小學安全工作總結集錦14篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學安全工作總結，歡迎大家分享。

　　小學安全工作總結 篇1

　　抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

　　七級鎮明德小學東臨聊位路，交通環境比較復雜，處在車流量大，人口密集的中心路段，給學校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學校根據上級有關部門的要求，依據實際情況，把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全，取得了明顯積極效果，杜絕了交通安全事故的`發生。現將學校交通安全工作總結如下：

　　一、加強領導，落實責任。

　　為落實交通安全工作常態化開展，學校成立交通安全工作領導小組，由范保龍校長任組長，李學剛副校長任副組長，教導主任劉思濤、張秀、后勤主任劉思友、保衛科長劉長澤、各班主任等為組員。負責組織和安排學校的交通安全教育工作，多種措施并舉，提高學生思想認識。學校多次召開專題會議，加強各責任人的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。

　　二、加強宣傳，增強意識，落實措施。

　　學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：

　　1、組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育，讓學生掌握有關交通安全法規常識，讓學生自覺學會維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規。

　　2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式，使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。

　　3、各學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式，將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。

　　4、加強對學校師生車輛的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規，使交通安全教育輻射到社會。

　　通過交通安全教育活動的開展，使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發，安全警鐘一次次敲響的時刻，我校將在前一階段取得成績的基礎上，進一步加大交通安全工作力度，使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴，堅決杜絕任何交通事故在我校發生，保障全體師生的生命安全。

　　小學安全工作總結 篇2

　　為切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

　　一、領導重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各級領導具體分工負責組織實施。

　　二、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　三、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的'安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學，嚴禁學生搭乘黑車上下學。

　　小學安全工作總結 篇3

　　交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生懂得交通安全的重要性，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　成立了交通安全教育領導小組

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

　　組長：校長

　　副組長：

　　組員：各班班主任及任課教師

　　各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

　　二、加強宣傳，增強意識

　　1、我校的開學教育就是以“交通安全，從我做起”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題。可以說，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養放在了重要位置。

　　2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

　　3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。

　　4、我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。

　　5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

　　6、組織班級以交通安全為主題的班會，通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識。

　　7、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。

　　三高度重視，加強管理

　　1、加強對學校教師自行車、電動車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

　　2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的`出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。

　　小學安全工作總結 篇4

　　為認真貫徹上級有關文件精神，切實做好學校衛生防疫與食品安全工作，預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。根據閩教體[2011]28號《福建省教育廳關于進一步做好學校食品安全工作通知》的文件精神，現將我校食品安全相關工作自查情況匯報如下：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視體衛工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛工作領導小組，全面領導學校體衛工作，并形成暢道無阻的體衛工作網絡，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

　　為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并

　　在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的'保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保了全校師生的平安。

　　二、采取有效的防控工作措施

　　（一）開展健康教育創新，不斷提高教育教學質量。

　　學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

　　常規性地邀請衛生院醫生對教師進行業務培訓，對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

　　根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。

　　（二）加強制度落實的督查力度，落實學校各項衛生管理制度和防控措施。

　　對于有可能發生事故的隱患源，堅持事先采取有效的防控措施。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫療機構進行進一步檢查。并規定如出現流感等病例，在第一時間要向區疾病預防控制機構和市教育局報告。學校在引導師生認真學習衛生健康知識和防控知識的同時，加大了督查學校內部衛生管理工作的力度。

　　（三）落實學校衛生工作責任制。

　　按照工作預案。學校陳校長是第一責任人，把學校防病防疫作為重要工作來抓，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，查找漏洞和薄弱環節，針對存在的問題及時制定整改措施，及時消除衛生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛生工作管理制度，建立了學校衛生管理工作的長效機制。

　　在學校生活飲用水、食堂及其從業人員的管理情況方面，經自查：我校食堂衛生環境整潔、通風狀況良好，食堂食品采購符合采購程序，制定嚴格的食品采購臺賬，做到食物品嘗、食品留樣，保證師生的飲食安全。我校無校內食品商店。

　　（四）加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。

　　我校在環境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由值日教師、校衛生組人員負責檢查督促，結合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內也保持干凈。

