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副班長工作總結

時間:2024-04-10 06:58:59 工作總結 我要投稿

副班長工作總結15篇(精)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的副班長工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

副班長工作總結15篇(精)

副班長工作總結1

  作為一名副班長,我感覺這一個學期來工作任務重大,副班長的工作配合班長,幫助同學,做老師的小幫手,這些工作現在讓我感觸很大,現在我也意識到了自己各方面的差距,這是毋庸置疑的,我會讓自己持續發展下去,不管是在什么時候應該堅持本心,我也一定會把副班長工作的職責做好,這段時間以來的工作,我需要去好好的思考,現也總結一下。

  這個學期的學習時間是非常緊迫的,專業知識也是到了一個關鍵時期,我也會持續的發展好自己的,在專業知識上面這些是不能夠忽視的,想要成為一名優秀的副班長,就應該要讓自己做的更好,我一直都在持續的發展好自己的能力,這個學期我們專業知識還是非常重要的,我清楚的知道自己的職責是什么,現在我還是非常堅定的,我想要讓自己做的更好,回顧這個學期的工作,我知道還是要做得好,這一年來的學習當中我服從老師的安排,幫助老師做一些自己力所能及的事情,雖然我也知道自己很多方面也是有缺點,但是我也一直在提高自己,我也感激老師的關照,平時有什么問題都能夠幫到我很多,做副班長讓我平時比別人花的時間跟精力要更加多,但是我也是喜歡這種狀態的,因為只有比別人做的更多得到的機會也就多。

  我很感激能夠被同學們信任,能夠當上副班長也離不開大家的信任,這讓我感覺非常得好,在這樣的環境下面得到了不小的鍛煉,現在我也非常清楚我的.職責是什么,能夠有這樣的機會讓我感覺非常的不錯,在能力上面我還是需要進一步提高,這一個學期我是得到了很多的鍛煉,在這個學期的工作當中我能力得到了提高,這是作為一名副班長應該落實好的事情,我也清楚意識到了自身的差距,作為副班長我還有很多方面是需要成長的,只有用這樣的方式去積累知識才可以做好這些細節,在一些事情上面這是不可忽視的,我會把副班長一職做的更好。

  當然我也有一些做的不好的地方,有些情況是一定要去糾正的,我現在也知道自己缺點,我個人能力上面還是有需要彌補的地方,自己心態不夠堅定,有些事情還是需要去調整的,我也一定會好好的提高自身能力,做一個優秀的副班長,保持一個絕佳狀態,糾正不足。

副班長工作總結2

  時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

  一嚴格自律,自覺遵守校規校紀

  對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月,今年校園個性地嚴抓上課考勤,XX狀況,輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的'日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

  二勤奮進取,烘托良好的學風

  作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責建立優良學風的副班長,我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是,學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。

  三誠信為人監守誠信

  每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅定拒絕作弊行為。

  班風,是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構成的學習生活風氣,是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有群眾榮譽感,團結互助,大多數同學專心向上進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶然也會呈現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!

副班長工作總結3

  本學期即將結束,作為一名副班長來說,有著很多感慨。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度,都非常配合我的工作。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的.不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善,提高能力。

  在秘書部的帶領下,我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長,所以有很多地方不懂,不知道怎么操作,但是在副班長的群里,各位秘書部的同學們都盡力幫我解決.

  我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有:

  1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的,以后一定要改正,要動作快速一點,材料,表格一定能夠要抓緊時間做。

  2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的知識還不懂,要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。

  3、工作還不夠細致。要多和同學們溝通,德育分是關乎大家的利益的事情,一定要多溝通,工作要公開透明,一定要公平公正。

  總而言之,以上就是我對本學期的總結,我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道自己還有很多缺點,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。

副班長工作總結4

  這學期我擔任小學三年級的英語教學工作,由于是小學低段的教學工作,我注重培養孩子的英語學習興趣,從各個方面培養和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切時機讓孩子們練習聽說能力,創造說英語的一切時機,增強語感,擴大知識面。本學期期末考試成績不錯,參考11人,合格11人,合格率100%、優良11人,優良率100%,A11人,A率100%。成績比擬滿意。以下是我一學期來的教學總結.

