未成年人保護工作的工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的未成年人保護工作的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未成年人保護工作的工作總結1
近幾年，區婦聯把宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，結合婦聯職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護未成年人合法權益的社會環境
由于婦聯組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權手段，區婦聯注重整合社會資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯席會議制度，明確了單位職責，建立健全信訪工作制度，每年召開聯系會議，研究解決維權實際問題，不定期組織開展宣傳活動。區政府專門制定下發了《××區兒童發展規劃(20xx-20xx年)》，把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為《規劃》的重要內容，提出明確的目標要求和措施，增強了工作的針對性和可操作性。聯合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權周為契機，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年××區兒童發展綱要》在內的有關維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場次，發放宣傳材料12000份，提供法律咨詢357人;印發法制宣傳手冊1200多本，發放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1場、“法律知識進家庭”講座3場。通過開展系列宣傳活動，進一步提高了廣大婦女對修改后《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節開展紀念活動的同時，以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動，宣傳先進、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創建，優化未成年人健康成長的家庭環境
區婦聯進一步深化“五好文明家庭”創建活動，圍繞家庭建設，積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類家庭評選活動，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育，使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區小學適齡兒童凈入學率達到100，小學五年鞏固率達到100，初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校，通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專家舉辦報告會4場，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區教育局開展家教論文評選活動，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動，加大婦聯組織的關懷力度
近幾年，區婦聯充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實事辦好事，提供物質上的'幫助，解決一些實際困難，讓未成年人感受到婦聯組織對他們的關懷。每年春節和“六一”節前后，都拿出一定的資金組織節日慰問，平時，對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學，區婦聯通過深入農村、學校、家庭，進行調查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發動“巾幗文明崗”、個體私營業主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎工作的同時，全區各級婦聯組織切實承擔起流動兒童和農村留守兒童工作任務，重點關注農村留守兒童群體的權益保護，為農村留守兒童解決實際困難和問題。區婦聯發動全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關愛得到幫助。區婦聯經常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動“關注留守兒童、建立情感通道”公益活動，制定了工作方案，進一步摸清了全區的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙，關愛留守流動兒童工作深入展開。
未成年人保護工作的工作總結2
xx年，安定門街道團工委在東城團區委的大力支持和具體指導下，充分發揮社會各界通過共青團組織聯系、服務青少年的橋梁紐帶作用，以切實維護青少年合法權益為工作核心，深入推進社會服務管理創新，努力提高預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作水平，積極為青少年的健康成長創造了良好的社會環境，切實維護了地區的和諧穩定。
一、結合工作實際，強化組織領導
為了能夠不斷強化對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的組織領導，安定門街道由主管共青團、婦聯工作的處級領導擔任委員，一方面能夠在較高層面上掌握街道全局、熟悉相關科室的工作實際，能夠更好的指導各項青少年工作的順利開展，取得實效；另一方面能夠在一定層面上協調相關科室形成工作合力，通過統一部署來開展活動，從而壯大隊伍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，擴大了地區開展青少年工作的影響力。
同時，街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作時，能夠針對不同群體類型及時組織成立專門的工作小組，明確職責任務，充分發揮作用，切實加強對青少年幫扶的領導。同時，在開展幫扶工作的過程中，努力結合上級部門開展各項工作的具體要求，及時予以落實，務求取得實效，竭力為青少年的健康成長創造了良好的社會環境。
安定門街道團工委積極營造健康良好的`成長環境，著力做好地區校園安全防范工作、深入開展“未成年人成長環境優化行動”、切實關心關注特殊青少年群體來開展普法維權工作。通過“法在身邊”征文演講比賽、親子運動會等形式，對保護兒童的政策、法律、法規進行強勢宣傳，通過倡導“尊重兒童”、“一切為了孩子的健康成長”等意識，營造了全社會都來關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
二、分類進行指導，確保幫扶實效