　　（五）抓好個人衛生，提高師生健康水平。

　　打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。

　　（六）切實落實了疫情報告制度.如果出現異常情況，學校要求疫情報告人員要忠于職守，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向有關部門報告，任何教師不經請示均不得私自向外發布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發生。

　　（八）切實與衛生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯動機制。

　　在學校衛生設施以及校衛生室基礎建設情況方面。我校目前有衛生室1間，兼職醫生1個，配有一名兼職心理醫生；有基本的衛生設施。在發生傳染病等特殊情況下，學校將切實配合衛生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者，配合相關部門進行居家醫學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載，必要時須嚴格遵照報告程序。

　　三、下一步工作思路

　　（一）進一步提高思想認識。

　　切實將學校衛生工作作為學習實踐科學發展觀的一項重要工作，進一步提高認識，加強領導。圍繞學校衛生工作目標，進一步明確各相關部門工作責任，落實工作任務，著力解決學校衛生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權責明確、行為規范、監督有力的學校衛生工作長效機制。

　　（二）進一步加強日常監督檢查和專項檢查力度。

　　嚴格按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生管理條例》等法律法規的規定，明確管理責任，落實各項管理措施，加強對食品衛生、飲用水衛生和傳染病防控的管理，建立和完善學校衛生管理制度。定期收集、整理、分析衛生專項檢查資料，及時掌握工作動態，發現問題，及時糾正。

　　我們深深懂得，學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進他們的身心健康地成長。

　　小學安全工作總結 篇5

　　學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。現將一學期來的工作總結如下：

　　一、完善制度，落實責任

　　全體教職工能以高度的負責精神，認真做好學校的`安全教育和防范措施。建立學校安全工作領導小組，由尤碧玲校長任組長，顏素芬教導主任及安全管理員陳艷芳任副組長，各班班主任等老師為組員。做到校長對全校安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教師對所管理的器材、物品、操作過程負責。健全各項管理制度，做到分工明確，層層落實，層層簽定《安全工作責任書》。學校定期組織對學校各地方角落的安全工作檢查，由于我們平時工作抓緊、抓實，各項措施、制度嚴明，一學期來，學校師生平平安安。

　　二、加強教育，增強意識

　　（一）及時學習上級有關安全文件

　　對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環節的責任落實到人。

　　（二）認真做好安全教育工作

　　學校安全教育周以校園安全為主題，在學校安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，并有針對性的開展了許多安全教育活動：

　　1、隱患排查

　　排查學校校內安全的隱患，包括各功能室、教室等，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。

　　排查學校四周及校外安全隱患，包括是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業性網吧或舞廳等。

　　排查出安全隱患的，馬上進行整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。

　　2、加強安全教育宣傳力度

　　我校充分利用各種渠道進行安全宣傳，如：利用班班多媒體組織學生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等；班主任進行每周一次的安全教育主題班會；學校進行“交通宣傳日”活動等；學生設計安全相關主題手抄報；分發節假日安全告家長書，發送安全提醒信息等等。

　　3、告家長書

　　我校結合中秋節、國慶節節假日打印了《安全告家長書》，分發給每位學生，并要求每位家長在仔細閱讀后將回執交回，以便存檔。內容以假期安全教育為主，重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作，尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動，加強了家長和學校之間的溝通，同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。

　　4、加強安全教育

　　開學第一天為安全教育日，第一周為安全教育周，第一月為安全教育月。因此，在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育，重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全，電力安全，防火、防震等方面的教育。十二月份是“法制宣傳月”，邀請法制副校長到校進行法制專題講座，重點對學生進行法制安全教育，進行一系列法制宣傳安全教育活動。

　　5、更換滅火器

　　我校定檢查校園的消防設施，制定落實“三定”制度。我校在十一月份左右，對全校的滅火器進行了更換，使其全部合格，確保師生安全。

　　6、進行安全應急疏散演練

　　學校每月至少開展一次安全該有多好疏散演練。主要進行的是防恐防暴、消防逃生、防震逃生、防踩踏逃生等演練。通過演練，提高了學生逃生演練的能力。

　　7、定期上報各種材料

　　每月定期上報各種材料，如安全月報表、安全工作計劃、各種應急預案等。

　　8、教師課間值班制度

　　我校一直堅持教師課間值班制度，即教師課間在操場及教學樓附近巡視，發現學生打架等事件時及時制止，防止意外傷害事件的發生，確保學生安全。

　　9、組織學生進行安全知識競賽

　　接上級通知，我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽，包括《泉州市學校安全教育平臺》、《全國第四屆安全知識競賽》學生、家長和老師的參與率高，配合度好。

