高二年級名，共計名學生的軍事技能訓練。主要表現在：
一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;
二是學校提供充足的軍訓經費;
三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導;
四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果。
二、好的特點
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的'。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時，我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓，有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人;另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固;
2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學教育時間在日左右開始，高一年級安排在日開始
軍訓工作總結6
為了貫徹落實國辦發[20xx]148號文件號文件精神以及省教育廳、市教育局、縣教育局的有關要求，經校委會研究，在20xx年xx月xx日—8月x日對高一新生開展了軍事訓練工作，現就軍訓工作作如下總結：
一、我校對開展學生軍訓活動非常重視。8月x日校委會召開專題會議，就高一新生報到、軍訓作了全面安排，成立了高一新生軍訓領導組，校長朱先貴任組長，親自抓，分管副校長李英華任總指揮具體抓。每天安排校領導二級機構負責人共4人對軍訓工作進行檢查督促，積極做好協調工作，安全保障工作。班主任從早晨起到晚上就寢始終與學生戰斗在一起，積極做好軍訓期間的'管理、協助工作。保證了學生軍訓工作正常開展。
二、我校嚴格執行學生軍事訓練教學大綱，保證軍訓時間、學時，保證教學任務的全面完成，制定了《與兒街中學新生軍訓計劃》、《與兒街中學軍訓時間表》、《與兒街中學校20xx年軍營訓編排表》、《高一新生入學教育安排表》。召開了軍訓動員大會和總結大會，組織教學評估，組織了軍訓表演，軍訓期間利用晚自習教唱了軍歌、啦歌，學習《安全知識》，觀看了愛國主義教育影片，開展了法制知識講座，學生有學習內容筆記和心得體會，整個軍訓既嚴格又豐富多彩。
三、本次軍訓學校對軍訓管理機構、人員、經費等作了落實，學校政教處具體訓日常管理，專兼職人員12多人，聘請了幫訓官兵5人，并簽訂《與兒街中學聘用軍訓教員合同》，學校本次軍訓經費用去貳萬陸仟壹佰柒拾伍元整（26175元）。因此保證了學生軍訓工作正常、有序、安全地開展。
軍訓工作總結7
前幾天參加了中專軍訓活動，軍訓時總埋怨：時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚，感悟很多，收獲很多，就寫了這份中專軍訓心得體會。這次軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰!
挑戰一：
十幾年來，從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應，特別掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開，它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網”睜大眼睛發呆，可能是在琢磨到底是用它打魚呢，還是用來做窗簾。面對這可惡的蚊帳，我們兩個“呆情男兒”面對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇!我們的蚊帳開口都向著墻，且有搖搖欲墜之勢。不過還湊活著用吧。我幾次都想打個電話回家宣泄一下，但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強，將來的路是由我自己闖的，父母只是幫我打下了基礎。于是我開始學著做我幾乎從不做的Housework。做著做著，才發現原來母親是那樣辛苦，又是那樣默默無聞。我由于偷懶，經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請各位子女們，多多關心父母，體諒他們。
挑戰二：
軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務，總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那國旗班的.同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發痛，我一定要站好這中專第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，終于圓滿地完成了這“中專第一課”。
這次的軍訓活動要比之前的辛苦好多，但我覺得在這次的活動中我得到了許多，也體會到了許多……
在那里連連吃飯都要有不少的規矩，就連吃飯也講紀律，每天我們都要在太陽下曬著，訓練著，那里不能有任何的抱怨，更不能說堅持不下去，在那里只能記住的只有10個字，那就是:第一服從，第二完全服從，第三絕對服從!