1．對社區閑散青少年進行分類管理
一是針對精神或者智力有殘疾的青少年，主要采取由家庭照顧、社區定期走訪的方式來進行幫扶和管控，切實幫助其本人及家庭在生活中所遇到的困難，樂觀面對生活；二是針對因學歷低、單親家庭、父母雙亡等原因失業在家的青少年，主要采取社區管片主任不定期走訪、及時發現問題、及時糾正的措施進行管控，爭取多方資源盡力解決其在生活中遇到的實際困難，經常性的組織其參與社區活動，在心理上給予關懷、生活中及時幫扶，思想上進行教育，盡力防止其違法犯罪行為的發生；三是針對有不良行為或因違法犯罪入獄的青少年，若在服刑期間則積極進行探訪教育，做好家庭工作，引導其積極加強改造，重新樹立良好的價值觀，重塑生活信心；日常則由家庭進行教育，社區做好關懷工作并加強管控措施，不斷鞏固其改造成果，及時掌握其思想動態，做好引導，努力杜絕其再次發生不法行為。
2．對弱勢青少年群體積極探索幫扶新形式
認真摸底調查核實，登記造冊并及時更新，特別關注農民工子女、服刑人員未成年子女等特殊困境青少年群體，整合多方力量通過開展多種形式的幫扶、救助工作，努力為其創造健康成長的環境。一是開展轄區內志愿服務隊與地區弱勢青少年結對子活動，定期組織青年志愿者到弱勢青少年的學習和生活中，了解他們的需求，傾聽他們的心聲，通過多方努力，幫助他們解決生活中的困難。二是結合兒童自身具有積極參與社會活動、做出貢獻、體現價值的迫切愿望，將弱勢青少年和部分社區閑散青少年組成社區志愿者隊伍，組織他們開展治安巡邏工作，使他們能夠參與社會活動，以積極向上、自強不息、努力奮斗的精神風貌面對生活，積極為地區的安全穩定貢獻自身的一份力量。三是結合節點為社區志愿者與社區閑散青少年、地區弱勢青少年搭建溝通、交流的平臺，通過共同開展座談會、交流會、參與志愿服務活動等多種形式，形成閑散青少年、弱勢青少年有困難的時候，能夠及時與志愿者溝通的良好局面。
三、不斷總結經驗，狠抓工作落實
安定門街道團工委在開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中，始終堅持“四三二”工作措施，認真研究探索，不斷提高基層團組織服務青少年的工作水平。
做到“四個及時”：一是及時建立臺賬，堅持做到“情況清、底數明”；二是及時進行走訪，時刻關注孩子本身和家庭需求情況，提高幫扶針對性；三是及時送去溫暖，積極爭取資源實解決實際困難，使他們能夠切身感受到黨和政府以及社會各界的關懷；四是及時組織活動，通過群體活動進行心理指導和幫扶關愛，促進其更好的融入社會，陽光健康成長。
強化“三個注重”：一是注重溝通、擴大影響，及時與團區委及街道宣傳部聯系，多種途徑加大對開展幫扶活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面，形成全地區共同關愛青少年群體的濃厚氛圍；二是注重實際、營造氛圍，除了針對不同群體的青少年進行物質幫扶之外，還要注重結合地區特色開展活動，營造全社會關心支持青少年健康成長的良好輿論氛圍；三是注重整合，形成合力，要堅持加強與上級團組織及街道婦聯、民政、殘聯等各相關部門的密切聯系，積極爭取多方力量開展關愛行動，不斷提高幫扶力度，提升活動效果，形成地區服務青少年健康成長的工作合力。
加強“兩項建設”：一是進一步加強陣地建設，充分發揮社區黨委、各級團組織、家長、學校的陣地作用，通過廣泛開展親子運動會等寓教于樂的活動，進一步加強對他們的教育管理和服務，使這些陣地成為青少年接受教育、陶冶情操、健康成長的重要場所；二是進一步加強制度建設，進一步完善社區、家庭、學校、基層團組織相互溝通的體系，把好的經驗、做法用制度的形式固定下來，堅持下去，產生合力，促進其健康成長。
在今后開展預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作的過程中，安定門街道團工委將繼續做好“分類指導”和“資源整合”兩篇文章，努力尋求上級部門和專業組織幫助，共同研究針對預防青少年違法犯罪及未成年人保護工作專業幫教方法，不斷完善齊抓共管的工作機制，嘗試構建區域青少年思想教育綜合治理體系，為全區能夠取得持續、快速、穩定發展，做出積極貢獻。
未成年人保護工作的工作總結3
未成年人是國家未來、民族希望，守護未成年人健康成長是全社會的共同責任，為進一步宣傳未成年人保護相關法律法規，增強轄區未成年人法治觀念和預防青少年違法犯罪，提高未成年人學法、用法意識，保護未成年人身心健康，促進未成年人德智體美勞全面發展。6月21日，新華社區聯合轄區司法所、派出所，在嘉峪關師范附中開展了“喜迎二十大同心護未來”為主題的'未成年人保護進校園宣傳活動。
活動現場，社區志愿者通過擺放展板、發放資料、解答咨詢等方式，向同學們講解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《校園安全知識小手冊》等知識內容，結合實際生活中未成年人真實案例以案釋法，關注孩子們可能遇到的安全問題以及防范措施，讓孩子們明白學法、用法、懂法、守法的重要性，懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，進而使他們增長了自我保護意識和法律知識。
通過開展此次宣傳活動，不僅讓學生們樹立了正確法律意識，自覺遵守法律法規，用法律來保護自己，還提高了安全防范能力，杜絕了不良行為，真正做知法，懂法，用法，守法的新時代好少年。
未成年人保護工作的工作總結4
今天我仔細閱讀了《未成年人保護法》，我對有關未成年人保護的知識有了一些了解和感觸。
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長，制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》。
《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權益制訂的一部法律，主要分為家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護等幾個方面。因為未成年人的自我保護能力低，個人權益容易受到侵害。這部法律，可以保障未成年人的合法權益，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發達的需要。
下面，我來給大家介紹幾條：
1、父母或者其他監護人應當以健康的思想，品行和適當的'方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。
2、學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
3、任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內吸煙。
4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及時溝通，了解生活中的一些常識，正確使用家用電器，防止漏電現象的發生；自己一個人在家時，不讓陌生人進門，遇到特殊情況，不慌不亂，及時打電話給父母親戚或警察。
《中華人民共和國未成年人保護法》，對我們的成長有極大幫助，希望全社會都來學習它、遵守它。
未成年人保護工作的工作總結5
