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開展集中整治校園及周邊秩序專項行動的工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的開展集中整治校園及周邊秩序專項行動的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據明綜治委（20xx）16號文件精神，我鄉及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過這次專項行動，我鄉校園及周邊治安環境有明顯改觀，師生的安全感有明顯增強，為學校的教學、科研、生活等創造了良好的社會穩定環境。現將專項行動工作總結如下：
一、加強領導，狠抓落實。
為了認真抓好這次專項行動工作的落實，抓出成效，鄉里成立了學校及周邊治安綜合治理工作領導小組，由分管綜治副書記任組長，領導小組下設辦公室，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。各級各部門從講政治、講大局、講穩定的高度，充分認識專項行動工作的重要性和緊迫性，有力地促進了專項行動工作的開展。
二、宣傳發動，務求實效。
在專項行動開始時，我鄉召開了整治領導小組成員會議，進一步統一思想，明確責任，同時，充分利用標語等宣傳工具進行廣泛宣傳，共張貼標語26張，營造全鄉上下共同參與的良好社會氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果，對確需嚴歷打擊的依法予以整治，確保專項行動不走過場，不搞花架子，扎扎實實地解決存在的問題。
三、明確職責，協同作戰。
我鄉各有關部門按照分工，加強配合，協同作戰，真正形成了齊抓共管的格局。鄉綜治辦作為本次專項行動的牽頭部門，能認真地負責好專項行動的組織、協調、督促工作。鄉派出所對校園及周邊場所存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象進行了整治，協同做好學生的安全和防范教育，加強消防安全檢查，并監督指導學校做好內部治安保衛工作，同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序，并加強對暫住人口和出租房屋的管理，發揮了“警校共建”的功能。司法所鞏固“法律知識進百家”活動的成果，進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了人民群眾的法制觀念。中小學校按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環境進行了整治，同時加強了對學生的教育和管理，進一步維護了校園的安全和穩定。工商、村建、文化、共青團等部門依照各自責任也協同各部門開展了這次整治。
這次專項行動，清理了學校周邊的兩家無證食雜店，一家小賣店正在辦證中；檢查并規范了學校的師生食堂；清理了兩個無證經營vcd片、音像制品攤點，辦證了兩家；清查30個暫住人口；檢查整治了3輛載學生的非客運車輛；收繳了毒鼠強粉狀500克，藥水72支。
通過這次行動，我鄉學校及周邊治安秩序取得了進一步好轉，為十六大勝利召開奠定了安定、穩定的社會政治局面。我鄉將進一步以十六大精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，認真研究并建立校園及周邊治安秩序的長期管理機制，定期召開會議，通報情況，落實各項工作措施，切實維護好學校的治安秩序。
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