在陽光下爆曬的我們心中只能有堅持兩個字，不管站多久，我們的都要堅持。這是教官對我們說的，同時這也是老師和家長要求我們要做到的，這也是這次學校要我們去軍訓的目的。只有堅持我們才能看到勝利后的喜悅，同時只有堅持我們才能面對一切的困難都會奮不顧身。
當每次時間到了可以去陰涼的地方休息時，我心中都會有種喜悅——甜蜜的感覺。因為我堅持下去了，因為我做到了，這也是我在軍訓中才能體會到的。
不管是集體遲到，還是某位同學犯錯，我們都必須全體受罰，只要一人犯錯就全體受罰，因為這樣我們都不敢犯錯。因為我們怕連累到其他的戰友，因為這樣的軍訓培養了我們團結的思想，只有團結我們才能不被處罰，因為這種做法讓我們學會了團結。
在軍營里不管做什么都是有規矩的，堅持是每個人心中都要有的信念，團結是必須做到的條件，而紀律是那里的原則。
在軍訓期間雖然苦，雖然累，但我們不能不堅持下去，在堅持中我們也學會了許多，體驗了許多我們以前所不能體會的滋味。軍訓雖然結束了，但我們還有更困難的中考在等著我們，要堅信，軍訓都能熬何況是這一年都不到的拼搏日子呢?在軍訓里學到的東西就是以后我們要面對人生的一種信念，一種動力……
軍訓工作總結8
根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下，在教育局的統一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的匯報：
一、軍訓工作的“四個基本情況”。
1、基本確保了培訓時間的充足。
20xx年高中軍訓，時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。
2、基本確保了培訓教官的高質。
按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在暑假期間，為此20xx年的軍訓工作，重點對軍訓教官進行了培訓，從五月份起，對教官進行摸底、培訓，從中精選軍訓教官27人，軍訓后勤保障3人，軍訓文書1人。
3、基本確保了培訓內容的高優。
這次學生軍訓，重點練好了《單個軍人隊列動作》；組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，觀看了“國慶閱兵教育片”；在管理上，以抓學生行為規范，一日生活制度，寢室內務的整理等。
4、基本確保了培訓規范的高效。
為搞好這次學生軍訓，認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》；制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”；建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”；示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。
二、軍訓工作的“四個做法”
近年來，針對各校受訓學生人數多，獨生子女多，訓練時間短，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃，采取多種辦法，合理發揮教官的特長，從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下：
第一、強化隊伍建設，確保教官高質。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統籌規劃，確保規范高效。
1、健全制度。
在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。
我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等；在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責；在軍訓工作的實施上，我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍，確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通，確保團結協作。
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
第四、強化日常管理，確保安全第一。
1、抓內務，促統一。
我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規范和統一，組織學生進行參觀。
2、抓養成，促形象。
在平時要求學生“三人成路，兩人成列”；見到老師和教官要敬禮問好。
3、抓課間組織，防人員失控。
我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的`活動，如拉歌、唱歌，給訓練場營造了良好的氛圍。
4、抓公衛生，防疾病發生。
特別是每次的訓練收操，及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理，培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。
5、抓好研究，防事故。
白天進行了一天的強化訓練后，我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究，對當天工作的開展進行獎評，對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全，人人防安全”。
三、軍訓工作存在“四個不足”
總體看來，今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進。
第一、教官的示范教學上，還不能適應學生訓練的需要。
第二、教官在做學生思想工作上，方法簡單還不能保證訓練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化，還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施，還不夠細致，特別是8小時外的安全。比如說教官的安全，因人員不集中，所以難以全時間監管。
四、將來軍訓工作的“四個希望”
第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。
第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓的教學上，有一套規范的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。
第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。
最后，我堅們在武裝部的堅強領導和支持下，有學校的幫助，不久的將來，我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實，以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。
軍訓工作總結9
轉眼之間，7天的軍訓生活結束了，坐在開往學校的汽車中，我望著車窗外教官們送行的身影和飛馳而過的景色，不禁想起這7天來的經歷。在這7天的訓練中，有酸、有甜、有苦、也有辣，我們付出了很多的艱辛與勞累，同時也得到了很多的快樂和收獲。
而最重要的是在這7天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。在軍營中，因為教官和老師們的要求，還有因為要維護集體的榮譽，我每天都會把自己的內務整理好，這對于我來說真的是一個很大的進步。