為維護未成年人的合法權益，凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長，結合我校實際，認真開展了一系列未成年保護工作，并取得了良好的效果。現將工作總結如下：
一、學校重視領導隊伍建設，健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實，成立了以校長為組長、其它領導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領導小組，領導小組定期和不定期地召開專題會議，分析未成年人保護工作中存在問題，并結合學校實際制定了《xx華僑小學保護未成年人工作實施方案》，積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡，定期研究學生思想動態，密切注重未成年人保護工作中出現的問題，協調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。
學校重視校園文化、營造各利環境氛圍，重視學生的基礎道德和行為規范的訓練和養成教育。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，進一步抓好教師值周制度、門衛制度、少先隊值日崗等，培養良好的行為習慣。同時，學校結合實際，在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體，更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環境，切實保護未成年人健康成長”的標語，并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室，切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發放《告學生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學校教育，更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力，針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點，學校向家長發放了826份《告學生家長書》，《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯系，形成良好的教育合力，全面推進未成年人保護工作的全面發展。
四、制作學生身份卡，喚起社會的廣泛關注。
為進一步規范學校管理，加大對未成年人保護的針對性，我校為全校學生制作了“學生身份卡”，身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級，并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》，學生憑卡進出校門，既規范了學生的.學習生活，又引起了社會對未成年人保護工作的關注，使社區等積極參與到該工作來。
五、規范教師行為，健全未成年人保護制度。
學習積極通過黨支部和工會等組織，抓住學習新的《中小學教師職業道德規范》的契機，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴格教師的教學行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習，使教師提高認識，進一步明確法律賦予的各項責任，充分理解未成年人保護工作的重要性，明確保護的內容和要求，從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來，同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育，增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等，有針對地進行宣傳教育，提高學生認識，努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中，充分發揮學校、家庭和社區的作用，為關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。
一學期以來，在洛陽市澗西區教育局的關心指導下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規范，學習積極性逐步得到提高，社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高，相信在以后的工作中，在上級領導的關心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展，提高到一個新的高度。
未成年人保護工作的工作總結6
為切實做好未成年人保護宣傳工作，引導未成年人提高自我保護意識，給未成年人營造健康良好的成長環境。6月10日，武陵區府坪街道青陽閣社區新時代文明實踐站聯合黨員志愿者、居民志愿者在步行街新時代文明實踐點愛心驛站開展《未成年人保護法》宣傳活動。
社區工作人員通過粘貼海報、發放宣傳手冊、設置公共宣傳欄、網格微信群、LED屏滾動播放等宣傳方式，提升未成年人的安全意識，提高自我保護的能力，增強居民依法保護未成年人健康成長的使命感和責任感。
活動現場，志愿者通過以通俗易懂的語言向群眾宣傳、講解《未成年人保護法》中關于“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“司法保護”和“法律責任”的相關內容，鼓勵孩子們從小懂法守法，以點帶面提升轄區居民知曉保護未成年相關的.法律知識。
此次宣傳，進一步增強了社區居民對未成年人保護法的認識，有助于全社會共同關心愛護未成年人健康成長，也助力給未成年人成長營造良好的社會環境。
未成年人保護工作的工作總結7
教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。關注青少年兒童成長，維護青少年兒童的合法權益，已成為我們這個社會的共識，但我們也不得不承認，在我們的社會中還存在著大量侵害青少年合法權益的現象，維護青少年兒童的合法權益還有許多需要我們的社會努力去做的事情，即使是在較發達地區，青少年兒童的合法權益得不到保證的事也時有發生，這就要求我們全社會都來關注維護青少年兒童合法權益，并對此常抓不懈，將維護青少年兒童的合法權益作為一種經常性的工作來做。
《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任，是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為維護未成年人合法權益，優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。作為一名教育工作者，我認為應做到以下幾點：
一是要提高教育者的法律意識。
使教育者自覺遵守法律規定。了解法律并遵守法律，應落實到每一位教師在日常教學的具體行動中。
二是要了解并尊重未成年人的客觀需要。