　　三、xxxx年工作思路

　　1、有計劃開展安全教育，進一步提高全校師生的安全意識。

　　2、加強安全檢查，及時整改安全隱患。

　　3、加強家校聯系，進一步完善安全教育和管理。

　　4、加大校園周邊環境整治工作，加大隱患排查，維護校園安全穩定。

　　小學安全工作總結 篇6

　　回首剛剛過去的20xx年，在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領導的關愛，教師的支持，使我工作有起色、有進展，為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業做出了新的貢獻。現從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如后。

　　一、以身作則，嚴于律己

　　一年來，我聽從領導安排，繼續分管學校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發展的前列，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習，善于學習，主動學習，熟悉業務，精通業務，鉆研業務，要求教職工做到的，我先做到;要求師生學習的，我先學習。

　　時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如，教委規定副校級干部只上四節課，可我仍堅持上一個班的語文課，每周六節。

　　同樣和教師一起上早晚自習，參加課外輔導，同樣像教師一樣備課、批改作業，做好教學“五認真”工作。在教學工作中，不差一節教案，不差一次作業，究活動，深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規工作，經常深入二年級各班級中去，作調查研究，發現學生存在的`問題，及時予以糾正和解決，使二年級健康有序的發展。

　　二、主動工作，開拓創新

　　一年來，面對自己的教學工作和分管工作，我做到了工作積極主動不滯后，方法靈活多樣不死板，創新進取不落伍。在教學中認真實施新課標，扎扎實實推進新課程改革，積極落實“三維”目標，在備課上下功夫，在課堂上動手腳，力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格，敢于打破陳腐教學、寓教于樂，賦予語文新觀念、新思維、新方法，深受學生喜愛。

　　在分管工作中，不論是工作計劃中安排的，還是校務會決定的，我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數，并提前謀劃，然后付諸實施，而不是水來了才挖溝，校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性，創造性地開展了食堂、超市從業人員每月一次衛生安全培訓制，校舍及設施設備日檢制，班級安全周報制，認真開展好了安全衛生知識教育，落實安全大檢查，建立排危和整改措施，開展好了階段性安全整治工作，認真實施了學校創衛工作和健康教育。

　　三、遵章守紀，率先垂范

　　一年來，我自學遵守國家法律法規，自學遵守并執行學校紀律，時刻維護學校大局，以“從政行為八不準”嚴格要求自己，不該說的不說，不該去的地方不去。認真遵守學校出勤制度并帶頭執行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假，在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差，自己的課都是調換由自己上，從沒有私自調課，從沒有因私事離開學校。

　　四、堅持原則，清正廉潔

　　在攻作中，我和班子成員一道，自始自終做到了勤儉節約，不鋪張浪費，堅決抵制不正之風，不謀私利。堅持原則，絕拒違規行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化，出差、辦事不多吃一頓飯，不多報一分錢。工作中提倡節約，加強管理，制止教職工的鋪張浪費行為，教育學生厲行節約，不浪費一滴水，不浪費一度電。自覺爭當節約先鋒。

　　五、取得的主要成績

　　1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。

　　2、撰寫的論文《面對新課改，我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。

　　3、輔導學生征文《崇尚真善美，誓做誠信人》獲教委一等獎。

　　4、社會治安綜合治理，學校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。

　　教師要做到的，我都做到了。再如：學校安全衛生工作充分文件繁多，上交資料頻繁，每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃，上交教委3個計劃，然后是完善各塊安全衛生目標責任書。修訂安全衛生管理細則，制定各階段工作方案。

　　小學安全工作總結 篇7

　　在一年一度的六月到來之際，為切實做好學校安全工作，確保學校工作安全、優質、文明、有序進行，使學生度過一個安全、祥和、愉快的六一節日，我們根據鄉中心學校在全校范圍內呢組織了一次認真細致的安全生產大檢查，現將檢查情況匯報如下：

