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班級給家長的周工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的班級給家長的周工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級給家長的周工作總結1
一、校園一周要聞
1、周一舉行“新學期,新起點”升旗儀式,并開展“學校禮儀教育”和“校園內安全教育”班會。
2、五年級舉辦勞動小能手刷鞋比賽。
3、周四:三至五年級開展學生講堂活動。咱班由戚皖婷同學主講。
4、周五早晨全校開展了籃球比賽。
二、班務一周小結
1、衛生方面:
本周衛生情況較之上周有了很大的改善。室內衛生,本周室內衛生表現良好,大多數同學在小組衛生監管員的帶領下保持較好,但還是有極個別同學沒有形成好的衛生習慣,經過小組成員的勸導希望下周能夠改正。室外衛生區和樓內洗手間,本周衛生情況較好,希望xx和xxx兩位同學能偶繼續保持。
2、紀律方面:
本周紀律情況較之上周有了些許進步,早上到校后的紀律還需要進一步改善,在此也希望家長看到后不要讓孩子過早來到學校,7月20日之后到校即可。希望各位同學能夠自己約束好自己,維持好班級紀律,一起營造一個美好的班級氛圍。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意
(1)雖然已經春天,但飯菜還是易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面:
(1)放學鈴聲響后及時排隊,快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學時間。
(2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
希望每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好習慣。
5、綜合素質評價:
語文學習:
本周學習了第二單元的7、8課;聽寫了兩遍的盤點一,默寫了日積月累一和第五課的原文。
本周存在的問題主要是有的孩子不能按時完成作業,這是最不好的習慣,哪怕是一次都是不可以的,因為已經是五年級的學生了。作業必須每天按時完成,溫故方能知新。
在學校里是沒有時間補作業的,只能回家補。希望有沒完成作業的學生家長(即使是一次),認真對待這個問題。希望本周末能把作業補完,也希望下周每個孩子都能按時完成作業!
數學學習:
本周重點學習了圓的面積。知道了圓的面積公式的推導過程,運用了化圓為方的轉化方法,即課本P12,將圓形切割成很多小扇形,拼成一個近似的長方形,找到長方形與圓形之間的.聯系,長方形的長=圓周長的一半,也就是πr,長方形的寬=圓的半徑,也就是r,長方形的面積=長×寬,所以圓的面積=πr×r=πr。
本周學習了圓的面積后,有很多同學將面積公式與周長公式弄混,并且有很大一部分同學連半圓的周長也給忘記了,學習是一個學和習的過程,在學一個新的知識的同時也要經常對舊的知識進行復習鞏固,這樣才能將知識掌握的牢固可靠,運用靈活。
本周作業情況表現不錯,很多上學期的不是很好的同學,這學期非常刻苦努力,但也有幾個同學在新的學期繼續我行我素,不思進取。新的學期、新的開始,希望各位同學能夠拋卻上學期的懶惰、貪玩,在這學期努努力、使點勁,給自己的小學生活留下一個美好的記憶,為自己的初中學習打下堅實的基礎。
英語學習:
本周學習了新的單元模塊,希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。
三、班級小記事
勞動小能手比賽。
參加勞動小能手的同學都是在家經過練習了的,臨場表現很好,值得表揚。
四、下周工作早知道
周一:1、舉行“慶三八節”升旗儀式,2、各班按照安排開展“心理健康”班會。
周四:開展家長教師進課堂活動
本周好習慣訓練點:
(1)書包物品擺放好習慣。(要求:書包內物品擺放整齊)
(2)寫字姿勢好習慣。(要求:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)
五、溫馨小提示
1、個人衛生及時清理,有的孩子沒有將臟桌墊拿回家刷,請記得抽時間帶回家洗刷干凈。還沒有鋪桌墊的同學下周務必將桌墊帶來。
2、放學后及時回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。
3、兩季交換,天氣寒冷,大家注意御寒,希望大家注意各種衛生,遠離病菌,預防感冒等疾病。
4、如有任何事情請及時與班主任或任課教師聯系。
5、孩子有優秀習作請將電子稿發送至xx我們將在班級博客和校報中擇優發表。
班級給家長的周工作總結2
本周的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學校教研活動周,有10位老師在教研活動中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾著個別的學生,教師利用晨會課對學生進行講衛生教育,宣傳一些預防水痘的`知識,每天進行晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作,現在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學期的班級工作的一些要求。
本周中做得比較好的是:
1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衛生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區內撿紙,從而保持校園內的整潔。
2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉,能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領學生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經開通,我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統,有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。
5、在本周里,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續保持。
6、科技節的活動已經步入正軌,各班對活動的內容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。
本周的不足之處:雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主動地進入學習狀態,不能自覺地看書、交作業,這還有班主任老師的指導。課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是臟話。雖然學生的早到現象有所減少,但是學生的遲到現象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學。課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環境衛生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節課的工作。 本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
班級給家長的周工作總結3
一、學習方面
數學學習方面:本周數學學習了第三單元信息窗2以及第四單元正負數,第三單元因為概念性的知識、規律性的知識比較多,可以變換的題目也比較多,所以一些學生學習起來不是很輕松,而且一些概念之間發生混淆。這就需要學生牢牢掌握每個概念的本質,做題時認真思考,不是憑想當然的亂寫。
課堂聽課方面:本周區語文優質課比賽在我校進行,咱班學生參與一節課,大部分學生表現積極,個別學生上課練舉手的勇氣都沒有,希望這些孩子能夠變得更加自信一些!數學課堂上表現優秀的有:xxx,xxx,xxx;語文課堂上表現優秀的有:xxx,xxx,xxx。
另外希望家長朋友們在家能夠多支持孩子多讀書,擴大孩子的閱讀面,讓他們多接觸一些有內涵的'知識,少接觸一些電視、電腦這些快餐文化!