  一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學。

  小學三年級的英語課本一共有6個單元,主要內容是;問候并回應,詢問姓名.年齡,地點.物品名稱,并給予答復,數字1到10,談論人,物品,顏色,動物,身體部位等,這些內容都對小學孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真備課,始終以積極的心態上好每一節課.學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反響出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大局部同學聽不懂,而教學的局部內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。

  二、講求方法。

  豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方歡送下載法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多運用。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我到班了解早讀情況,發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的.授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

  三、培優轉差,快樂教學。

  整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比擬活潑,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心,提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創新精品文檔

  自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學。

  一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少,同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的缺乏,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

副班長工作總結5

  不知不覺,08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。上一次余姚的訂單因為我的不仔細,讓一大批不符合客戶工藝要求的燈管做到了半成品區域才發現問題。

  盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利。總的來說,08小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

  一、首先是我第二學期的工作

  1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

  2、繼續致力于《班級日常手冊》

  3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映

  生日就是生活中日日歡笑滿足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永遠快樂!

  二 、接著是工作總結

  一)本班在該學期做的較好的地方:

  1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

  2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

  3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

  5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

  二)工作過程中存在的不足之處:

  1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

  2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的`請假,有時加大了班干工作地進行

  有創造性卻是很不容易的。所以,調整好心態的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。

  三)針對以上的問題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促

  我更會及時地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。

  2、分發、傳閱請假程序等有關文件

  盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長工作總結6

  這個學期是大一的最后一個學期,對于我來說這個學期是很要害的,透過上個學期,我已漸漸地適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對于“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,努力學習,提升潛力的一個重要的學期。

  在這個學期里,我的學習工作和生活上都取得了必須的進步,同時也呈現了很多的,需要去解決的問題。

  一、學習上:

  這個學期開了兩門專業課,這兩門專業課分別是[系統解剖學]和[組織學與胚胎學],說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,是否有理清心境,去思量,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,最后死記硬背應付考試。呈現這個問題的原因我覺的主要有兩方面:

  第一主觀熟悉不深刻,沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度呈現了嚴重的脫節。

  第二客觀上學習任務重,學時擔心,課外活動較多工作任務重。

  學習的時候不能做到心靜,對于外界的'很多的XX沒有堅定的正確的熟悉,簡單沖動,情緒簡單呈現大的起伏人,際關系不能正確的處理。

  上面的的這些都影響著我的學習,最終體現為學習成績不理想。下個學期我會專心的去應對這些該解決的問題,調整心態,強化危機意識,將個人的行為與職責聯系在一齊,努力改變上學期的狀況。

  二、工作上:

  衛生方面:班級宿舍衛生整體狀況良好,在歷次衛生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“789班學生宿舍衛生評比活動”,優化的宿舍的環境,培養了同學良好的精神風貌。

  同時,我的工作也存在很多的問題。

  首先,此刻實行的制度是衛生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負職責,導致衛生值日的時候,很多組員不去衛生掃除,惟獨個別組員打掃衛生。

  其次,個別宿舍的衛生一向不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

  還有,在群眾勞動的時候,有些同學有意逃避勞動,當然還得感謝那些為群眾付出的同學們。

  三、生活上:

  生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰斗的感覺。很多狀況下容易受外界的影響,有時候簡單沖動。情緒時好時壞,簡單影響學習。總體來講,比較浮躁。

  對于學習上工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃具體的陳述的。

副班長工作總結7

  時間過的很快,大一的第一個學期已經接近尾聲。在大一上學期我榮幸的競選上副班長,在本學期即將結束之際,我把本學期的工作做個總結。我感覺在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足。但是細細回顧這一期的工作和學習,我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支持與鼓勵下,我還是收獲很多成長很多。現將這學期工作總結如下:

