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學習委員年度工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的學習委員年度工作總結,希望對大家有所幫助。
學習委員年度工作總結1
不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。
回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的'一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。
學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當 4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。
8、盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。
9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。
最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!
學習委員年度工作總結2
驀然回首,不留意已是大學第一學年之末了。到此為止,已經是我第13個年頭擔任學習委員職務了。
透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入南華,自從進入經濟管理學院,自從進入國貿062班,我學到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個星期就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現就這學年的工作狀況向老師作如下匯報:
職責
大一第一學期,在全體同學的支持下,在輔導員楊岳華老師的指導下,我從自身的職責做起。
首先,理解同學們的推薦,改正自我的缺點,端正自我的工作態度,改正自我的工作方式。我個人雖然有較長的工作經驗,但是大學與中學不一樣了,很多事情不能按照中學時代的方式方法來處理;
其次,培養自我的組織領導潛力和執行潛力,帶領全班共同建設良好的學風班風。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學習部,在那里我受益匪淺,同時方便和加強了與學生會的交流;
最后,樹立團體意識和群眾職責感,對待自我份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自我的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有必須的組織、領導、執行潛力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部務必首先認識到的。
每個人可能都明白:班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。在這點上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當然也包括我自我。個性是上學期的有些大型班級群眾活動,例如幾次團日主題活動沒有進行討論協商就定下來,導致參加活動的同學十分少。到場的同學也認為活動很無聊,所以班委事先就應做好協商,并且要努力創新活動的資料和形式,調動大家主動積極參與,而不是強制大家參加。下學期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學校”義務支教活動、是否舉行春游活動等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強烈職責心、凝聚力的班委隊伍不僅僅能夠增進班級凝聚力,還有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家向好的方面發展。
學習
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:
首先,執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風,學校學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時,有的同學一開始去自習的積極性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現象;然而,時光一長,有些同學就干脆不去自習了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續考勤工作,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,讓大家盡量來教室自習,提高全體同學的學習積極性,有事必須要按照必須的程序請假(比如按照院里規定:務必有老師的證明才能請假等)。
其次,收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多狀況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,個性是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的推薦、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤狀況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。
再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就就應有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。中學的時候成績一向名列前茅,這也就是長久以來得到同學們信任的原因。進入大學后,尤其是擔任了學習委員一職,我更加注重自我的學習狀況,力爭讓大家信服。無論在什么樣的學習狀況下,我都在同學們之前來到教室。第一學期還“承包”了一些同學數學課占座的`工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學補充“營養”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結果出來后,我們班的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自我的成績卻不理想,大一第一學期考試,我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點我自我認為是能夠肯定的,那就是我已經盡了我最大的努力,盡管戰略上可能是走錯了路。這學期以來,我總結可能導致前次失利的原因,控制好學習的方向。盡量多與同學交流,向某些方面有專長的同學學習。
另外,我和兄弟班級的幾個學習委員取得和一些老師的聯系,得到他們的支持,把所有練習作業的詳細解析過程打印出來,分發給每個同學,讓他們在學習中發現不足,及時向老師和周圍同學請教,此舉得到了多數同學的認可,取得較好的效果。
針對同學們不愿參加院、校的一些競賽活動,我與班里的幾位同學參加了“南華大學科技知識競賽”、“南華大學數學建模競賽”,并在比賽過程中取得了良好的成績。我想,這對提高大家參與學校活動的積極性會有必須的作用的。
在英語口語學習過程中,我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細則”,幫忙大家更好更規范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學習的積極性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問題上有了新的認識。
工作
總的來說,我作為學習委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:
1、負責組織班級同學參加”經濟管理學院商務辯論賽”,調動廣大同學參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學得到了一次很好的鍛煉自我的機會。活動中我班陶曉曦同學獲得”最佳辯手”稱號。
2、配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等,經努力取得了圓滿的成功。
3、充分配合學生會所展開的活動。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動大家的積極性
4、作為院學習部的干事,經常要參與學生會的工作。比如:學習部的資料文印,《學習報》的資料收集與修改工作等。
5、班級文件的文印、修改工作我也要承擔很大一部分。
娛樂
在學習的同時,必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以娛樂這方面做的不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節;不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動,同學們在一齊聚餐,唱KTV。畢竟高考對我們來說是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會擁有的純真經歷……這些精彩搞笑的活動,不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
不足
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,而有些同學經常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時傳到達個人;在收集同學們對自我工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自我沒有發覺等等。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝國貿062班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,向“優良學風班”進軍;同時,我也期望每個同學都能夠從國貿062班,從南華大學這個新起點,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最后我謹代表全體同學要感謝老師們對國貿062班的關心與支持!
學習委員年度工作總結3
我現任八(5)班的學習委員,曾經是班中的宣傳委員。驀然回首,XX年已離我們而去。透視過去,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。
身為學習委員,平常的工作莫過于寫課程表和早自主安排。起先,我一直覺得我無法勝任這份工作,有點膽怯。由于我總是迷迷糊糊的,還很健忘,每天我都要問童鞋今天星期幾、今天有什么默寫內容之類的話。而且我是一個有強迫癥的人,所以我寫粉筆字時總是寫了又擦、擦了又寫,直到我滿意為止,為此花了我許多時間。可是,時間久了,我也就慢慢地習慣了,不再像以前那樣擔心自己寫不好黑板了,并且也養成了每天放學前記下第二天的默寫內容的習慣,因此我的默寫質量也大大提升。
當然,學習委員還有一件事要做,那就是填寫成績反饋單。每次月考、期中期末考試的成績及排名出來后,我便要一張張地填寫反饋單了。每一位童鞋的每一欄成績,語文、數學、英語、物理,以及童鞋的年級、班級排名,我都小心翼翼地填寫,填寫寫完畢后,我還要再核查一遍,確保沒有出紕漏,才交給司大大。每一次的填寫成績反饋單,使我從生疏變成了熟練。
同時,身為班干部,我也盡心盡責,努力幫助司大大和班長管理好八(5)班,帶領大家一齊進步。自從當上學習委員后,我學到了很多,也懂得了很多。而我在這一次次的磨練中,逐漸成長,慢慢懂事。漸漸地,我開始喜歡上了這項職務。
XX年已經成為歷史,這一頁已經翻了過去,迎接我們的`是嶄新的篇章。在新的一年里,祝司大大健康開心,事業順利,心想事成!同時也祝童鞋們good good study,day day up!希望大家這次期末考試能取得好成績,過個開心的寒假哈!
學習委員年度工作總結4
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自我。
一、思想方面
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自我的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的`事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時光和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續聯系,幫忙老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自我的自控潛力和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自我,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
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