不以教師的主觀意愿去要求孩子。未成年人正處在生長發育的'過程中，有其自身的需要和特點。比如孩子好動，不可能像成年人那樣長時間安靜地坐著不動。因此，教師應充分認識和理解未成年人發展的客觀規律，不能憑者自己的主觀意愿去看待孩子、要求孩子。
三是要充分認識不尊重未成年人人格尊嚴的危害性。
不尊重為未成年人的人格尊嚴，會使學生未成熟的心靈受到殘害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼兒會形成懦弱或強烈逆反的性格，將來可能成為對自己和社會都不利的人;受體罰的孩子為了躲避受罰，可能會養成說謊的習慣。因此，教師對孩子人格尊嚴的侮辱，可以說是殘害兒童幼小心靈的無形殺手，必須堅決予以杜絕。
四是教師在對未成年人的教育、管理工作中，要講求合理有效的方法。
促進未成年人的健康發展。教師既要嚴格管理，又要耐心教育，對學生要曉之以理，動之以情，在師生之間建立一種互相尊重、信任、平等的關系，以達到良好的教育效果。
五是對于存在缺點、錯誤的未成年人。
教師更應對其進行耐心細致地做思想工作，鼓勵和幫助他們改進。未成年人在受到尊重的集體中生活，才會體會到受人尊重和尊重他人的價值，長大以后，就容易成為自立、自強、有道德、守紀律的人。
作為教師在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生學習的積極性，避免與學生發生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感受到家庭的關愛，從而迸發出學習的熱情。同時根據《未成年人保護法》的規定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而導，有的放矢;教育工作方式、方法要適應時代的發展的要求，不能用老套套，要注意改進方式，不斷創造一些新的工作方法;把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，把社會上各方面的力量整合起來;將一些原來形成的工作機制、工作做法規范化，用規范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
未成年人保護工作的工作總結8
近幾年，區婦聯把宣傳貫徹(未成年人保護法)和(預防未成年人犯罪法)，結合婦聯職能特點和工作實際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護未成年人合法權益的社會環境
由于婦聯組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權手段，區婦聯注重整合社會資源，吸收和運用方方面面的力量，形成合力。XX年，建立了由區政法委、區人大、公安局、檢察院、法院、婦聯等12家單位組成的維護婦女兒童合法權益聯席會議制度，明確了單位職責，建立健全信訪工作制度，每年召開聯系會議，研究解決維權實際問題，不定期組織開展宣傳活動。區政府專門制定下發了(××區兒童發展規劃(XX-XX年))，把保護未成年人合法權益、預防未成年人犯罪工作作為(規劃)的重要內容，提出明確的目標要求和措施，增強了工作的針對性和可操作性。聯合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權周為契機，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動。組織巾幗志愿者開展(未成年人保護法)、(預防未成年人犯罪法)和(XX-XX年××區兒童發展綱要)在內的有關維護青少年合法權益的法律、法規宣傳10場次，發放宣傳材料1XX份，提供法律咨詢357人;印發法制宣傳手冊1200多本，發放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識競賽1嘗“法律知識進家庭”講座3常通過開展系列宣傳活動，進一步提高了廣大婦女對修改后(未成年人保護法)、(預防未成年人犯罪法)的知曉率。每年在“六一”節開展紀念活動的同時，以“小公民道德建設”為主題開展實踐活動，宣傳先進、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創建，優化未成年人健康成長的家庭環境
區婦聯進一步深化“五好文明家庭”創建活動，圍繞家庭建設，積極開展“學習型家庭”、“平安家庭”、“星級文明家庭”、“幸福農家”等各類家庭評選活動，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當合格父母”為主題，廣泛普及家教知識;切實加強“普九”教育，使兒童在小學和初中入學方面得到保證。全區小學適齡兒童凈入學率達到100，小學五年鞏固率達到100，初中學生毛入學率達到100;建立6所家長學校，通過家長學校和報告會等形式宣傳正確的.家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經驗，普及兒童身心健康發展的科學知識;舉辦各種家庭教育講座，邀請家教專家舉辦報告會4場，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區教育局開展家教論文評選活動，將入選論文裝訂成冊，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動，加大婦聯組織的關懷力度
近幾年，區婦聯充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實事辦好事，提供物質上的幫助，解決一些實際困難，讓未成年人感受到婦聯組織對他們的關懷。每年春節和“六一”節前后，都拿出一定的資金組織節日慰問，平時，對特殊對象不定期地開展重點慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓更多的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學，區婦聯通過深入農村、學校、家庭，進行調查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊備案，向省市婦聯及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發動“巾幗文明崗”、個體私營業主、“巾幗志愿者”等社會各界人士為春蕾女童捐資助學。通過新聞媒體大力宣傳優秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會更多了解“春蕾計劃”。近幾年，共幫助12名失學女童重返校園。
四、做好農村流動和留守兒童工作
在抓好兒童基礎工作的同時，全區各級婦聯組織切實承擔起流動兒童和農村留守兒童工作任務，重點關注農村留守兒童群體的權益保護，為農村留守兒童解決實際困難和問題。區婦聯發動全區各級“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導、通信交流、面對面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關愛得到幫助。區婦聯經常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。XX年開始啟動“關注留守兒童、建立情感通道”公益活動，制定了工作方案，進一步摸清了全區的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費贈送雙程掛號專用信封和專用信紙，關愛留守流動兒童工作深入展開。
