學校迎檢工作總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學校迎檢工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校迎檢工作總結 篇1

　　省教育示范區縣驗收是事關我區教育形象的一件大事。xx中學以迎評為契機，把這次工作當成一次全面檢驗和提升本校辦學行為、升華辦學思想的大事來抓。各項準備工作本著高起點、高標準、嚴要求的原則展開。學校從硬件建設到軟件準備，在原有基礎上大幅度地提升了一個層次。

　　現對我校迎評工作總結如下：

　　一、高度重視，成立迎評工作小組。

　　學校上下為了順利通過這次檢查，著眼長遠，從上學期開始各項工作就已經開始為本次迎評著手準備。本學期開學后，迎接省示范區縣驗收列入學校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際，學校迅速成立迎評工作領導小組，多次召開校長辦公會、班子會、校委會，反復研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后，我校成立了迎評工作領導小組，并作了明確分工。

　　組長：xxx——負責宣傳、發動、全面統籌和策劃迎評工作

　　副組長：xxx、xxx——負責指導、部署迎評各項具體工作

　　組員：校委成員——負責各項工作的落實、檢查、完善。

　　成立迎評工作小組后，我校加大宣傳力度，多次召開教師會，傳達區、鎮兩級教育主管部門的迎評會議精神，布置我校每天、每周迎評具體工作，把迎評工作落實到每一位教師；充分調動全體老師的工作積極性，集思廣益，讓老師們為迎評出謀劃策。

　　在我校精心組織和大力宣傳下，我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓，迅速掀起了全員迎評準備的高潮。實現了地盡其利、物盡其用、人盡其才。

　　二、認真規劃，精心安排

　　成立迎評工作小組后，付百法、邊惠操兩位副校長根據孫校長的具體要求，認真研究《山東省教育工作示范縣（市、區）督導評估方案》，把每一項檔案指標的準備工作落實到具體老師，提出“三天材料成型，一周全部準備到位”的具體工作目標。

　　具體措施是：召開各功能室管理人員專題會議，一是對功能室檔案整理提出具體要求，二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況，列出清單，缺少的器材查到細致明確。三是提出各功能室衛生清理標準。

　　在具體工作落實上，明確及時“事清事結”的督查標準和獎懲反饋辦法，極大地撬動了教師的工作熱情、激發了每一位教師的主動性、創造性。

　　三、檔案材料確保不失分

　　孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣（市、區）督導評估方案》后，提出了我校整理檔案的具體目標：配備最新檔案盒，高規格整理各項材料，確保檔案材料準備不失分。

　　為達到這一目標，我校把檢查結果作為考評科室人員的`重要依據之一，在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法：

　　1、明確檔案總負責人——付百法、邊惠操兩位副校長。

　　2、把a級指標落實到科室，把b級指標落實到具體工作人員。

　　3、檔案整理完成后，本科室人員先自查，然后把所有材料集中到會議室，展開不同科室間互查，找出不足與問題，及時改正。

　　4、校長、副校長再對所有檔案進行檢查，給出相應的考評成績。

　　四、硬件配備再上一個檔次

　　在確保檔案不失分的情況下，孫國棟校長按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》，提出了借迎評東風，采取“借—租—買”多管齊下的辦法，把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。

　　為達到這一目標，我校采取了以下措施：

　　1、召開各功能室人員會議，清查各功能室器材與配備標準的差距。

　　2、各功能室列出所缺器材目錄。

　　3、投資購買缺少的器材。

　　“借”：學校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關系潛力，校長以身示范，教師緊緊跟隨，分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮紙等多件器材。

　　“租”：學校在外借不能滿足的情況下，向臨淄區、張店區多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。

　　“買”：我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材，投入XX元購買實驗、師生保健、預防、治療藥品，投入17340元購買學生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。

　　五、高標準準備迎評氛圍

　　在軟硬件到位的情況下，孫國棟校長提出要讓校園煥然一新，營造濃厚迎評氛圍的要求。

　　為達這一目標，我校采取了以下措施：

　　1、投資600元，對辦公樓、教學樓墻群，教學樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。

　　2、投資1800元，對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料。

　　3、投資2500元，雇傭專用清潔車輛清理校園衛生死角，整平校園西南角及公寓院內樹林西邊地面。四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條，豎幅八條，更換校園文化設施。

　　六、取得成績

　　1、通過本次迎評準備工作，校委會成員的領導能力得到了考驗，有了很大提高。領導班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法，全體教師在工作中學會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。

