圖書館個人工作總結

時間：2023-08-29 07:37:36 工作總結我要投稿

【合集】圖書館個人工作總結14篇

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的圖書館個人工作總結，歡迎大家分享。

【合集】圖書館個人工作總結14篇

　　圖書館個人工作總結篇1

　　1、辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外，積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書館來館參觀學習期間的接待工作，從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備，做到了各項工作萬無一失，并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料，上報給上級圖書業務部門;協助xxx兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的社會主義新農村競賽征文，多次深入縣城各單位、學校聯系活動事宜，制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力，精心組織，通過一系列的努力，共評選出優秀征文40余篇，送市參評20篇，展示了我縣學子的嶄新風貌;積極編寫各種圖書業務信息材料，全年累計完成各類信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用。

　　下半年，還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作，通過調查走訪，填寫各種表冊十余份，在規定的時間內完成了各項工作，沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳周期間，除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外，我和李康同志還利用業余時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場，觀看人數達千余人。

　　2、閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口，為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境，做到當天的報刊雜志及時收發整理當日上架，對所有雜志進行重新分類排架，為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生，保持整潔干凈。做到一天一小掃，三天一大掃，確保室內無垃圾、灰塵，由于讀者多為中老年人，從關心老年人的角度出發，在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的.同時，還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作，全年完成各類咨詢百余條，并就讀者反映的各類問題及時進行回復，對讀者比較關心的問題，綜合各類書籍雜志，編寫有用文摘二十余條，全年累計完成借閱書籍達上千人次，達20xx余冊。

　　3、電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作，也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來，這項工作就一直由我和李康同志負責，從場地選擇，室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試，都做了大量的工作，在最短的時間內完成了全部工作，電子閱覽室正式對外向讀者開放后，針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況，及時為他們進行業務輔導，幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張，為數十人提供技術指導，及時排查、檢收機器故障6起，確保各項工作的正常運作。

　　另外，協助ELIAS系統工程工作也是我的工作范圍，由于在此之前，我館并沒有采有此項業務，大家都是剛剛接觸，再加上人員緊缺的原因，工兒進展相對緩慢。初步紡計，目前已采編新書200余冊。接下來的日子，我將全力以赴，爭取早日完成此項工作。

　　回顧一年來的工作，總感覺有許多不盡如人意的地方，當然，這與自己業務不精有著很大的關系。在以后的日子，我將靜下心來，努力學習圖書館業務知識，爭取把各項工作做得更好！

　　圖書館個人工作總結篇2

　　一、加強學習，不斷更新觀念。

　　為打造特色圖書館，提升管理人員的業務素質，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務等一系列工作。

　　二、規范管理，優化借閱服務。

　　加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等，通過健全各項管理制度，工作達到規范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。

　　三、開展讀書活動，豐富學生生活、

　　一年來，我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動，提升了一批學生的文學閱讀和寫作能力，培養學生讀書愛書的情感，學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，學到很多在平時課堂學不到的知識，激

　　發了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提升了學生全面素質，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數達600多人次，廣大農民和學生的'積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。

　　四、做好信息反饋。

　　平時重視收集學生，農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

　　五、電子閱覽室工作

　　1、專人管理，來閱必登。

　　電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網上查找到合適的致富路子，提升了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質，推動了我鎮經濟社會的協調發展。

　　2、整合資源，共建共享。

　　在工作中，我們重視把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來，相互配合，相互推動，整合資源，做到優勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術資料，為提升農民科技文化素質，為社會主義新農村建設服務，群眾也得到了實惠。

　　六、存在的不足和今后的打算

　　1、為了保證圖書能得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想。

　　2要建立健全各項規章制度，在實際工作中不斷充實和健全，以保證我鎮圖書

　　館的各項工作順利進行。

　　3、各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后肯定要為打造一流的圖書館而努力！

　　圖書館個人工作總結篇3

　　我進入學校圖書館工作已經有一年時間了，在年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務，現將近一年來圖書館工作進行以下總結。

　　一、打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向

　　我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

　　二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

　　我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。

　　三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

　　圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環境，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿，借此加強管理。

　　四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

　　清理：把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書。清潔：把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類：分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學、自然、百科知識）小學生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。

　　五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”

　　我在圖書館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數，各有偏重。熱心老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的.情況下，協助找到需要的書。愛心：在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

　　六、建立校圖書管理員組織

　　通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在　　今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

　　一、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

　　今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育，利用業余時間看書看報，學習時勢；主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。