未成年人保護工作的工作總結9
20xx年我校未成年人保護工作在區教體局的領導下，在轄區派出所的積極配合下，以“為指導，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的總體要求，認真貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》把未成年人保護工作和學校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務。現將一年來的工作總結如下：
一、加強法制教誨，增強學生的權利任務意識、公民意識、自覺違法意識，提高學生的思想道德素養和法律素質。
（1）開展法制教誨、做好預防未成年人違法犯罪工作。今年度，按照學生特點，重點開展“法在我心中”主題系列活動，及時做好預防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強毒品與艾滋病預防教育。毒品與艾滋病預防教育也是實施生命教育的重要內容，學校把此項工作落實到正常教學工作中去，并與校園文化、自護自救和創建安全文明校園等工作結合起來。
（3）加強心理健康教育，注重對輟學學生的復學管理；加強青春期教育，防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果；完善對行為偏常學生的幫教制度，采取結對、建卡等一系列有效措施，有針對性地做好轉化工作。
二、強化校園治安及師生安全工作：
1、抓責任落實，明確安全工作責任。
我校領導深深熟悉到，確保全校師生員工的生命財產安滿是做好教誨工作的前提，也是維護
安全穩定的重要環節。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學校與各處室、年級、班級明確學校安全工作目標管理責任狀，并層層分解落實，明確安全責任及安全工作指標。為加強對學校安全工作的領導，我校成立了以陳濤校長為組長、黃玉梅副校長為副組長的創建“平安校園”安全工作領導小組，建立了安全領導機構，形成了安全工作一把手負總責，安全辦具體抓，職能部門各司其職、各負其責的.工作格局。學校多次召開安全工作專題會議進行動員部署，并對安全工作督查整改。學校每個月都要進行全校安全工作拉網式檢查，同時根據季節特點，抓好飲食衛生安全、交通安全、消防安全、活動安全等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護意識。
學生的安全教育工作是是學校安全工作中十分重要的一環，為增強學生安全防范意識，提高學生安全防范與自護自救能力，學校十分重視加強學生的安全教育工作，經常利用課堂、講座及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學生進行交通安全、飲食衛生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學生掌握必要的安全常識，養成良好的安全習慣，增強遇險時自求逃生等防范能力。為了切實有效地加強對學生進行安全教育，重視做好每年一度的全國小學生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災防災”逃生演練活動。寒、寒假前學校印發《致家長的一封》，以此教育學生并請家長配合共同做好節假日期間學生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作，以有效地防止減少各類意外事故發生。
3、抓制度建設，構建安全工作機制。
為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學校安全建章立制工作，努力使學校安全工作沿著制度化、規范化、科學化、法制化軌道邁進，我校主要建立健全了以下制度：
（1）安全責任制度，每年與各年級組簽定了安全責任狀并層層分解。
（2）建立外出大型活動與校內重大活動申報審批制度。進一步明確師生外活動及校內大型活動審批各類工作機制，切實把好師生活動安全關。
（3）建立校園安全定期檢查制度。規定每月進一次安全自查制度，以便及時發現問題排除隱患。
（4）建立重大、特大安全事故預案，遇事能及時妥善處理各種重大、特大事故。
4、抓安全督查，促進安全措施落實。
為保證學校安全工作的落實，我們不斷加大對學校各項安全工作的監督搜檢力度，今年，我們每個月都開展一次學校安全工作搜檢。如結合開學初常規工作搜檢對學校安全工作進行搜檢，對供電設施、倉庫、嘗試室、閱覽室、會議廳等人員集中場所或大概造成安全事故的場所以及易燃易爆危險品存放保管進行全面搜檢，對發覺的問題，立即落實整改措施。
未成年人保護工作的工作總結10
保護未成年人和預防未成年人犯罪是一個全球性問題，也是學校德育工作的重要任務。我校深刻認識到未成年人的重要性，因此我們堅持以人為本，以學生健康成長為目標，積極構筑教育平臺，整合教育資源，探索新的工作方法，取得了良好的教育效果。本文將重點介紹我們在“關注未成年人健康成長”和“預防未成年人違法犯罪”兩個方面的具體做法。
一、未成年人保護工作
1.建立健全組織，統一思想，強化認識
當前社會上和校園內依然存在影響未成年人健康成長的因素，侵犯未成年人合法權益的行為時有發生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現出低齡化、智能化的特點。為此，我們成立了專門的組織——未成年人保護和預防未成年人犯罪工作領導小組，由校長任組長，派出所領導任副組長，校行政領導、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負責，各成員協同配合，形成了一個立體的教育管理絡。我們定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部研究相關法律法規以及中小學生自我安全防范常識，確保各部門的思想認識和行動的高度統一，使工作真正做到齊抓共管、常抓不懈。
2.加強教師德育隊伍建設，以人格魅力感召學生
教師是學生成長的引路人，我們堅持加強教師德育隊伍建設，提高教師的思想覺悟和職業素養。我們鼓勵教師不斷研究和提高自身綜合素質，增強人格魅力和感召力，以身作則，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我們重視學生情感教育，注重培養學生的自尊、自信、自愛、自立的品質，幫助他們樹立正確的人生目標，增強他們的自我保護意識和能力。
二、預防未成年人違法犯罪工作
1.加強法制教育，提高學生法律意識
我們注重加強法制教育，提高學生的法律意識和法律素養。我們通過開設法制課程、組織模擬法庭、邀請法律專家講座等方式，讓學生深入了解法律知識，掌握基本的法律常識和法律意識，增強他們的法律素養和自我保護意識。
2.加強家校合作，形成共同預防機制