　　2、檔案整理人員素質明顯提升，本次整理檔案，我們的要求是高標準的，檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發現自身優勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎。

　　3、全體教師更加團結，本次迎評工作不再是領導的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責任心更強了。

　　4、功能室硬件配備更加完善了。

　　5、校園環境更加整潔、面貌一新。

　　學校迎檢工作總結 篇2

尊敬的各位領導、各位專家：

　　歡迎蒞臨本校檢查指導工作，下面我代表吉興中學向各位領導及專家就我校的校貌及校情作以匯報。

　　xxx中學是一所xxx中學，始建于xxx年，學校共有xxx個教學班,在校生xxx人，校舍建筑面積xxx平方米，教學辦公樓xxx棟，教室xxx棟，學生宿舍xxx棟，食堂xxx棟，實驗室xxx棟，農學基地xxx畝，在辦學條件上基本滿足了義務教育的需要。

　　xxx中學實行校長負責制，并首創雙軌并存的管理體制，學年組、教研組雙項管理，既優化了學校的管理質量又促進了教學工作的深化。教師之間以老帶新、教學相長，打造了xxx中學優秀的教師群體，有力的提高了教學質量，促進了學校發展構建和諧學校。為xxx中學的發展插上了飛翔的翅膀。

　　多年來學校堅持以人為本的教學思想和辦人民滿意學校的宗旨，建立了一支結構合理，思想過硬，業務精通，勇于創新，廉潔自律，民主向上開拓型的教師隊伍，不斷探究適應未來社會人才發展的育人模式，尊重學生個性發展的差異性。因材施教促進學生全面健康和諧發展。xxx年，xxx中學在全縣首次實行校內聘任制的有效嘗試，采取四級聘任的工作方案，取得了圓滿成功，不僅使用人制度得到改善和優化，也對全體教職工的工作態度和工作熱情起到了積極的促動作用

　　立足現實，放眼長遠，堅持為上級學校輸送合格新生，為當地經濟建設培養合格人才為最終目的。通過開展豐富多彩的各種有益活動，對學

　　生進行道德品質教育，思想教育和理想教育，強化學生的綜合管理，形成良好的班風和校風。全校學生積極參與學校開展的各項活動，發揚比、學、趕、幫、超的精神，團結友愛、互幫互助，形成了一個和諧友善的大家庭。為不斷提高適齡兒童（少年）的入學率、鞏固率、畢業率和完成率，保證“兩基”攻堅目標的如期實現和xxx義務教育的持續、均衡、健康發展，我們學校積極推行寄宿制管理模式，通過建立健全寄宿制學校的各項管理制度，推進學校在安全、衛生、飲食、住宿等各方面管理的科學化、制度化和規范化，促進學校整體管理水平和辦學效益的不斷提高；創建有利于學生全面、健康、生動活潑、主動發展的校園氛圍，保障學生身心健康發展，努力培養學生自尊、自強、自立、自信的精神；使寄宿制學校成為xxx的精神文明建設的窗口和人才培養的搖籃。在多方面的合力作用下，我校畢業生合格率達百分之九十八，體育達標率、日常行為規范合格率均達到規定要求，xxx考成績連續xxx年居全xxx中學之首。

　　確立了目標定位的工作思路，把提高教育教學質量回報社會，回報家鄉做為我們的重點工作來抓，在xxx、xxx各級政府領導下，在全xxx人民的'大力支持下，經全校師生的共同努力，連續多年得到到上級表彰獎勵。xxx年被評為xxx學校，xxx學校。xxx年被評為xxx學校，勞動模范先進集體，全面提高教學質量先進學校。xxx年被評為縣xxx級德育標兵單位等榮譽稱號。這些可喜成績的取得極大地鼓舞了教師的工作熱情，有力地推動了教育教學的進程。

　　xxx中學的未來發展任重而道遠，但我們以學生的成長為本，以教師的發展為本，以家長的滿意為本的辦學思路不會變，我們決心繼續發揚成績，彌補不足，克服前進道路上的重重困難，堅定不移的走好人文化

　　管理，辦人民滿意的學校。為實現xxx中學的大發展、快發展而努力奮斗。

　　學校迎檢工作總結 篇3

　　3月25日下午，我校接受“x省陽光體育示范校”專家組對學校創建工作檢查驗收，現將本次檢查情況總結如下：

　　一、學校體育工作情況做的好的一面：

　　1、我校的資料準備較充分，各種活動的計劃、內容比較具體，檢查要求的各項資料在我校準備的資料中均能夠具體體現。

　　2、學生參與活動的人均面積達到文件要求，而且在大課間活動中，學生參與積極，師生互動良好。

　　3、大課間活動內容豐富，學校切實做到讓學生“每天鍛煉一小時”的要求，達到了每個學生都能參與到大課間體育鍛煉中，組織有序，師生參與積極性高，通過不同的音樂控制，引導學生根據音樂的.變化來進行體育鍛煉，充分調動學生的積極性。