每天，我們除了睡覺，就基本上都在訓練。記得軍訓第一天時，可能是因為我們剛換了一個環境，有些興奮，所以不覺得訓練有多苦，可是到了第二天，我們的訓練量一下子就增大了好幾倍，從站5分鐘的.軍姿增加到了30分鐘，這無疑對我們是一個非常大的挑戰。到了第25分鐘時，我有些難受，那時候我真的是非常想放棄，但是我一直在心里默念：“不要放棄，一定不要放棄，還剩下最后5分鐘，只要我能堅持下來，我就是最后的強者!”就是在這樣的信念的支撐下，我完成了這項艱巨的任務。
陳教官常對我們說：“軍人的天職是服從”。對于身心疲憊的我來說，這也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。不過因為7天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。如果一個人經受住了軍隊生活的考驗，那么便再也沒有什么困難能夠難到這個人了;雖然當兵很苦，但是對于人生來說，這卻是意義重大的。雖然，我參加的只是短短7天的軍訓，以后或許也沒有這樣的機會了，但是我要說，我理解學校的用意，理解學校對我們的期望。
離開軍營的前一天，我們舉行了一場篝火晚會。這場篝火晚會雖然沒有華麗的燈光、好的設施，但是卻有老師、教官、同學們的精彩演出，盡管有些同學因為緊張在唱歌時不那么順暢，但是也同樣迎來了大家的熱烈掌聲。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。這次軍訓讓我懂得了什么是付出，什么是收獲，什么是快樂，也讓我更加珍惜現在擁有的東西。
可以說是軍訓讓我充分的認識了自己，也可以說是軍訓讓我完善了自己。不過無論怎樣，我都會堅信，只要在緊要關頭不放棄，堅持下去，就一定會得到意想不到的收獲!
軍訓工作總結10
踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活，一樣的營房，一樣的參天大樹……，一個個景象在腦中浮現，想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學生。來到這里軍訓，正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解，加強默契，促進團結，鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的，所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后，我發現人正需要這種環境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態投入到了軍訓的生活中。
在幾天的軍訓當中，正如預想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓時的經歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領導的良苦用心。是啊!現在的年輕人什么都不少，學識、干勁、朝氣……，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓生活使我更加完善，更加成熟，
一句話總結“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷…簡直是我人生的一悲劇…說起我們這個軍訓也挺倒霉的。就在十天內就有三股冷空氣來襲擊…“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈…預料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學的軍訓就是不同…晚上還有拉歌…說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高…所以不要…那只是他自己說的.。其實很多人都喜歡唱這首…這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。
第一天就是在累與笑中度過…軍訓期間，突然發現讀書時候是多么美好的。不用早起…軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到沒所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘。“我靠”(這是教官的經典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。
現在搞到我也比較經常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個人…第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話…軍訓好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學軍體拳時真的很別扭…覺得動作怪怪的。還有學扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓，那天差點累暈在那…還有的是我們在練拳時難免會被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動作…沒做一個都要我們撐比較久…這我們都無所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間…那原因就不用說了…汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決…我靠，在那么遠地方跑回來…那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦…那可以看出一個人真正的爆發力…哈哈…(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間…當然這只是說笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發生在倒數第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓時…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓太熱了，)班長不但不批…而且罰我們全體“苦外撐”…呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就**起來…這也體現我們的團結…最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長看到自己訓練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓期間：我感受最深的是團結。
軍訓工作總結11