我們注重加強家校合作，形成共同預防機制。我們通過家長會、家訪等方式，與家長保持密切聯系，了解學生的家庭情況和研究情況，及時發現和解決問題。我們還通過各種渠道向家長傳達預防未成年人違法犯罪的知識和方法，引導家長正確教育孩子，共同營造良好的家庭教育氛圍。同時，我們積極開展社會宣傳活動，倡導全社會共同關注未成年人健康成長，形成全社會共同預防未成年人違法犯罪的良好氛圍。
總之，未成年人保護和預防未成年人犯罪是一項長期而艱巨的任務。我們將繼續堅持以人為本，以學生健康成長為目標，加強組織建設和教師隊伍建設，加強法制教育和家校合作，形成共同預防機制，不斷探索新的工作方法和途徑，為保障未成年人的合法權益和促進他們健康成長做出更大的貢獻。
在學校中，嚴重后果個案以及迷戀吧、校園暴力事件的危害性的事例被用來組織學生討論并寫觀后感，以激發學生強烈的愛國熱情和民族自尊心，增強學生的維權意識，提高自我保護的能力。音體美等興趣小組被用來發揮學生的特長愛好，激發學生的`研究興趣，增強學生的才干和知識，陶冶了情操。
學校利用班會、學生會、團隊活動對學生進行“中學生守則”、“日常行為規范”的教育，并分年級組織相應的知識競賽。歷史教師被請來召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會，思想品德課教師開設“如何交友”、“如何培養正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座。在學生中開展“遠離毒品、遠離暴力、遠離吧”的征文活動，每學期聘請法制工作人員給學生作一次法制報告。
學校想方設法用好宣傳欄，鼓勵學生積極參與欄目的編排、設計。結合構建和諧社會的時代精神，開展構建和諧校園、和諧班級的活動。結合生物課活動興趣小組，組織學生認養綠樹、草坪等活動，激發培養了學生熱愛集體、關心同學、奮發向上、講究衛生、愛護環境、勤儉節約、助人為樂的良好品質。這些措施真正樹立了育人為本，德育為首的觀念。
根據XXX學生的特點和成長的規律，結合學校和學生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學生進行思想品德教育，為做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎。廣播站、宣傳欄等被積極發揮作用，學校利用升國旗儀式進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究園地，以“構建和諧班級”為主題，各班已舉辦了三期形式多樣、內容豐富的研究園地，激勵同學們全面發展，不斷進步。
學校采取了以下措施：
1.加強安全教育。學校定期組織安全教育活動，向學生宣傳安全知識，教育學生自我保護意識，增強學生的安全意識和防范能力。
2.建立學生檔案。學校建立學生檔案，摸清學生家庭情況，及時發現家庭問題，采取措施解決，防止家庭問題導致學生犯罪。
3.加強家校合作。學校與家長保持密切聯系，定期召開家長會，向家長宣傳未成年人犯罪的危害，引導家長正確教育孩子，共同預防未成年人犯罪。
4.嚴格管理校園。學校加強校園管理，對違紀違法行為嚴肅處理，維護校園秩序，營造良好的校園環境。
5.加強心理健康教育。學校注重學生的心理健康教育，開展心理健康教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，增強他們的自信心和自尊心，預防犯罪行為的發生。
三、結語
學校德育工作是學校教育的重要組成部分，通過以上措施，學校能夠更好地引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養學生的道德品質和社會責任感，為學生成長成才打下堅實的基礎。同時，學校也應該不斷完善德育工作，不斷探索適合學生的德育模式，為學生的成長提供更好的保障。
現如今，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。為了預防未成年人犯罪，學校采取了以下措施：
首先，學校成立了專門的組織，聘請派出所指導員擔任法制副校長，各成員積極協同工作。副校長不定期來學校了解學生的情況，宣傳當前預防未成年人犯罪工作的必要性。每學期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學期，在學校餐廳舉行的報告會，學生們認真聆聽，且會后討論熱烈，反響很大，有部分學生還寫了筆記、反思，與教師進行交流。
其次，學校采用多渠道進行法制宣傳教育。學校利用班級黑板報、學校宣傳欄、校會等方式，進行宣傳教育。學校還利用現有的教學資源，對當前社會上發生的違法犯罪事件進行討論，鼓勵學生對教師的言行進行大膽的質疑，并將質疑的內容，以書面的形式，投入到校長信箱，校長做到有問比答。
最后，學校決心以此為挈機，不斷努力、探索，努力把該項工作提高到一個新的水平。在此，就我校今后“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的途徑和工作計劃談幾點：
未成年人保護工作的工作總結11
為切實做好未成年人保護工作，加大《未成年人保護法》宣傳力度，引導未成年人增強自我保護意識，給未成年人營造健康良好的成長環境，7月7日，紅光街道合興社區開展“未成年人保護”主題普法活動。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護的重要意義，針對未成年人身心發育特點，結合近年來的一些真實案例，提醒大家加強保護未成年人可能遇到的安全問題以及防范措施，同時強調，暑假來臨之際，要正確引導轄區居民提高未成年人的出行安全防范意識。
此次活動，增強了社區居民對未成年人保護法的認識，進一步提高了居民的法律常識教育，為轄區未成年人成長營造一個健康和諧的'良好環境。
未成年人保護工作的工作總結12
同志們:
今天，我們在這里召開xx縣20xx年未成年人保護工作會議，主要目的是全面總結回顧我縣未成年人保護工作，研究部署20xx年工作任務。借此機會，我代表縣委縣政府向為未成年人保護辛勤工作的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才，縣關工委、縣教科局作了表態發言，介紹了未成年人保護工作好的做法和經驗。xx全面總結了未成年人保護工作，并對20xx年的工作任務進行了部署，我完全同意。希望各成員單位、鄉鎮(街道)會認真抓好落實。
下面，我再強調三點:
一、提高政治站位，切實增強做好未保工作的責任感和緊迫感
青少年的健康成長關系到千家萬戶的安寧幸福，關系到社會的和諧穩定，做好這項工作意義重大。歷屆縣委、縣政府一貫高度重視未成年人保護工作，明確提出要不斷加強和改進未成年人思想道德建設，深入開展青少年社會主義核心價值體系教育和法制宣傳教育，對在未成年人保護工作中遇到的困難和問題，及時加以協調解決。縣直各有關部門切實履行職責，密切配合，真抓實干，未成年人保護工作取得了新成效。與此同時，我們也要清醒地認識到，當前，伴隨縣域經濟社會的快速發展，未成年人保護工作面臨的形勢越來越嚴峻，社會關注度越來越高。比如:前兩年國內發生的多起針對未成年人的案件，引發了全社會對未成年人相關工作的高度重視。我縣未成年人成長的整體環境是好的，未保工作也是卓有成效的，但是侵害未成年人合法權益的事件仍有發生，誘發青少年違法犯罪的不良因素仍不同程度的存在，未保工作的形勢仍然不容樂觀，任務依然十分艱巨。青少年違法犯罪成因非常復雜，既有青少年自身素質和交友關系的原因，又有家庭教育、學校教育的影響，還存在著社會管理上的漏洞。預防青少年違法犯罪，保護未成年人合法權益，涉及社會的方方面面，希望全縣各級各部門要充分認識未保工作的重要性，切實增強緊迫感和責任感。要站在對黨和人民利益高度負責的立場上，從長遠眼光來看待這項工作，采取切實有效的措施，扎扎實實推進未成年人保護工作。要從建立全社會保護未成年人意識，健全未成年人維權工作機制，優化未成年人成長環境，打擊未成年人侵權案件等方面入手，不斷提高我縣未保工作的能力和水平，為廣大青少年特別是未成年人的健康成長做出新的貢獻。