　　4、教師上課準備充分，按照教案內容進行，學生的運動量達到預期目標。課堂氛圍活躍，教學流程組織有序。

　　5、校園體育活動豐富，有各項活動的方案、總結以及成績記錄表等。且每項活動設置安排充分考慮實際情況，既保證學生在參加比賽的活動中愉悅身心，同時又保證學生掌握運動技能。學生參與面大，效果好。

　　6、學校體育經費達到文件要求，體育教師待遇在學校教師中處于中上水平，充分體現了學校對體育工作的重視性。

　　二、學校體育工作中有待改進地方：

　　1、學校體育器材分發到各班雖有利于大課間及體育課外活動的使用，但對充分利用器材，科學使用器材不利。

　　2、大課間活動安排表雖在校門口，但未按“陽光體育示范校”要求公示在校門外以便接受社會的監督。

　　3、體育規劃短期目標明確，但中長期規劃不夠明確，體育教學計劃還需完善。

　　4、學校需加強大課間及課外體育活動的考核與監督。

　　5、周一因升旗儀式占用體育大課間活動的情況應作相應調整。

　　6、學校作息時間應該更注重科學性，增加學生自主安排的活動時間。

　　7、學校操場等硬件施放比較簡陋，操場灰塵大，學校應想辦法解決跑道揚塵問題。

　　8、建議學校購進國家體質測試專用儀器，既減少體育教師及班主任的工作負擔，又能使上報數據科學、準確，并應在測試后及時向家長公布成績。

　　三、學校體育工作改進措施：

　　1、立即將器材收歸體育器材室，進行統一、科學的使用管理。

　　2、完善學校體育工作的學校監督機制及社會監督機制，立即重新制作體育鍛煉公示欄。

　　3、對涉及學校作息安排不合理、體育教育工作目標不明確之處，教務處、德育處、總務處在本周內予以解決。

　　4、對于國家體質試專用儀器，學校逐級向上級領導爭取，力爭在本年內解決。

　　5、關于學校場地硬件設施等，有望在今年全市統一的塑膠操場整治中給予解決。

　　專家檢查后，學校立即召開行政會議討論專家提出的意見和建議，學校高度重視專家的意見和建議，對專家組提出的學校體育工作中的不足之處可以實施的，要求立即進行整改；不能立即實施的，通過報告上級關部門，盡最大努力在近期予以處理。

　　學校迎檢工作總結 篇4

　　為迎接×月×日×××檢查，我××積極做了迎檢準備，實行責任劃分，區域包干，對以往我××出現的隱患進行重點排查。但在這次檢查中，還查出了不少問題。對此我隊組織了相關人員對本次檢查到的問題進行了總結。

　　一、存在的不足之處。

　　1、我做為××在這次迎檢中，感受很多，認識到在安全管理上還存在著諸多不足。在工作中標準抓的低，要求的松，致使現場存在很多問題。

　　2、本次檢查雖然我們做了積極準備工作，但還是沒有成功做好這次迎檢工作，原因主要是我們的計劃不到位，不具體，實際掌控××工作的重點與弱點不夠。

　　3、我們對本專業知識掌握的還不夠深，干啥事情，沒有跟蹤落實。在施工期間，現場組織及安排還存在很大的漏洞，標準低，要求松，重點工作安排不明確，執行不到位（如管路連接、漏氣等方面）。

　　4、對于班組現場交接班管理不到位，現場交接班期間不認真，要是能夠仔細檢查問題、檢查存在的隱患，那么我們現場就能避免出現很多問題。

　　5、我們是×××礦井，而我們隊又是專門治理×××的，每月都要接受檢查，但每次檢查不說問題能夠減少，反而還會越來越多，歸根到底還是我們認識不夠深刻，責任心不強，不能夠有效的'去落實工作。

　　二、針對不足，制定完善措施。

　　1、嚴格落實安全施工技術措施，狠抓工程質量管理。工程質量是安全工作堅實的基礎，在以后的工作當中，封孔、連管以及管路改造、內業管理等涉及到瓦斯抽放工作的方方面面都要嚴抓細管，不留死角和盲區。