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。軍訓是中學邁入中專的第一課，是實現角色轉變的起點，同時也是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自9月19日至9月25日，我校對新生進行了為期五天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的計劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍訓指揮部周密安排及學生科的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《x市機械電子學校xx年度新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初，根據有關規定及教學計劃，我校組織全體15級學生進行了學生軍事訓練。此次軍事訓練由體育組承辦，并抽調有軍旅經驗的學生（沈冰，趙笙志，宋夢男，陳浩）和同樣有過體育教學經驗的叢老師。軍訓期間，體育教師停止教師工作，進入軍事化管理，并成立軍訓指揮部，軍訓辦公室。
這次軍訓從9月19日開始9月25日結束，歷時一周。以《x市機械電子學校xx年度新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月25日上午，在我校操場舉行閱兵大會。
二、主要特點
1、領導重視，周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校各級領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作。
軍訓前，專門召開了新生軍訓動員大會以及教職工軍訓動員大會。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日和綿綿陰雨跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質量
針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風
根據《x市機械電子學校xx年度新生軍訓計劃》的規定及要求，培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下：
1注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間，同學們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規章制度的執行，從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，從就餐到就寢，無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。
2進行了多次緊急集合，并提出了嚴格的集合要求和時間要求。以此增強同學們的時間觀念。
3嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時收操。
4班主任責任心強，學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任，他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學到訓練場，時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里，許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。
這次軍訓一周時間里，雖然氣候比較炎熱，但每一個新生都能端正學習態度，把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我，挑戰自我的機會。
軍事訓練相當艱苦，但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練，一站兩十分鐘，一動不動；烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。
有的`同學身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學為了不影響班里的榮譽，不拖后退，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風。
5保障到位、扎實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，各保障人員服務意識強，認真負責，任勞任怨；準備了充足的潤喉藥品以及飲用水。總之，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順利開展。
三、主要收獲
通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時，同學們還了解了現代軍事科學知識，學會了隊列等軍事技能。
通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過軍訓，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力，才會取得成功；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓，在多位領導參與教師的通力配合下，我校新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
軍訓工作總結12
如火的九月，我校xx年初一新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。 此次軍訓自9月10日至15日，歷時六天，受訓初一新生共25個班，1500余人。
軍訓是初一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學校領導相當重視。
早在初一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，并決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的.籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。 9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況，初一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。
六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓匯操表演，并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”，50位同學被評為“軍訓標兵”，9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規，用《中學生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為初中學習生活和健康成長打下良好基礎。 軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步
軍訓工作總結13
有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了，那我相信，再大的困難，你也能克服。
軍訓教會我太多太多，比如怎樣去珍惜，怎樣去尊重，怎樣去生活，更重要的是，怎樣去堅持。
在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜此刻的'，就會更簡便歡樂，而這些，都是軍訓教會我的。
