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個人年度工作總結

時間:2024-10-27 02:27:41 工作總結 我要投稿

精選個人年度工作總結三篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的個人年度工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

精選個人年度工作總結三篇

個人年度工作總結 篇1

  20xx年彈指間已過去。總結我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

  只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

  二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度

  在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  三、存在不足

  工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的.缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

  (一)強化自制力

  工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識。

  (二)加強溝通。

  同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

  (三)加強自身學習,提高自身素質

  積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

個人年度工作總結 篇2

  我擔任四三班的班主任, 工作中我以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。這期間 ,深深體會到班主任工作的艱辛與重要,所以我不斷地學習教育理論知識,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,形成了與眾不同的班級管理風格。

  一、不斷提高自身素質

  為了能更好地開展班主任工作,我認識到,這得首先從自身做起。要學習一些班主任的管理方法,就得從學生的身心去考慮。因此,我訂購了教育書刊《班主任》,理論與學生的實際相結合,掌握了學生的身心發(fā)展特點,就能得心應手地開展班主任工作了。低年級時,學生很聽老師的話,中高年級時,學生的逆反心理較強,我根據(jù)理論與實踐相結合,把班級管理的有條不紊。

  班主任要使學生對你“既親近又崇拜” ,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。就必須具有體察學生的思想、情感、需求的能力,應有啟迪學生心靈的能力,應有教育和管理相結合的能力,應有較高的演講和對話能力等。因此,我在工作之余,除了閱讀有關班級管理的書籍,還經(jīng)常上網(wǎng),學習有關演講、口才等方面的知識。

  二、從“愛”字出發(fā),堅持疏導、教育為主的方針,勤勤懇懇做好班級管理

  熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,更愛他的學生,立志當好學生的引路人,使學生愉快地學習、生活,不斷提高思想素質,道德品質,掌握為人民服務的本領,成為國家建設發(fā)展的有用之材。

  在班上,也有少數(shù)學生發(fā)生打架、曠課、組織紀律渙散等現(xiàn)象。對我沒有粗暴的斥責,而是進行耐心的說服教育。因為我深信只要能盡力地從各方面去真誠的關心、愛護、尊重學生,嚴格要求他們,一定會使學生感受到老師的真摯情感,激發(fā)起上進心。

  在實際工作中,我特別注重感情投入,用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成的`感情真空,使師生的感情逐步加深,為說服教育學生打下了重要的基礎。除了關心學生的生活外,我還非常關心學生的學習成績,因為只有努力學習,掌握更多的知識,將來才能成為祖國的有用之材。所以他經(jīng)常在班級里強調知識的重要性。采取了一些切實有效的措施,創(chuàng)造好的學習條件,并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系,掌握情況,還推薦有關學習方法的書籍給學生看。通過各種渠道,提高學生的學習興趣,力爭他們多學一點知識。

  思想上經(jīng)常與學生溝通,及時掌握他們的思想動態(tài),耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。由于我在平時注意了對學生的體貼和愛護,當有的學生有病不能上課時,就對我說:“老師,真不好意思,又有病了。”一個學生犯錯誤后,對其他學生說:“我真對不起老師對我的信任,怎么又犯錯誤了。又讓老師操心了。”學生遲到了,說:“老師,對不起,我遲到了。”還有的學生正面沒勇氣給老師承認錯誤,就用發(fā)短信給的方式給老師承認錯誤。因為謝老師常常對他的學生說:要做一個有錯就改的人;犯錯并不可怕,就怕犯同樣的錯誤;要誠實,要遵守自己的承諾……

  愛可以增進師生之間的友誼,友我堅持以正面教育為主,開展理想前途教育,做了大量的耐心、細致的思想工作,收到了良好的效果。

  在處理每一位學生的問題上,我都貫徹以疏導為主、正面教育的方針,不做生硬的批評,而是查清事實,分析原因,做耐心說服教育工作,使學生自己認識問題的危害性。

  學生的思想單純和考慮問題不周全,很多老師都認為不會出現(xiàn)的問題用不著強調說明,可我卻認為,學生往往會因缺乏知識、經(jīng)驗而犯錯誤,因此他對學生多加注意觀察,及時掌握情況,多提醒學生注意,多打預防針,做到有備無患。學生犯了錯誤,應該幫助學生吸取經(jīng)驗教訓,給予改正的機會。

  三、以身作則,樹立榜樣

  這雖是一種“無聲的教育”,卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果,言教不如身教,作為班主任――我時刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天我會第一個帶著孩子滿操場的跑,呼吸清晨的新鮮空氣。夏天的太陽再烈,我也不會躲到蔭涼里看孩子們在太陽下?lián)]汗如雨。每天我主動大聲學生問好,從不亂丟垃圾,當孩子和我說話時,總是親切的注視著我,與我交談。因此,我所帶班的學生講文明,懂禮貌,受到家長和學校領導的一直好評。

  四、善于組織和管理學生

  班主任必須善于組織和管理學生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如下午很晚離校,督促學生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開會排隊,班主任都得到位。每學期開學計劃,期末總結,每周一次周會、平時不定期的班干會,學生會,布置教室,出黑板報,主題班會等各項工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?

  我認為:作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要學會培養(yǎng)班級的骨干力量,力爭做到“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做,人人管人,人人被管”的班級管理原則,明確職責、落實到人。這樣不僅班主任輕松,而且調動學生班級管理的主動性。就拿我班來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班級成員。早讀、早操等日常工作都由專人負責;教室內的黑板報由專人負責, 室外的黑板報由專人負責;學習上由學習委員和各科代表負責。 其他衛(wèi)生、安全、行為等方面都有專人負責。

  班主任,一項平凡的工作;班主任,一個平凡的崗位。我在這個平凡的崗位上做著平凡的工作。我們很幸慶,有這樣一位平凡的老師。但是,正因為這樣一位平凡的老師,開啟了孩子們不平凡的心靈!