二、紀律衛生
紀律方面:課間紀律有待加強,課間存在在教室追逐打鬧的現象!
衛生方面:個別學生不能保證個人衛生,不能保證勤洗澡,甚至早晨都不洗臉。
三、下周工作溫馨提示:
1、從下周起每周訓練2個好習慣點,下周訓練的是上學好習慣及寫字好習慣!學校會加大力度落實!
2、訓練從操場進入教學樓的規范性。
3、為校園廣播供稿,促進孩子寫出更好的文章!
4、繼續練習廣播操,使孩子的做操更規范,達成鍛煉身體和養成好習慣的作用!
班級給家長的周工作總結4
轉眼間,開學已經兩周了,回憶第二周的班級工作,有幾件事情很值得留存記憶:
一、班級活動方面:
1、本周二學校舉行了勞動小能手比賽,三年級的比賽內容是寫春聯,xxx、xxx、xxx代表咱班參加,他們以積極地態度參與比賽,為班級贏得榮譽。
2、舉辦了以“少若成天性,習慣成自然”為主題的黑板報活動,全班同學共想創意,xxx、xxx同學負責寫字畫畫,他們用他們稚嫩的小手繪出了一份精彩。
3、班委成功改選,班干部是能夠在班級起模范帶頭作用,所以必須自己在各方面做得很好,重新選班長為崔騰云、學習委員宋明妍、軍體委員姜凱鑫,外設八個小組長切實負責本組同學學習、紀律、衛生各方面的表現,他們分別是:xxx、xxx、xxx、xxx。
二、學習方面
閃光點:這個周總體來說孩子在學習方面比上周有所進步,孩子在上課聽講方面認真多了,作業在書寫、質量方面比上周也有了很大進步。其中一直很優秀的是:xxx。
不足:
1、還是有個別同學出現忘帶作業,xxx2次、xxx1次、xxx1次、xxx1次,希望你們能改正這些不好的習慣啊!
2、個別同學書寫有些差,xxx、xxx、xxx,期待你們做好啊!
三、紀律衛生方面
整體來看,本周紀律還算不錯,無論是課堂紀律還是課間紀律,其中班委同學起了很好的表率作用。
衛生方面,大部分孩子都能保持好個人衛生。希望孩子能更主動的關注一下公共衛生,見到紙片能隨時撿起來,共創一個好的公共環境。
優秀就是把簡單的'事情做好,讓我們一起培養良好的習慣變得優秀起來吧!也相信我們是一個優秀的集體!
班級給家長的周工作總結5
時間過的真快,轉眼間已經到了第二個周了。在過去的這個周里,再一次的感到了勞累,但也收獲了很多。讓我們來看看我們的表現吧。
1、首先是這個周一舉辦的3000米越野賽,我們班的同學獲得了很棒的成績,感謝他們為班級所付出的辛苦!
2、這一周表揚王xx、鞠xx的生物考試成績100,幫助我們樹立了新目標。
3、表揚星期四的.時候我班的歷史作業全部合格。
本周表現不佳的現象有:
1、這一周發現還是有帶電子產品到學校來,對此,我們提出嚴厲的警告!
2、這一周的晚自習中再一次的出現了很混亂的局面,對此大家需要提高覺悟,自覺遵守課堂紀律,一定要做到自律,打造一個自覺、團結的班集體。
3、批評生物、物理兩門課代表,沒有及時布置作業,導致放學時不知作業情況。
這周中紀律方面表現不好的有:xxx、xxx、xxx、xxx。希望這些同學能嚴格要求自己,既為成就自己,也為班集體的進步奉獻自己的一份心意。
這一周很快就過去了,我覺得我在這個周的收獲頗多,而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。