我想，在軍訓之前，我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的，有可能是父母、教師、或者朋友。可是，我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后，我們明白，別人在對你講話時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自我之前，我們必須先學會怎樣去尊重別人。
大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自我。不僅僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡。可是在經歷過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎樣去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。
軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，原先自我是能夠堅持的。于是，在心中暗下決心：從今日起，堅持到底，決不偷懶!
軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這必須會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。
軍訓工作總結14
“為什么要軍訓？軍訓是為了鍛煉大學生的意志，培養集體榮譽感和協作能力，增強組織的紀律性，軍訓生活是一種不可多得的人生體驗，是一種無可替代的人生經歷，你們付出辛勤的汗水，收獲的將是很大的一筆精神財富！”這是9月10號晚上我對09級新生說的話。
軍訓圓滿結束
隊列、站軍姿、俯臥撐、跑步、軍體拳、拉歌、閱兵15天非一般逝去了，軍訓圓滿結束。新生們曬黑了，肌肉結實了，臉上充滿自信了，還多了一份戀戀不舍的感情。軍訓期間無缺勤狀況出現，每個新生都嚴謹認真對待軍訓，他們都想擁有人生的一大財富！當時我們班有一位新生病毒性感染導致重型感冒發燒，經醫院治療后仍無好轉，后來建議她回家修養。在離軍訓還有8天的時候，她打電話給我，哀求我讓她回來參與軍訓，那時候她的.聲音還很沙啞，不時地伴有咳嗽。了解了她的病情后，我確認她還不能回來。但是怎么跟她說呢，她真的很想回來軍訓？我努力地想了想，我告訴她病毒性感冒的嚴重性，需安全防范，學校人口流動大危險度高；另外學校飯堂的伙食沒有家里好等，最后建議她9月26再回來參加閱兵。她接受了，閱兵那天早早地回來了，一回來就找到了我，她說：閱兵很精彩！
軍訓中的堅持
軍訓期間無需做太多的教育與管理，因為他們的生活和活動井然有序，還有教官的指教。所以更多的是對他們的觀察，注意他們的身體健康，與作進一步的了解。
軍訓對象是新生，但是作為一個兼班，特別是剛接觸新生，要想了解他們，重要的就是跟著他們一起活動。每次非上課時間，甚至是上課時間，我都在他們的訓練場，有時靜靜地觀察他們的寫的日記，我覺得文字最能看懂一個人的內心世界，最容易走進他們的心，所以我每天都確保看完所帶班級每位學生的日記，一些特殊的描述我會做筆記，然后再進一步重點關注。看完了日記，我會默默地站在一旁看著他們在教官的指揮下操練。一個人的面部神態是人的第二顆心，從一個人的動作和表情中也可以看出他對待事物的態度。有的人很投入，聚精會神；
有的人叫瀟灑，他訓練得很輕松，但也不犯規；有的人很賣力，他想努力做好動作；有的人在頑強地堅持著，腿已經顫抖記得一次我又在偷偷巡視著他們的表情，我看到一位學生的頭略微朝下，我走進了一點，發現他抿著雙唇，豆大的汗珠從鼻子上直冒出來，臉有點僵，我趕緊跟教官打了報告。后來他說他頭暈，腿沒力，本想再堅持的，沒想到被我抓住了！
軍訓前的準備
首先做好應戰的心理準備，軍訓很苦很累，回到宿舍還有很多其他資料文件的填寫，但是我們相信我們能行，我們是鋼七連，我們風雨無阻，不退縮，不畏懼！
其次是做好其他準備：
1、沒人備一個大水杯，保持充分的水源；
2、抓緊時間休息：中午、晚上處理日常事務的速度要快；
3、宿舍內備好防曬霜、風油精、清涼油等防止中暑的藥物，以防不時之需。
軍訓感受
軍訓中，我看到了新生的成長，我看到了他們不斷堅強的意志。當有人生病住院的時候，我聽到有人跟我說：“老師，你放心吧，我能照顧好他的。你先去看看其他同學吧！”當我們遭到挫折的時候，我聽到了他們一起喊：”我們是鋼七連！”最后一天，我聽到了他們說：“老師，我不想軍訓就這么結束了！”我想，軍訓的目的達到了，兼班的工作要繼續努力加油！
軍訓工作總結15
五天的軍訓生活即將成為美好的回憶，五天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，此時此刻，我們的心情是充實而喜悅的，我們對部隊、對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達的，如果說此次軍訓取得了輝煌的成果，那么首長們和教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人，首先請允許我代表十一中全體參訓師生和學校的領導、老師向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界，感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角，感謝軍訓生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。
部隊領導和學校領導高度重視這次軍訓工作的意義，從“講政治”、促進學校發展和培養棟梁之材的高度來認識這項工作，在軍、校雙方的領導下，制定了嚴密的軍訓工作方案，明確了各項工作的理念和方針，
為軍訓的順利組織和圓滿成功提供了有力的保障。各位老師和同學們一同來到軍訓基地接受考驗和鍛煉，在整個軍訓期間對學校和部隊的工作給予了大力支持，借此機會，我也代表學校向各位老師表示衷心的感謝!
軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段 。在五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，滿身大汗，文絲不動;隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范;實彈打靶，手穩心靜，成績良好;野外拉練，路遠疲勞，毫無懼色;行軍途中，互相幫助，關心照顧，團結友愛;各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。
同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的.“颯爽英姿”。在軍訓中，我們學習了十一中學生須知和中學生日常行為規范，觀看了國防教育影片，“軍訓生活日記”是每一位同學五天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓，我們學會了很多東西，這些收獲，對我們今后在學習和生活中去體會，去運用，將起到積極作用。
軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系與友誼，班主任、同學和教官們結下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向對方學習，我們學校的老師和領導在這種交流中學到了很多知識，部隊的優良作風和教官的敬業精神將成為我們永遠的財富。
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