　　二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光

　　熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業，所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務；對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優質的服務；對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助；對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

　　三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率

　　做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識；熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業余時間開展自學；實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教；計算機操作不熟練，我就利用家里的電腦練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

　　四、強化協作精神，努力與同事搞好團結

　　在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

　　當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。

　　圖書館個人工作總結篇4

　　一、增強服務意識，提供優質服務

　　一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

　　二、做好圖書館的日常管理工作。

　　1、開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作。

　　高效率，快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作，認真做好教材驗收、分發和統計等工作，熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

　　2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

　　為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

　　一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

　　二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的'書籍勤查找。

　　三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。

　　3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

　　目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，但是工作起來沒有一句怨言。

　　4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

　　在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，馬上動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。

　　三、注重充分發揮學生家長的優勢

　　學生人數一年多于一年，為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。因此，在忍受緊缺的條件下，我們想到學生家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡單介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

　　四、利用業余時間認真學習業務知識，不斷進行思想教育，端正服務態度。

　　我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

　　圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

　　一年來總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情。不過還是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進，努力做得更好!

　　圖書館個人工作總結篇5

　　本年度，在圖書館領導的正確帶領下，和同事們共同努力，高標準、嚴要求，圓滿完成各項工作，現將一年來的學習和工作情況做如下總結：

　　一、思想政治上：

　　積極參加政治理論學習，認真學習十九大有關會議精神，思想上同黨中央保持高度一致，作為一名黨員，能用黨員的標準嚴格要求自已，起模范帶頭做用，認真參加學院及圖書館組織的各種政治理論和黨性修養的學習，遵守學校和圖書館的各項規章制度，積極參與學院和圖書館的各項建設。

　　二、工作上：

　　1.收接傳達校內各類信息、通知、文件。

　　2.認真做好工會費收繳工作，對校內發放的各種津貼補助、職工福利、及時統計造表上報發放。

　　3.做好圖書館黨務、行政、科研、人事、計生、職稱的信息通知和填報工作。

　　4.認真做好圖書館辦公經費的核算及使用工作，及時采購辦公用品，在減少浪費、勤儉節約的前提下，保障各科室辦公用品的及時供應，更好的服務于圖書館工作。

　　5.做好圖書館辦公經費和差旅費的報銷工作，并認真，細至、不出差錯。

　　6.認真做好校內周考勤、月報表、年度工作總結的統計及上報工作。

　　7.做好省高校及校內各項狀態數據的收集整理、傳遞上報工作。

　　8.積極做好校內外讀者的接待工作及校外讀者圖書證的辦理工作。

　　9.做到及時上報維修圖書館內損壞的各種設備，保障正常使用。

　　10.積極組織參加學校和圖書館內的各項活動。

　　11.圖書館是消防安全重地，積極做好圖書館的`消防安全工作。

　　12.及時完成領導交辦的一些臨時性工作。

　　三、廉潔自律方面:

　　嚴格遵守黨紀國法和學校的各項管理規定，嚴格執行中央八項規定，能以身作則，嚴守紀律，認真履行職責，在各項工作中，清正廉潔，不謀私利，始終堅持按學校有關規定程序執行，堅持原則，主動接受有關部門監督。

　　四、存在的不足：

　　一年來雖然在工作和學習中都有一定進步，但仍有不足，一是學習不夠深入，二是工作中缺乏開拓創新意識。總之，在今后的工作中，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高，認識不斷升華，積極轉變觀念，開闊思路，努力改進工作方法，注重提高工作效率，為圖書館的建設多做貢獻。

　　圖書館個人工作總結篇6

　　今年以來，在各級領導的全面支持、關心下，在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下，圣學圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提升人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務工作中。

　　滿足讀者需求，增多開館時間。隨著社會的發展，需求隊伍壯大，讀者人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到12770余人，平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要，我們增多開放時間，如法定節假日照常開館外，還為有需求的讀者隨時開放服務。

　　二、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的'各項功能。

　　1、兩家建設

　　年初我館向昌平區婦聯明確提出申請，開始籌建圣學兒童之家和圣學婦女之家，XX月我館出資近四萬元，對館舍基礎設施進行改造與擴建。

　　XX月兒童之家正式揭牌，XX月20日順利通過國務院兒童之家委員會、北京市婦聯驗收評估。XX月16日，北京市婦聯黨組副書記副主席常紅巖主席親自為圣學婦女之家授牌。

　　2、開展豐富多彩的讀書活動。

　　今年館辦各種活動186場，其中婦女之家4場，兒童之家親子活動80場，室外活動19場，展覽展示3場，書法交流4場，培訓、學習21場，講座40場，讀書會14場，活動參與人數6932人次。