　　2、細化、完善交接班制度，避免扯皮。抓好現場交接班，交接班期間對現場安全隱患，管線吊掛、安全設施、物料管理、當班記錄、鉆桿管理等方面做好檢查，減少現場的問題，搞好標準化生產。

　　3、從思想上抓起，從根本上著手，加強職工安全思想教育，充分利用好隊務會、班組會，特別是班前會這些人員齊聚的寶貴時間，各項安全工作要詳細布署，×××下井后要認真落實。

　　4、抓好×××的瓦斯治理工作，工作面封孔嚴密、管路吊掛要平、直、穩、接頭牢固，避免出現漏氣，影響瓦斯抽放。

　　5、積極學習新標準，從質量標準化上下功夫，改變做事粗心，做事圖省事、懶惰。

　　通過這次迎檢，我們在今后的工作中要學習新標準，相互協作，要有計劃、要有措施、要有落實，要超前去考慮問題，安排的工作要考慮周到、落實到位、全面、不留死角。只有這樣我們才能保質保量的完成礦安排的各項工作任務，才能在原基礎上去進一步提高我們工作的標準。

　　以上是我對此次迎檢工作的總結，請領導批示。

　　學校迎檢工作總結 篇5

　　xx年5月3-5日，海南省教育督導室將對我市開展了第三輪縣級人民政府教育督導評估和縣域義務教育均衡發展督導評估，為了順利通過檢查我校積極努力做好各項工作的準備。迎檢工作取得了一定的成效，得到的市政府、教育局的領導肯定。

　　我校這次迎檢工作之所以順利完成，是因為：

　　一、認識統一

　　從領導到教職工都認識到這次迎接第三輪縣級人民政府教育督導評估工作是對學校多年辦學成果的一次檢驗，對學校辦學特色的一次推廣，對學校辦學品位的一次提升，同時也會看到學校的不足，可以找到改進的方向。學校希望通過專家組的評估，促進學校的發展，提高辦學質量。

　　二、團結協作

　　領導高度重視迎檢工作，召開了四次行政辦公會，五次教職工大會，營造了良好迎檢氛圍。成立了工作小組，分工明確，更團結協作。

　　全部迎檢檔案由材料組負責收集、匯總。程小珠、王曉坤、邱海檳、王麗強、王志海、胡冬等老師日夜加班，不計報酬，整理材料。特別是程小珠、王曉坤、邱海檳同志細致精心地整理學校教育教學的檔案資料，對中心校423名學生、12個班級的學生名冊、教師任課進行了仔細的核對，保證了萬無一失。林海副校長負責宿舍樓，在整理學生宿舍樓的時候，女教師不怕臟不怕臭將廁所打掃得干干凈凈；帶著男教師在整理宿舍時，很多事自己動手，任勞任怨。胡冬、王志海、黃玲老師認真整理圖書，將原來分類不正確的書籍重新排放好粘貼上書簽。圖書管理員黃玲老師在圖書室里一直加班到深夜。儀器管理員黃智老師動作快行動早，將填寫實驗申請單整理出來。

　　在黃進京校長的帶領下全體教職工都在精心做好自己的本職工作，班主任老師將沒有完成的班級文化加班加點的完成，所有任課教師沒有因為迎檢耽誤上課，而是覺得為了迎檢更要上好每一節課。為了迎接檢查全體教職員工“五一”三天假都沒有休息，很多老師更是白加黑，五加二地工作。

　　三、面貌一新

　　通過本次迎檢工作，真正促進了學校的工作。局領導對學校的藝術教育贊不絕口，更加堅定了學校領導和藝教老師弘揚藝術，以藝育人的`決心。

　　學校學生實踐基地、籃球場、教師電子備課室、心理咨詢室、書畫教室、大隊部等借這次迎檢的東風都布置完成，將會有力促進學校全面實施素質教育，全面推進教育的優質均衡。通過迎檢這個平臺凝聚了全體教職工的人心，學校精神面貌發生了明顯的變化，師生們煥發出了勃勃生機。

　　四、迎評反思

　　迎檢工作在大家的共同努力下以順利完成，雖然檢查組沒有到我校檢查工作，但我們也要時刻以面對迎檢的態度認真的面對每一天的工作。在校園文化建設中我校還存在著很大的問題，如校園的環境建設還需要完善如：塑膠跑道的建設、校園的硬化、體育器材的存放處等一些硬件的完善。在學生的行為習慣的養成上還要加大力度努力去改變，教師之間的凝聚力需要提高。

　　總而言之，本次迎檢工作不再是領導的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責任心更強了。

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