　　一、高度重視、精心安排

　　學校根據鄉中心學校的統一布置，成立了安全領導小組，組長：王金理、副組長：沈杰、梁正忠。成員：各班班主任。檢查時間六月一日至五日，檢查范圍學校所有硬件設備及各室。

　　二、認真檢查、消除隱患

　　根據鄉中心學校安排部署，我校教學安全生產管理貫徹落實工作明顯好于往年，并逐步向制度化、科學化目標發展，但通過檢查、分析，也發現了一些安全管理工作存在的'問題，主要有以下幾方面：

　　1、學生往返學校路過的道路車輛較多存在安全隱患。

　　2、后操場沒有圍墻，學生逃學、社會青年經常出入存在安全隱患。

　　3、部分教師對安全重視不夠，任由學生在樓道玩耍，存在安全隱患。

　　4、安全檔案建立不夠完善，安全教育不扎實，班主任對學生進行安全教育沒有針對性，有的班主任進行安全教育記錄(安全例會)，安全例會記錄不詳細、不規范，有的班級雖有安全例會或安全教育記錄，內容不具體沒有針對性，安全教育有嚴重的流于形式傾向。

　　三、嚴格要求、完善工作

　　一周來，檢查組每到一處一室即通過查、看、聽、問等方式進行認真、細致的檢查，然后，迅速召開會議，通報檢查情況，針對檢查出的問題提出整改意見，由檢查組備案，限時落實整改措施，同時根據上級文件精神和安排向各班提出要求，進一步完善工作。

　　小學安全工作總結 篇8

　　認真貫徹落實省、市各級教育主管部門有關學校安全工作要求，我校安全工作要緊緊圍繞上級部門會議及通知精神，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設。

　　一、提高認識

　　學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。

　　二、全面落實工作責任制

　　明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校與班主任、任課教師等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的`職責和要求，年末進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

　　三、健全完善學校安全管理制度

　　學校根據上級教育部門的要求，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度。

　　四、扎實開展“平安校園”創建活動

　　以構建和諧校園為目標，繼續扎實開展“平安校園”創建活動，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

　　1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節，發現隱患及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網。

　　2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用一切教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力，三月份要在全校集中開展一次安全教育月活動。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車輛和超載車輛，加強對學生接送車的監督和管理，在學生中開展“拒超載”教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。

　　3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路、實驗室、語音室、多媒體教室等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。

　　4、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，要執行《食品衛生法》中規定的從業人員健康證、食物中毒追究等制度。學校積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。

　　5、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校建立心理咨詢室，積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

　　6、切實做好晨檢工作。繼續堅持每天晨檢，并把相關情況及時報送教委辦。做好個人衛生、班級衛生、校園衛生相關工作，為全體師生提供舒適、整潔的教學環境。

　　五、營造良好的校園周邊安全環境

　　學校主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

　　六、進一步加強學校安全工作過程管理

　　學校對照安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料及時收集、整理、歸檔。一學期來，沒有任何安全意外事故發生。

　　小學安全工作總結 篇9

　　為了讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節日，我校根據上級部門的通知精神，在春節放假前夕，進一步加強了學校的安全和穩定工作，制定措施，嚴格管理，保證了學校和全體師生的安全。

　　第一、加強領導，責任到人

　　為了進一步加強對春節放假期間的學校安全和穩定工作的領導，學校成立了安全工作領導小組，校長為第一負責人。建立了由校長為組長，教導主任和總務主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責，親自抓，分管領導直接抓，相關人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領導機構抓實學校假期安全工作，切實保障了春節節期間學校的安全。學校制定了周密的計劃，進行了精心的安排，并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題，要在第一時間內匯報給校長，以便及時處理。

　　第二、開展宣傳教育，增強防范意識

　　放假前夕，學校專門召開了安全工作會議，對全體老師進行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育，增強全體師生的防范意識和防范能力，教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒等事故，教給學生外出旅游的一些小常識，使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識，使學生掌握了一些必備的自救知識。

