大學班級工作總結(大全6篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的大學班級工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學班級工作總結1
還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
一.班級工作方面
1.班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
2.班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調,相互幫助。
3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。
4.學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
5.加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
6.在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。
二.學習方面
1.班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。
2.學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
3.在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
4.在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5.在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。
三.活動方面
1.半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。
2.校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
3.我班與xx生技xx生科,xx檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5.我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的`熱血。
6.我班自己組織,策劃了與xx心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7.在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
8.大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。
四.思想方面
1.大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
2.班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
3.班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓不少同學寫了入黨申請書。
五.班里的不足
1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。
4.個別同學不和群,比較獨立。
5.由于活動較多,有些同學對參加活動出現抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。
六.解決辦法
1.確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。
2.對迷戀網絡的同學,經常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。
3.首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
4.對于不合群的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5.對大家出現抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
6.發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
七.個人感想
大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。
大學班級工作總結2
不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯系,了解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
一、思想政治教育方面
學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。
二、班級管理方面
一個好的`集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。
指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
大學班級工作總結3
一切仿佛還在月初制定計劃的時候,殊不知一個月的時間已經悄然的流逝了,這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了,現在仔細回憶,對我班上個月的工作進行總結:
一、班干部工作方面:
召開了班干部工作會會議,班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神,積極響應學校心理健康月里的各項號召,用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。
二、班級活動方面:
在x月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義,本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病,同學能夠自我調節,采取有效途徑解決心理問題的意識,本次活動解答一些同學生活和學習中的.實際問題,增強了班級凝聚力。
三、系里活動方面:工作總結
同學們參加了心理老師的講座之后,同學們明白作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發展,還應鍛造健康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價值觀形成的重要時期,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平,優化學生心理素質,促進其人格成熟,而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會,讓更多的同學樹立健康的心理意識。
四、班級日常工作及存在的問題:
在班級日常工作中我們發現一些問題,我們發現我們班里的一些宿舍中出現了小團體的現象,針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛生等方面還是值得表揚的。
在這一個月里,我們雖然出現了一些問題,但是總體來說還是很好的,希望下個月我們可以把問題解決,同時好的方面繼續保持。
大學班級工作總結4
時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為團支書,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年下半學期的工作做總結如下:
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向;
二、班干部的隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結學生,班級日常管理穩定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的.日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監督,實現了財務制度的公開、透明。
2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。
3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;
4,統計本班老師及學生的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于學生方便及時的交流溝通;
5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議;
6,本學期我班有2名學生發展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業。
四、學習方面
在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,學生們面對學習的態度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的目標。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業講座,就業講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現人生價值鋪平道路。
五、目前班上存在的問題
1、班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現的仍不夠活躍;
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;
3、全班男女學生互動不夠;
4、班里個別學生偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;
5、班委成員要加強與學生的交流溝通,了解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
六、改進工作,再創輝煌
1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業,應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2.有些學生對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。
3.繼續進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
大學班級工作總結5
這一個學期的工作已經結束了,作為學生會的一員,我認為自己身上是有一份責任感的。既然加入了學生會,就要對自己的身份負責。作為一名干部,首先應該做好自己的形象,然后就是要做好自己的本職工作,不管是在學生會還是在平時的學習當中,我都應該正視自己,把這一份責任心放在心里,好好的堅持下去。所以對于這次工作而言,我想我是有一定的收獲的。雖然這個學期不長,但是在學生會也經歷很多。在此也為自己的這份工作總結一次。
今年這個學期我們舉辦了校園歌手大賽,以及幾個大型演講比賽。我作為宣傳部的一員,積極配合部門的工作,做好活動宣傳工作。當初進入宣傳部,也是因為自己性格還算開朗,并且很喜歡這份宣傳工作,有一定的作圖、設計技能,所以我才有這樣的信心加入這個集體。進來之后,我發現自己的這些優點也能及時的派上用場。
就比如這一次校園歌手大賽中,我制作了各種海報,以及各種宣傳單,以及入場券等等。這些都是我負責的,這份工作我也完成的非常完整,活動完滿舉辦完成之后,部長給了我很大的肯定,以及自己也收獲了濃濃的滿足。所以在這份工作上,我覺得自己找對了組織,也找到了實現自己價值的地方,我也會在這個位置上繼續努力,繼續為我們這個集體貢獻自己的價值。
這個學期下來,我真的成長很多,在學生會的這段日子,我慢慢找到了一些更加優秀的自己。也就是那句話說的,如果不逼自己一把,你永遠你不知道你到底有多大的潛力。所以進入學生會鍛煉是我的.目標,提升自己也是一個目標。加入這樣的一個集體中,的確有很多可以鍛煉自己的地方。這也是我進入學生會最大的感觸,這個學期,又讓我增添了一些東西,也讓我多了一些可以發展的空間。
很感謝這樣的一個平臺,讓我原本平凡的大學生活多了一些與眾不同的經歷。大學的確是一個小小的社會,在學生會里也有這樣的感覺,但是這樣的一個小社會并不是一件壞事,它讓我有了足夠的鍛煉。有了這一段經歷之后,我相信將來我再步入社會的時候,會比沒有任何經驗要更加的輕松。所以我會一直堅持的,我也會一直往上走的。
大學班級工作總結6
還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協同班委,帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
一.班級工作方面
1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調,相互幫助。
3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。
4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
5、加入學生會的同學,帶領班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環境較和諧,大家開心的生在一起。
二.學習方面
1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業完成及時也較有質量。
2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現以陳康,陳小萍為首的為了自己的'目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
3、在小組長的帶領下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
5、在學委的安排下班級作業,考試,上課通知到位。
三.活動方面
1、半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節上表現出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《三句半》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養生越野賽取得優異成績。
2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。
7、在科技文化節中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
8、大家自發組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結。
四.思想方面
1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
2、班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。
五.班里的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委成員總體表現不太好,紀律和工作積極性不高。
4、個別同學不和群,比較獨立。
5、由于活動較多,有些同學對參加活動出現抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。
六.解決辦法
1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。
2、對迷戀網絡的同學,經常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。
3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
4、對于不合群的同學,應從其愛好出發,發動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5、對大家出現抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
6、發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
七.個人感想
大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!
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