　　三、媒體報道與榮譽

　　全年電視臺、報社報道26次。

　　20xx年XX月接受北京市民政局專家組評估，我館被評為AAAA級社會組織。XX月被北京市婦聯授予“家庭文明建設優秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家。”

　　全年獲得榮譽六項，其中市級三項，區級三項。

　　四、社會捐贈

　　全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次，其中接受捐贈圖書15822本，期刊8234本，接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于XX月31日前全部發放給需要的人，剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學校，捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經費等。

　　五、重點工作

　　1、完成第二屆理事會換屆工作

　　圣學圖書館第一屆理事會已經完成了預計工作，三月底前，完成第二屆理事會換屆工作。《公共圖書館法》已于20xx年XX月1日起正式實施，為了借助社會力量辦館，本屆理事會將面向社會招募常務理事會員單位、理事單位、理事，讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業的人士加入到圣學圖書館，參與圣學圖書館的管理工作，保障圣學圖書館可持續發展。

　　2、健全組織框架

　　圣學圖書館組織框架基本確定，我們將用半年時間細化框架人員，做到每項工作有專人來管理。

　　3、建立健全志愿者團隊

　　20xx年XX月，我們已經在志愿北京網站申請、注冊成功了圣學圖書館志愿者團隊，并正式運營，現在已經開始招募固定、長期的志愿者，志愿者的加入，將使圣學圖書館管理更規范、服務更周全、工作更細化。

　　4、繼續實施流動圖書館計劃

　　在原有五家流動圖書館基礎上，在昌平有條件的地區爭取再開辦五家，爭取啟動流動圖書車，把圖書館服務送到百姓家門口，服務更多的讀者。

　　5、項目評估、項目申請

　　昌平社工委《圣學大講堂》和北京市社工委《圖書館+創客空間》兩個項目于20xx年XX月終結，做好資料匯總，接受專家組評估。

　　組建項目組，組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務。

　　6、感恩20年慶典

　　20xx年XX月是圣學圖書館建館20周年，從現在開始進行籌備，組建《感恩20年》工作小組。

　　7、讀書會

　　在20xx年圣學讀書會成功經驗的基礎上，鞏固、擴大在圣學圖書館各館與校園開展圣學讀書會，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書，定時推薦新書。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，爭取各項工作更上一個新臺階。

　　圖書館個人工作總結篇7

　　一、規范管理，提高管理水平

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書做好登記，為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

　　2、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍，注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

　　二、優化基礎服務

　　繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1、滿足讀者需求，增加開放時間。

　　2、完善排架，更新導引標識。

　　在今后工作中，以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

　　一．加強學習，不斷更新觀念。

　　為打造特色圖書館，提高管理人員的業務素質，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架，為讀者服務等一系列工作。

　　二、規范管理，優化借閱服務。

　　加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等，通過完善各項管理制度，工作達到規范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀，方便讀者，共享讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目，做到規范有序。認真做好報刊雜志的`征訂歸類，注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損，保證了廣大讀者都能看上書，看好書。

　　三、開展讀書活動，豐富學生生活.

　　一年來，我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動，提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力，培養學生讀書愛書的情感，學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，學到很多在平時課堂學不到的知識，激發了學生讀書興趣，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借、閱覽，其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次，閱覽人數達600多人次，廣大農民和學生的積極性非常之高，滿足了眾精神食糧的需要。

　　四、做好信息反饋。

　　平時注重收集學生，農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

　　五、電子閱覽室工作

　　1、專人管理，來閱必登。

　　電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來，共接待2500余人次，3名群眾在網上查找到合適的致富路子，提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質，促進了我鎮經濟社會的協調發展。

　　2、整合資源，共建共享。

　　在工作中，我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優勢互補，共建共享，積極為群眾查找致富信息和技術資料，為提高農民科技文化素質，為社會主義新農村建設服務，群眾也得到了實惠。