  首先我是懷著一顆歉意的心來作這個學期總結的。在我競選班委之前,參加了我校學研會的面試。最后經過面試和實習,被主席團留下了。由于實習期任務較多,所以我感覺或多或少的把班級工作給落下了。主要表現在沒有及時向班長進行階段性的工作報告;沒有向班長及班委提出有意義的活動創意和提高班級建設的想法。意識到問題的所在后,我在下學期的工作中必須要做到及時有效的與班長進行班級管理中存在的問題的交流,并為班級管理工作的進一步完善貢獻自己的力量。

  在過去的一個學期中,我們班級組織開展了多次班會和集體活動,并在這些活動中貢獻出自己的一份力。例如,協助班委組織每次班會,并就紀律問題在班會中多次提出;負責新生籃球賽啦啦隊的組織及帶領工作,這是與一班班長一起搞的,并配合文藝委員開展對啦啦隊的幕后工作,尋找、收集如彩筆,彩紙,膠帶等,并與體育委員一起進行籃球賽的主場布置;參加校學生會生活部組織校10級學生進行的“謝絕書桌涂鴉”活動,該活動有效的制止了個別同學的不良行為;最重要的是,我們班全體班委為提升班級的'凝聚力,在一起協商的“班級運動周”,“班級學習周”等一系列的活動。同學們積極參加,該系列活動同學們很大的影響,并為同學們自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

  最后在談一下學習吧,主要就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業,但就平時來說我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低,結果導致了養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過班委的管理督促,他們才會用心學習做事。我想這可能就是班委在今后的學習管理中應該注意的重點吧。

  我希望在以后的工作與學習中,我能夠與同學們一起共同努力共同成長,在發揮自己長處的同時,能不斷改進自己的缺點和不足,也為10級化教二班更加美好,和諧,進步而努力的奮斗。

副班長工作總結8

  在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

  作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

  1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

  2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

  3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

  4、協助班主任抓后進生的幫教工作。

  5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

  在工作過程中,我認真履行自己的'職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。

  1、有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;

  2、在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。

  3、在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。

  在以后的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

  針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。

  1、不允許渾水摸魚的情況存在,若有發現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;

  2、即使老師不考勤,副班每節課都要做好考勤工作;

  3、與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。

  最后,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

  一、首先是我第二學期的工作

  1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

  2、繼續致力于《班級日常手冊》

  3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

  4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

  二、接著是工作總結

  一)本班在該學期做的較好的地方:

  1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

  2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

  3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

  4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

  5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

  二)工作過程中存在的不足之處:

  1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

  2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

  三)針對以上的問題,采取的措施如下:

  1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

  2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。

  大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長工作總結9

  以下是一名副班長對過去一年所做的工作總結,敬請關注: 這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。 對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的.同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與~ 對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少&對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。 擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

副班長工作總結10

  在這個學期,我擔當了本班的副班長。在剛接手班級事務時,我有些懵懵懂懂,甚至擔憂膽怯 。我擔憂膽怯 的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因為,XX班的全部同學都極具潛力,每一個人都有自己的特點,這樣一個有特性的集體須要一個有實力的人來管理,而我平常常常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

  但是我既然已經接任了這份工作,我就肯定要盡力把它做好。在接手班級事務之初,因為班團委干部換屆選舉,人心不穩,班級有些動蕩不穩。我和全部班團委干部拳頭攥在一起,使班級班團委干部團結一心,各施其職。很快,班級換屆交接順當完成,我們新一屆班團委跟同學們有了更進一步的了解,在同學們的支持下,我們的工作得到很好的開展。 班上主要工作由班長和團支書負責,全部班團委干部,團結一心,主動協作。我們本著公允民主的`原則,全部關系到班級全體同學利益的事情,我們班團委干部先形成決議,再拿到班上探討,經過大家舉手或投票表決通過。因為民主的存在,所以我們班的事務很少犯錯誤,能夠讓我們在工作上有正確的導航。

