初中教師個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中教師個人工作總結,歡迎大家分享。
初中教師個人工作總結1
光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:
一、教育工作
在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育xx看作教學研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育進行教學研究,發揮輻射作用。
二、師徒結對
為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節全校性的公開課《xx》,并就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。
三、科研工作方面
我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的'各種教研活動。參加x店鎮送教下鄉研討活動;參加xx小學國學經典誦讀展示活動。我校xx組的課題“xx”作為地市級一名xx骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
初中教師個人工作總結2
本學期,初二級部在學校領導的正確領導下,在學校各個部門的悉心幫助下,通過班主任和各任課老師的共同努力,比較圓滿地完成了學校布置的各項工作,具體說來可以分為以下幾個方面:
一、學生工作
開學初許多學生紀律觀念單薄,衛生習慣較差,文明禮貌做得不好。針對這些問題,我們七年級在班會、級會、課堂上對學生進行相關教育。注重培養學生健康向上的精神風貌和端正的學習態度,對那些表現突出的學生我們在班級、級部上重點表揚,對那些表現尚不夠理想的學生由班主任、科任教師反復教育。經過這一學期的不懈努力同學們的紀律、衛生、學習等習慣都有較大程度的改變。通過推行級部內學生自主管理,充分發揮班干部的作用,在路隊紀律、兩操、課間秩序等各方面,都使得七年級各方面違紀現象明顯減少,學生沒有發生不安全事件。七年級學生思維活躍,管理難度相對較大,我們的工作還要不斷加強,以促進學生的健康全面發展為終目標。
二、班主任工作
一學期以來,我們級部班主任,積極響應學校的號召,做好學校交給的各項任務。真心關愛學生,全心為學生的`健康成長服務。七年級學生正處于青春期,往往有叛逆思想,這一級學生學困生和調皮學生又相對較多,為了更好地做好教育工作,讓學生產生親近感、信賴感,克服他們的叛逆心理,我們班主任做了大量的思想教育工作。對違紀的學生,我們多采用溫和的勸誡方法,對于多次重復違紀的學生,除了嚴肅教育和訓斥,必要時溝通家長,共同進行教育。
三、教師工作
本學期七年級級部各位老師團結協作,共同努力,在迎接上級的各項工作和學生的教育教學中,大家心往一處想,勁往一處使,共同處理好級部的各項事務。一學期來,同事們之間配合默契,互相尊重,彼此關心,營造出了一個和諧健康的環境。由于有了良好的團隊精神,對學校布置的許多工作我們也較容易的做到了落實,在教育孩子方面更是任課老師和班主任配合,讓學生有了深刻的體會。
四、學校工作
認真配合學校各部門,精心準備,積極參加了學校的各項大型活動,如養成教育活動月、跳繩比賽,體育單項比賽、廣播操比賽,書法比賽等。
五、存在的不足和思考
第一方面七年級級部學生成績差距較大,在綜合各方面原因之后,我們級部分析感覺對學生的管理尚需進一步加強,在新學期的開始我們將通過多教育宣傳,加大時間投入,注重學習困難學生的提高,采用結對子互幫互學,多測驗等方法來提高學生的學習成績,進一步促進教學質量的提高。第二方面各班的班級管理,紀律衛生等工作在新的學期我們要更加努力,讓學生生活在一個健康向上,積極進取的班集體,一個整潔干凈、秩序井然的班集體。
后,我們七年級級部在新的學期開始將一如既往地聽從指揮、服從安排、踏實工作,勇于創新。我們將不斷努力、銳意進取,再接再厲,把工作搞得更好。
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