　　六、存在的不足和今后的打算

　　1.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想。

　　2要建立健全各項規章制度，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮圖書館的各項工作順利進行

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力！

　　圖書館個人工作總結篇8

　　20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

　　前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

　　秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的.文檔，為其提供便利。

　　三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

　　20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

　　我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。

　　四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

　　20xx年，我南陽市社科項目《圖書館參與我市xx傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

　　圖書館個人工作總結篇9

　　本學期我擔任圖書館管理員工作，在工作中我努力完成學校的各項任務，熱情為全體師生服務，充分發揮圖書館知識傳播的作用，為學校的發展出自己的一份力，做出積極貢獻。現在將本學期的具體工作總結如下：

　　一、利用圖書館的有利條件，積極完善自我，充實理論知識，為更好的服務廣大師生，做出積極的努力。現在圖書館正在朝著現代化，數字化的方向發展，作為圖書管理員應該掌握必要的計算機知識，和圖書管理系統知識，為此我利用閑暇時間學習了計算機本科教材，又積極向館長晏老師請教，通過學習已經基本掌握了圖書館借還管理細則，能夠較熟練的為廣大師生服務了。同時，為應對圖書館以后的發展也奠定了基礎。

　　二、嚴格要求自己，認真做好本職工作。記得保爾·柯察金說過，人最寶貴的是生命，當回憶往事的時候，不為碌碌無為而羞恥，才會實現生命的價值。我認為，不論在哪里工作，工作性質如何，只要是為人類作貢獻那就應該好好干，所謂干一行，愛一行，為了自己實現人生的價值，也是為子女做出榜樣，工作本身就應該是生活的一部分，缺少了工作的生活是有缺憾的'。為此在工作中，我從不拈輕怕重，當然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激，我無以回報，唯有完成所有力所能及的工作，才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達室的報刊雜志分發的各處室及個人，然后認真做好記錄。雖然工作單一枯燥，但是每當看到老師們收到資料后的笑容我都會很開心。衛生工作是圖書館工作的一部分，每次上級領導聯查，檢查，都會到圖書館，為此我們每天都要把衛生工作作為頭等大事來抓，從來都不敢含糊，我們的工作每次都能收到領導的好評。

　　三、進一步完善圖書館管理程序，最大限度地滿足師生的閱讀需求。學校在本學期進一步完善了開放借閱制度，隨時滿足學生的閱讀需求，讓課上教師閱讀與學生課下自由閱讀有機結合起來，共同促進學生閱讀能力的提高，擴大學生的閱讀視野。

　　圖書館個人工作總結篇10

　　本學期來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

　　一、做好圖書室的日常管理工作。

　　1、在學校領導和全體班主任的幫忙下，順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。

　　2、及時印制圖書登記表，完善圖書借閱登記工作；為學校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的'方便。認真分析了學校圖書的藏書結構，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等很多工作。

　　3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。

　　4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是4。5萬多冊圖書，為了不誤學生閱讀、教師借閱的情景下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。

　　二、圖書室活動

　　（1）圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，圖書室開展讀書征文活動，參與面和稿件質量逐次擴大和提高，收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量，同時在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。

　　（2）做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閱率。

　　這個學期以來，圖書室的工作做到了有條不紊。可是這其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！

　　圖書館個人工作總結篇11

　　一、優化基礎服務

　　在這一年中，我館連續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1、滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的進展，師資隊伍壯大，同學人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市同學增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

　　2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規章，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書選購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱忱及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

　　二、優化管理軟環境

　　在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館準時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確進展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

　　1、遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年進展規劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來規范服務行為，削減工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

　　2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據平安與規范，我們選擇實行必要措施，對數據庫進行時常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生供應課題爭論資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的'網絡化。

　　三、拓展圖書館功能

　　從傳統的借還服務到訓練和信息導航的功能轉化，是當前訓練形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探究工作新路子，不斷拓展圖書館的各項訓練功能。

　　1、開展利用圖書館訓練。對高一全體同學進行入館訓練;組織同學圖管員，開展圖書情報學問、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參預同學圖書資源利用爭論型課題爭論;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓訓練，吸引了更多同學走進圖書館、利用圖書館。

　　2、開展圖書館宣布傳達。開展對400名各班級的同學進行課外閱讀調查，了解同學閱讀需求，定期向同學推舉新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向同學報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀相互溝通。

　　3、開展訓練情報服務。堅持每年編制各學科訓練期刊題錄及有關訓練文摘，開展老師課題爭論或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧進展“的訓練資源優化的實踐爭論》分課題及子課題供應有關資料檢索服務。