  當然,學生以學習為天職。我始終認為學生生活的主旋律應當是學習。所以在日常學習生活中我嚴格要求自己和班上的同學,抓好班上的紀律,盡力讓同學們不遲到,不早退。 但是,在一個高校的班級中只講學習是遠遠不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不行缺或的一部分。只有全面素養的提升才是當代高校生的標準。我們班主動協作院學生會和社聯的工作。運動會上拼搏的身影,科技節的順當開展,我們都積聚了自己的生活經驗和團隊凝合力的提升。例如聚餐,我們班同學們去外面飯店聚餐,同學們玩得平安,玩得快樂。這一切班團活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也擴展了同學們的視野,調劑了枯燥單調的學習生活,增加了同學們的全面素養,也為同學們留下了最寶貴的回憶。

  回顧這個學期的班級工作,還有以下幾點須要改進:

  1、對于學校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學參加的主動性,加強每個人的學習意識和競爭意識。這個學期,不管是班集體還是個人,拿到的獎項都很少,希望下一個學期能有所突破。

  2、以上開展的班級活動,主要是側重消遣性,還缺少一些情感溝通,及學習方面的溝通。以后要留意這兩方面的協調,做到主次分明。

  3、有的班干部對本職工作還不夠熱忱,工作方式、方法還有待改進。以后應當多召開班委會議。

  4、還應要多主動和輔導員及其他同學進行溝通溝通,剛好發覺和解決問題。

  5、要多開展有意義的班級活動。

副班長工作總結11

  很快一月就過去了,回想自己做了一個月的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。協助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

  除了與正班長輪番負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是協助團支書搞好這個月的團日活動。其實這次我也只是在閱歷上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小建議而已!

  從總的'角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成果,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優秀班集體,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的傲慢!

  但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,或許是因為大三的緣由,覺得自己懶散許多,在許多工作上沒能剛好完成,總給上級造成肯定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點,剛好完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方一直看,我們班的發展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這或許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注意培育同學們的友情,提高我們班的凝合力。

  再者我希望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增加班集體凝合力。

副班長工作總結12

  時間似流水,大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年多后的現在,我在大學里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

  回想這一學期經歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

  作為副班長,我這學期主要負責的.還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計,協助其他班委各項工作。作為治保委員,主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象,上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出了自己的不足之處,力爭取得更好的成績:

  1、前半學期中相對比較死板,少些人性化的管理,但是后半學期明顯改善了。

  2、對于缺勤情況不能清楚的了解同學們的去向,也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

  3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。

  本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

副班長工作總結13

  這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

  對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。

  對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的.工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

  擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

  大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

  在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

  在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

  作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

  同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

  同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升

  經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有

  個人

  1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

  2、在本學期后半段對個人的要求松懈。

  班級里

  1、同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

  2、所辦的活動形式較為單一,也較少

  3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

  下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。

副班長工作總結14

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1.學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

  3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

  5.在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

  組織各種健康向上的.活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活,在考評中取得了5優1良的好成績。

  2.由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

  3.11月下旬~12月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

  5.本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會,獲得男子4X100接力第二名。

  6.同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。

  四、關注同學們的日常生活。

  1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2.督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3.在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

副班長工作總結15

  時光飛逝,四分之一的大學生活將從我們的手指間流過。來自世界各地的58人已經在一起近300天了。在這段時間里,每一位09級思想政治人物都被各種各樣的情感所充實,比如初次相識的新鮮感、球賽的熱情、生日派對的溫暖、旅行的美麗、考試的緊張......我們一起分享。

  回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

  工作經驗

  作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰。

  回顧我這一學年的工作和學習過程,各種場景一個接一個出現。在這繁忙的時間里,有痛苦、快樂、委屈和幸福。我深深體會到成為一名合格的副班長不容易,也體會到成為一名優秀副班長的汗水和艱辛。同樣,這個職位給我的經驗和培訓也不能由其他人或其他人提供。這個過程讓我意識到為班級工作的瘋狂狀態;了解如何更好地加強與大家的溝通與合作;做事要仔細考慮;學會了如何協調和分配各個方面所需的大量時間和精力;我深深感受到集體榮譽感帶來的喜悅。重要的是,作為副班長,我對自己的學習和工作有另一種解釋。