二、凝聚強大合力，切實開展好未成年人保護工作
未成年人保護工作是一項重大的系統工程,各成員單位和有關部門都必須從全局和戰略的'高度，認真把握服務與發展、服務與履職的關系，切實履行工作職責，積極探索長效機制，為未成年人提供全方位、多層次的服務。
一是加強普法宣傳教育。公、檢、法、司等政法部門，對涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人權益的案件，要認真對待、嚴格執法、及時處理。要繼續鞏固原有法制宣傳教育工作品牌，不斷創新法制宣傳教育形式，注重法制宣傳教育的實效，使法制教育真正走進學生心里;要進一步加強法制校長、法制村長隊伍的建設，在選樹典型的同時，重視對后備力量的培養;要密切與學校的聯系與合作，通過開展公開課、舉辦法制校長報告會等形式，增加學校德育工作者與法制校長的溝通與交流，互相借鑒，取長補短。公、檢、法、司等各單位領導，要對法制校長入校時間給予充分保障，通過內部考核、專業培訓、學校反饋等形式不斷提高法制校長的授課質量。
二是加強身心健康教育。學校要充分發揮法制教育主陣地的作用，切實擔負起保護在校未成年人的職責。要防止個別學生失學現象的發生，加強對學生的學籍管理和家庭信息的收集工作，以便在發生問題時能夠第一時間開展工作。要妥善解決受到司法處理的學生的復學問題，不能歧視已經悔過自新的青少年，更不能將他們拒之校門外。要通過細致耐心的工作，探索青少年思想變化的具體規律，找出預防和挽救青少年犯罪的辦法，從根本上解決好青少年犯罪的突出問題。要積極配合縣未委會各成員單位在學校開展的“家長法制大課堂”等各項未保工作。
三是加強社會環境管理。市場監管、文體廣電、公安等部門，要認真抓好網吧經營秩序整治等專項工作，加大文化市場整頓力度，為未成年人提供優良、健康的精神食糧;民政局、人力社保局要做好特困生群體的就學、就醫、就業等綜合救助工作，有效保護未成年人的合法權益;衛生部門要繼續加強對學生營養餐衛生檢查的力度，要不斷提高兒童集體保健水平，為未成年人成長創造良好的衛生保健環境。政府辦、財政局等單位要切實為未成年人保護工作提供協調支撐和財政支持等方面的保障。工會、婦聯等群團組織，要充分發揮各自優勢，主動做好未保工作。
四是認真實施管理幫教。各成員單位要在面向全體未成年人提供服務的基礎上，做好重點青少年群體的管理和幫教工作。閑散青少年、流動青少年和問題青少年群體是當前青少年違法犯罪的高發人群，是預防違法犯罪的重點工作對象，是加強社會面控制的重點人群，也是影響平安奧運的一個可能因素。要通過完善工作平臺等方式，實現數據共享，實現對重點青少年群體的跟蹤管理、及時服務。要始終堅持以人為本的理念，本著“教育、感化、挽救”的方針，幫助他們克服困難、重樹信心、回歸社會。各街道、鎮鄉要充分發揮街道、鎮鄉未委會的作用，深入社縣、村開展失學、失業、失管青少年的動態調查工作，及時更新社縣閑散青少年、流動青少年和問題青少年管理檔案，對本轄縣重點青少年群體做到底數清、情況明，并就相關情況及時與有關部門溝通。社縣、村是青少年日常生活活動的主要縣域，各社縣、村有更為獨特的工作優勢，必須進一步把各項具體工作落到實處。總而言之，各部門、各單位要積極履行職責，敢于直面各種困難，充分發揮體制優勢，推動全縣未保工作深入開展。
三、強化組織領導，開創我縣未成年人保護工作新局面
一要加強組織領導。各成員單位要高度重視未成年人保護工作，把此工作列入主要議事日程，為本項工作的有序開展提供充分保障。要高度重視未保工作隊伍建設，采取有效措施，通過考察培訓等多種形式，提高未成年人保護工作者的工作水平。從事未成年保護的工作人員，要自覺加強業務學習和培訓，加強對“兩法一條例”和相關政策法規知識的學習，統一思想認識，提高依法辦事的能力與水平;加強對未成年人心理規律和認知規律等知識的學習，增強工作的針對性和有效性。
二要高度密切配合。各成員單位或基層組織都具有獨特優勢，是做好未保工作不可或缺的力量。要根據各自職責分工，制定具體的工作計劃和措施，確保各項工作抓實抓好。團縣委作為未委會的具體辦事機構，要加大統籌協調和服務力度，扎扎實實地搞好調查研究工作，及時發現問題，總結推廣各單位的好經驗、好做法，并予以宣傳推廣。要進一步完善法制教育聯席會制度，有效整合全縣法制教育資源，深入研討未成年人保護工作的重點難點問題。
三要加強督導檢查。要完善各成員單位責任分工，探索督導考核機制，督促各單位切實提高認識，認真落實職責。要建立涉及未成年人案件的責任追究和倒查機制，對履職不力的單位，采取發出建議書、整改書等形式予以警示。要在繼續完善對街道考核標準和考核辦法的基礎上，將預防青少年違法犯罪工作納入相關成員單位綜治考核內容之中。要注意加強前瞻性研究、不斷創新工作理念、工作思路和工作方式，倡導開展符合當前社會熱點、符合青少年心理需求的活動，扎實推進各項工作落到實處，促進未保工作不斷取得新成效。
同志們，青春是一本太倉促的書，需要用愛來慢慢修復。未成年人保護事業任重而道遠，使命光榮而艱巨。希望大家能夠各司其職、通力合作、齊抓共管，以更加飽滿的工作熱情和更加務實的工作作風，為未成年人創造健康成長的社會環境，為全面縱深開展好未成年人保護工作貢獻更大力量。謝謝大家!
未成年人保護工作的工作總結13
為促進未成年人健康成長，根據《未成年人保護工作領導小組關于加強未成年人保護工作的實施方案》（X﹝2022﹞X號）、《XX市XX區未成年人保護工作“六大專項行動”實施方案》（X﹝2022﹞X號）的要求，我局按照自身職責分工，在2023年認真圍繞各項職責開展未成年人保護工作，現將工作情況匯報如下。
一、工作開展情況
（一）加強檢查監督。今年以來，我局加強對歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所的執法檢查，截至目前共出動執法人員1242人次，檢查各類場所621家次，與公安、教體、新聞出版、市場監管、應急管理、消防等相關部門和轄區鄉鎮開展聯合執法檢查10余次。一是加強對網吧及娛樂場所違規接納未成年人的檢查，二是對出版物經營單位發行涉未成年人的非法出版物的查處，今年辦理了發行涉未成年人的非法出版物的違法行為1起并給予了行政處罰。
（二）加強校外文化藝術類培訓機構的監管。一是要求所有校外培訓機構通過平臺進行賬戶監管，所有課程上架至彩虹鑰匙；二是對所用教輔資料進行全面摸排，提升其使用正版教材的意識；三是規范教培機構藝術考級行為，督促各單位從考前備案、考試組織、考后結果備案等方面提升規范程度；四是加強檢查監督，防止非學科類培訓機構隱形變異。