　　四、提升館員素養

　　為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力氣，同時也激發了全館人員學習業務的主動性。

　　1、加強業務學習。不少館員利用業余時間，主動進行圖書情報學問、計算機應用學問、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參預各類學習有：《新課程背景下中學校圖書館的現代化建設》講座、《中學校圖書館人員圖情學問》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參預培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

　　2、重視工作爭論。主動參預市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作相互溝通及爭論。以學校進展為契機，主動思索圖書館現代化管理建設，開展課題爭論，通過工作爭論來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素養。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強同學課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作爭論，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參預區中學校圖書館論文評比，并作為我區優秀論文選送上海市中學校圖書館工作爭論論文評比。

　　回顧一年的工作，在取得成果的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探究，老師資料室管理服務應充分體現訓練科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將連續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

　　圖書館個人工作總結篇12

　　這個學期，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先，是圖書數量的變化，這個學期，新增加了200冊書，并都已經編號入庫了。這些新增的書，不僅僅有喜歡的童話、、漫畫，還有許多教師用書，例如：怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書，極大地滿足了師生的`閱讀需求。另一方面，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書，結果發現，不僅僅不便于管理，圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書，由于時間原因，許多學生還借不到圖書閱讀。所以，這個學期，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員，四名圖書小助手。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書，根據班上人數借多少本書。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理，破損班上自我修補，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償。退書時間為第二個星期的星期四。

　　這個學期，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣，有、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次，班主任協助圖書管理員選出十幾本優秀讀書筆記，交到我(xx教師)處，我再和眾多圖書管理員評出優秀讀書筆記，其中，一等獎10名，二等獎20名，三等級30名，在星期一升旗儀式之后頒獎，優秀的作品并進行展出。

　　以上就是我們這個學期的工作總結，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足，例如：圖書分書到班，圖書的破損十分多，這就需要我們多加強學生的愛書意識，還有，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題，這些都需要我們去一一解決。

　　在此，我有一些自我小小的提議，期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優秀小小發明家的等等。孩子們都有自我的理解和想法，他們需要了解此刻社會的現狀，發生了那些事情，能從小培養他們的想法和本事，也能讓他們在寫時聯系社會實際，而不再是幾年前的社會實際。

　　圖書館個人工作總結篇13

　　一學期結束了，在這一學期里，我校圖書館主動響應區圖工委的號召，加強圖書館建設，規范圖書館管理，充分發揮學校圖書館的育人功能，全面推動素養教化，將各項工作落到實處。

　　一、亮麗的書海苑

　　為進一步加強校內文化建設，圖書管理員細心管理學校圖書閱覽室，定期更換書架上陳設的書籍種類，種類齊全的優秀青少年讀物、文學作品等形成一個亮麗的書海苑，為師生們創設了一個書香的校內。

　　為滿意學生學習和教學科研的須要，這一學期我校圖書館為學生又添置了一批新書，保證學生人均足夠的藏書量。完成年度的購書指標，購進的新書，在暑期就完成新書貼標簽、編書目入電腦管理系統，開學后就呈現在新書一欄書架內。

　　二、精干的管理員

　　這一學期又重新選擇了一批圖書小管理員，經過培訓、指導，他們已經都成為了精干的管理員，熟識圖書館內藏書的布局，能夠嫻熟地把同學們還回圖書館的書籍擺放回書架；還嫻熟地駕馭了學生借閱、錄入電腦等工作。小管理員們具備較強的責任心，每天午飯過后她們就分成2批，準時來到圖書館，輪番幫助館長做好學生們借書、還書的`登記工作等，她們已具備了較強的工作實力及責任心。

　　三、歡樂的每一天

　　由于一年級學生年齡較小，圖書館管理員剛好整理好一些適合低年段學生方面的書籍等，分發到每班供應給師生們閱讀，并定期更換，以豐富學生的課余生活，做到“讓書伴我同行”的目的。

　　圖書館的開放促進了校內書香氛圍的形成，通過圖書管理員的宣揚，學生來圖書館看書的出席率100%。

　　四、收獲書香芳香

　　為豐富學生的校內文化生活，圖書館注意創新實踐，分別實行了實行了“閱讀文化經典，建設書香校內”圖書漂流啟動儀式和作家進校內活動。為了引領和推動我校讀書活動的開展，學校已添置了2個旋轉書架，我校已有部分同學及新華傳媒捐贈了一些有益的圖書，圖書室為每本漂流書做好信息登入，每本漂流書都有一個唯一編號。同學們通過圖書漂流的形式，同大家共享讀書的歡樂，使同學們感受到讀書不是一個包袱，而是一件歡樂而又華蜜的事情。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。我們將接著以漂流書形式播灑書香，傳播文化，傳承責任與誠信，讓書香為我們插上志向的翅膀。