　　第三、進行隱患排查，防患于未然

　　學校在春節節放假前，對轄區內師生矛盾糾紛、教室門窗、電源、輸電線路、交通、消防、防盜系統、食堂、多媒體教室、宿舍、實驗室危險化學品等作一次拉網式大排查，及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及微機室等一切電源，加固了門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級組自檢自查，再由各處室、年級組交叉檢查，最后由學校領導班子作督查。檢查中做到邊查邊改，發現隱患及時排除，努力營造了安全的.校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境，確保我校師生員工在輕松愉快和穩定中度過春節假期。

　　排查結束后，由學校安全領導組進行全面總結，認真分析排查出的主要問題和隱患，制定出整改措施，進行排除，加強防范，確保師生安全。

　　第四、經心組織，周密安排，切實落實各項安全措施

　　學校精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了春節節期間值班工作安排表，在春節節間切實加強學校安全保衛工作，認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度，加強與當地派出所民警的聯系，及時發現和制止外來人員隨意進入校園，并對來信來訪的人員作詳細記錄，嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。

　　輪流值班的教師均能夠按時到崗值班，上午和下午各進行一次巡邏，認真觀察，不流于形式，對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄，將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上

　　1、值班時間：上午 6：30——12：00

　　下午13：00——19：00

　　晚上 20:00——早6:00

　　警衛在學校吃住24小時在崗

　　2、值班人員按時到崗到位，認真履行職責，不隨意離開崗位，要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作，認真填寫好值班情況記錄表。

　　3、加強校園巡視，發現問題及時加以處理，如遇到重大情況及時向上級和校領導匯報，確保校園安全。

　　4、學校保安堅守工作崗位，能按照學校作息時間，把好門衛關，如遇特殊情況能事先向學校領導做好請假調班手續。

　　５、值班人員值班期間能２４小時開機。

　　第五、強化安全管理，堅持責任追究

　　學校建立了嚴格的安全管理職責，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責任，確保學生學生安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。

　　由于我校的工作措施到位，責任明確，春節放假期間我校的安全工作沒有出現問題，全體師生度過了一個快樂、安全的假期。

　　小學安全工作總結 篇10

　　我校依據上級訓練主管部門的通知精神，圍繞“普及安全學問，確保生命安全”這一主題，結合學校具體狀況，充分利用各種宣布傳達陣地和資源，開展豐富多彩的宣布傳達訓5/10練活動，提高了師生安全防范和安全防范力氣。特別是重點開展增加師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發生等宣布傳達訓練活動。現將主要（工作總結）如下：

一、思想熟識到位

　　認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度熟識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校內安絡，以開展綜合整治工作為校內安全防治的主要舉措，把握校內安全動態，主動開展校內安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

　　二、留意宣布傳達訓練

　　抓學校安全工作，突出的特點是要留意宣布傳達訓練工作，讓同學在把握基本搶救技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第xx個“全國中學校生安全訓練日”這個契機，重點對同學、家進步行了安全訓練，利用宣布傳達（標語）、板報等各種媒體對同學進行安全訓練，準時（通報）學校安全工作的動態，加強了師生的安全防范意識。

三、開展各種安全訓練活

　　1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校內安全工作重點，在“安全訓練日”前后，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校內周邊安全為重點6/10的安全隱患排查，不留“死角”，發覺安全隱患，立刻整改，營造安全和諧的校內及周邊環境。

　　2、開展安全專題訓練活動。3月25日，我校通過主題班會、學問講座等形式，針對春季校內安全工作的規律和特點，開展一次安全專題訓練活動。重點開展上下學交通安全、預防（溺水）、食品衛生、消防安全、應對（自然）災難、防范校內損害等專題訓練，真正做到安全學問入腦入心，進一步提高中同學的安全意識。

　　3、組織應急疏散演練。“安全訓練日”當天，我校依據本校建筑分布、同學人數等實際狀況，針對火災、地震、踩踏等突發大事狀況，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名同學都熟記疏散路線，在遇到緊急狀況時能夠安全、快速撤離。

　　4、“安全訓練日”當天，我校加強對安全訓練日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確保活動取得實效。

　　總之，通過主動有效的開展安全訓練活動，增長了師生的.安全學問，增加了安全防范意識，提高了師生的安全防范力氣，為學校日常訓練教學的順當進行，供應了有效的保障。安全訓練是學校的基礎性工作之一，為增加安全訓練的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全訓練的內容寓于校內（文化）建設之中，使同學在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行為態度和習慣，著實提高安全素養。

