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學校假期防溺水工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的學校假期防溺水工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校假期防溺水工作總結1
近日,xx小學采取四項措施,杜絕溺水事件,保護學生生命安全。
一是強化防溺水專題教育,加強學生的安全意識。
學校要求各班級利用安全教育平臺《防溺水安全教育專題》,增強家長和學生的防溺水意識,嚴格要求家長、學生反復觀看,并要求家長、學生觀看后寫出心得體會。
二是強化與學生家長們的溝通聯系,加強監護人的監管責任。
學校向各家長發放《致學生家長的一封信》,并通過開家長會、微信群和QQ群等等,向學生家長通報全國各地近期中小學生溺水事件,讓學生的家長警鐘長鳴,發現問題及時與學校反饋。
三是強化各水域檢查排查力度,杜絕安全隱患。
對轄區內的水庫、河壩、池塘、灣溝等所有水域進行逐一排查,查警示標志和防護措施,并把重點水域分給教師包靠,并提前警告、警示學生,消除安全隱患。
四是強化安全責任落實,家長是孩子的第一監護人。
學校與各班級、教師簽訂安全責任書,班級與學生和家長簽訂安全責任書,學校與學生和家長簽訂安全責任書;學校讓每個學生都認真簽訂安全保證書;讓學校、家長、學生各方都明確自己的`責任,對家長和學生都進行安全教育。讓學生家長明確學生離校后的安全監管責任完全是學生家長的。
學校假期防溺水工作總結2
隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防范意識,引導學生遠離危險,提高學生自護自救能力。xx小學從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。
第一拳:教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,xx小學邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中,王醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。
第二拳:開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
第三拳:面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。6月24日,東二小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的.健康成長筑起一道安全的屏障。
其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的承諾書。
在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。
xx小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
學校假期防溺水工作總結3
為了切實做好20____年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20____年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
一、20____年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
二、4月17日,在陳____副校長的主持下,我校舉行了20____年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午,在陳____副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的`重要、生命的可貴!
學校假期防溺水工作總結4
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
二、4月17日,在陳x副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午,在陳x副校長的'帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
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