　　圖書館個人工作總結篇14

　　隨著“二期課改”的不斷深入，圖書館的工作也在不斷改革創新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務，我校圖書館工作人員及時向學校領導進行了匯報，學校領導大力支持，在工作中給予了關心和幫助。

　　按照區圖工委要求，我校圖書館工作人員將今年新購書刊、市或區贈書刊、期刊輸入電腦，并按生均書比例有計劃地淘汰館藏圖書中部分陳舊書、過時書，共編圖書2600冊，期刊單行本839冊，，剔去舊書1000冊。

　　今年九月份我校圖書館為六年級新生辦理了圖書借還磁卡，并上好圖情課。圖書館工作人員除了每天為全校師生借還圖書，及時做好圖書的整理工作外，還為他們提供咨詢服務，推薦好書，積極配合全校教師的教育教學工作。平時將優秀圖書和新書集中排放在比較醒目的書架上，方便學生、教師挑選，提高優秀圖書的流通率。在校園網上做好圖書館網頁，讓全校師生及時了解圖書館有關信息，積極參與圖書館活動等。此外，我校圖書館工作人員還及時做好新書上架、新書介紹、圖書修補、書庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書工作；每天開放書刊閱覽室、電子閱覽室，并做好記錄；每天做好報刊的發放、裝訂工作；做好今年圖書經費的落實工作；做好2009年的報刊征訂工作等。

　　今年在學校領導特別是陳校長、嚴教導、張教導的關心、指導下，在政教處和語文組的支持、協助下，圖書館認真貫徹落實“兩綱”精神，積極開展以“學生發展為本”的主題讀書活動：4月至5月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”學生主題征文活動和“向陋習告別”學生主題征文活動；7月至8月發動組織學生開展了“同一個夢想”——2009年啟良中學暑期讀書系列活動；10月發動組織學生開展了“快樂閱讀”杯“祖國在我心中2009”學生主題征文活動。我們從發動、宣傳、組稿、評比，和語文教師一起做了大量工作，評出了校級優秀征文，并為這些獲獎學生頒發了獎品以示鼓勵。部分學生作品已經張貼在走廊櫥窗內，供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學生“快樂閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中，我校湯曉蕾和趙怡同學榮獲二等獎，高敏、王俊、唐珺、黃妹同學榮獲三等獎，顧麗華老師榮獲優秀指導獎。

　　另外，我校圖書館工作人員協助語文組教師一起開展了文學社活動，如：鼓勵學生積極參加文學社講座活動，參加各種競賽、讀書、征文活動，參加社區實踐活動，參加“走進嘉定”等采風活動；鼓勵文學社成員多閱讀、多觀察、多寫作，積極踴躍向校報和社刊投稿；繼續開通“彩虹廣播”校園廣播，于雙周四中午準時對全校廣播，及時傳遞來稿等。

　　今年文學社社刊《彩虹》重新設計了版面，包括封面、目錄、封底，并在原有基礎上修訂了五個欄目，設有發表學生習作的'“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩、同題作文、本期明星”等11個欄目，設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫幽默、成語典故、作文指導、經典閱讀、健康成長”等8個欄目，版塊內容更加貼近學生生活，本年度共編輯出版發行了四期《彩虹》，并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學生文學社團展評活動獲得了特等獎。

　　暑假學校進行了大規模的改擴建工程，圖書館在五月底就著手遷移工作。在天氣熱、時間緊、工作量大的情況下，我們齊心協力，放棄了很多休息時間，對圖書進行了整理、打包，力求在搬遷過程中保證圖書不損壞、不遺失。通過大家的努力，圖書館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開學后，我們對新的圖書館館舍進行了打掃，并將圖書館書庫整理完畢。因外借圖書室和學生閱覽室的書架在11月下旬剛到，故圖書館至今未對學生開放。

　　今后，我校圖書館工作人員將繼續學習新的知識，不斷提高圖書館業務水平，以“大師訓”實踐為工作重點，以現代技術為平臺，配合“二期課改”教育活動，積極為師生提供優質、高效的文獻信息服務，積極推進教育“現代化、信息化”背景下的圖書館事業建設，努力開拓學校圖書館事業建設新局面。

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