　　小學安全工作總結 篇11

　　我校為進一步做好安全教育管理工作，切實加強對安全教育管理工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

　　一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

　　1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的'文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作都作為一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。

　　2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作

　　大力加強學生安全教育，學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來，學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全，學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識小學安全隱患排查小結5篇小學安全隱患排查小結5篇。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，加強對家長接送安全管理及教育。

　　大力加強學校安全隱患的排查和整改力度通過安全領導班子的努力，學校安全隱患基本得到整治，學校不能整治的已上報教育局，局領導指示并安排了具體實施方案。

　　小學安全工作總結 篇12

　　根據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和保定市有關規定，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監督管理，防止重特大校園安全事故發生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將我具體安全生產工作總結如下：

　　一、安全生產管理機構的落實

　　在學校成立了安全生產工作管理機構后，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，簽訂安全責任書，提高了安全工作的實效性。對學校進行定時的檢查，商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，并做好臺賬，及時上報。做到以防為主，如發生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。

　　二、加強師生的交通安全教育

　　認真貫徹落實省、市、縣各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、廣播站、宣傳欄、led等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，使全校師生進一步認識到：創造良好的文明交通環境是每位公民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

　　三、加強學校消防安全管理

　　學校成立了消防安全工作領導小組，由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實驗室、圖書室、微機室、寄宿生宿舍樓等重要場所配備好滅火器。學校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志，起到指示作用。

　　通過每學期一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法。開展“學校防御雷電安全教育”活動，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。

　　四、抓好日常教育管理工作

　　為了把校園安全工作落實到位，我利用教師例會反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例，進一步明確每位教職工的責任。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發生的事故。開展“防震”安全疏散演練；制定“防溺水”、“食品安全”、“網絡信息安全”、“校園突發事件”、“體育課和體育活動傷害事故處理”等應急預案。要求學生上學放學走大路，不走小巷避免瓦掉落，做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。

　　五、加強防盜工作

　　我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護，確保學校的.財產安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。沒發生過失竊事故。

　　六、重視加強實驗品安全管理

　　為了進一步規范，物理、化學實驗品管理，要求任課教師實驗前一定強調如何注意實驗過程安全。加強化學實驗藥品的監管力度，嚴格實行雙人雙鎖監管，任課教師務必做使化學藥品使用量登記。每學期我都會定期不定期進行檢查。

　　七、加強校園修繕作業區的安全管理

　　校園修繕及工地作業區，存在極大的安全隱患。首先我會要求工人作業時時注意安全，對于重大工程要求工人投安全生產責任險。其次，會插上安全警示牌，拉上安全警戒線。嚴格師生進入工人作業區，確保作業人員及師生的安全。

　　八、今后工作展望

　　通過我的努力，使學校全體教職工齊心協力，提高安全意識，對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后，能及時切斷電源，拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍，學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力，力求把學校安全工作做得更細更到位。

　　小學安全工作總結 篇13

　　光陰似箭，日月如梭，2013的腳步也已經邁入我們新一年的生活了。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學期來在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管黃鴻基老師具體抓，教導黃群英具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入期末工作量化的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與各年級的班主任老師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的.教育效果。`

　　四、加強教育，促進自護

　　1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，特別是每天早操后的晨會經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。

　　六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　3、新學年，我們將每半個月進行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　小學安全工作總結 篇14

　　一學期來，我鎮小學在上級的領導下，把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，并營造了全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視措施得力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校長直接抓，分管副校長具體抓，各校校長負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責，將安全保衛工作列入績效工資的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校積極與派出所、司法所、綜治信訪維穩辦等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學并組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

　　2、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

　　3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每月月中，中心小學都對各學校進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

　　4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：

　　１、不私自游泳，以防溺水事故；

　　２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；

　　３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；

　　４、不乘坐“三無車輛”。

　　５、外出告知父母，不在外住宿；

　　６、注意飲食衛生以防傳染病；

　　７、注意用電安全，防火防盜。

　　８、不惹事生非、不打架斗毆。

　　９、不買“無證商販”的食品。

　　四、加強教育，提高自我保護能力

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、上放學途中等的安全教育。

　　1、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園網、學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，堅持不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我鎮學校安全工作水平。