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教師個人年度考核工作總結優秀
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的教師個人年度考核工作總結優秀,歡迎閱讀與收藏。
教師個人年度考核工作總結優秀1
時間飛逝,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的'要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現在的教育教學要求。
以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
教師個人年度考核工作總結優秀2
回顧即將過去的20xx年,學校新一輪發展藍圖已經繪就,以“服務社會、面向市場、以人為本、和諧發展”的辦學思想,以賞識教育為基礎,人格教育為核心,形成了“自強、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現重點專業、清晰主干專業、兼顧一般專業”為專業建設的新思路來突破學校后續發展的瓶頸,以“搭建舞臺,創設平臺”促教師的專業化成長作為學校內涵發展的切入點,以“淡化體系、突出重點、改造訓練”作為新一輪專業課程改革的落腳點。工商信息人正腳踏實地、有志成高遠,攜手創造著一個又一個的輝煌,努力實踐著“用心做教育,全力創佳績”的諾言。在這樣一個學校發展的大背景下,作為一名學校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個失誤,而影響了學校的整體,因此,在日常工作中虛心學習、兢兢業業、親力親為,對待工作沒有最好,只有更好。
下面從三個方面對本年度的工作作簡要總結:
一、認真學習和理解學校的.整體辦學思路,積極主動地做好教學條線上相關的各項工作和任務。
1、參與組織市“星光計劃”電子技術項目的承辦相關工作,并負責比賽秩序冊的編寫,賽務準備以及前期工作。
2、參與學校“星光計劃”參賽項目的組織、落實,參賽動員、報名,賽后總結表彰等。
3、參加學校“數控技術應用”實訓中心的申建相關工作,并負責向專家匯報的多媒體課件的制作。
4、參與學校青年教師教育教學基本功比賽課件制作項目評委工作。
5、參與區進修學院對學校“十五”期間學校校本研修工作的驗收工作,并撰寫了我校“十五”期間校本研修工作的總結材料。
6、參與了青浦區語委對學校語言文字工作的達標驗收以及前期的相關準備工作。
7、組織召開_級“三校生”高考的學生家長會、網上咨詢、報名等工作。
8、組織xx級中專語數、_級信息技術市教學檢查考試。
9、參與學校電子電氣技術實訓中心的申建,并負責實訓大綱(共42頁)的編寫工作,為了使實訓大綱有一個較高的起點,二次請相關專家到校指導。
10、參與學校第二屆教學節的策劃、組織、安排等工作。
11、參與市教委對學校基礎實驗室的達標收驗相關工作,并撰寫了學校自查報告、學校實驗實訓建設規劃,填寫了達標收驗審請表、達標自查評分表等。
12、組織好相關的語文、英語、體育、科技等方面的市區學生比賽
13、以公正求實的態度做好學校評聘小組和學術小組的各項工作
二、盡心做好教學處的各項常規工作,服務于全體師生,確保學校教學秩序正常運行。
1、組織召開好每月一次的教學助理、教研組長會議
2、組織好校內每一學年的期中、期末考試,以及高復班統考和各類補考,堅持語數外實行教考分離,上學年03級語文、數學在市教學檢查中取得較好的成績,語文、數學校平均均超市平均分。
3、組織好每一次的期中教學隨機抽查和期末教學資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結教學過程中的存在的問題和成功的經驗,并在今年暑期教學工作研討會上作了一個題為《當前學校課堂教學中面臨的五大問題》的發言。
4、做好任意選修課的課程開發,學生修課,以及學生出勤情況的統計和反饋。
5、做好教材征訂發放、教學數據資料的歸檔、公共實驗室專用教室調配和合理充分使用。
三、全心上好每一堂課,真誠地對待所教的每一位學生。
1、上學年擔任xx職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學任務(每周6節)
2、本學年擔任xx中專電信3班的電工基礎的教學任務(每周6節)
3、本學年完成聽課16節
4、做好每一個教學環節,上好每一節課,師生情感融洽。
教師個人年度考核工作總結優秀3
本學年,我任教三年級的語文,能認真貫徹教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作總結如下:
一、愛崗敬業,盡職盡責。
在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻骨銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己。
首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮斗目標,制訂好,增強學習信心。
學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。
在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的'方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
四、家訪工作
我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
以上是我本學年在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的進步。
教師個人年度考核工作總結優秀4
在我上大學的時候,我將來的命運就已經被決定了,因為我學的師范類專業,畢業后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運和未來的學生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業,我才會報考師范專業的。
不也已經有一段時間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結出來,將經驗寫在紙上。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,去聽優秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。
彈指一揮間,一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅。回頭想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。現把我一年的工作做一下總結:
在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經過一學年的'努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!
在實際工作中,我代兩個班的數學,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最后是發動班上的一些優生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。
教師自身形象素質的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
教師個人年度考核工作總結優秀5
歲月如梭,轉眼間一個學期又結束了。在這一個學期中,我擔任二、四年級美術教學基層工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中常中會認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的螺科榧,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地順利完成完成了本學期的教育教學工作。
二、努力抓好教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循賈曉燕原則,根據學校的實際情況以及教學計劃學生的年齡特征起草出切實可行的教學計劃。上所同時在課堂上仔細上好每一節課,把學以致用自己所學的知識盡心的傳授給學生,以使學生學到了一定的基礎知識,掌握了繪畫的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生學習美術的能力。
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮藝術教學的特有魅力,使課程內容和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的'情感態度。
同時將美術課程內容與學生的生活經驗勞作緊密聯系在一起,強調了地理知識五方面和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特。于是,我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范,絕不利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,使他們在美術學習過程中,逐步見識體會到美術學習的特征,激發部分學生學習美術的師生興趣,形成他們應有的基本的美術素養和學習能力。
我要認真落實本課程標準的精神,關心美術改革教學的改革和產業發展,積極成功進行教學改革實驗,努力提高教學質量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養集訓和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育工作。充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美趣味,提高學生的價值觀念能力。
我一定要加強實訓,充分利用演示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育進行直觀教學。要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,講授充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,驚世駭俗地進行藝術表現和創造。
課堂之余,我積極參加學校組織的各種政治業務學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高學術刊物自己,完善自己,并虛心向其他教師自學,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地基層工作進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
教師個人年度考核工作總結優秀6
x學期結束工作也即將結束。一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐。孩子們在各方面的能力都有不同程度的提高,同時也建立了深厚的感情。以下是本人這個學年的工作總結:
一、政治思想方面
熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真。求實。求新,以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心。愛心。公平。尊重的對待每一個孩子。
二、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面。和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,培養幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為。針對這些問題,我通過晨間談話。小故事進行有目的有針對的教育,培養幼兒團結友愛。誠實勇敢。知錯就改。熱愛勞動。樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣。進餐習慣。衛生習慣。身體素質逐步上升。
2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發生安全事故。
三、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家。在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的`方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、參加活動和業務進修方面
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來。同時向有經驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
五、認識工作中的不足,努力進步。
我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學。教育學。普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
教師是〝人類靈魂的工程師〞,相信只要我們認真努力,一定的能夠得到回報!
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