（三）提升未成年人文化和旅游公共服務。我區圖書館根據《中華人民共和國公共圖書館法》第三十三條免費向社會公眾提供下列服務：（一）文獻信息查詢、借閱；（二）閱覽室、自習室等公共空間設施場地開放；（三）公益性講座、閱讀推廣、培訓、展覽；（四）國家規定的其他免費服務項目。我區文化館根據《關于推進全國美術館公共圖書館文化館（站）免費開放工作的意見》免費向社會公眾開放。與此同時，利用圖書館、文化館及各鎮文化活動室多次開展關愛未成年人相關活動。白馬關景區、龐統祠博物館、區博物館多次接待以研學為目的的未成年人團隊，開展愛國主義教育。
（四）加強宣傳教育。充分利用XX電視臺及區融媒體中心平臺刊播未成年人保護公益廣告。通過XX文旅視頻號拍攝關于辨別非法出版物方法的'專題視頻并廣泛傳播，營造人人參與打擊非法出版物的良好氛圍。并在文化館、圖書館等公共文化服務場所顯著位置設立禁止吸煙標志。
二、取得成效
（一）通過加強執法檢查及對《中華人民共和國未成年人保護法》的宣傳，提升了各場所保護未成年人的意識，各網吧、娛樂場所均在顯著位置設置禁止或限制未成年人進入的標識，并主動對顧客進行身份核實。今年以來上述單位未發現違規接納未成年人進入營業場所的現象。
（二）通過對“五項管理”“雙減”相關政策的全面落實，規范了非學科類培訓機構的運營，減輕了學生的課業負擔。
（三）圖書館、文化館的免費開放，吸引了更多未成年人前來學習、參觀。通過在活動中對《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關法律法規的宣傳，豐富了未成年人的見識，提升了群眾的法律觀念、未成年人法律意識及自我保護意識。
（四）通過積極刊播未成年人保護公益廣告，營造了全社會關愛未成年人的良好氛圍。
三、存在問題
（一）部門協同需加強。未成年人保護工作是一項涉及多個管理部門的系統性工作，在檢查中我局相對獨立，與其他部門需加強聯系，共同做好未成年人保護工作。
（二）對新產業的監管不足。當前出現了多個新興產業，吸引眾多年輕人，其中也包括未成年人。我局工作人員要及時掌握對新產業的監督引導方式方法才能更好地保護未成年人合法權益。
四、下一步打算
我局在接下來的工作中將舉一反三，一是強化與教體局、公安局等各相關部門間的溝通協作，提升保護未成年人專項行動工作的質量。二是加強隊伍建設，組織工作人員學習未成年人保護相關法律知識，加強對新興行業的了解，探索對新產業相適應的監督管理辦法。
未成年人保護工作的工作總結14
近日，甘棠街道新公園社區新時代文明實踐站、關工委開展未成年人保護宣傳活動。
活動現場，社區工作人員在新公園社區新時代文明實踐站，結合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識，并開展知識問答和現場答疑，幫助轄區居民群眾加深對未成年人保護知識的理解和認識，并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護航。
最后，根據未成年人認知能力較弱的特點，社區工作人員向小朋友發放印有未成年人保護知識宣傳畫的筆記本，用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護知識滲透到他們日常生活中，提高未成年人自我保護意識和法律意識。
未成年人保護工作是全社會的共同責任，家庭環境更是未成年人健康成長的.關鍵。本次宣傳活動，旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護工作中，為加強未成年人健康成長創造良好社會環境，充分營造了全社會關心關愛未成年人濃厚氛圍。
下一步，新公園社區新時代文明實踐站將利用志愿者服務活動常態化開展各種形式的普法活動，扎實推進未成年人保護的各項工作，共同育苗，努力保障未成年人的健康成長。
未成年人保護工作的工作總結15
我校“未保”工作以“為指導，以教誨常規年、教誨年為契機，緊緊圍繞穩定社會大局、保證師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序為宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進依法治校進程，為我校全面推進素質教誨保駕護航。
一、加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，我校做了以下幾方面工作：
1．認真進修、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保證未成年學生受教誨的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。
2．繼續優化未成年人發展的文化環境，加強文化市場辦理，特別是互聯網的辦理。在校內大力宣傳，使學生明白進入營業性歌舞廳、網吧等場所的危害，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；積極配合當地公安、文化、工商等有關部分加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人安康發展的各種隱患的打擊力度。
3．突出重點，切實預防未成年人犯罪。關于行動習氣較差的.后進生，我校繼續堅持幫教制度，定人、定時、定責任，充分利用新課程革新的大好環境，采納行之有效的教誨方法，抓好后進生的轉化工作，毫不松弛地做好控制流失學生的工作。
二、凈化社會空氣，倡導安康文明的生活方式。學校利用德育陣地，進一步打擊“”邪教組織活動，把它作為凈化社會風氣、保護未成年人權益的切實舉措來抓，通過專題講座、科普宣傳等方式，大力揭批“”的反動本質，在全社會倡導健康文明的生活方式，有力地保護了未成年人的身心健康。
三、加強毒品預防教育
（1）依法治校，加強領導，全面落實毒品預防教育工作毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福存亡，關乎社會的安全發展。目前，青少年吸毒已經成為一個嚴重的問題。毒品預防教育是生命教育的重要組成部分，重視并做好此項工作，是學生自身健康發展的需要，是國家法律法規賦予學校義不容辭的責任，因此，我校已經把毒品預防教育作為學校德育工作的一項重要內容，納入，并積極探索。
全員育人的組織網絡是學校實施毒品預防教育的重要保障。我校成立了毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長，支部書記任副組長。組員由教導處、總務處少先隊、全體班主任、校家長委員會主任組成。
（2）、聚焦課堂，增強學生“拒絕毒品，做文明違法公民”的意識
1）開設毒品預防教育課，禁毒圖片展、提高防范意識。
2）發揮品德與社會、班隊會等課程和師資資源優勢，讓毒品預防教育和課程有機整合，讓學生收到更多的禁毒教育，增強防毒意識。
（3）注重實踐，增強學生“珍愛生命，創健康美好人生”的意識
（4）有效利用家長、社區資源，共同開展毒品預防教育
四、開展形式多樣的活動，加強學生的自我防范意識
1、按照上級要求，結合本校的實際情況，開展“日”、“綜治宣傳月”、“交通安全宣傳周”、全國安全宣傳日”等系列活動。
2、開展“5.12應急避險疏散練習訓練”、“11.9消防疏散練習訓練”、“防踩踏疏散練習訓練”等活動，加強學生自我防范意識。
3、與社區、派出所、街道聯手做好安全宣傳教育活動。
4、暑假開展“三進”活動，加強防溺水、交通等安全教育。
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