  這個學期是大一的最后一個學期,對付我來嗣魅這個學期是很癥結的,透過上個學期,我已垂垂地適應了大學生活,對大學這個觀點有了更深條理的認知,對副班長這一職位更是有了更深條理的控制。無論是學習、工作照樣生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,盡力學習,晉升潛力的一個緊張的學期。

  在這學期里,我的學習、工作和生活都得到了改善。同時,還有許多問題需要解決。總的來說,上學期的主要問題是上課遲到、上課說話和上課睡覺。從一開始,手機沒有上交,現在我們換了搭檔。我們班進步很大。至于遲到,由于學習繁忙和夏季天氣炎熱,許多學生未能達到提前十分鐘上課的要求。也有少數學生遲到,尤其是早讀晚修。我相信在我和班長的強化管理下,這一目標是可以實現的,不會遲到。針對以上問題,我做如下總結:提醒學生注意時間。班級由宿舍驅動,因此,在每個宿舍讀得好的學生可以幫助學生并互相監督。整體班級風格和學習風格較好。

  上課睡覺講話這一問題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時分扣分的`步伐。班級治理上,我應該與班長增強溝通與交流,按分配治理學生,有不夠時應自我檢討,放學期希望可以或許率工頭級盡力向前,應與其他班長多進行交流溝通,按期交流工作,學習經驗,取長補短,匆匆進班委會更好的成長。我們班是一個大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過我們班委和同學們的配合盡力,我們會加倍連合,加倍優秀。

  新學期即將結束,新一輪的工作即將結束。在《我的青春》專輯中,大學為我譜寫了輝煌的篇章。在老師和學生的期望和支持下,我繼續擔任班級的副班長。大二學生在學習和生活中有了新的經驗和目標。他們更成熟,在課堂工作和與同學相處之間思考更全面。上學期,我們班在學習和活動方面取得了一些成績。每個學生都表現出積極的態度。班委成員對此非常高興。

  作為副班長,我的工作主要是負責考核表以及共同處理班級一些事。積極合作,與其他班委一道共同處理班級事務,盡職盡責完成上級分派任務。在生活上,積極與同學溝通,盡所能的鼓勵他們,開導他們,幫助他們;在學習上,積極起好帶頭作用,讓大家一道共同為自己的目標而努力!

  1.加強學習交流,豐富課余生活

  大二了,我們已不再如剛進學校那般稚嫩,不再那般迷茫。開始了自己的思考和規劃,已經開始會理性的思考,該如何做決定,該如何前進。每個人都有著自己的目標,可如何為著目標奮斗卻是一問題。為此,我們同學會聚集到一起討論未來規劃等,找到共同的奮斗目標,并互相督促。這學期我們班組織了《一家人金漢斯》活動,此次活動舉辦很成功。班上同學幾乎都到了,每個人都吃的好飽好撐,其中還有專業老師劉玉龍老師、胡華導師的加入,對于加深師生情、加強交流、增進友情起到了重要重要。加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實。

  2.關注學生動態,積極引導

  在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如軍事理論、思修不上沒關系等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。在QQ群里分享各自感受,傳達信息,若誰有何疑問,都會盡力解決。

  3.豐富的宿舍文化和深厚的室友感情

  積極參加《寢室文化節》。大二了,換了寢室,大部分也都換了新室友。在這一活動上,積極營造寢室氛圍,加強寢室和諧建設。同寢室的齊心把寢室環境美化,積極參加比賽角逐。不光環境氛圍,也積極學習氛圍。在胡昆老師的指導下,我們更加深刻寢室的含義。她,不僅僅是休息的地方,她也是我們學習交流的地方。除去上課,大部分時間我們都在寢室度過,和室友交流天南地北事物等等。

  4、以自助、自我管理、自我教育為班委工作原則,以積極、及時、高效、務實為班委工作宗旨,努力加強班委隊伍建設。

  通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

  當年輪上刻著命運的痕跡時,我們學會了像歌曲一樣珍惜日子;當友誼在珍愛中變得越來越芬芳時,一個溫暖的名字會溢滿你的胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。發現不足,與大家溝通,與班長合作,監督其他班委的工作,努力把我們班建設得更好!

  展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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