個人年度工作總結 篇3

  在忙碌而又充實的這段監(jiān)理工作日子里,我深深明白了一個監(jiān)理員的工作意義和努力方向,更懂得了如何去學習、逐步提高和不斷完善自己,讓自己能更好的盡職的勝任這份工作。

  由充實的校園生活步入多彩的社會生活,我很珍惜現(xiàn)在一切,也很熱愛這份工作。通過這段時間的努力學習和施工現(xiàn)場的工作,在總監(jiān)和同事們的關懷和指導下,我除了努力做好本職工作外還學習了不少相關專業(yè)方面的知識,重要的是能夠將理論知識與實踐相結合。

  為總結經(jīng)驗,反思自身不足,提高自己的監(jiān)理工作水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結如下:

  一、服從領導的安排,認真履行本職工作

  現(xiàn)在我們的這個****市政工程項目工作量大,現(xiàn)場環(huán)境復雜,所以服從領導安排是我們的第一要點,也只有這樣才能把工作順利進行下去。我們每一位監(jiān)理員都是這個項目的一份子,只有每個人都把各自的工作做好才能組成我們這個大家庭,才能發(fā)揮出我們這個項目部的力量。我在這段工作時間里盡自己最大的努力做好總監(jiān)安排的工作,與同事們一起努力把****項目的監(jiān)理工作做好,保證工程的質量和安全工作能過順利進行。

  二、做好工作的準備,提高現(xiàn)場工程管理水平

  工作也是學習的最好平臺,在項目部里我榮幸分配到道路組進行道路的監(jiān)督管理工作。在道路工程的施工中,工程的重點部位涉及到多道工序,每一個部位都存在著交叉作業(yè),復雜程度可見一斑。在監(jiān)理****路段的管道工作中,工作難度集中在施工班組因趕工期而出現(xiàn)的工序混亂問題。管道開挖時,要做好檢驗溝槽的工作,保證溝槽符合設計要求,同時需要對溝槽和周邊的安全隱患進行排查,及時發(fā)現(xiàn)并糾正隱患,避免出現(xiàn)安全問題。管道的安裝要注意做好閉水試驗,免以后管道出現(xiàn)泄漏問題。管道的回填存在墊層厚度不足、回填土過厚和壓實效果不理想問題,所以在每一道工序上我都必須監(jiān)理到位,及時發(fā)現(xiàn)問題并要求整改,保證隱蔽工程不出現(xiàn)質量問題,避免引起后續(xù)工作的進行。

  到了12月份,路面開始上到結構層工作面,各種通信、電力、照明、交通等管道的埋設和過路管的安裝都陸續(xù)進行,因這些管道和檢查井的復雜繁瑣和交叉點眾多,所以要求我們監(jiān)理方必須對各個路段的管線排布和數(shù)量十分清晰,才能及時發(fā)現(xiàn)和管理施工方作業(yè)出現(xiàn)的問題。在施工前,我做好了各種詳細的工作要點,把各工序的重要要點記錄在隨身攜帶本子中,做到隨時發(fā)現(xiàn)和解決問題。綜合管道的安裝復雜,首要注意的是施工材料的型號和規(guī)格和施工的工藝要點,隨時抽查材料,排查各個接頭的施工隱患,每一道管道的型號和長度要符合施工圖紙要求。對于管道的埋設則需要確保每個位置的準確性,對有懷疑的管點要及時要求施工方對其進行復核。

  綜合管道的'施工同時存在著各種管道的交叉作業(yè),管道位置易出現(xiàn)交叉和相沖,對于實際不能滿足的要及時要求施工方尋找設計單位做出變更和解決方案。面對如此復雜而多樣的工作,所以在旁站施工中,要加強監(jiān)控,嚴格監(jiān)督各部位的施工,加強施工過程控制,要求施工單位嚴格按照設計要求、施工方案及驗收規(guī)范進行施工作業(yè),確保工程質量。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),在施工過程中,我做了詳細的記錄,每天都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄。

  在施工現(xiàn)場,由于專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅守自己的崗位,盡職盡責地做好應該做的工作,虛心學習,逐步完善自己,不斷提高業(yè)務管理水平。

  三、自主學習,提高工作素質

  在通過閱讀施工圖紙和實地施工管理中,我努力學習自己缺乏的專業(yè)知識,業(yè)余時間里對施工規(guī)范、標準的接觸,我還是間接地學到了很多相關方面的專業(yè)知識。對我們在今后的工作中也起到了很大的引導作用。在工作中努力學習,不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,努力將自己的專業(yè)技術水平提高到一個新的臺階。

  總的來說,項目上的每位從業(yè)人員都有各自的長處,每個人身上都有我要學習的優(yōu)點,處在這樣一個工作環(huán)境中,我感到非常高興。感謝公司給我這個平臺,能夠讓我在崗位上發(fā)揮自己的長處,并吸取別人的優(yōu)點,不斷總結自己、提高自己。由于各方面專業(yè)知識和工作經(jīng)驗的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請領導、同事們多加指正。在以后的工作中,我會從實際工作的角度去認真學習理論知識,真正讓理論指導實際、結合實際,為公司的管理工作貢獻自己的力量。

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